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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
有的人說過，成長需要鼓勵，還有的.人說，成長需要空間......但是我認為成長需要挫折�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功，人生怎能不經(jīng)歷挫折呢？”
暑假里，我從小和變奏的時候，發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚，它們靜靜地坐著，突然，一條魚咬住魚鉤了，釣魚的人迅速把它拉上來。
我見到此情景，心里想，釣魚這么好呀。我走回家去，和爸爸說：“我也想釣魚�！卑职终f：“不行。”我當時心里很失落，我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。
爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊，媽媽拿出魚鉤來，將魚餌掛在魚鉤上，我照著媽媽那樣做。
開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著，等了好幾十分鐘，魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會，魚還是沒有上鉤，我的心里有些失落啦，想，釣魚這么難呀，我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔，跑去玩了，玩了一會又回來時，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚，釣了一會，釣上來了條魚。我很興奮。
從這件事中我懂得了，，做任何事都要堅持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而廢。
小學(xué)生作文300字 篇2
蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用�？赡阆脒^了嗎？你也有短處，怎么能這樣驕傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“我本來就比你強！哼！”
一天晚上，臺燈又要向蠟燭炫耀自己，但不幸的是身體閃了下，就再也發(fā)不出往常耀眼的光了。剎那間，整個房間黑乎乎的`一片，真是伸手不見五指，可怕極了。這時，人們多么需要光明呀！哪怕只要有一點點也行。正在這時，小主人便把放在桌角的蠟燭拿了出來，點燃它。頓時，照亮了整個房間，也照亮了那盞“夜郎自大”的臺燈。然而，蠟燭不但沒有因此而夸耀自己，反而謙虛地對臺燈說：“兄弟呀，我發(fā)出的光太暗了，的確沒有你的強，我很慚愧，我沒有你對人類作的貢獻大�！�
看到此情此景，臺燈非常羞愧地說：“我只看到自己的長處，卻沒有看到別人的優(yōu)點，實在是不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該是一對互相幫助，并且對人類作出貢獻的緊密相聯(lián)的好朋友�！�
小學(xué)生作文300字 篇3
在眾多老師中，我最喜歡我們的語文老師王老師。
我喜歡王老師的原因是王老師對我們的愛跟她對待自己的孩子一樣，比如在大課間時天氣十分熱，王老師就叫我們不要出去活動了，讓我們在教室里看一會書，當然還有許多許多類似的事情。
在以前老師教時只會教關(guān)于學(xué)習的`而王老師就和他們不同，王老師上課時還會說一些做人的道理和一些故事給我們聽了。
王老師每隔一段時間就會給我們帶她自己做的食物，在那些食物里都包含了許多營養(yǎng)以及王老師對我們的愛。
在上課時王老師也會講一些笑話讓我們笑而其她老師卻不會這么做。
王老師在幫我們改用來發(fā)表的作文時更是辛苦，在改作文時的幾天我想一定睡的很晚，因為我們有許多人都要發(fā)表在加上我們的作文又是缺胳膊少腿的所以王老師會改到很晚才能睡覺。
王老師還親自去幫我們買書，而且都是現(xiàn)在必須看的，如果是其他老師很少會有這么做的。
這就是我喜歡的王老師。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我正在騎自行車，我教朋友騎自行車。突然，我的朋友在玩，我忙下車，問他會不會騎自行車。他眨了眨眼睛，說：“會。”“大的”我說。他說：“不知道。我能試一試嗎？”“可以”我高興的說�？墒�，他一騎就摔了個跟頭。我笑了笑，說：“我來教你吧！” “你先用右腳踩著右邊的踏板，往下騎，然后等左邊的踏板上升到的踏板上升到最高的高度時，用左腳踩著，再往下騎，騎幾步時，坐在椅子上，就可以了。你騎騎看。”我閉著眼睛說。他照我的方法做。突然，龍頭一歪，“啪”摔了一跤。 “加油，別認輸” “好”“啪” 一次又一次的失敗。他開始認真了。他用右腳踩著右邊的踏板，往下騎，然后等左邊的.踏板上升到最高的高度時，用左腳踩著，再往下騎，騎幾步時，他開始坐起來，但怎么也坐不起來。我高興的說：“不要緊，可以站著騎�！薄昂谩彼f。他又快樂地騎著被摔了幾十次地自行車來。 我從中明白了一個道里：堅持就是勝利！
小學(xué)生作文300字 篇5
冷假到了我相信我們每個人都有計劃，好比：我們出往玩，我們在家上午學(xué)習，下戰(zhàn)書玩，還有我們可以一天把我們九科往預(yù)習。而我的冷假計劃是學(xué)習、由于只有學(xué)習我們才能把成績?nèi)氩接捎诔煽內(nèi)氩绞切枰覀兣Φ模覀兊膶W(xué)習任務(wù)，是我們每個人應(yīng)該做的。
這時我想：“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿足的成績，令家長滿足的成績，令老師不失瞅的成績，這個冷假對我來說是一個非常充實的冷假，由于在冷假我學(xué)習到幾點也不要緊，由于我假如學(xué)到很晚，第二天我也毋須著急，由于在冷假里不是讓我們往把學(xué)習健忘，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學(xué)習，由于我們學(xué)習才會使我們大腦豐碩，這個假期可以讓我學(xué)到良多知識，這個冷假是一個讓我入步成績的冷假，在平時上學(xué)的時候是不可能像冷假有這么多的'時間來學(xué)習，假如學(xué)習學(xué)的佷晚，早晨起來會很困，假如學(xué)一會就把書放下，又擔心會把要溫習的和要預(yù)習的課本的東西忘掉，所以我以為這個冷假是一個讓我入步自己學(xué)習成績的冷假，我一定會把這個冷假利用好，這就是我以為的充實冷假。
在這個冷假里我一定會掌握自己的學(xué)習成績?nèi)氩�，這就是我的冷假計劃。
小學(xué)生作文300字 篇6
那天晚上，富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕�！钡亟校蝗瞬呕氐郊抑�，手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道。
富人微笑著：“你打開看看吧�！�
小男孩迫不及待地拆開包裝紙，打開盒子后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個音樂盒！那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
原來，領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天，富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的.。院長告訴了她，還告訴她了一件事：院長看過小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長潸然淚下：……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養(yǎng)了，我就把這一天當做我的生日�！�
這時，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來，他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”
富人蹲下身來，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣。
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