秋風的作文[精品]

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋風的作文1

　　秋高氣爽，落葉飄飄，金秋十月，北風呼嘯。今年的金秋又來了，大風從三到四級一直升到七八級，我們頂著寒風出去上課。滿地的落葉就像一個個脆弱的小兵，被將士般的大風一掃而落，遠遠的看到一只只金蝴蝶從空中飄落。

　　風、葉，形成了一幅美麗的圖畫，仿佛美女貂嬋在翩翩起舞。遠處的.七里河更像一個情緒激動的少年。突然，有一顆“黑痣”在他的胸前劃過。哦，那是一只小鴨子蕩起了層層漣漪，霎時“黑痣”被大風打落，小鴨子不見了蹤影，水面上依舊湖波蕩漾。周圍的建筑無論是電桿還是招牌都仿佛是搖搖晃晃，好像快倒了似的，其實是風把我們的“船”吹得搖搖晃晃。

　　忽然一股寒風吹來，仿佛是一位大哥發(fā)怒了，天空中剎時落葉飛舞。天上有白色有藍色還有黃色，白色是樹葉的背面，遠看就象一朵朵白色的梨花；藍色是天空，是那些許許多多不計其數(shù)的樹葉在空中留下的空隙；黃色是那些已經(jīng)枯萎的樹葉。不要小看了它們，在夏天，它們?yōu)槲覀兊纳�活增添了多少光彩，到了冬天，雖然它已經(jīng)一片不見了，但是它已沉睡在地下，為明年的夏天做著準備。

　　下了車，自己走著，更感覺天昏地暗，好像大地都沒有了引力，快要被風吹起來似的。從風中我聞到了一陣奇怪的氣味，那混合著土壤、樹葉、河水以及其它的氣味。啊，那是秋天的氣味。這金黃的季節(jié)正是一段豐收的歲月。人們都在忙碌著，路上伴隨著樹葉在地上磨擦的砂砂聲，人們的腳步聲，說話聲還有那些汽車的嗚笛聲更顯得這是一個忙碌的季節(jié)。

　　啊，這寒冷的秋天，你讓人們更加快樂，更加幸福，讓大家的心情和你的顏色一樣！

秋風的作文2

　　上午第四節(jié)課下課了，同學們蜂擁般向食堂走去，而我，卻沒有。不知是因為近幾天的煩心事，還是這悶著臉的天氣影響了我。

　　我站在教室外的走廊里，看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼，但讓我著迷的卻是那棵小楊樹�？粗�她的葉子在秋風中紛紛飄零，心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子，秋風一過，他們就毅然決然地離開了。忽然，眼前飄過一片枯葉，于是我伸手去接，沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉，但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。

　　這場秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒，如果要再冷些，就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的，如果不去親身體驗，你絕不會知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯，去接受大自然的`洗禮。

　　我在秋雨中慢慢地踱著，不覺間已經(jīng)到了看臺上。墻外的樹，也別有一番風味：所有的樹葉都變黃了，雖然沒有香山紅葉的壯美，但在這似有似無的秋雨中，看著這萬木黃葉，也有一種特別的感覺。慢慢地，心里似乎放下了什么，輕松了許多。

　　忽然，一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進了一棵樹的樹冠里避雨。不，不如說它是找到了一個絕佳的視角去欣賞秋景。因為它進去之后，便唱起歌來。

　　秋風秋雨的確會給人一絲憂愁，但我認為這是對于那些蝸居在封閉的盒子里的人說的。打開盒子，去看看外面美好的世界，去捕捉大自然的色彩，去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我，告訴我生活的美好。

　　原來秋風秋雨亦非“愁煞人”。

秋風的作文3

　　我喜歡秋風。是秋風讓我領(lǐng)略大自然曠世的荒涼孤獨和那份獨有的久遠而神秘的超脫。這時候就會輕輕打開記憶的門窗，選一段年少時的往事慢慢回憶。

　　坐在河邊的一塊鵝卵石上，看這樣的山倒映這樣的水，這樣的水圍繞這樣的山，那清涼的風輕輕拂面而過，山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似紅色的波浪;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。瞬間會感覺自己的整個生命和靈魂都融入這如詩如畫的情景中，心境豁然開朗。

