三年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
五月一日勞動(dòng)節(jié)那一天，我們飛旋拉丁舞學(xué)校有一場(chǎng)全國(guó)舞蹈比賽，我和舞伴劉家玲參加了比賽。
那天一大早，爸爸媽媽就帶我趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，參加比賽的人真多呀！
我換上漂亮的.比賽服裝，穿上舞蹈鞋，化好裝，和劉家玲一邊等著點(diǎn)名，一邊練習(xí)，一直到十一點(diǎn)半才輪到我們。剛開(kāi)始我們倆都有點(diǎn)緊張，第一曲是恰恰，接著是倫巴，第三曲是牛仔，我們倆都很認(rèn)真地表現(xiàn)自己，雖然不知道結(jié)果如何，但我們很高興，因?yàn)槲覀冇職鈪⑴c。
今天的比賽給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇2
我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就讓我珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間從身邊溜走。
有一次，星期五我放學(xué)回家，一下子玩了一天。星期六的下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快寫作業(yè)吧!寫完了明天帶你去廣場(chǎng)玩�！蔽揖图傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩，星期天到了，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩，我玩了不一會(huì)就走了。我問(wèn)媽媽為什么?我還沒(méi)玩夠?媽媽說(shuō)：“你的`作業(yè)不寫了嗎?”我聽(tīng)到這，很后悔應(yīng)該星期六就把作業(yè)寫完。
因?yàn)槲覜](méi)有緊緊抓住時(shí)間，讓它溜走了，時(shí)間過(guò)得飛快，所以我們要珍惜時(shí)間。
三年級(jí)日記 篇3
今天，老師讓我們觀察云。云特別奇特他可以變成一只會(huì)飛的恐龍，也可以變成一只青蛙，也可以變成一顆巧克力!
我覺(jué)得云特別神奇，但是我想知道云為什么會(huì)千變?nèi)f化?還有個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得為什么云可以一摸而散?我想知道為什么云有多輕?這些問(wèn)題請(qǐng)科學(xué)家來(lái)回答吧!
三年級(jí)日記 篇4
三年級(jí)秋游的日記一
盼到了，盼到了，終于盼到秋游了。我背起書包，朝學(xué)校跑去。8時(shí)正，我們出發(fā)了。
途中，一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò)，給我?guī)?lái)了一絲寒意，讓我感受到秋天是涼爽的。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——黃陂的木蘭草原。
我跳下車，迫不及待地跑過(guò)停車場(chǎng)，向木蘭草原飛奔而去，投入它的懷抱中。我躺在草地上，輕輕地?fù)崦磉叺男〔�，任由那珍珠般的露珠飛濺到我的臉上、頭上和手上，感受秋天給我?guī)?lái)的清涼感。望著這滿地的小草，我感受到了秋天是綠色的，是讓人心曠神怡的。秋天洗去春天的溫暖，夏天的酷熱，還未來(lái)得及迎來(lái)冬天的寒冷。我撥出一根青草放在嘴里，牙齒一咬，一絲苦味慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)�？辔吨羞�夾雜著露珠的冰冷和青草的芳香。幾陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉飄落下來(lái)，慢慢堆成一座小山，踩上去軟軟的，舒服極了。哦！秋天的風(fēng)是無(wú)情的，但秋天是金黃色的。
午飯過(guò)后，我來(lái)到了一片草地上，草地上有幾匹馬，有的在玩耍，有的.在進(jìn)食，有的在和另一匹馬竊竊私語(yǔ)。望著那些在草地上玩耍嬉戲的馬，我感受到秋天是活潑的，像調(diào)皮可愛(ài)的小孩子一樣。
哦！我明白了，秋天的顏色就像夏日雨后的彩虹一樣，也多彩多姿的。我們應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓四季變得更美麗。
三年級(jí)秋游的日記二
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽(yáng)光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ)，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過(guò)，仿佛在歡迎著客人的來(lái)訪，白鴿們美麗的身影換來(lái)了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛(ài)的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地�？�，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的感覺(jué)。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的.游樂(lè)項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物�？吹竭@些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)�？粗渌焕蠋熚够⒌那榫昂苁橇w慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開(kāi)了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過(guò)如此嘛！
三年級(jí)秋游的日記三
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門，首先看到的是一大片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹(shù)木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙、沙、沙的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
