六一兒童節(jié)的作文[范例5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”，爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢？

　　我把水杯當話筒，湊到爸爸跟前：“請問，您小時候的“六一”是怎樣過的？”爸爸很配合，認真地接過話筒，沉思著，表情從嚴肅到狡黠，再到一臉的笑容，然后，慢條斯理地說：我的童年在農村度過，那個時候生活條件比較差，沒有電視、電腦，及各種精致的玩具，就是連小人書、報紙也很少看到。家里有干不完的農活，空余時間都要用來幫大人干活。

　　“那，你就沒收過禮物？”我有點不甘心。“哪有禮物啊，你爺爺奶奶為了調動我們干活的'積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們在美好的向往和期待中認真干活，可是每次愿望都落空，我們長大了也沒見到的影子�！卑职执笮Α�

　　啥都沒有，這算什么“六一”��？大概是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說“不過呢，我的童年還是很快樂，作業(yè)沒現在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個游戲給你聽聽吧！我們那個時候沒有像現在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家，村里的孩子都集中在打谷場上，分好組槍戰(zhàn)就開始了，呵呵，現在想起來，既滑稽可笑又幼稚，嘴里“啪啪”地叫著，手里舉著槍，煞有其事地扣動著扳機，被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下，裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽不到，偏要等到父母拿著棍子來打人時，才依依不舍的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮，可也無憂無慮�！�

　　接受完“采訪”，爸爸把“話筒”交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時隔那么多年，當時的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下，我們現在的作業(yè)也許多了些，自由的時間也許少了些，可我們現在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還經常帶著我去外地游玩，讓我更多的了解大自然，他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感受這快樂，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以后，當我回憶起自己的童年時，一定也會像今天的爸爸一樣，充滿著幸福和滿足！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學六一活動的日子。

　　五月三十日，我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

　　快到我們班了，我生怕我不會做，那時候我才看見體育陳老師在教學生做廣播體操，這時候我才放心。

　　回到教室里，老師說：今天一年級、三年級、五年級是今天表演；二年級、四年級、六年級是明天表演。

　　到了五月三十一日，我們看到許多精彩的節(jié)目，有校園集體舞，還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的.舞蹈。

　　下午我們全班一起照相，大家玩的多開心呀！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。

　　校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌�鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

　　我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

　　接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

　　精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的`舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　又是一個快樂的六一兒童節(jié)，時間過得很快一天很快就過去了，真是一個快的一天啊！

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天是我最期待的一天，因為今天是—兒童節(jié)。兒童節(jié)是兒童最高興的日子，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。

　　三年級今天可以去參加一樣活動。就是慶祝兒童節(jié)的園游會。園游會在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演，才藝表演真精采，我看得目不轉睛�？赐瓯硌�，我們就去逛園游會了。園游會里人山人海的，我擠了好久才找到我所要玩的`東西—戳洞洞游戲。

　　逛玩園游會后，我們回到集合點玩踩氣球，還在那里野餐。吃完午餐，老師又帶我們去長安公園玩。

　　很快的，下午就到了，也該回學校了。大家?guī)е�疲倦的身體和快樂的心情回校，今天的收獲真不少啊！

　　賀！

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　六一節(jié)，是我們的節(jié)日，也是孩子們想要的節(jié)日。

　　一大早，我心里只要一想起六一，我就高興地一蹦三尺高。來到學校就聽見同學們的歡呼聲。到了教室，只聽見同學們在討論怎么過自己的節(jié)日，我們心里都十分高興。老師來了，在門上貼了節(jié)日安排表和游戲的規(guī)定，大家看了都很高興，我們如果在游戲中獲獎了，還可以獲得一些禮品。

　　游戲開始了，我去了各個班級玩了各種游戲，有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了，獲得了許多禮品，為了獲得更多更好的禮品，我更加努力地玩耍，玩得特別開心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來我又去了四年級的班級，玩了別的有趣的`游戲。

　　時間過得真快，不一會兒，放學的時間快到了，我們班的人全都陸陸續(xù)續(xù)地回來�；貋砗螅�我們在一起炫耀自己的禮品，那時候，誰都比不過我的禮品，他們都羨慕地問我為什么得到這么多、這么好的禮品，我自豪地告訴他們是我在游戲時肯動腦筋，所以總能贏�？粗�這些禮品我的心里美滋滋的。

　　今天真是個快樂的六一節(jié)啊!

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