　　又到了霜葉紅于二月花的時候，才發(fā)覺時光如飛刀，再如花美眷也抵擋不了似水流年，讓我從心靈深處感觸到一種莫名的惆悵�！盎ㄒ蛳矟嶋y尋偶，人為悲秋易斷魂”。古人看到月缺花殘都黯然淚下，何況我這凡俗夫子的`眼界呢?也許是這個季節(jié)能使人追惜逝去的歲月，讓人平添一懷愁緒!雖然如此，但讓我體驗更多的是，它色彩的豐富，景色的壯麗，韻味的悠長……

　　在這蕭蕭簌簌的秋風中，我要帶著這樣的心境，即使面對呼嘯而來的狂風，在我的心靈深處，也會化作漫天繽紛的黃蝶飛舞，化作湛藍碧空下的飄絮，輕卷輕舒。不“悲落葉于勁秋”，拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧靜，走進秋天，感受秋風，去體驗?zāi)欠菥d綿的美好!

　　即興寫詞《憶秦娥.秋風》一首，與朋友共賞。

　　憶秦娥.秋風

　　長夜漫，

　　秋風陣陣催馨案。

　　催馨案，

　　蕭蕭簌簌，

　　意無絕斷。

　　揮毫潑墨抒心愿，

　　幽思默默凝詩卷。

　　凝詩卷，

　　風清月羨，

　　此生何憾?

秋風的作文4

　　又是一年秋風起時，涼意漸濃，秋風陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁想那一個秋風吹起的難分難舍的離別……

　　我在小學的時候，我有一個好朋友，她叫小莉。我們一起學習，一起玩耍，共同進步。共同努力。我們還曾經(jīng)約定過：我們要一起畢業(yè)，一起在同一間中學讀書。，

　　當我與她一起學習得很快樂時，上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉(zhuǎn)學了。當我得知李莉要轉(zhuǎn)學的消息，我似乎感到天要塌下來了，時間不再流動，四周的東西不再那么美好。當我在公園里，看著小莉哭著地對我說：“朋友，因為我父母的關(guān)系，我要到外國留學，我們以后要東西分離了。朋友，不可能再和你一起學習，不可能再和你一起拼搏了。�。∨笥�，當我不在你身邊的`時候，你要好好照顧自己。”我哭了，我很不舍，不舍離去我最好的朋友，不舍她再也不能和我一同學習了。她拉著我的手，輕輕地擦干我的淚水，溫和地說：“好啦，不要哭了，你永遠是我的最好朋友，我永遠也不會忘記你的，我會和你常聯(lián)系的。”她正要松開我的手時，我緊緊地握住她的手，哭著對她說：“不要，不要，我不要離開你，你難道忘記我們的約定了嗎，你難道忘記我們度過的每一天了嗎？你難道忘記我們的誓言了嗎？”她并沒有停住腳步，很不情愿得甩開了我的手，頭也不回，就走了。我望著她離別的身影，突然一絲絲秋風吹起，落葉飄下來了，我心里感到有點涼絲絲的感覺，又感到一陣陣刺痛，我再也控制不住自己，眼淚肆意流淌，心里默默地說：“小莉，祝你一路平安……”

　　秋風瑟瑟，帶動著樹葉來回擺動，又是一年秋風起。我想：秋風又來臨了，小莉會不會回來了。我?guī)е�這種欲望，跑到我們分別的公園，看到只是樹葉紛紛落下，秋風陣陣吹來，卻看不見小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠也不會來，但這陣陣秋風正是我們的友誼，永遠也不會消失。

