小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
百花公園
我的故鄉(xiāng)山清水秀,有很多美麗的地方,我最喜歡的就是夏日的百花公園。
夏日的清晨,踏著晨光的露珠,來(lái)到百花公園,公園里到處都是草坪,綠的青翠欲滴,像一塊塊無(wú)瑕的翡翠。草地上有矮小的`花朵,高大的樹木,花朵上有一顆顆晶瑩的露珠,晶瑩剔透,美極了!公園里還有人工湖,湖水很清,清的可以看到水底的小魚,沙石,小魚們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,游來(lái)游去,似乎在歡迎我們,湖水中還有一朵朵的荷花,在綠油油的荷葉中,亭亭玉立,隨風(fēng)搖擺,讓人忘記了夏日的炎熱。累了,熱了還可以到湖中央的小亭子上休息,乘涼,觀賞四周的美景!
夏日的百花公園,風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,像夏日里的一絲涼風(fēng),讓人心曠神怡!我愛美麗的百花公園!
小學(xué)生作文 篇2
如果我再做一回小學(xué)生,我一定不會(huì)忘記同學(xué)的友愛、老師的幫助……
我會(huì)幫助同學(xué)們解決問題,與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑著、吶喊著。上課時(shí)專心致志、認(rèn)真聽講。但回憶滿滿的',當(dāng)我需要鼓勵(lì),是好朋友給予的;當(dāng)我遇到難題時(shí),同學(xué)們幫助我;當(dāng)我受傷時(shí),老師問候著我,這種幸福洋溢著我心。
但總有一些記憶是抹不去的,記得有一次,我值日完后,突然,天下起了傾盆大雨,由于我沒帶傘,所以我不得不呆在教室門口,我盼望著有人來(lái)送我回家,我的眼睛急切地望了望,突然,一個(gè)身影向我緩緩地走了過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)是老師,老師似乎知道我想說(shuō)什么了,老師淡淡地對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我送你回家吧!”這時(shí),我心里的一塊石頭總算是放了下來(lái),路上老師把雨傘傾斜到我身邊,生怕我衣服濕了,雨漸漸地小了、停了,我望了望天空,彩虹出現(xiàn)了,到家后,我對(duì)老師說(shuō)了一聲謝謝,老師沒有說(shuō)話,向我笑了笑,就在我差不多看不見的時(shí)候,我醒悟了,原來(lái)老師就是彩虹,再為我們點(diǎn)亮了心中的一盞、又一盞明亮的燈。
如果我再做一回小學(xué)生,我會(huì)回憶著美好的時(shí)光,享受著幸福,時(shí)間總會(huì)匆匆地流逝,我不知在這人生的道路上,還會(huì)遭遇什么困難……
小學(xué)生作文 篇3
那兒是個(gè)如畫般的美麗迷人的地方。
天空一碧如洗,像一個(gè)藍(lán)寶石一樣。傍晚,天空上有幾片五顏六色的彩霞,有紅的,有黃的,有紫的……
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。一群群小魚在水里玩游戲呢!有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩鬼捉人……快樂極了!
岸邊有幾棵大樹在比美。大樹下面有幾朵五彩斑斕的花兒,像是和大樹正在比美;▋涸诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放;▋洪L(zhǎng)在泥土的上面。你別小看這黑黑的泥土,它雖然不像花兒那么美麗,但是它很熱情,就像小草呀,小花呀,大樹呀,它們?nèi)绻麤]有了泥土,根本活不下來(lái)。
遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的.大山。它們真的很美麗,有的綠,有的青,有的濃,有的淡,真像一幅優(yōu)美的畫。
啊,這里真美,真是一處迷人的風(fēng)景。
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