停電風(fēng)波作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的停電風(fēng)波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

停電風(fēng)波作文1

　　電是人類不可缺少的一部分，而在我家里也就有一場(chǎng)停電風(fēng)波，是讓我非常難忘的一場(chǎng)停電風(fēng)波。

　　有一次寒假的晚上，我正聚精會(huì)神地寫著我的寒假作業(yè)，突然爸爸急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)七點(diǎn)到九點(diǎn)會(huì)停電，讓我把作業(yè)收起來(lái)，可我半信半疑，心想：好端端的怎么會(huì)停電，老爸是成心騙我的！所以老爸的話我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了，忽然，臺(tái)燈自動(dòng)關(guān)閉，遠(yuǎn)處傳來(lái)的電視聲也戛然而止我一臉恐慌，急忙摸到客廳，爸爸看見(jiàn)了我，我摸到了爸爸，頓時(shí)，我就想和爸爸一起玩捉迷藏一樣。我四處張望，可沒(méi)處地方看得見(jiàn)，幸好媽媽正好燒好了飯，我和爸爸牽著手走到廚吃起來(lái)了飯我用筷子一夾住我喜歡的雞大腿，可是我放到嘴里。啊盡然是苦的，我左想右想原來(lái)是苦瓜�。∥掖舐暯械�，爸爸看我可憐的.樣子又走到小店去買了兩根蠟燭插在了板凳上，突然廚房亮出了一道微光，我變狼吞虎咽的大口大口吃了起來(lái)，吃完了飯，我就去打開(kāi)電腦，可是怎么都打不開(kāi)了，我奇怪萬(wàn)分，邊走到客廳打開(kāi)電視也是打不開(kāi)了，老爸看我的傻樣就說(shuō)停電可沒(méi)點(diǎn)完電腦和電視呢！的確我當(dāng)時(shí)腦子一時(shí)短路，因?yàn)檫@兩件事我已經(jīng)是家常便飯了！所以我才會(huì)那么傻的打開(kāi)電視和電腦了！過(guò)來(lái)一會(huì)，點(diǎn)還沒(méi)來(lái)，電沒(méi)來(lái)我就越來(lái)越無(wú)聊了，回想了爸爸的話我真是早知今日何必當(dāng)初啊現(xiàn)在電腦不能玩，電視不能看，真是無(wú)聊，沒(méi)辦法我只好睡覺(jué)了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)來(lái)電了，但我已經(jīng)沉睡在美夢(mèng)中了……

　　停電真是可怕，所以哦我們以后要節(jié)約用電，假如有一天地球沒(méi)電了，人類變會(huì)感到無(wú)比孤獨(dú)。

停電風(fēng)波作文2

　　傍晚，我悠閑地玩著，忽然眼前一黑，什么也看不見(jiàn)了，我想：怎么又跳閘了��！

　　我走上前去看了看，竟然沒(méi)有跳閘！“啊，那不會(huì)是停電了吧？”我疑惑地想著，“不要啊，我還要看我的動(dòng)畫片啊！”我習(xí)慣性地看了看窗外，外面一片漆黑，哎！看來(lái)真的停電了！我心想這電怎么早不停晚不停，偏偏這時(shí)候停呢？

　　天色漸漸黑了下來(lái)，我在黑暗中摸索著，不斷地有東西被我撞在地上，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音。在叫角落的'抽屜里我終于找到了那幾根靜靜躺在抽屜里的“歷史悠久”的蠟燭，看上去已經(jīng)有些彎曲變形了。我抓起一旁的打火機(jī)，輕輕一按，眼前一片光明。

　　就在這時(shí)，外婆叫我們吃飯了。我小心翼翼地拿著蠟燭，走到了廚房，媽媽提議我們吃燭光晚餐，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起幾本書，放在桌子中央，然后把蠟燭放在上面，頓時(shí)，暖暖的燭光照亮了整個(gè)房間，溫暖人心。我們有說(shuō)有笑的過(guò)了一次沒(méi)電的晚餐，不過(guò)說(shuō)起來(lái)還別有一番情趣呢！

　　吃完了晚餐，我來(lái)到了路口，幾個(gè)老人拿著油扇，邊笑邊聊，七嘴八舌，好比是“八仙過(guò)�！�—各顯神通”吶！路兩旁那微光慢慢閃爍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條黃蛇，在大街上慢慢向前爬去……