秋風的作文5

　　一場秋風無聲無息地來臨，給這片久經(jīng)干涸的大地帶來了一片甘霖。但在瑟瑟秋風里，這份“久旱逢甘露”的喜悅，卻也大打折扣。冬日的寒冷先隨著這場秋雨給了我們一個警示了。添上了外套，就坐在房間里冥思，整個房間籠罩在一片沉悶之中�；叵肫鹫麄�夏日都被陽光照耀的房間，竟有些不習慣了。曾經(jīng)那些被我們抱怨的高溫，現(xiàn)在隨著那個夏日所有的記憶都變成了回憶。

　　落葉蕭蕭而下，四季更替。秋風秋雨愁煞人，此語非假。夏日的激情一下子變?yōu)榍锶盏穆淠�，讓人無論是從感官上還是心理上都很難接受。自古逢秋悲寂寥，卻不見秋日勝春朝。傍晚時分，雨下的小一些了，我打著傘準備出去走走，縱使穿得不薄，到開門的剎那，還是涼風撲面的感覺。街上行人很少，三三兩兩的街燈點著，地上潮濕的映著模糊的`影子。場景似曾相識，卻又不記得在哪兒見過了。只是好像一個朦朧的夢。

　　回到家后，我打開床頭的臺燈，我還是比較喜歡暖色調(diào)的，這讓我感到溫暖、踏實。臺燈旁邊有一本書，正是一本《節(jié)日禮贊》。這個不是我買的，而是一位朋友送我的。他知道我向來不喜歡秋天，他在扉頁上寫著，“既然有些東西無法避免，那就試著接受吧”。因此盡管我無法真切體會到其中的情感，但還是每天晚上看上幾頁，因為我要開始學著喜歡秋天。

　　連雨不知春去，一晴方覺夏深；連雨不知夏去，一風方覺秋深。春風和煦，夏風暖濕，秋風瑟瑟，冬風刺骨。比之冬天，秋日所帶來的負面情緒更綿長，更刻骨。對于秋天，這是一個難以界定的季節(jié)，無聲無息，來去匆匆，但卻銘心刻骨。

　　戍守秋風與夏別，這是我與夏天的承諾。我和它相約再來年�？v使秋風蕭瑟，我也還是會默默的與它送別。就像是送別一位老友，即使知道他來年還是會回來，但總的說還是有一份不舍。就像快要冬眠的動物，我要趕在冬天來臨之前，編織一個美麗的夢。

秋風的作文6

　　秋風帶著我的心魂，秋風帶著我的情緣，秋風飄零著落葉，秋也不知不覺來到我的身邊，秋風一定知道我的心事。雖然，我沒有秋的那種風情；也許，我沒有秋風那種內(nèi)涵，但秋風好像更能理解我的心。我時兒在秋風中蕩漾，我時兒在秋風中纏綿，我時兒在秋風里陶醉。秋風在我眼里大度、灑脫、含蓄，秋風在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾，能給孤獨而傷情的人們以撫慰，使人們更加成熟；她能給受挫的人們吹響前進的號角，使人們不再憚于前進路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾，毫不掩蓋，雖有一絲淡淡的愁容，也有一屢淡淡情幽，她讓很多孤獨的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。

　　秋雨的纏綿就像老朋友的訴說，還像知己的暢談，和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿，我喜歡秋雨般的呢喃，我喜歡在秋雨下散步，我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許，秋雨給我感覺就是：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié)，秋風的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習習清風放飛夢想；望著絲絲秋雨微笑如歌；嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點不能自拔，恨秋不能永駐，愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回，年華似水，秋終是要走的。有過悲傷，也要送別，就這樣，秋總是悄悄地來，又悄悄地走，我也會讓自己在秋風中坦然、平和。秋的美麗，秋的動人會讓我成熟，會讓我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉靜，會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風能吹干每一個陰暗潮濕的角落，但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的`塵埃，但愿秋風的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情，直到永遠。

　　秋風帶著夢，飄飛在自己的天空；秋風帶著情，盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽！我喜歡秋天的風，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和期待。 秋風在我心中也是一種美，一種生命的美！

