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美在回憶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿涝诨貞涀魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美在回憶作文1
酒因時間長久而愈益醇香;畫因年代久遠而愈益珍貴，時間就是如此神奇，讓事物隨著它走去，走得越遠，越讓人珍惜，因此，美在回憶。
時間在永不止息地走著，就如長江之水浩然東去一般。
生活中一幅幅美好的畫面便如海市蜃樓一樣，稍縱即逝，并毫不留戀地離我們走去，就在我們感嘆好景不長流，人身如夢之時，它已永遠地留在了我們的回憶中，就如精心醞釀過的美酒，放得越久，越是醇香。
我們”四千余年古國古”的中華民族，在歷史走廊中留下了多少燦爛的文化，從《史記》到《資治通鑒》，從四大發(fā)明到《傷寒雜病論》，都顯示出了我們歷史上的輝煌成就，不僅成為我們這代人的驕傲，也深深地影響著我們的文化。這些璀璨的文化便是我們最為珍貴的回憶。過去的'美麗，在回憶中仍舊美麗。
也許你有過這樣的感受，與朋友爭吵時理直氣壯，毫不相讓，讓友誼之花在瞬間受到摧殘，然而，受過摧殘打擊，它卻更加頑強，牢固。當你再次回憶之時，這次糾紛便成了花枝上永恒的記號，讓你永遠地記住這株花兒，用不忘去。因而，過去的痛苦，在回憶中也變得美麗。
我們知道，杜甫。蘇軾等詩人，一身才華卻無處揮灑，受到官場的排斥，潦倒一生，真是可嘆可悲!然而，我們而今提到杜甫，便想到了他”詩圣”的稱號，談到蘇軾，也想到他”左牽黃，右擎蒼”的豪壯場面，令人敬佩不已。正是過去的不信遭遇，讓他們在逆境中成就了絕世佳作，流芳百世。在后人的回憶中，他們的成就，代表著當時的時代成就。痛苦，在回憶中變美麗了。
美在回憶，我們在生活中，有得也有失，有勝也有敗，當我們回憶過去的成敗勝負之時，便能從中體會到成功的喜悅和失敗的原因，吸取教訊，讓成功繼續(xù)，讓失敗不在。
美在回憶作文2
光陰似箭，日月如梭。往事匆匆，但那些最甜蜜，最溫馨的時刻卻被印在回憶之中。
那一杯溫暖的牛奶
“同學(xué)們，放學(xué)時間到了……”只聽到放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像出籠的鳥兒沖了出去。我和同學(xué)緩步走出校門。一聲親切的聲音闖入我的耳中，一扭頭，只見媽媽在校旁等我。我一個箭步躥到他身旁，都忘了和同學(xué)拜拜。我向媽媽訴說著今天的成果，不知不覺就到家了。走入屋子，一股奶香飄入鼻中。只見媽媽拿著一杯熱牛奶，眼中閃著盼望的光。我看著著乳白，絲滑的液體，舉杯痛飲。就拿起作業(yè)開始做題，媽媽在我身旁靜靜地看。沒有一絲聲音，這才是世間最美的音樂。
難忘那杯溫暖的牛奶。
那一把溫心的'傘
快下課了，在教師中認真地聽著老師講課，沒有發(fā)現(xiàn)任何異動�？烧l曾想到，就在下課的那一剎那，下起了大雨，也不知是誰惹哭了上天。我望著這傾盆大雨，不知所措。正在煩惱時，一把傘出現(xiàn)在我的頭上。一看，原來是同桌。原來同桌見我無助，就把傘借給了我。我十分欣喜，頂著傘跑出校門，卻看見同桌一人在雨中狂奔，我原本想叫住他，可不知怎么說不出口……
難忘那把溫心的傘。
那一場溫情的雨
周末和一同學(xué)在朋友家玩，才玩了一會兒，就下起了小雨，我和同學(xué)急忙騎著自行車撤了。可誰知，上天仿佛跟我們鬧著玩似的，愣是潑水越來越多。剛騎一會兒，水就已經(jīng)漲到膝蓋上了。我們互相尷尬地看看，不知所措，于是將自行車放在了朋友親戚家。我倆一路狂奔回家，一路跑跑停停，找別人家前避雨，就這樣回到了家。我和他早已成了落湯雞，洗了個涼水澡，痛快！就在家里發(fā)了一條說說：今天我和小行成了落湯雞。
難玩那場溫情的雨。
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