成長的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長就像一個五味瓶，包括喜，怒，哀，樂。有一件趣事讓我至今難忘。
有一次晚上，我和媽媽在客廳里呆著，覺得沒意思，跟媽媽說;“媽媽，咱們做個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧�！眿寢屬澇�。我先出題：與的.老家在水里，魚的新家在哪里？“鍋里”“小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？”“他在瞄準”我輕而易舉地答出來了。“哪兒的海不產(chǎn)魚？”“這個”媽媽絞盡腦汁也沒想出來，公布答案，辭海。
這件事真有趣。
成長的作文 篇2
在一座巨大的森林里，我是微小的一棵樹，住在不起眼地方；我不能動，只能將手慢慢地向天空伸長，只能默默地站著發(fā)呆。
雖然我不能動，但我仍然活著，我粗糙的皮膚，是我身體的堡壘。我身上的味道，使人們神清氣爽。我常常聆聽小鳥告訴我們來自遠方的消息，那邊住著可惡的“山老鼠”，常常把干凈的土地染了鮮血，或著把我的朋友當奴隸去賣，可惜我無法幫忙。
我還記得那一天的美好時光，一群小朋友在我們身旁嬉戲，一旁的昆蟲唱出優(yōu)美的歌聲，蝴蝶們跳著有趣的`華爾滋舞，好不熱鬧！也有一次，我身上爬著巨大的蟲，原本蒼翠茂盛的森林頓時變成枯枝敗葉的世界，幸好有啄木鳥醫(yī)生，才能挽救這場災難。
我很希望能留住美好的事物，可是美好的事物不會一直留著，只能眼睜睜地看著它離開，但是我很快樂以前擁有的東西。
但愿，我能活得長長久久，我可以享受更多美好的東西，也能陪伴需要我的人。
成長的作文 篇3
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機，而那個努力生長的西瓜卻使我有所感動，受到了啟迪。
冬天隨著陣陣春風離我們遠去了，春姑娘隨著叮咚作響的小河;踩著剛剛蘇醒的土地;聽著小鳥輕快的歌聲悄悄的來了。雪弟弟調(diào)皮的奔向天空;小草懶洋洋地睜開了眼睛，人們脫掉厚厚的棉衣。�。〈禾靵砹�。
我伴著柔和的春風來到田野上，望著辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，聽著嘟嘟作響的'拖拉機，我也想種點什么，種點什么呢？在不知不覺中我感到有些口渴。對了，西瓜，就種西瓜。
我到種子站買了些西瓜的種子，他們一個個又黑又亮，一定能長出不錯的西瓜。
吃過午飯，我就趕忙拿著西瓜子來到田間。我想農(nóng)民伯伯借來鐵鍬、鋤頭、又拎來一桶水。一切準備就緒后，我就開始種瓜了。
我先用鋤頭跑出幾個坑，差不多碗口大小，然后又用鐵鍬將坑里面多余的土鏟出堆在一旁。接著澆灌了些水，將土濕潤，又從袋子里拿出五粒西瓜籽一一放在坑里，然后將一層薄土覆蓋在西瓜籽上。然后用手把它輕輕壓實。我怕土沒有把西瓜子遮住，圍著它又仔仔細細的看了四五遍，這才肯放心的回家去了。
接下來，我在家里的等待是漫長的。有一天晚上下了一場大雨，我忐忑不安的躺在床上，生怕蓋在上面的土會被水沖走，第二天一起床，我就迫不及待的奔向田野，還好，種西瓜的地方安然無恙。
這之后，我每隔三五天就會去看我的西瓜，有一天，我去的時候，看到西瓜籽發(fā)芽了，那綠油油的小芽真招人喜歡。從這之后西瓜嗎猛長。漸漸的，綠油油的瓜秧上都結(jié)出了一個個蘋果大小的小西瓜。突然，我大腦中萌生了一個想法：如果用小鐵片將西瓜套住，他還會繼續(xù)生長嗎？
于是，我從家里找出一條小鐵片將西瓜圍住，這之后我跑得更勤了�？墒俏鞴蠀s好像停止生長了我每次去看時，它都是一個樣，這不免讓我有些失望。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)圍這西瓜的小鐵片的連接處被撐開了一道縫隙。
我心中充滿了疑問，每天寫完作業(yè)后，我都會跑去看我的西瓜，究竟是為什么，我在疑問正度過了充滿“幻想”的兩個月。
不知不覺中夏日的步伐慢慢臨近了，人們也換上了輕松、涼快的夏裝。我又想起了我的西瓜。