秋風的作文7

　　秋雨中我獨自一人追尋。但見秋風瑟瑟枯葉飄飛，卷進雨霧中像飄飛的生命悄無聲息地落在生命之樹下；綿綿秋雨，開啟了我惆悵的心緒，敲擊著我心初中，可輕輕地打動卻要我這般痛心。

　　怎能忘記，也是一個飄雨的秋天，你踏入了泥濘的不歸路，像下著的秋雨一樣迷蒙悄聲無息。哪個秋天帶來我的是拔不動的雨霧。幾回，我在夢里見到慈祥的你，幾回你又飄然而去。因此想念伴我2個飄雨的秋，眼淚伴我夢醒時分。

　　我漸漸地伴隨著抽泣的團隊，給你送行。我知道你會憐憐舍不得，你也要關(guān)注我們的生活：為我做衣，伴我念書；你最放心不下的是我的母親您唯一的閨女。踏過泥濘的路，出現(xiàn)了那片凈士，那邊將會有一個新的墳，將會埋著我非常受的家人。您喜愛這片農(nóng)田嗎？它能夠使你平靜，能夠使你杜絕疲勞和病的壓身。但是我知道你會擔心，你能孤獨，過去你睡不著覺全是我陪你講話到天明，但是之后呢？亂飛的鐵鍬和黃土仿佛將我心埋住。我認為好痛，那不是用肝腸寸斷，心欲滴血能夠描述的。跪在你的墳前，看見飛舞的點燃著的紙錢，喊著旋，猶豫的飄向遠方。這時候我只期待風兒能將紙錢帶來你。

　　風更變大，吹得墳邊的小樹彎了腰，摻雜著嗚嗚的.響聲。殊不知雨卻停了，我伴著媽媽，大家沒有離開。大家相互無言，但都會悄悄的問：你在天堂好么？

　　2年過去，可2年的時間更為深了我的懷戀，常常下雨的時候，我都是在癡癡地想：想你幫我的零花錢，想你的容貌，想你的白頭發(fā)，想你的兩手，想那個你將我牽扯大的院落，院中的梧桐樹下，一個頑皮的小姑娘一腳踩扁一個梧桐花，更為她的獲勝而歡顏。惦記著惦記著不自覺笑出聲來。是嗚咽的風，陰沉的雨帶我返回實際，回頭一看，桌子的金元寶多了一半。

　　厚重的步伐，帶著沉重的心，我又趕到那片農(nóng)田，原諒我，我的姥姥。假如將會的活，我多么的期待這種金元寶可以賠償些哪些。秋風吹起了我的衣角，我靜靜的聆聽著，訴說著。只愿風兒能將我的思念傳遞。

　　姥姥，我永恒不變的想念。

秋風的作文8

　　很多東西往往是在失之后才知道它的珍貴。時間永遠不會只在原地踏步所以很多事情還沒等人們認真的思考它便已煙消云散只留下了空空的回憶。

　　六年的小學生活如過眼煙云其中的酸甜苦辣卻盡在心頭而在這短短的幾年中能一位真正的"伯樂"實在不是一件的事。在我的記憶深處始終有一位老師的身影她既各藹可親又善解人意對學生更是關(guān)懷倍至她便是我小學時的班主任——代老師。

　　落葉飄飄寄托著師生間纏綿的真情；微風訴說著一個個動人的瞬間。在這秋意盎然的季節(jié)里我和幾位同學一起來到了代老師的`家中大伙兒已時隔一年但以前的那份默契依然如故。

　　來到代老師家中她最關(guān)心的就是我們的學習情況。她還對我們說："現(xiàn)在你們最重要的任務(wù)就是好好學習。只要努力就能考上大學將來找一份好的工作就多了就不用在農(nóng)村那么。"聽了代老師的話大家都有所。只有這樣才對得起關(guān)心自己的人才能真正對得起自己。