沿著曲折的石階小路，來(lái)到了魚塘邊，這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的`，女的，老的，少的，有的在釣魚，有的在游玩。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
三年級(jí)秋游的日記四
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車了，車?yán)锓浅狒[，小朋友們有的在說(shuō)話，有的在唱歌，我也興奮地跟著大家唱起歌來(lái)。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門了，大門口很寬闊、很氣派，門上站著幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
一進(jìn)去，我們就看見(jiàn)了兇猛的蛇，還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開(kāi)它那五彩斑斕的花衣裳，歡迎我們，而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對(duì)我們的到來(lái)卻不理不睬的。順著老師指引的路線，我們來(lái)到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的.風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的，可愛(ài)極了�；ü降闹車幸活^大象，正扇著大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過(guò)去，原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過(guò)去，只見(jiàn)那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開(kāi)飛機(jī)，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢技術(shù)，真精彩��！
我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè)的一天。
三年級(jí)秋游的日記五
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
早上，我?guī)е闶硜?lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的排好隊(duì)伍向著目的'地——瞿岙前進(jìn)。
因?yàn)榻裉焓俏覀儔?mèng)寐以求的秋游日子，所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥兒將要得到自由似的，別提多興奮了。到了瞿岙，我們看到前面有一個(gè)亭子，就在亭子里稍做休息。這時(shí)，我看到了一個(gè)建筑物，像是“天橋”。從橋上往下看，水很清，像一面明亮的大鏡子，我們?cè)谶@里拍了幾張照片后，又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間，我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹(shù)。“嘩，真是超大啊！”謝老師告訴我們，這棵樹(shù)已經(jīng)有300年了�！鞍�！300年。”真讓我大吃一驚，“好家伙，不簡(jiǎn)單啊!”
開(kāi)始向小山坡前進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅的。在這里，我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后，我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到返校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了瞿岙。
三年級(jí)日記 篇5
過(guò)年了，過(guò)年了，終于盼到過(guò)年了！
清晨，一起床就看見(jiàn)外婆在剁雞剖魚，外公在貼春聯(lián)，掛紅燈籠，我和甜哥迫不及待的打起雪仗來(lái)。
下午兩點(diǎn)，我們?cè)陉囮嚤夼诼曋虚_(kāi)始吃年夜飯了，桌上擺滿了豐盛的'菜，有雞，有鴨，有魚，還有豬腳。我最喜歡吃的是野豬肉。
晚上，爸爸陪我放煙花，看著五顏六色的煙花，我真高興。過(guò)年真好！
三年級(jí)日記 篇6
還記得那些來(lái)過(guò)你的世界又離開(kāi)了的人嗎?他們是你的鄰居，伙伴，或者只有一面之緣的陌生人。他們莫名其妙的闖入，徘徊了一陣，然后又匆匆離開(kāi)，不留一絲痕跡。
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到一些事情的時(shí)候，比如說(shuō)是一肚子苦水，又或者是一些焦慮和緊張。那時(shí)，你可能不太想和熟悉的人說(shuō)話，但你卻愿意跟陌生人交談訴說(shuō)。然后，你又能得到一些思想的饋贈(zèng)而變得心滿意足。
人總是會(huì)這樣，不斷成長(zhǎng)，不斷收獲與付出，得到經(jīng)驗(yàn)。有的`時(shí)候，思想會(huì)比較脆弱，負(fù)情緒也會(huì)隨之而來(lái)。你走不出悲觀的陰影，你的生活開(kāi)始暗無(wú)天日，你開(kāi)始變得不知所措。直到有一個(gè)人走進(jìn)你的內(nèi)心，去溫暖你的陰暗。
他們停留的時(shí)間不會(huì)太久，一次陪伴，一次訴說(shuō)，又或許只是一個(gè)不經(jīng)意間的小舉動(dòng)。但是，不管怎么樣，你還是被感動(dòng)了。
我們總是循環(huán)在愛(ài)與被愛(ài)中，學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們世界的人。
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