　　回到家，因?yàn)闆](méi)有了電，我覺(jué)得很沒(méi)意思，正想和表妹聊點(diǎn)什么，蚊子“大軍”就向我們發(fā)起了進(jìn)攻，由于沒(méi)有電的緣故，我們一直見(jiàn)不到蚊子，沒(méi)一會(huì)就被蚊子們咬得“遍體鱗傷”，仿佛有幾百只的螞蟻在我身上爬著，一個(gè)詞可以形容，那就是“百爪撓心”��！再加上天氣炎熱，我都快受不了了！多么盼望著電的到來(lái)呀！我就在家里干著急，可是老天就是不長(zhǎng)眼。

　　后續(xù)：曾經(jīng)有空調(diào)、電扇、電視放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)電說(shuō)三個(gè)字：來(lái)電吧。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年。

停電風(fēng)波作文3

　　今天早晨，我們正在教室里讀著書，突然，電燈一下子滅了。我們驚呼起來(lái)：“停電了！”有個(gè)男生竟然叫了起來(lái)：“偷菜了！偷菜了！”他的話引得大家哄笑起來(lái)。

　　眼看中午的時(shí)間就要到了，我們可急了，沒(méi)了電，可咋燒飯吃吶？今天還能吃到午飯嗎？這不，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，一會(huì)兒“咕咕”，一會(huì)兒“嘰嘰”。下課鈴聲一響，吃飯的時(shí)間到了，我們朝食堂蜂擁跑去。感謝老天爺哪！食堂里還剩下半盒飯！我們正吃著，一群“餓狼”撲過(guò)來(lái)，“哈哈哈，沒(méi)飯了！”我們笑道。他們沒(méi)吃到飯，竟用調(diào)羹敲打飯碗，這跟大街上要飯的沒(méi)兩樣！幾個(gè)男生還真搞笑，有模有樣地喊道：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)飯吃！”我們聽(tīng)了更是哄堂大笑。沒(méi)過(guò)幾分鐘，整個(gè)食堂便鬧翻了天，敲碗的敲碗，叫喊的叫喊，吵得我們真想馬上撤離。你看！我們班的兩個(gè)女生多風(fēng)趣呀！只聽(tīng)見(jiàn)姚金鳳學(xué)著官腔說(shuō)：“這是什么情況？”付天妍立刻附和道：“大人呀，沒(méi)飯情況�！薄敖y(tǒng)統(tǒng)撤離！”姚金鳳嚴(yán)肅地說(shuō)道。我還沒(méi)吃完，便撒口說(shuō)道：“我還沒(méi)吃飽呢！”“天哪，小堯，你啥時(shí)啥分啥秒變得這么能吃呀？”付天妍問(wèn)我。我一聽(tīng)這話，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最后一口飯，見(jiàn)無(wú)飯可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉著手離開(kāi)了食堂。

　　后來(lái)，我才知道那些學(xué)生等了大約十分鐘的.時(shí)間，總算吃到了午飯。

　　下午第二節(jié)課剛下課，忽然，我又覺(jué)得餓了。謝天謝地！學(xué)生服務(wù)部的兩位老師抬來(lái)了一箱面包，給我們每人都發(fā)了一袋。這下，我們的肚子可不會(huì)再唱“空城計(jì)”了！

　　今天，學(xué)校停了電，掀起了這樣一場(chǎng)風(fēng)波，讓我看到了伙伴們天真的一面。

停電風(fēng)波作文4

　　今天可真是糟糕透了。中午放學(xué)時(shí)，突然下起了雨。還好，中午我回奶奶家吃飯，我奶奶家就在學(xué)校旁邊，不然，就會(huì)變成非常糟糕的“落湯雞”中的一員了。

　　中午，我在奶奶家吃完飯。奶奶對(duì)我說(shuō)：“史一，你去王爺爺家吧木木接回來(lái)吧！我去上班了！”“嗯，好的，我馬上就去！”我話剛說(shuō)完，就走出了家門。

　　我剛走出門，就有退了回來(lái)。原來(lái)，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。我又回來(lái)拿傘，就又跑出去了！“木木，木木!你出來(lái)，我來(lái)接你回去了！快點(diǎn)!”我大聲的“叫魂”�！班蓿�我來(lái)了”木木慢吞吞地從王爺爺家里走了出來(lái)。