　　本以為大家相隔這么久的時間一定有好多好多的心里話要說可是這時卻一句也說不出來。為了打破這的氣氛我便問了這樣一個："代老師哥哥還在上學嗎"代老師很欣慰說："哥哥現(xiàn)在在云南的一所大學讀書。"沒想到這個話題卻調(diào)動了大家的積極性。在大家的想像中云南肯定如杭州一般是一個江南水鄉(xiāng)且風景宜人另有一番大自然的神韻。不然代老師告訴我們她送哥哥云南的時候是坐火車幾乎全是過通大橋環(huán)境十分惡劣。

　　代老師還用她從云南帶回來的土特產(chǎn)給我們品嘗——香瓜子。它看起很小但是卻很飽滿。這使我不禁想到：有的人一身樸實無華但是卻有完美的一生與充實的生活。

秋風的作文9

　　秋天的風時而溫柔時而暴躁。溫柔時如母親的手撫摸著你，暴躁時猶如野獸般狂吼不止，讓你毛骨悚然。

　　今天早上，我揉了揉惺忪的眼睛，向往常一樣拉開了窗簾，想看一看外面的天氣。喲，外面又刮起了秋風。于是，我趴在窗臺上靜靜地看著風。

　　地上撒滿了落葉，紅的、黃的、黃綠相間的到處都是，風輕輕一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的，真美啊！柳枝隨風搖擺，像梳理長發(fā)的少女，那么嫵媚動人。幾只早起覓食的麻雀，被風吹得翹起了絨毛。似乎有點冷，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，連忙又鉆進了被窩。

　　到了中午，風絲毫沒有要停的意思，并且還來了勁，越刮越大。院子里一片狼藉，蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒了蹤影，到處是落葉和塑料袋，他們隨著風的節(jié)奏起起落落。幾根電線被風吹得“嗚嗚”作響，像是在給風吹響前進的號角。麻雀們也躲在窩里不肯出來，可能擔心會被刮跑吧。這時逆風行走很是費力的，你看路上那個騎自行車上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱；而順風行走時則有一種有人在后面推著你前進的'感覺。我想這么大的風肯定會將小樹枝一根根拽下，于是我好奇地去小樹林看，風吹在身上涼颼颼的，我不禁又打了個冷戰(zhàn)。果然不出我所料，樹林里落了一地的小樹枝。樹木被風折磨的無精打采，但它們還在和風頑強地斗爭著，你不讓我，我不讓你，你撕扯我的頭發(fā)，我阻擋你前進的步伐。最終，也沒有分出個輸和贏。

　　夕陽西下，嘶吼了一整天的風終于吼不動了，風聲漸漸變小，被風摧殘了一天的樹木也終于可以松一口氣了�？戳艘惶祜L的我也早早吃過晚飯，又睡了……

秋風的作文10

　　窗前雨聲淅瀝，躥打著石柱，無情的拍打著秋日的落花，一片無聲的寂靜，映襯著秋吟凄凄。燭光曳曳，牽愁照恨動離情，雨聲霖霖，冷雨敲窗被未溫。又是一日孤寂秋，又見斷橋殘雪時。

　　這樣的秋夜，何有””明月幾時有，把酒問青天的詰問？何有對影成三人的暗淡

　　一縷秋風，蕭蕭瑟風亂吟來，

　　一寸秋景，何處無限轉(zhuǎn)凄涼，

　　一宵秋煙，庭家草苑應(yīng)木寒。

　　青燈照壁，一人孤坐喬木椅，獨倚夕窗凝視著燭光，蠟炬何時淚始干，秋夜凝視著這一點紅燭內(nèi)心的釋然，觀摩這他燃燒的熱情，悵然的灑脫，紅燭的淚光依然閃爍，哭泣著他久違的'釋懷。

　　秋夜的涼風，有了著熱情，便不再落寞，潛而悉利的風便不再獨宰這秋，他不勝于著秋日的熱情，他陰霾的容顏吞噬者惜春的眼淚，然而他更容得這秋，在秋夜，他容許這熱情，待燭灑脫，便有掀起一陣風雨，是不勝，還是容得？

