【優(yōu)】包容的作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的包容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

包容的作文1

　　那是一件讓我至今都記憶猶新的事，從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。

　　小時候，我很頑皮、任性，在家里就是一個“小公主”，常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候，我經(jīng)常把自己的學習用品或作業(yè)本掉在家里。為此，老師在班上總是說我丟三落四，沒記性！有一次，我的試卷不見了，我想都沒想，就確定卷子落在家里了。下午放學后，我一回家就沖著媽媽大喊：“誰叫你翻我的書包的？都怪你，我今天才被老師批評�！薄拔沂墙o你整理書包的，我這也是為你好啊！”媽媽輕聲地說�！盀槲液茫繛槲液镁筒灰獊y翻我的'東西！”我大聲叫道。媽媽不再說什么，扭過頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業(yè)去了。可當我打開鉛筆袋時，我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里，難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn)，害我錯怪了媽媽。

　　吃晚飯了，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我今天錯怪您了，請您原諒我！”“傻丫頭，都是自己的孩子，我還不知道你缺在哪兒��？今后自己做事要學著有條理些，不要讓媽媽費心，我就很滿足了！”媽媽表面上顯得輕描淡寫的，但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點兒東西。

　　那天晚上，我躲在被窩里暗自流淚了。同時，我也領(lǐng)悟到了：母愛是無私的，愛能包容一切；母愛是永恒的，不會被歲月所沖淡�！皭邸边@個字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后，我要以一顆感恩的心來對待媽媽以及所有給予我愛的人，我也將用愛去包容每一個人，用愛去包容這個世界。

包容的作文2

　　“寬容就是放下心中的石頭”。

　　寬容，不需要言語，有時只需一個淡淡的微笑。而寬容的微笑，像冬日里一碗熱氣騰騰的雞湯，像黑夜中一盞燈火閃爍的街燈，給人微暖，讓人安心。

　　寬容的微笑搭起了一座理解的橋梁。下午，我的鋼筆沒墨水了，便找鄰座借鋼筆。作業(yè)寫完后，我被老師叫出去有事。回到教室，我發(fā)現(xiàn)借的那枝鋼筆不見了，只剩下筆帽孤零零地躺在桌上。我急忙在周圍尋找，可筆桿早已消失得無影無蹤。我忐忑不安地找她解釋，本以為她會恨恨地責怪我，沒想到她眼睛里閃著調(diào)皮的光，沖我甜甜一笑。她的眼睛仿佛在說：“沒關(guān)系!筆帽留給你做紀念吧。”她把筆帽塞到我手里，頓時，我心中醞釀了很多的解釋立刻煙消云散，只剩下心中的甜蜜與愉快。

　　寬容的微笑為人帶來好心情。公交車上，由于司機急剎車，站在我身后的一位大姐姐一個踉蹌，撞到了我身上。待車子停穩(wěn)后，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌，臉上寫滿了抱歉。這時，我沖她淡淡一笑，她臉上的.表情馬上由驚慌轉(zhuǎn)變成了安心，一句道歉的話語脫口而出后，我們倆相視一笑。

　　寬容的微笑是湛藍的天空，簡單卻給人溫暖;寬容的微笑是一扇大門，通向人們心中的信任。請在生活中寬以待人，放下自己心中的石頭。不管在何時何地，送給別人一個寬容的微笑，讓它像青鳥一般，帶給別人甜蜜、安心與愉悅。

包容的作文3

　　今天，由于周老師生病了，所以這節(jié)閱讀課校長吩咐我來上。我很高興，因為我可以體驗一下當老師的感覺了。

　　我先給同學們讀了一個故事，名字叫《包容是一條五彩路》，現(xiàn)在就讓我給你們讀一讀這個故事吧。

　　校園新切了一條路，可是水泥還沒有完全干。一天，校長從這條路上走過，看見有兩粒彈珠嵌進了水泥路里，如果不及時挖出來，那彈珠就永遠嵌在里面了。校長四處看了看，發(fā)現(xiàn)遠處有兩個男孩“哧哧”地笑著。校長示意他們過來，兩個男孩只好慢慢走了過來，兩只手都捂著口袋。校長對他們說：“沒關(guān)系，水泥路上太單調(diào)了，如果鋪上彩色彈珠會更加美麗。你們回去通知你們的伙伴們，讓他們把家里的彈珠都拿來，鋪在這條路上。不久，這條路就會變成一條五彩路�！眱蓚�男孩驚呆了。不過，看著校長慈祥的神情，他們終于答應(yīng)了。