　　一回到家，木木就把電視機(jī)開(kāi)開(kāi)，坐在沙發(fā)上看電視了�！笆芬�，你看一下木木，我出去一下馬上就回來(lái)�！睜敔斦f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“轟隆隆，轟隆隆”呀！打雷了！“嗖!”的.一聲，電視機(jī)不放動(dòng)畫片了；電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了;電燈也不亮了。木木一個(gè)進(jìn)的往我懷里鉆：“姐姐，我怕，我 怕！”我卻大笑起來(lái)：“哈！哈！你一個(gè)大男孩子怕什么，又不是什么膽小的小女孩！”“轟隆��！轟隆隆!”雷聲打斷了我的話，“嗖！”閃電象流星般飛快的劃 過(guò)�？戳诉@樣的情景，我的心里也不禁涼了一下。不過(guò)，只是短暫的�！澳灸荆�我們不如打電給奶奶吧！”我說(shuō)。木木點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“滴，滴！”我耐心地等待�！拔梗　蹦棠痰穆曇魪碾娫捘穷^傳來(lái)！“喂，奶奶吧!家里停電了!”“哦！是嗎?爺爺呢？”“爺爺出去了，只有我和木木在家里！”“哦，那你們倆小心一點(diǎn)，拜拜!”“拜拜!”就這樣，我們就掛了電話！然后，就來(lái)電了。

　　“爺爺，你回來(lái)了！”“我激動(dòng)地說(shuō)�！班��！睜敔敾卮�。“爺爺，剛才停電了，我們還打電話給奶奶了呢！”木木插了一句�！笆裁�，你們竟然打電話給奶 奶了？你們不知道在打雷的時(shí)候，不能打電話嗎？這樣會(huì)把人電死的！連你，你一個(gè)上六年級(jí)的大姐姐都不知道嗎？”爺爺驚奇地問(wèn)�！皩�(duì)不起，爺爺我不知道，我 一定跟你學(xué)這些東西!”我低著頭，對(duì)爺爺說(shuō)。

　　這就是我家的停電風(fēng)波。

停電風(fēng)波作文5

　　夜深了，我正在屋子里看書，突然，眼前一片黑暗，伸手不五指！

　　“啊！”伴隨著我驚恐的叫聲，手中的書也一下子驚恐地滑到了地上，發(fā)出“啪嗒”一聲脆響。我拍著劇烈起伏的胸口，四下望去，黑暗中，只隱約可見(jiàn)一點(diǎn)兒稀疏的月光從窗外射進(jìn)來(lái)。

　　“媽媽，是停電了嗎？”“對(duì)��！小區(qū)里緊急休整，要停電一個(gè)晚上！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)覺(jué)得自己的心也跟著灰暗了。你說(shuō)，它早不停電，晚不停電，偏偏在我看書看得精彩的時(shí)候斷電，你說(shuō)你白天停電我倒沒(méi)什么怨言，可晚上這么黑，正是人們需要用電的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候停電，明擺著跟我們過(guò)不去嘛。而且，今天還是媽媽的生日呢。這下好了，停電了，生日蛋糕都切不了了。

　　我氣惱得不行，卻還是呆在屋子里不敢亂動(dòng)。我從小就特別怕黑。而且，更要命的是，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音：“小英，家里沒(méi)蠟燭了，媽媽出去買蠟燭，你一個(gè)人在屋子里要照顧好自己。”說(shuō)著，就響起了摔門而出的聲音。這也就是說(shuō)，整個(gè)偌大的屋子此刻只有我一個(gè)人。

　　我嚇得魂不附體，渾身都像被陷在沼澤里一樣一絲不能動(dòng)彈。要是有人經(jīng)過(guò)我的窗前，一定會(huì)看到我像一個(gè)被定住的木頭人一樣杵在書桌前，害怕地抱緊自己的'身體瑟瑟發(fā)抖的狼狽樣子。

　　這樣呆滯了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己的喉嚨發(fā)干發(fā)澀，口渴至極，我只得慢慢活動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備出去找水喝�！爸ㄑ健币宦暎�我緩緩拉開(kāi)了門，晃眼間，卻忽然看到一個(gè)黑色的影子從陽(yáng)臺(tái)上迅速飄忽而過(guò)！

