快樂體驗作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂體驗作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂體驗作文1

　　為了激發(fā)我們對文化和藝術(shù)的興趣與愛好，為了讓我們在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí)，這個學(xué)期的學(xué)科節(jié)在今天，正式開幕了！

　　今天早上在國旗臺上，曹校長以快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，體驗幸福為主題，與我們分享了關(guān)于知識的三個觀點：

　　第一，知識能夠改變命運。曹校長與我們分享，鼎鼎大名的諸葛亮就是因為他勤奮好學(xué)，才取得了上知天文，下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義，兩年閱讀了4000多本書籍，現(xiàn)在正在挑戰(zhàn)比爾蓋茨。說到比爾蓋茨，這也是一個不簡單的人物，他不僅是世界金錢上的首富，還是知識的巨富。

　　第二，知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的話，中西貫通，古今貫通，文理貫通才是21世紀的少年。曹校長還說了一句：數(shù)學(xué)要學(xué)好，同時，語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好，同學(xué)們從小就要打好各門學(xué)科知識的扎實基礎(chǔ)，學(xué)好每一門功課，這也是奠定我們幸福一生的.基礎(chǔ)。

　　第三，就是快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，體驗幸福。學(xué)習(xí)不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識，還能讓我們體驗和享受到幸福感。

　　聽了曹校長的三觀點后，我頗有感觸，了解到知識的重要性，了解知識能夠改變命運，還明白了知識之間是相互貫通的，最重要的是，讓我們在一個快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，體驗幸福的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識。我們將在英語學(xué)科節(jié)中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》，在學(xué)科大觀園活動中積極參與。學(xué)科節(jié)將因為我們大家的積極參與而變得更加精彩！

　　快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，你我攜手，共同參與，體驗幸福！

快樂體驗作文2

　　今天，我和媽媽參加了一個非常有意義的活動，兒童職業(yè)體驗。體驗館里開設(shè)了20多個職業(yè)，有一些非常熱門的場館象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排隊的人太多，沒能參加上，我參加了軍營生活館，郵局，酒店，園藝館，DIY畫室，航運公司幾個職業(yè)的體驗，都非常有意思。我先給大家介紹一下園藝館吧，在親自動手操作之前，老師先給我們講了一些科學(xué)知識，比如什么叫光合作用，什么植物不適合放在臥室里等等，由于我平時就喜歡看科學(xué)類的書籍，所以老師問的`問題我都能回答上來，老師還表揚了我。下面就正式開始了，先穿上工作服，每人發(fā)一個小花盆，一個小鏟子，用小鏟子把土鏟進花盆，再每人發(fā)一株綠色的植物給種進去，最后用小噴壺澆澆水！雖然看著簡單，卻是一個非常好的體驗，我很喜歡。

　　還有一個我很喜歡的館是郵局，在這里學(xué)到的是包裹外面如果畫小太陽，小雨傘和玻璃杯分別代表什么，還有怎么看地圖，這些都講完了，該去送包裹了，因為我聽課認真，對老師講的東西都能理解，所以老師帶領(lǐng)其他小朋友去送包裹，而安排我獨自去國旗班取包裹，我按著地圖的標識很快找到了國旗班，取了包裹，回到郵局。老師總結(jié)完我們的工作后，給我們發(fā)了工資，10元錢的虛擬幣，帶著我掙的錢，我告訴媽媽：媽媽，我掙錢了，我給你買好東西吃。媽媽開心的笑了，眼里卻閃著淚光，我知道她是喜極而泣。 其實每一個館都非常有意思，不但能學(xué)到很多的知識，還能讓我們知道爸爸媽媽工作的辛苦。有時間的話，你也去體驗一下吧。

快樂體驗作文3

　　星期三，是風(fēng)趣的一天，在這一天中，我學(xué)到了很多常識。我和同學(xué)還有教師們，一起去參加了中藥尋寶活動。

　　那里一共有六個館，分別是中藥治療體會，中藥配藥體會還有四項素質(zhì)測驗，只是力量和耐力沒有了。我接過教師給我的帽子、胸章以及任務(wù)護照，興奮極了。但是我知道，我不僅是來玩的，還要學(xué)習(xí)的。我要在玩中學(xué)習(xí)，才干學(xué)到更多常識。咱們一路小跑來到了中醫(yī)治療體會館。只聽他說“你們還太小了�！本椭苯咏o咱們蓋了個章。咱們郁郁寡歡地走了�！安煌媪恕蔽艺f。咱們只好去了另一個館，大家便來到了靈敏測驗的地方，本來只要穿過這些紅繩就行了，時刻越少越好，并不能碰到紅繩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了進去，冒了一個冷汗，我時而將腿抬起，時而把頭低下，時而將身體向左邊，時而整個人趴下來。當我穿過妨礙，順利完成的時分，高興這個頑皮的小姑娘趁虛而入，我的心情一會兒高興了起來。高興起來就動力十足，咱們便到了下一站的地點。這是平衡力測驗，我以為這是我的`強項，但是當我站到上面的時分，改變了主意，一切都比我想象的難多了，站上去之后如果你動一下，它就會帶動你，搖晃得更兇猛，我一上去就堅持不住了，我的最終成績是5秒，真遺憾，沒有掌握好這一次機會。