　　誰家秋院無風入，何處秋窗無雨聲。

　　雨聲不停停何處，敲窗聲聲，似比那音符更自然，更協(xié)調(diào)，細雨淅淅，打落孤芳，殘葉藏何處，歸根雨淋漓。

　　風鉆過雨縫，在雨隙中回蕩繚繞，縈繞著窗前石柱。屋前雨，怨不得檐下秋雁應(yīng)南飛，唯留凄鳴傳山谷，震觸人心，誰賞秋淚？

　　巢侵歸雁何處安，遇轉(zhuǎn)逢年沐二年，何日秋聲現(xiàn)自情。

　　何謂秋，無情，冷落難道是秋的鐵衣？，落寞芳飛難是秋的面紗？孤痕萬里難道是秋的足跡？寬容一度無人解，又吟一年草木春難是秋的身軀？

　　秋聲漫漫，雨聲淅淅，霜霧總繚梟，悅耳聲聲，奏鳴處處，留得殘荷聽雨聲？

秋風的作文11

　　一、不可脫衣裸體，貪取風涼。

　　白露過后，氣候逐漸轉(zhuǎn)涼，特別是一早一晚，更添幾分涼感。如果這時候再赤膊露體，穿著短褲，就容易受涼。

　　《養(yǎng)生論》曰：“秋初夏末，不可脫衣裸體，貪取風涼。”若衣單體露，輕則易患感冒，重則易染肺疾。因秋季主氣為燥，燥易傷肺�！鞍茁丁边^后燥氣漸盛，與風 相合形成風燥之邪，必首先侵襲肺及肺所主之地(皮毛、鼻竅等)。如因著涼而免疫力下降，無力抵御外邪，則會出現(xiàn)肺及吸呼道疾病，如發(fā)燒、咳嗽、支氣管炎、 肺炎等。若風邪侵犯經(jīng)絡(luò)筋骨，使經(jīng)筋阻痹，可出現(xiàn)四肢痹癥。

　　民間還有一個說法：“白露身勿露，露了凍瀉肚�！彪S著夜間的涼意一天比一天明顯，撤掉涼席，關(guān)上窗戶，換上長袖衣入睡，將薄棉被備在床頭，是十分必要的，否則很容易受涼引起腹瀉。特別是病人、老人、體弱者，更要注意隨著氣溫的變化加減衣服。

　　眼下，尤其是中青年，追求時尚，喜歡穿著吊帶衣、露臍裝上街，顯示青春靚麗。但是，顯示青春靚麗也要量力而行，至少偶爾為之，如果此時將“刻意”露出的后背和肚臍，美其名曰為“春捂秋凍”則會適得其反。