　　這時，教室里響起一陣熱烈的掌聲我問大家：“你們知道這篇文章結(jié)尾是什么嗎？”大家都異口同聲地說：“不知道�！庇谑俏依^續(xù)往下念：

　　20年后，當原來的孩子都長成大人時，都為領(lǐng)著孩子來走這條五彩路。孩子們看到這條五彩路后，高興得跳了起來。當大人們講起從前的故事時，大家都覺得：“這條五彩路是用包容造出的，這個世界，美麗的東西都是用包容造出來的�！�

　　念完后，班里又是一陣熱烈的'掌聲。沒錯，包容是一條五彩路，我們每個人都應(yīng)該學會包容。就像這篇文章一樣，你在別人的心里也一定能鋪上一條五彩路。

包容的作文4

　　世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯；它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是包容。包容是春風，讓祥和布滿大地；包容是夏雨，輕叩人的心扉；包容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌；包容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…

　　包容是一種智慧，一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的花園�！睂λ�人的包容，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對廉頗的包容，鑄就了“將相和”的千古佳話；唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的包容，成就了“貞觀之治”的盛世；宋朝國君對才子學士的包容，則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。包容，不僅僅是個人的智慧，更是個人的氣度。

　　包容是一種修養(yǎng)，一種境界。曾聽過這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度、包容征服�！泵鎸λ�人無意的過錯，耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累，真正的.智者會選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時，有過“胯下之辱”，但在當王之后，再次見到當初侮辱自己的調(diào)皮兒郎，卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界！

　　正所謂“相逢一笑泯恩仇”，包容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更真摯。

　　多一分包容，便少一分計較與追究；多一分包容，便少一分猜疑與冷漠；多一分包容，便少一分孤獨與茫然。若世間能永存包容的雨露，那么世上萬物將永遠得以滋潤，將會和諧長在，溫馨永存……

包容的作文5

　　寬容是一束陽光，是一縷春風，是一道美麗的彩虹，是一只生活在人間的小精靈。

　　記得有一次上午，我正在做筆記的時候。突然，同桌碰了一下我的肩膀，害得我把黑黑的墨水擠到了作業(yè)本上，盡管同桌立刻說了聲對不起!我還是怒火馬上涌到心頭上，準備大發(fā)雷霆。這時，寬容小人和計較小人馬上蹦了出來，寬容小人說：“你同桌又不是故意的，何況又沒有什么大礙，你還可以用擦筆擦掉啊!”

　　“哼，你同桌就是故意的，她就是不想讓你得A，想讓你被老師批評，別聽寬容胡說!”計較小人憤怒地說。

　　“做人要寬容點，不要為了一點小事而斤斤計較!”寬容小人又對我說。

　　“我覺得寬容小人說得對，做人就要寬容嘛，要不然怎么會有朋友!”我自言自語道。于是，我馬上對同桌說：“沒事，沒事，我還可以擦掉嘛!”同桌頓時笑了，非常的'開心和快樂!

　　還有一次我做錯了事，朋友并沒有叫我道歉，而是耐心地和我一起解決問題，我深深體會到了寬容的力量!

　　那天，我在朋友家玩，看見朋友拿著一把烏黑鋼亮的手，我馬上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把仿真手，威力特別大。我很想試一試這把，于是拿在手上準備射擊，突然，“啪”的一聲，掉到了地上，摔爛了外殼。我連忙對朋友說：“對不起，我馬上去拿錢賠你”。只見朋友微微一笑，然后撿起摔爛的與碎片，跑進房間，他用502膠一粘，回頭望著我，親切地說：“你看，這不粘好了嗎�！蔽业难劬σ幌伦訚駶櫫�，我沒想到這個老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!

　　一個微笑，能把矛盾化解，一次寬容，能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!