　　我嚇得心臟都漏了一拍！呆愣在原地兩秒，我害怕地嘶吼起來(lái)。聲音響徹云霄。

　　“啊�。　蔽殷@恐萬(wàn)伏地轉(zhuǎn)身，卻因?yàn)椴阶舆~得急了，一個(gè)不留神就摔倒在地，腦袋狠狠磕上了門框！

　　啊，我怎么這么倒霉，都是停電惹的禍�。�

停電風(fēng)波作文6

　　如果說(shuō)人生是一片海，那高興的時(shí)候就是海上吹過(guò)的一陣暖風(fēng)；傷心的時(shí)候就是海上下起的暴雨。今天的“停電風(fēng)波”就像是海上掀起的一片波瀾。

　　和往常一樣，我們坐在教室里，等待著聶老師上課，但好像有點(diǎn)怪怪的。我環(huán)顧了一下四周，最終把目光停在了頭頂?shù)碾姛羯砩�，今天沒(méi)開(kāi)燈！我暗暗竊喜，不會(huì)是停電了吧，這就太好了。

　　果然，老師急匆匆地從門外走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天停電了，你們可能要聽(tīng)我干講了……”“耶！”同學(xué)們一陣歡呼，聲音像海浪一樣蓋住了老師的聲音，因?yàn)椴挥脤懽魑牧�！正�?dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，突然“吱”的一聲，教室亮了起來(lái)，這下輪到聶老師開(kāi)心了，她高興地說(shuō)了一句：“好，既然電來(lái)了，我們就繼續(xù)上課！”果然還要繼續(xù)上課。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像霜打的茄子，臉也變成了苦瓜。我看著明亮的教室，心中暗暗詛咒：快停電吧，快停電吧！結(jié)果奇跡真的發(fā)生了，幸運(yùn)女神不知為何再次幫助了我，又“吱”的一聲，電又因?yàn)轶w力不支，跑到九霄云外回家休養(yǎng)去了，哈，終于不用寫作文了。

　　聶老師好像看透了我們的.心思一般說(shuō)：“作文還是要寫的，不過(guò)早寫完可以早放學(xué)！”于是就在“痛苦”中摸黑創(chuàng)作了這篇《停電風(fēng)波》。這時(shí)，我們又開(kāi)始希望把電叫回來(lái)，反正還是要寫，還不如開(kāi)著燈寫呢，但我又轉(zhuǎn)念一想，如果來(lái)電了，不僅要寫作文了，說(shuō)不定又要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，不過(guò)來(lái)電也好……就這樣，我在心里又和自己打了起來(lái)。

　　正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，又是久違的一聲“吱”，電又來(lái)了，看著一臉壞笑的聶老師，神啊，快來(lái)救救我們吧……

停電風(fēng)波作文7

　　一個(gè)寒冷的下午，我無(wú)精打采的拖著“千斤重”的背包來(lái)到了“快樂(lè)作文”。

　　“唉，”不知不覺(jué)間，我已經(jīng)進(jìn)了教室，“如果能停電，那該多好��！那我們就可以不用上課了！”我一邊做著白日夢(mèng)，一邊自言自語(yǔ)道�？烧娌恢�是上天聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，還是我運(yùn)氣暴漲，只聽(tīng)“嗞——”一聲，停電了！

　　“耶！太棒了！”“不用上課了！”同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，而原本在講臺(tái)上講得滔滔不絕，眉色飛舞的聶老師，此時(shí)卻是一臉茫然，似乎這突如其來(lái)的停電，把聶老師那脆弱的神經(jīng)給狠狠打擊了一下，使得聶老師出現(xiàn)了短暫的大腦短路。

　　就在聶老師大腦短路，同學(xué)們歡呼雀躍，腦袋不知該如何收拾的`時(shí)候，“嗞——”的一聲，電又來(lái)了。

　　這下可謂是“乾坤大挪移”，剛才一蹦三尺高的同學(xué)，現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)像漏了氣的皮球，耷拉著腦袋，一臉沮喪，嘴巴撇到了一邊。而聶老師的大腦又活躍起來(lái)，滿面春風(fēng)，眼里又充滿了活力，又口若懸河地講了起來(lái)。這讓剛才還興高采烈的我，覺(jué)得即使在這么明亮的屋子里，心里也是灰暗萬(wàn)分，即使屋子如此溫暖，也讓我覺(jué)得似乎走入了冰天雪地。班里的活躍一下子從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，死氣沉沉的。