　　俗話說：寒從腳下起。對于北方人來說，尤其是耐寒力差的人，白露一過，更要注意足部保暖，以防寒邪侵襲。

　　二、要注重耐寒鍛煉，預(yù)防感冒。

　　運動鍛煉的同時一定要做到“六防”：

　　1.就是防秋寒。要注重運動鍛煉，也要講究耐寒鍛煉。

　　2.防感冒，要注意呼吸道疾病的防治。

　　3.防腸胃病，到立秋之后，要慎食一些瓜類、水果之類的'東西。

　　4.防亂補。比如說我們可以吃一點烏骨雞湯、蜂蜜、芝麻、花生之類的。

　　5.防肥胖，到秋天的話天氣轉(zhuǎn)涼了，胃口也好了，食欲大增，往往飲食過多。

　　6.防傷害，秋令時節(jié)我們還是要堅持鍛煉，運動時要防受涼感冒、運動損傷和運動過度。

　　白露時節(jié)氣溫開始加速下降，日常生活中千萬不要貪圖一時涼爽，讓寒氣在體內(nèi)淤積，同時還要加強耐寒鍛煉哦！

秋風的作文12

　　夾雜著遠方迷惘的空氣，秋風在我的眼前一掠而過，它在耳旁嗚嗚地哭著，像嬰兒般柔弱，而又愈走愈遠了。

　　雨，細細的灑下，揮舞出煙與霧，濕了泥土，濕了殘花，亦濕了風中我微微顫動的發(fā)梢。光和影伴隨著天空黯淡了，我捋了捋頭發(fā)，在秋風中行走。

　　身邊的車輛川流不息，它是一條河，劃開了道路兩旁孤獨相望方的樹們，卻頭也不回地向前流去。我靠著草地行走，腳尖輕點泥土，指尖觸碰過粗糙的樹皮，呼吸著微涼微濕的空氣，寒氣滲入心脾。

　　風漸強了，它嗚嗚地哭，樹們皆沙沙地響，漫天枯葉飄零，輕巧地在空中旋轉(zhuǎn)，我望得呆了，伸出手來，任它們劃過掌心，生命的觸感竟是如此真實。然而，幾秒過后，如電影中的慢鏡頭一般，他們悄悄沒在了泥土中，找到了永遠的歸宿。

　　莫名的惆悵涌現(xiàn)，漫過心頭，我抬起頭來，面對天空，望穿秋水，猶記得那個微涼的秋季，就如同現(xiàn)在，風風雨雨，冷冷清清。

　　那晚，漆黑的馬路上，只聽得一聲凄厲，便見到一把雨傘被拋向夜空，劃出一道弧線，又緩緩落下，像在黑夜里的紅蝴蝶，伴著車笛舞動，最后靜靜地，靜靜地，躺在蔓延的`血中，陪伴著慈祥的祖母沉睡了。祖母的臉上，凝固著笑容，雨夜里，卻是如此冰冷。

　　我聽說，當生命走到最后時，都會以最美的形式離開。一如如今的枯葉，在最后的舞臺上，凄美的笑著，與這世界告別，任由秋風送她歸于塵土。

　　不覺間，眼臉已盡濕，淚與雨交替滑落，透徹心扉的冷。

　　在秋風中行走，我已望見過太多的離別與凄美。

　　路漫漫，時光漫漫，綿綿細雨，簌簌秋風，殘花枯葉在顫抖，芊芊細莖已夭折，一顆敏感的心在今秋今夜回憶往昔，感傷眼前，猜測未來……

　　我，正在秋風中行走。

秋風的作文13

　　秋風夜放花千樹。今年，金桂飄香，校園里外都是一樣。仔細看看地上還有許多桂花被秋風放下。

　　校園里桂花還挺多，最好的是兩棟教學樓之間的桂花。上課時，窗子未關(guān)，金風送爽，不僅送來了涼爽，還送來了桂花清香。樓下的金桂旁清風走過帶走了桂花香。只要是風吹過之地，都留下了一陣桂花香。校園里面香飄千里，幾乎每個角落里都留下了桂花香。

　　秋風夜放花千樹，更吹落，飄如雨，校園桂花香滿路。校園路旁，多片綠色之間藏著不少金桂，它們在樹上窺著走過的學生或老師，頓使人眼前一亮，十字星星般小黃花蕊綴滿枝頭，靜靜地趴在葉子上，惹得人看過了還要回頭望。在陽光的照耀下，由黃變金色，由紅變橙色色，還有幽雅的甜，清風將它帶到身在遠處也能讓人分辨出這是金桂飄香，因為我認為它的香是獨一無二的。真是笑語盈盈清香去�。�

　　秋風初起，那一團團一簇簇金桂繚繞，一陣清涼秋風吹過，樹上桂花落下，如繁星墜地。落花還沒要到地上就被樹下的金菊、長壽花給一一接住了。這樣的景色

　　只有金秋送爽，金桂飄香的時候才有。古人詩云：昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香。在清風微微中，吹落的金桂落入水中，水面平靜，桂花花瓣在水面上漂浮，水中的'魚兒快活的游著，好像桂花香融進了清水之中。走在校園中，看到一株桂花樹，許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樣，靠近時偶然發(fā)現(xiàn)一只綠殼小蟲趴在樹枝上一動不動，好像在思考，又好像在桂花香里睡著那帶有濃濃的桂花香的覺。

