小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
在我們的校園，有許多角落、許多事。今天，我就來給大家講講我們校園的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么聲音？大家走過去一看，原來是我和四（C）班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球，驚奇不已，趕緊圍過來觀戰(zhàn)。
第一局開始了。我問王濤：“你猜，中國乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么？”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了，猜測道：“是你親戚？”我平靜地否認：“不，是我的`偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去�！昂吆�！”我得意地笑著。突然我臉色大變，一個回旋發(fā)球打了過去，Yeah!1比0，中了我的出其不意計�，F(xiàn)在，王濤回過神來，開始認真打球。還是我的發(fā)球局。我一個擦邊球打過去，虧他速度快，一個挑球打過來，不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過來，我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠——他接不到了，2比0！現(xiàn)在是他的發(fā)球局，他打了一個轉(zhuǎn)彎球，我用“網(wǎng)球”打過去球就在他那邊滾了，3比0！可我吃不消他的拉力賽，比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來，我差點沒接住，不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作，疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過上天幫了我，上課鈴打了，這節(jié)課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力，他把球打出界了。我贏了！
這種有趣的場面，存在于校園的許多角落，看得出我們的校園多么好！
小學(xué)生作文 篇2
秋姑娘攜著金色的小花籃悄悄地來到人間，她把大地裝點得一片金黃，有人喜歡金色的田野，有人喜歡湛藍的天空，我卻對秋天的校園情有獨鐘。走進校園的大門，首先映入眼簾的是一個噴水池。每逢節(jié)日或有活動時，噴水池里就會噴出形態(tài)各異的水柱。在噴水池后面是一個小花園。花園里草的顏色各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有淡黃的。草叢中夾雜著許多花，紅的，黃的、紫的都有。那個紅的我認識，叫一串紅。遠看就像一串串小鞭炮，好看極了。這個時候如果你走進草叢，還不時驚起螞蚱來呢，蝴蝶也趕來湊熱鬧，瞧，它上下翻飛，翩翩起舞。緊挨著花園的是一個橢圓形的.大操場，一下課同學(xué)們就像小鳥似的飛出教室。
操場上頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的做游戲……大家玩得可開心啦！在操場西面有一排高大挺拔的銀杏樹，一陣風(fēng)吹過，銀杏樹葉就像舞蹈演員那樣打著轉(zhuǎn)兒從空中落下來.聽老師說，樹葉可以泡茶、銀杏果還有藥用價值呢，可以治療高血壓等。我喜歡銀杏樹，它就像衛(wèi)士一樣保護著我們的校園。秋天的校園正是有了這些景物的襯托，才顯得更加絢麗多姿。我愛秋天的校園！
小學(xué)生作文 篇3
今天老師非常好，她說“如果誰表現(xiàn)好，誰就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺得很光榮，所以我趕快坐好。但是，我沒有得到獎勵的'花，我很失望。雖然我沒有得到花，但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友，我覺得老師很禮貌。
下午放學(xué)的時候，老師讓每組的小朋友選一朵花，我挑了一朵粉色康乃馨，我覺得這朵花很漂亮。
小學(xué)生作文 篇4
我的母親三十多歲，中等個，她有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴紅彤彤的，很美麗。母親非常愛我每天早上，總是早早地起床為我做早點，叫我起床，吃完早點送我上學(xué)。我原來身體不太好，又很挑食，為了讓我多吃東西，增加營養(yǎng)，母親常常學(xué)習(xí)食譜，練習(xí)廚藝，變著花樣給我做好吃的。每當(dāng)我生病時，母親總是無微不至地照顧我，不管多累從不叫苦。
小的'時候，母親常常給我念故事，教我背唐詩，上學(xué)以后，母親每天下班回家就幫我聽寫，為我檢查作業(yè)，和我一起閱讀課外書。凡是我提出要買學(xué)習(xí)用品時，母親總會毫不猶豫的陪我去買。
母親對我非常嚴厲，有一次，我不小心摔壞了同學(xué)的文具盒，回家后心情很郁悶。母親看見后，問明了情況，便陪我去買了一個新文具盒，讓我賠給同學(xué)，并教育我：一個人做了錯事，就要為自己的行為負責(zé)，將來才會成為成功的人。
母親為了培養(yǎng)我的自理能力，還常常教我做一些力所能及的事情，現(xiàn)在的我已經(jīng)會做早餐、洗衣服、刷馬桶了，還學(xué)會買東西講價了！
我的母親真是個好母親，我非常愛她，長大后要好好報答她。
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