　　可就在聶老師借助電的力量打敗我們，還沒(méi)來(lái)得及慶祝一下時(shí)，“嗞——”的一聲，又停電了。

　　班里沉默了五秒鐘，只聽(tīng)得從同學(xué)們口中不約而同傳出震耳欲聾的一聲：“耶！”就好似地震了一般。

　　此刻，苦不堪言的聶老師是一臉的無(wú)奈，除了剛才竹籃打水空歡喜一場(chǎng)以外，自己的教學(xué)方案也被打亂了，無(wú)可奈何的聶老師只好忍痛割愛(ài)，讓我們少掉一個(gè)環(huán)節(jié)，提前開(kāi)始寫作文，提前放學(xué)。

　　就在大家煮文烹字、筆走龍蛇的時(shí)候，“嗞——”一聲，電又來(lái)了……

停電風(fēng)波作文8

　　一天晚飯后，我家燈火通明，媽媽正在津津有味地上網(wǎng)，和網(wǎng)友qq得正歡；爸爸一邊悠閑地喝茶，一邊看電視機(jī)；我正認(rèn)真地寫作業(yè)。忽然，大家眼前一黑，"停電了！"我第一個(gè)條件反射地叫了起來(lái)。媽媽連忙借著一絲月光，跑到廚房里，找了幾根蠟燭，點(diǎn)在大廳里，我們?nèi)齻�(gè)人一起聚在大廳中央。爸爸突然想出了一個(gè)點(diǎn)子，便跑到臥室里，拿來(lái)他最喜愛(ài)的樂(lè)器——二胡，拉了一曲《東風(fēng)破》。我和媽媽便和著爸爸的旋律，輕輕地哼著唱起這首歌來(lái)："誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……"

　　唱完歌后，媽媽建議我們來(lái)玩"成語(yǔ)接龍"的游戲。我拍手叫好。游戲開(kāi)始了。首先由媽媽說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)："一舉成名！"我快速應(yīng)著："名——名利雙收！"爸爸苦思冥想，一時(shí)想不上來(lái)。我見(jiàn)狀連忙說(shuō)："現(xiàn)在我臨時(shí)制定一項(xiàng)規(guī)則：如果答不上來(lái)或者答錯(cuò)的話……嘿嘿，我"奸笑"一聲，"那就刮一下鼻子，再貼上一張白紙條。"既然已經(jīng)做了規(guī)定，爸爸想賴也賴不掉了，只得乖乖得地伸出鼻子，被媽媽狠狠地刮了一下鼻，我也落井下石地給爸爸貼上一張白紙條。

　　輪到爸爸開(kāi)頭了，爸爸說(shuō)："一片赤心。"媽媽立刻接到："心——心有余悸！"輪到我了，我邊說(shuō)邊想："心有余悸，悸什么呢？像我張大帥哥怎么樣會(huì)想不到呢？"話是這么說(shuō)，可我怎么也想不出來(lái)，一時(shí)間，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。"啊，十年風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)！該刮你的.鼻子了！"爸爸想報(bào)仇。我理直氣壯地宣布說(shuō)："現(xiàn)在改規(guī)則了，改成誰(shuí)輸就罰汽水喝。"爸爸說(shuō)我是狡猾的狐貍！媽媽拿了罐汽水，在一片歡笑聲中，突然電燈亮了，原來(lái)是來(lái)電了！

　　唉，該死的電，你為何來(lái)得這么早？我心里默默地渴望下一次停電的到來(lái)。

停電風(fēng)波作文9

　　清脆的鈴聲送來(lái)了又一個(gè)課間，我們的化學(xué)課也告一段落，“同學(xué)們借著課間把這個(gè)抄一下”，徐老師一邊說(shuō)著一邊把手指向課件顯示屏。

　　誰(shuí)知，他的手還沒(méi)有完全舒展，屏幕卻突然間關(guān)閉了，教室的日光燈也同時(shí)熄滅了，整個(gè)教室也陷入了一片昏暗之中，停電了！

　　然而同學(xué)們的注意力很快的全在徐老師尷尬的表情之中抓住了“重點(diǎn)”，你一言我一語(yǔ)的討論起這次“停電”事故。喧鬧的氣氛下，李老師走進(jìn)了教室，氣氛很快安靜下來(lái)，在一片昏暗的'“艱苦”環(huán)境下，她勉強(qiáng)給我們上了一堂語(yǔ)文課。

　　可接下來(lái)的周老師就沒(méi)那么幸運(yùn)了，且不說(shuō)數(shù)學(xué)需要大量的板書開(kāi)展教學(xué)，而且這條件完全就看不清，就說(shuō)這天也越來(lái)越黑，對(duì)視力也大有損傷，無(wú)奈之下，周老師只好講了講初三的學(xué)習(xí)生活要點(diǎn)，給前兩天的試卷對(duì)了對(duì)答案，便極不甘心的下課了。