包容的作文6

　　包容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

　　學會包容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的包容，更為可貴。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的.熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

　　學會包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

　　包容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地包容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為包容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。

　　當然，包容更應(yīng)是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱�！皩捯源�人”，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門學問。

　　因為包容，紛繁的生活才變得純凈；因為包容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！

　　天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧！

包容的作文7

　　包容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達冷靜與理智，包容自己并不是放縱自己。

　　人應(yīng)該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜；多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

　　我覺得包容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起，那樣你離包容就越來越近了，經(jīng)過不斷的積累，最后你就會達到你的目的--包容。

　　包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納包容是一種高貴的.品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

　　包容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！包容的可貴不只在于對同類的認同，更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。

　　包容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢利導，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。

包容的作文8

　　包容是一種能力，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性！只是程度與層次上的不同罷了。

　　一滴水珠是何等的渺小��！但是它縱身一跳墜入海中。哦！原來是大海媽媽包容了它。我們應(yīng)當向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢？

　　一棵小草在大地面前是多么的微不足道�。〈蟮乇究梢跃芩�于千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢？

　　一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢？

　　包容不等于失去。

　　包容，猶如黑夜里的.一盞明燈，點亮征程；包容，猶如嚴冬里的一縷陽光，溫暖人心；包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。

　　正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容，生活因包容而變的美麗！

　　親愛的朋友，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。

　　學會包容別人，試著包容別人，生活將充滿智慧！

包容的作文9

　　回首一望，不知不覺已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來，我也學會了許許多多，最有用處的莫過于包容。

　　包容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認錯時的你寬厚一笑；是別人做錯事時你的原諒。

　　一次課間，我正在教室里寫作業(yè)，可四周都是同學在玩耍的身影，我強行克制住自己，來完成作業(yè)。突然，我們班的`“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過去，絆倒了一位同學，那位同學又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子，我又被這名同學撞在地上�！罢{(diào)皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對不起”，我當時沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。

　　這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣�！罢{(diào)皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說了好幾個“對不起”，希望我能原諒他。望著他那誠懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因為他，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了�！彼�聽我這么說，萬分高興�？粗�他這么高興，我心里也高興了。

　　包容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了包容，更懂得了包容，并將包容這個詞語深深地銘記在心。

包容的作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，老師們辛苦了！”咦，這是什么聲音�。苦�，原來是我們學校最新的下課鈴聲又響了。

　　我們正在上最喜歡的課——體育課。聽見下課鈴聲響了，班上所有人都拼命地往體育館門外跑，好像誰先跑出去，就有獎勵似的！至于我嘛，肯定也是一樣積極的啦！但是，體育老師阻止了我們，于是，剛才還像活蹦亂跳的小兔子似的我們，只好變成了乖巧的小綿羊聽從指揮。為了安全起見，老師給我們重新整理了出門的隊伍。

　　我剛走到二樓時，感覺后面有只手猛推了我一把，還好我立刻本能的抓住了樓梯旁的欄桿，身體與地面已經(jīng)形成了四十五度角，差點就要沖著樓梯栽下去，驚得我一身的`冷汗！立刻，我心里涌起憤怒，只想狠狠揍上推我的人一頓！我回頭一看，立馬看到一雙賊亮的眼睛，眼睛的主人是我的死對頭——王，欣，宇！他看見我回頭，居然還無辜的問了一句：“干嘛？”好像剛才的事情沒有發(fā)生過似的！真是氣人！我立馬感覺血涌上了腦袋，我一個跨步上前，想伸手抓住他，他狡猾的往邊上一閃，往三樓竄去，我撲了個空，他個子矮小，身體輕便，一下抓不住，是不容易逮到了。我只好帶著無比的憤怒和郁悶下樓去了。

　　這之后我一直心緒難平，郁悶的很！回家后，媽媽過來勸我說，他只是愛惡作劇，也許不是有心的，實在不喜歡他就就不要理他，當他空氣好了，氣壞了自己不值得！我覺得媽媽說的對，雖然那個王欣宇真的很討厭，但也許我可以試著去包容別人，以后我會有更多的朋友！