　　秋風夜放花千樹，更吹落飄如雨。校園桂花香滿路，金桂飄香，校園里外都是一樣的。

秋風的作文14

　　是誰先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上了一套金黃色的“秋裝”？是秋風。 秋風就像一個幼小的兒童，邁著柔和的腳步走進千家萬戶，輕輕的在他們耳邊，悄悄地說：“該起來了，秋天來了！”當人們睜開眼睛時，迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。秋風就像是一位溫柔的小姑娘，唱著銀齡般的歌聲，來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時候走來，步伐是那樣的輕盈，看，稻谷綻開笑臉，靜靜地接受她的`撫摸，愉快地隨風上下擺動，好似翻滾著的波浪；那邊的高梁，臉上紅紅的，正焦急地等待收割呢；膽小的玉米娃娃緊裹在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，就好奇地探出頭來……秋風在田里跳躍，歌唱，不大一會兒，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，她又越過田野，向遠處奔去，一步一片金秋，一步一片收獲，她將自己奉獻給大地。 秋風又像是一個天真的小女孩，剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響，她笑盈盈地說：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓亟舆^她送的禮物。很快，葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”，它們一個個你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起來。 秋風，是你帶來了迷人的秋色，是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗，更愛你默默奉獻的精神。

　　專家點評:

　　這篇文章以一連串問句開篇，“是誰...是誰...又是誰...”引起讀者的閱讀興趣，文章語言自然親切，內(nèi)容充實，擬人的描寫，形象生動的刻畫了不一樣的秋風。表達了對秋風默默奉獻的敬意。

秋風的作文15

　　八月十五正是那中秋節(jié)，正是一年最快樂，也是涼爽的一天了，一年辛苦勞動，最后終于可以品嘗果實的甜美，歡度佳節(jié)。，從而形成我國豐富多彩的中秋飲食風俗。

　　吃月餅

　　“中秋佳節(jié)吃月餅，”這是我國流傳已久的傳統(tǒng)，每當風清月朗，桂花鉆入人心之際，家家吃月餅，賞月亮，團團圓圓，和和美美，別有一番滋味。我記得蘇東坡的詩句中就有：“小餅如嚼月，中有酥和飴”的詩句。到了元朝末年，月餅已成為中秋節(jié)的`美味糕點。有的地方過中秋節(jié)，比如江南過中秋就有點與眾不同，比如有錢人家吃月餅，貧苦人家吃南瓜的風俗。那么你的家鄉(xiāng)是如何吃月餅的，月餅有什么不同嗎？

　　吃南瓜

　　“八月半吃南瓜”的風俗是怎樣來的呢？傳說很久很久以前，有一位姑娘名叫黃花，黃花美麗，善良，聰明。由于那年大旱，黃花的父母年老多病，經(jīng)常躺在床上，后來，黃花在南山的草叢里發(fā)現(xiàn)了兩個扁圓的野瓜，于是就把他帶回家，煮給父母吃，沒想到這瓜香噴噴，甜津津的，兩位老人吃了后食欲大增，慢慢的病就好了。黃花把瓜種子種在地里，后來長出許多瓜來，因為他改為：她是從南山采來的，所以叫南瓜。從此每年八月十五，江南就流傳著吃南瓜的習俗。你吃南瓜有怎樣的感受？

　　飲桂花酒

　　每逢中秋之夜，人們看著月中桂花，聞著一陣陣的桂香，喝上一杯桂花酒，全家人坐在一起甜甜蜜蜜，和和美美，歡聚一堂，以成為節(jié)日的一種享受�？梢砸�用毛澤東的詩句“吳剛捧出桂花酒”來增加底蘊，可以寫一下家人引用桂花酒時的溫馨場面。

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