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助教申請書自述

時間:2024-02-21 08:30:49 申請書 我要投稿
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助教申請書自述范文

  當下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書與我們的關系越來越密切,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編整理的助教申請書自述范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助教申請書自述范文

助教申請書自述范文1

親愛的老師:

  您好!

  首先很感謝我們大學,感謝信息工程學院能夠提供給我們這些學生這樣一個x臺,讓我們有機會去表現(xiàn)自己的能力,去關心和幫助即將進入我校的xx級大一新生。在此,我鄭重的提出我想當助教,我要當助教的申請,希望老師能同意。

  首先我先簡單的介紹下自己的情況:

  在大一到大二兩年期間,我擔任學習委員,對工作認真負責,樂于助人,盡力幫助同學解決學習和生活各方面的問題。在我們班委的帶領下,我們班同學積極參加并且認真對待各項活動,團結(jié)一致,共同營造了良好的學習氛圍。我積極參加學生會的工作和社團活動,爭取讓自己全面發(fā)展。所以大一時候加入團委xxx,成為一名干事。大家在一起出報紙,畫宣傳板,拍照,跟活動,寫xx稿。在為同學服務的同時充實了自己,還學到很多東西。我還參加青年志愿者協(xié)會,大家一起搞志愿活動。我們一起去敬老院看望老人,一起去幼兒園看朋友,一起去太陽村勞作。這些活動讓我們從內(nèi)心真正的成長了許多。很感謝我們的群體。

  大二的時候我繼續(xù)留在學生會,擔任過團委學生會xxx副部,團委xx部副部,帶領大一的學弟學妹共同完成我們的活動,在某種程度上鍛煉了自己的能力。馬上就大三了,經(jīng)過選舉之后,有幸繼續(xù)留在學生會為大家服務,在學生會擔任團委副x兼團組xx。相信我的大三會很充實。

  在忙碌工作的同時,我還不忘學習,考試都能取得優(yōu)異的成績。在課堂上認真聽老師講課,在考試期間還幫助同學復習,大家為了一個共同的目標努力。其實我想當助教是出于多方面的原因。記得剛來大一的時候,當我們在對大學認識還很懵懂的時候,是助教還有學長學姐在第一時間來幫助我們。記得是他們陪著我們軍訓,帶我們逛校園,給我們講大學的故事,讓我們身在外地卻不會感覺陌生,難過。最重要的是他們的成績優(yōu)異,無形之中帶領我們朝著努力學習的方向前進。所以我想當助教,像他們一樣,去關心學弟學妹,去幫助學弟學妹,及早帶領他們熟悉大學生活,引導他們走好開始的步伐。畢竟萬事開頭難,只要大家都邁出去了,一切都會好。當了助教我就可以充分體驗他們最初的酸甜苦辣,做好知心姐姐的`任務。

  其次,我想通過當助教的過程,用心提驗不一樣的生活。我喜歡生活中充滿挑戰(zhàn),不斷地挑戰(zhàn)自己才會有不斷的進步。在實踐的過程中不斷地鍛煉自己,讓自己不斷地成長。我會把當助教當成一次機會同時一次挑戰(zhàn),我會用心做好的。

  我真心的希望自己能夠成為一名助教,而且是很合格的助教,并且我相信自己可以做好。所以希望王老師能夠同意。謝謝!

敬禮!

  申請人:xxxxx

  xx年xx月xx日

助教申請書自述范文2

敬愛的老師:

  您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長王玉婷,同時也是學生會文藝部的一名干事,第六期的入學積極分子。很高興能有機會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。

  在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務。作為助教需要引領大一新生認識大學生活,那么就需要一個責任心強的人來完成這項艱巨的任務。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認為這是一個優(yōu)秀的班集體所應具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。

  我相信做了一年的班長,我有能力去當好xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務。首先我會帶領她們一起認真學習校規(guī),古人說的.好“不以規(guī)矩不能成方圓”。xx屆基本是00后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎上xx發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。

  其次我會幫助她們認識大學,這不僅是一個提供我們學習的x臺,更是我們認識社會,提升自己的一個x臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公x的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公x。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。

  第三,一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽感,那就要舉辦很多有意義的活動來團結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的xx的過程中,有能力的同學會涌現(xiàn)出來,當然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天x臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。

  最后,當他們適應了大學生活后,我也應該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔任班干或?qū)W生會干事,沒有明確的學校目標,那么他們的大學生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠敵醯奈乙粯印?/p>

  在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學到很多,我們會共同進步,共同營造一個良好的學習生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機會,我會以高度的責任心來完成自己的目標和計劃。謝謝!

敬禮!

  申請人:xxxxx

  xx年xx月xx日

助教申請書自述范文3

尊敬的xx學校xx:

  您好!

  我來自x湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母xx夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的`生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經(jīng)過xxxx努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

  幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。

  在學xx,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水x)考試。

  在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

  在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,為加入x做好準備,作一名合格的大學生。

  為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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