包容的作文11

　　包容，是中華五千年文化中沉淀下來的瑰寶，是人與人之間相處的潤滑劑；是阻止矛盾發(fā)生的一劑良藥。對他人多一點包容，就能看到人間的真善美。

　　那是許多年前的一個下午，驕陽似火，微風中也夾雜著陣陣熱浪。我和媽媽走在人來人往的步行街，身邊不時有摩托車擠進人群，艱難地穿梭著。一輛紅色的摩托車突然風風火火地擠進人群，一路橫沖直撞，路人們都驚魂未定地看著車子遠去。人群中突然傳來一聲尖叫，就在我旁邊的一個鞋攤上，一個四五歲的小男孩手中握著一個甜筒，奶油全數(shù)掉在一個年輕女孩的白球鞋上。男孩一臉緊張，眼眶中淚水打著轉(zhuǎn)。顯然是為了躲避摩托車，男孩才失手。前面的路人不明事實，便轉(zhuǎn)過來紛紛指責男孩不懂事。眼看男孩就要哭出來，被弄臟球鞋的姐姐附身安慰道：“沒事的，姐姐回家洗干凈就好了呀，不哭不哭，不然就不可愛了�！迸赃厙�觀的路人又開始七嘴八舌地討論，女孩笨拙地為小男孩擦拭著眼淚。哄鬧聲終于引來了孩子的媽媽——一個身穿打著補丁褲子的中年婦女。

　　路人不由分說便讓男孩的母親道歉賠錢，婦女的眉頭皺成一團，苦著一張臉拉起男孩便鞠躬道歉。女孩扶住她，笑著說：“沒事的阿姨，不用賠錢，我回家洗洗就是了�！眿D女這才千恩萬謝地拉著女孩的'手，路人中不知是誰說了句：丫頭你是好樣的！”緊接著爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，女孩有些不好意思的笑著，人群終于散去。女孩白色的長裙仿佛為炎炎夏日帶來了一陣涼風，沁入人心。

　　多一點包容，我們之間便沒有矛盾，多一點包容，我們就能發(fā)現(xiàn)身邊具有美好品質(zhì)的榜樣，多一點包容，就會造就更美好的世界。

包容的作文12

　　包容是一條五彩路，讓我們成長；包容是真摯的友情，讓我們快樂；包容是一座大橋，讓我們通向成功�？粗�桌上那條三八線，陣陣往事涌上心頭。

　　“你又過線了！”我一邊說，一邊把入侵“我國”的“侵略者”趕了出去，同桌的又一次進攻被我打退了。說起桌上的三八線，可有很長的'歷史了。我和同桌剛剛被調(diào)在一起的時候，相處的很融洽，“兩國”沒有發(fā)生過大戰(zhàn)�？墒呛镁安婚L，有一天，同桌的步兵一點一點地挺進了“我國疆土”，竟占領(lǐng)了桌子的3/4，我忍無可忍，也挺進了小卒。從此針尖對麥芒，“兩國”的戰(zhàn)火不斷。幾天后，一條三八線出現(xiàn)在“兩國邊界”，成了一條靚麗的風景線……從此以后，誰的“兵、馬、炮……”稍微“過河”，就會被交到老師的講臺上，為此我小心翼翼，很是苦惱。他也時刻提心吊膽，惟恐過界……

　　正是這條三八線，引發(fā)的一件事情徹底改變了我對同桌的看法。

　　那天數(shù)學測驗，我一看題，心里樂開了花，小菜一碟。我努力地消滅著一個個“絆腳石”，突然我發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，這下可慘了。我朝前后桌借，誰知他們也沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這時同桌的尺子跳過了三八線。我看看同桌，他專心地做著題。我的手慢慢伸向尺子……題終于寫完了。同桌笑著對我說：“這次你怎么沒說我搞“侵略”呢?我聽了，漲紅了臉。第二天，桌上的三八線消失了，代替它的是同桌的謙讓——你多占點，不要緊，我能寫；你的書快要“跳崖了”，快向里邊移移……

　　太陽出來了，我快樂地走在這條五彩路上，感受到不僅給他人帶來快樂，也會使自己快樂無窮。

包容的作文13

　　北京，是中國的政治、經(jīng)濟、文化中心，無數(shù)人向往著這里，蜂擁而至，一個不大的城市甚至容納了幾千萬的人口，擁堵是日常生活中時有發(fā)生的，但北京用它獨有的包容，擁抱著生活在這里所有的人。