于是，我便騎上自行車興沖沖地奔向我的“西瓜地”。當我來到西瓜地時，不禁被眼前的景象驚呆了。所有的西瓜都成熟了，和市場上賣的沒什么兩樣，而原來的小鐵片呢？卻已經(jīng)完全被撐開了。
這個西瓜就驚人的“成長”真令我大吃一驚。在這么大的壓力下，居然能把壓力沖破，傲然成長。
我不禁想：“何止是西瓜，人也是一樣，在壓力下生活的人，會更加堅強，能沖破壓力，開辟出自己成功的道路。”
現(xiàn)在，西瓜已完全成熟了，是那么得碧綠，那么有活力。
成長的作文 篇4
每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無限遐想。
我的老家在一個遙遠的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的'歲月。
那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進發(fā)。山楂，蘋果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹上，個兒小巧的山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的汗水，在陽光下閃爍著快樂的光芒�；厝サ穆飞稀Ｎ覀兛吹搅舜蟠蟮牡毓虾烷L長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊，說笑聲充滿了整個山坳。回到家時，陽光已經(jīng)漸漸暗淡。當我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。
這件事雖已過去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長歲月里的笑，伴我到永遠。
成長的作文 篇5
走過的年月，在某一個時刻，駐足回首，望不見那湖中漣漪，看不見那樹間年輪，那云層中散落的溫暖，更是只剩淡淡的回味，留下的，只那成長道路上的腳步。
曾幾何時，我還喜歡躺在草地上，看著藍天白云，白云形成的形態(tài)各異的圖案，總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓，莫非那只貓閑著沒事，把狗的耳朵給撓破了?還是那只貓吃了狗的食物......想象著最后的結(jié)局，我不禁咯咯地笑了起來。
或許，那種純真的幻想只有在童年才會被激發(fā)出來。漸漸地我長大了，心中少了一份天真，卻多了幾份沖動與叛逆。當我的.意見得不到家人的人肯，我便會提高嗓門，說出一大堆理由，讓他們相信我，可家人仍舊搖著頭。此時的我好像發(fā)瘋似的，把家里椅子全部弄倒，然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最后，認輸?shù)膮s總是我。
爺爺總是說：“孩子，我們長輩說的話不一定是對的，但一定是為了你好�！彼�說我性子太急，要改，我總是口頭上答應，可一遇到事，就又開始耍性子了。為此，爺爺沒少給我上課，他說凡事都得忍，要有耐性，有“忍”的精神。
不知是由于爺爺?shù)臐撘颇�，還是自己真的長大了，現(xiàn)在的我，告別了無知.沖動與叛逆，擁有了一份耐力和沉穩(wěn)。當同學有疑問是，我會認真講解。別人不小心不小心踩到了我，一聲“沒關系”讓別人慌張的心放了下。當班級紀律不好時，我會盡力維護，因為我明白責任的重要性。在與家人的談話中，我由發(fā)言者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A聽者，曾經(jīng)的交談更像是我與家人的辯論賽，而現(xiàn)在，這已變成一聲聲噓寒問暖的親情的融合。
十五個花開花落的輪回，我在人生道路上也走過了15年，那成長的腳步越走越有方向，越走越堅實......
看花開花落，獨享成長之旅，腳步清晰而穩(wěn)健，美妙得忘記輪回。
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