　　“晚自習(xí)怎么辦？”“這也太昏暗了”。我一邊做題，一邊跟身邊的同學(xué)聊了起來(lái)，“不知道，應(yīng)該不上了。”

　　她的話很快得到印證。不知哪個(gè)男生大吼一聲“晚自習(xí)不上了，回家嘍”，那一刻，我們像征戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)多年的士兵聽(tīng)見(jiàn)了敵軍投降的消息，一齊歡呼喝彩起來(lái)，于是大家慌忙著抄寫黑板上的家庭作業(yè)內(nèi)容準(zhǔn)備放學(xué)，但是看不清怎么辦呢？

　　突然，梁偉帆大叫一聲“洪嘯，你在哪？”我想起皮膚偏黑的洪嘯，噗嗤一下笑出了聲，這時(shí)候班長(zhǎng)抄起了手電筒照亮了黑板，還借著不知誰(shuí)的眼鏡做起了有關(guān)“光學(xué)”的物理實(shí)驗(yàn)，教室了稍微亮了一些。

　　此時(shí)，另有一些“活潑”的男生飛快的抄完作業(yè)，并拿出超市“搶購(gòu)”般的架勢(shì)，一溜煙的沖出了教室，剎那間人就走了大約三分之一。

　　可偏偏在這個(gè)時(shí)候，教室里的燈卻鬼使神差的全亮了起來(lái)，這下大家慌做一團(tuán)，一個(gè)個(gè)草草的收拾書包便飛快的沖出了教室，生怕老師來(lái)了再把我們抓回來(lái)繼續(xù)上課。

　　我正在收拾書包的手也一下僵持在半空中，望了望轉(zhuǎn)眼就幾乎人去樓空的教室，不由感嘆“要是800米體育考試就這么拼，怎么會(huì)那么多的不及格呢！”

停電風(fēng)波作文10

　　“回家吧！”腳一踏進(jìn)家門，我就放下沉重的書包，和哥哥一起跑進(jìn)客廳�！罢娴模瑹舨涣�！”奶奶在后面嘮叨�！斑青�！哎！”開(kāi)關(guān)的聲音從旁邊源源不斷地傳來(lái)�！拔�，老頭，怎么沒(méi)電了？”奶奶有點(diǎn)不高興，失望地說(shuō)：“你不能再看光盤了！”旁邊的弟弟只好悻悻地說(shuō)：“真失望！”原來(lái)我們現(xiàn)在皺著眉頭滿臉春風(fēng)，好無(wú)聊！半個(gè)小時(shí)后，我急切地問(wèn)爺爺：“爺爺，怎么還沒(méi)有電？”“一般晚上都會(huì)有！”咳嗽！現(xiàn)在我不得不等待，時(shí)間似乎在利用人們的危險(xiǎn)，但偏偏這個(gè)時(shí)間過(guò)去了很久。

　　“好事多磨�！蔽覀兘K于迎來(lái)了夜晚，但相反，房間越來(lái)越暗�！拔乙�上廁所！”我哥沒(méi)辦法。他飛進(jìn)了一個(gè)黑暗的房間。我仔細(xì)看了看：一排壁櫥整齊地排列在我的頭上，壁櫥旁邊有一個(gè)淘汰柜，還有一個(gè)非常顯眼的微波爐�！疤彀�！香香，你錯(cuò)了，這是廚房！”我提高聲音，大吵大鬧。弟弟被我嚇了一跳，雙手不由自主地顫抖，跌跌撞撞地走了出來(lái)。這么黑，還能看清楚嗎？我們?cè)诤诎抵忻銖?qiáng)待了差不多一個(gè)小時(shí)左右，電還是沒(méi)有到我們家，只好在不知情的情況下出去玩遙控賽車。