　　北京的中心是天安門，這里是歷史悠久的紫禁城的中心，從這里俯瞰北京，在這條充滿前人智慧的中軸線上，四面的朱紅的'圍墻將它包圍起來，包容著在其中的所有建筑，在歷史的戰(zhàn)火中保護著它們，免遭其他的傷害。

　　北京有一種古老的傳統(tǒng)民居，是四合院。它四面合圍，生活在其中的人們合圍起來居住，像是被包在一起。紅色的瓦，灰色的磚與湛藍的天空交相輝映著，透露出一種從遠古而來的氣勢磅礴，與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們，他們也像四合院一樣包容著其他人，北京的傳統(tǒng)建筑就是這樣的包容。

　　生活在北京的人也獨具這樣一種包容的性格。上下學時蜂蛹的人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起，人與人之間摩肩接踵，有時候難免發(fā)生一些小矛盾，但是遇到這種情況，往往當事人都是相視一笑表示理解，又透著一股無奈。他們用自己的包容影響著自己，也影響著周圍的人，將這種性格傳遞給所有人。北京的當?shù)厝藘H占所有人口的一小部分，絕大部分都是外來人口，走在公共場合都能聽到那些是來自五湖四海的人，但北京人與他們相談甚歡，有的還結(jié)交為好友，北京人包容著來自四面八方的朋友。

　　盡管北京擁有這樣包容的特質(zhì)，但如今的背景早已和從前大不相同，由于人越來越多，環(huán)境越來越不堪重負，冬天的霧霾久久不能消散，人們生活著的環(huán)境變得越來越差，北京也因為它的包容而受著傷害，但它仍舊義無反顧地包容著在這里的萬物。

包容的作文14

　　老師教過，人，要學會包容，這樣，人與人之間才會少一點摩擦，多一份美好。

　　我在十一歲那年，與奶奶起了一番波折。起因十分簡單，因為我考試考差了，奶奶把我大罵一頓，我聽完也大發(fā)雷霆，對他大吼：“同學也考差了，試卷很難��！”一氣之下，我沖出了家門，一路哭著跑向公園。那時，已經(jīng)是傍晚六點了，天色漸漸拉下了夜幕，夜色吞沒了我那瘦小的身軀，我害怕極了，心想到底是我錯了還是奶奶錯了，我抬頭望著那輪鑲嵌在黑夜中的明月，那水汪汪的眼睛中，又滴落下一顆晶瑩的淚珠，這時，我腦里出現(xiàn)了兩個人，一位白衣小天使對我說：“快回去吧，被說一頓沒事，要學會包容，道歉吧！”我點點頭，剛要走，可一位黑衣小惡魔反駁說：“別去，你會被罵的，別理你那么煩人的.家人�！蔽也恢�該怎么辦？白衣小天使說：“要學會包容，不管你對還是你錯�！边@句話讓我回想起電視上說的決不放棄彼此間的親情，這才是一家人，我內(nèi)心滿是內(nèi)疚�？呻娪袄镎f過想被困難打倒很容易男的是背負著內(nèi)疚和使命感繼續(xù)和家人走下去，于是我拖著沉重的步伐，走到家門口，走進去對奶奶說：“對不起�！蔽依涞弥贝蚨哙�，奶奶心疼了，一把將我拽進懷里。

　　我從那次起學會了包容，對，包容讓摩擦擦出的不是傷心與難過，而是美好與幸福。

包容的作文15

　　包容是什么？包容是一個人心胸寬廣，氣度從容的表現(xiàn)。

　　人人都應(yīng)學會包容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚，你會發(fā)現(xiàn)：你的一句包容的話語，一個理解的微笑，一個大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會；使友誼常青；使心情輕松愉悅。

　　包容在于忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心，才會有包容一說。

　　包容在于調(diào)整心態(tài)。包容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的'感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂，解開心結(jié)。

　　包容在于換位思考。誤會，誤解，斗氣不是一方的責任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話，一個不經(jīng)意的動作，一個不經(jīng)意的眼神，傷害了對方的心靈，對方才會表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會覺得他心胸狹窄，也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考，拐一個彎想一想？

　　包容不是表面上的原諒，是出自內(nèi)心的真誠；包容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學會包容，包容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了包容，世界將會變得和諧，和平，和氣。

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