　　我最難忘的就是中藥配藥體會。我的任務(wù)護照上寫的是六味地黃丸（湯），它的組成是：熟地24克；山萸肉12克；山藥12克；澤瀉9克；茯苓9克；丹皮9克。我到處在找這味藥的配藥地方，我總算找到了！我走曩昔的時分，有兩位同學(xué)現(xiàn)已在哪兒了，我也走了曩昔。兩位同學(xué)為我介紹了制造六味地黃丸（湯）的組成材料。熟地很黑，就黑黑的一塊，一開始我覺得好惡心啊，但是，想到它畢竟是一味藥材，也就不多想了。

　　這次的中藥尋寶活動讓我認識了許多藥材，也體會了配藥的趣味，給我增添了許多新的常識，我真高興啊！

快樂體驗作文4

　　大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。

　　今天中午，我班舉行了一次別開生面的活動——手抄報制作比賽，人人心里樂開了花。

　　上午，老師就說清了比賽規(guī)則，并把全班分成了十個小組，給了我們六個制作主題。我、馬艷、黃晶晶、沈小虎、刁凡、張宇航一組（我很榮幸被任命為組長），我們經(jīng)過商量確定了“品春”的主題。

　　我先把我組成員分配好，我與“智多星”沈小虎構(gòu)圖，閱歷廣泛的黃晶晶、張宇航查找資料，細心的刁凡、馬艷負責(zé)抄寫。接著我們各負其職，忙得不可開交。半小時左右，我們構(gòu)好了圖，找著了資料，于是刁凡、馬艷開始抄寫了，還算順利，他們兩人一氣呵成。就剩最后一步畫畫填色了，我不停地念叨著：“千萬不可以‘一著不慎滿盤皆輸’”啊，于是我每畫一幅圖、每填一種色都小心翼翼，哎！天有不測風(fēng)云，不知哪個缺心眼的從背后碰了我一下，��！一個大轉(zhuǎn)彎，完了，完了，這可怎么呢？我們個個都傻眼了。“有了！”在我身后觀望的“智多星”叫了一聲，我們丈二和尚——摸不著頭腦，便異口同聲地問道：“你有什么點子？”他說：“我們將計就計把錯畫處改成魚的'尾巴，正好是波浪形的。不但消除了難看，還錦上添花了呢！”我們一聽，向他豎起了大拇指。

　　就這樣，最后的魚形邊框就完成了。大功告成！一幅精美的“新芽報”制作成功。

　　第三課，老師宣布了比賽結(jié)果，“陸振杰一組……”我們的耳朵豎起來了“特等獎！”我們高興得又蹦又跳。

　　今天我深感啟發(fā)：什么是智慧？智慧就在于關(guān)鍵時刻靈機一動！什么是團結(jié)？團結(jié)就是眾人一條心，其力能斷金。

快樂體驗作文5

　　生活就像一只變色龍，有時候會變成開心的紅色，有時候會變成悲傷的藍色，有時候會變成憂郁的紫色……在我的生活中有一件讓我印象深刻的'事，那是暑假的一天……

　　這天，爸爸和媽媽有事要出去。臨出門前，對我說：“快一點寫作業(yè)，不許看電視，聽見沒有！”我聽了連連點頭。其實，我早就在心里打定了主意。等他們一走，我就看電視去。好不容易等到他們出了門，我偷偷站在窗口看著他們。等他們走遠后，我又等了幾分鐘，免得他們回來“殺我個回馬槍”。等了一會，直到確定他們不會回來，我才長長舒了一口氣，“yes，終于是我的天下啦！”我走到廚房，從冰箱里拿了零食和水果坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，打開了電視看起了節(jié)目。看著看著，突然，聽見了腳步聲一下一下地往上走�！安缓�，有敵情！”我馬上關(guān)上了電視，跑到房間，坐地端端正正，筆尖在紙上“沙沙”地揮舞著。我的心“撲通撲通”直跳，生怕是媽媽回來了，大氣也不敢出一下。腳步聲漸漸接近了我家門口，越來越近。我感覺我的心臟都快要跳到嗓子眼了。腳步聲在門口停了一下，接著又往樓上去了，我心里的石頭終于放下了，又是虛驚一場。于是，我又跑去打開電視，看了起來�？墒峭瑯拥氖虑橛忠淮未伟l(fā)生，我一次一次被腳步聲所騙，最終，我決定不那么沖動了，我要探查清楚再關(guān)掉我心愛的“寶貝”了，我決定主動出擊。于是，我打了一個電話給媽媽問她什么時候回家。她說：“馬上就到家�！蔽乙宦狊@慌失措，連忙跑去房間，準備裝著寫作業(yè)，一想不對，電視還熱著呢！然后，我趕緊去拿了把扇子，對著電視機使勁地扇著，邊扇邊摸電視機：快點��！再快點！趕緊涼！不然媽媽回來我就要挨罵啦！在我的祈禱下，電視機終于慢慢變涼了。然后，我就趕緊去假裝寫作業(yè)。不一會，媽媽回來了。一進門，就直奔電視機去了。她摸了摸電視，不熱，就說：“真棒！”