　　“姐姐，我忘了帶電池了！”哥哥永遠(yuǎn)是個(gè)“多語(yǔ)言”的人，不到2分鐘又要出事了！我只能無(wú)奈的走進(jìn)黑暗的房間，伸手仿佛它不存在，在黑暗的世界里摸索。但是，如果有什么辦法的話，我奶奶的手電筒不見(jiàn)了，她已經(jīng)寫好了自己的辭職信。我一直是個(gè)真正的'“懦夫”。我現(xiàn)在能不害怕嗎？我鼓起勇氣去摸桌子。我感覺(jué)到一個(gè)光滑的東西，像一個(gè)小竹桶。我?guī)е�他跑了出去。到了亮點(diǎn)，我看清了，我手里拿著一套鋼筆！“咦？我不是帶著電池出來(lái)的嗎？”我不敢相信，但是可以理解。這樣黑暗的環(huán)境誰(shuí)看得清楚？

　　七點(diǎn)半，電終于來(lái)了，今天終于體會(huì)到停電的滋味。也希望電廠以后注意到這一點(diǎn)，盡量少停電。

停電風(fēng)波作文11

　　“嘩！”瞬間教室里暗了許多，我看了看窗外，也是非常暗。這是怎么回事呢？原來(lái)是停電了。

　　“耶！耶！停電咯，可以不用寫了�！苯淌依飩鱽�(lái)了歡呼聲，同學(xué)們鼓著掌，開(kāi)心地又說(shuō)又笑。這時(shí)，老師放下了白板筆，鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“好，我們今天早講課，早寫，四點(diǎn)半就下課！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的十分開(kāi)心，有的有些低落，高興的是因?yàn)槟茉缦抡n，低落的是因?yàn)橐獙�。而我心里很高興，今天能早下課，就可以早回家啊！

　　就在大家還在議論著的時(shí)候，眨眼間，教室里又亮了起來(lái)，我萬(wàn)分失望：唉，為什么要來(lái)電。這時(shí)，同學(xué)們拍著桌子大喊：“為什么要來(lái)電，快停電吧！”見(jiàn)到同學(xué)們這副樣子，老師笑著說(shuō)：“既然老天想讓你們晚放學(xué)，那我們還是恢復(fù)到正常點(diǎn)放學(xué)吧�！甭�(tīng)到老師的這番話，同學(xué)們說(shuō)得更厲害了，有的都有些生氣，眉毛豎得非常直，好像一根棍，老師調(diào)整好狀態(tài)，又繪聲繪色輕松地講起了課。

　　忽然，教室里又傳來(lái)了“耶”的'聲音，這是怎么回事？原來(lái)教室里又停電了！我便輕松地說(shuō)：“唉，老天對(duì)我們真好啊，又停電了！”這時(shí)，教室響起了一陣掌聲。我低落的心瞬間高興起來(lái)，好像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手把我從地獄的深淵拉了回來(lái)，感覺(jué)寒冷的冬天立即變成陽(yáng)光明媚。而聶老師卻拉長(zhǎng)了臉，講課沒(méi)有像以前一樣輕松，加快了語(yǔ)速。這時(shí)，我們想趕快寫，寫完了早點(diǎn)放學(xué)。

　　老師講完了課，大家都開(kāi)始寫作了，都寫了將近一半，教室里又來(lái)了電。這時(shí)同學(xué)們就沒(méi)有那么低落了，而是說(shuō)：“沒(méi)事，反正已經(jīng)寫了�！倍�我也仍然是那么開(kāi)心……

停電風(fēng)波作文12

　　今天中午我和媽媽一進(jìn)樓道，眼尖的媽媽一眼就看到了電力公司在我家電箱上貼的欠費(fèi)通知。經(jīng)“盤問(wèn)”，我才知道是媽媽沒(méi)來(lái)得及交電費(fèi)，我家被停電了。唉，只好過(guò)一個(gè)沒(méi)有電的中午了。進(jìn)到家，習(xí)慣性的去開(kāi)電視，猛然間才想起了今天沒(méi)有電。哦！我的《今日說(shuō)法》！

　　我的動(dòng)畫片！干什么呢，那就幫媽媽做飯吧！于是我來(lái)到廚房，看看有沒(méi)有能幫的上忙的。一會(huì)幫媽媽洗洗菜，一會(huì)切切菜，做飯的速度提升了一大半呢！可媽媽開(kāi)始炒菜時(shí)，由于沒(méi)有抽油煙機(jī)的幫助，那油煙嗆媽媽直干咳。好多的油煙在廚房盤旋，媽媽打開(kāi)窗戶，也不管用。一開(kāi)廚房的門，油煙一溜小跑，就竄到客廳，然后直奔我的`房間，嚇的我馬上關(guān)上廚房的門。再聞聞我們的衣服，滿是菜味、油味。媽媽說(shuō)這叫“先聞其味，再吃其菜”。媽媽進(jìn)廚房收拾碗筷，喊我“楊涵，幫我給手機(jī)沖一下電”“好的，我去拿”，走了幾步，突然想到?jīng)]有電了！

　　我急忙轉(zhuǎn)告媽媽停電了，她可憐的手機(jī)又要餓肚子了。爸爸正要用他的專用電熱壺開(kāi)水喝茶，也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，今天是“無(wú)電日”泡不了濃香的茶了。唉！沒(méi)有電可真麻煩！吃完飯干什么呢？我本來(lái)打算聽(tīng)一下英語(yǔ)磁帶。我只好悠閑的游來(lái)蕩去，俗話不是說(shuō)“飯后百步走，活到九十九”嗎！我的“百步走”走完了，看來(lái)，也只好休養(yǎng)生息了。我躺在小床上，翻來(lái)覆去睡不著。雞鴨牛馬豬……各種動(dòng)物幾乎數(shù)遍了，可我的眼睛還是一會(huì)睜著，一會(huì)閉著。最后，我的目光停留在今天郵遞員新送的報(bào)紙上。我拿起報(bào)紙看了起來(lái)，隨著新生物“恐象”的誕生而歡呼；隨著胡子大臣的“七天和好計(jì)劃”和國(guó)王、皇后的變化感到高興；和開(kāi)皮豆、林不幾一起去冒險(xiǎn)；陶醉在從未碰過(guò)鋼琴的孩子彈出的琴聲里……正當(dāng)我盡情遨游在書的海洋中，沉醉在那一個(gè)個(gè)離奇的故事中時(shí)，我該上學(xué)了，我依依不舍的放下報(bào)紙，怏怏不樂(lè)的上學(xué)去了。

　　看來(lái)，我們的生活中已經(jīng)離不開(kāi)電了，少了它，會(huì)增添許多的麻煩和不便。希望老媽早日交上電費(fèi)，繼續(xù)我們的幸福的生活。

停電風(fēng)波作文13

　　“嘩！”瞬間教室里暗了許多，我看了看窗外，也是非常暗。這是怎么回事呢？原來(lái)是停電了。

　　“耶！耶！停電咯，可以不用寫作文了。”教室里傳來(lái)了歡呼聲，同學(xué)們鼓著掌，開(kāi)心地又說(shuō)又笑。這時(shí)，老師放下了白板筆，鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“好，我們今天早講課，早寫作文，四點(diǎn)半就下課！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的十分開(kāi)心，有的有些低落，高興的是因?yàn)槟茉缦抡n，低落的是因?yàn)橐獙懽魑�。而我心里很高興，今天能早下課，就可以早回家��！

　　就在大家還在議論著的時(shí)候，眨眼間，教室里又亮了起來(lái)，我萬(wàn)分失望：唉，為什么要來(lái)電。這時(shí)，同學(xué)們拍著桌子大喊：“為什么要來(lái)電，快停電吧！”見(jiàn)到同學(xué)們這副樣子，老師笑著說(shuō)：“既然老天想讓你們晚放學(xué)，那我們還是恢復(fù)到正常點(diǎn)放學(xué)吧�！甭�(tīng)到老師的這番話，同學(xué)們說(shuō)得更厲害了，有的都有些生氣，眉毛豎得非常直，好像一根棍，老師調(diào)整好狀態(tài)，又繪聲繪色輕松地講起了課。

　　忽然，教室里又傳來(lái)了“耶”的.聲音，這是怎么回事？原來(lái)教室里又停電了！我便輕松地說(shuō)：“唉，老天對(duì)我們真好啊，又停電了！”這時(shí)，教室響起了一陣掌聲。我低落的心瞬間高興起來(lái)，好像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手把我從地獄的深淵拉了回來(lái)，感覺(jué)寒冷的冬天立即變成陽(yáng)光明媚。而聶老師卻拉長(zhǎng)了臉，講課沒(méi)有像以前一樣輕松，加快了語(yǔ)速。這時(shí)，我們想趕快寫作文，寫完了作文早點(diǎn)放學(xué)。

　　老師講完了課，大家都開(kāi)始寫作了，作文都寫了將近一半，教室里又來(lái)了電。這時(shí)同學(xué)們就沒(méi)有那么低落了，而是說(shuō)：“沒(méi)事，反正已經(jīng)寫作文了�！倍�我也仍然是那么開(kāi)心……

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