　　我在心里想：哎！終于沒發(fā)現(xiàn)，這真是一次又快樂，又驚險的體驗��！

快樂體驗作文6

　　今天早上，我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記，忽然，我看見我們班的QQ群一閃一閃的，我點了一下，原來是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請，我不假思索的第一個報了名，耶！我搶到沙發(fā)咯！緊接著，隱身的柳佳鈺也上線了，她也報了名，我已幾秒的優(yōu)勢秒殺了她，柳佳鈺搶到了板凳，哈哈，也不錯啦！

　　其實勞動對我們來說是一件簡單又輕松的事情，就像做游戲一樣的快樂，再說了還可以提前見到老師和同學(xué)，那該是一件多么讓人高興的事情哪！

　　剛走進校門口，我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數(shù)學(xué)老師，她看起來還是那么嚴肅，可能是因為我太激動了，竟然把鄒老師叫成了王老師，真是太搞笑了！快到老師辦公室的時候，我看見了我的同學(xué)柳佳鈺，她剪了一頭齊耳的短發(fā)，看起來是那么的精神！這時辦公室里傳來王老師清脆的聲音，我趕緊走了進去，王老師看到我是那么地激動，我也是這樣。剛走進教室門口，我就看見細心的柳佳鈺媽媽帶著手套正在抹窗戶呢！我們的班長熊子健也早來了，他正仔細的抹著桌子呢！不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營養(yǎng)品，怎么又長高了？

　　看著大家都在默默地干活兒，跟大家簡單地打完招呼后，我和媽媽也迅速地開始了各自的任務(wù)。沒過多久，我期待已久的小吳（吳野）來了，老師立馬給我和小吳下達了擦窗子的任務(wù)，我抹左邊的窗戶，小吳抹右邊的'窗戶，我們邊干活邊聊天，好象有說不完的話似的，其實我們也只有不到一個月的時間沒見面，我怎么感覺好像有幾年沒見了呢？

　　在大家的共同努力下，不到一會兒的時間，教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過兩天，同學(xué)們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課，我的心里就美滋滋的，因為這里面可有我的功勞呢！

快樂體驗作文7

　　今年是我親愛的母�！�—青園小學(xué)10周歲生日，在這里我已經(jīng)學(xué)習(xí)生活快三年了，留下了許多開心快樂的回憶。其中最讓我難忘的是一年級第一次參加學(xué)校“快樂丫米日”活動時的興奮與喜悅。

　　你絕對會好奇的問：“丫米日活動是干什么的？”它是我們青園小學(xué)為了表彰本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)而舉辦的“狂歡日”。每當開學(xué)初老師就會發(fā)一個《小葵花獎勵手冊》給大家，上面有學(xué)習(xí)、禮儀、環(huán)保、閱讀和家庭五項好習(xí)慣，當你在某項好習(xí)慣上表現(xiàn)不錯時，老師就會獎給你相應(yīng)的貼紙，“丫米日”活動前夕如果你的貼紙是全班前30名之列，哈哈！那么恭喜你，因為你可以參加這個“狂歡日”嘍！

　　記得那是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，滿懷激動心情的`我和其他獲得“丫米日”獎品兌換劵的同學(xué)排著整齊的隊伍，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂的來到學(xué)校兌獎處。前面已經(jīng)有許多高年級的哥哥、姐姐領(lǐng)到了獎品，正在一旁大塊朵頤，看著他們津津有味的吃著，我的口水都快流出來了，心里也著急的不得了。終于輪到我了，我自豪的將兌獎劵遞給老師，馬上得到了一個包裝精美的盒子。打開一看里面可都是我的最愛，有松軟可口的面包、香甜美味的蛋糕還有甜甜的棒棒糖，真是太好了，可是我卻舍不得把它們放到肚子里，因為這是我努力付出的回報呀！放學(xué)回家，我拿出相機給獎品們來了張“全家福”，并一直等到媽媽下班回來與她一起分享，甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味無比呀……

　　看，這就是我——一名無憂無慮，快樂無比的青園學(xué)子，我一定會好好珍惜在母校的剩余時光，相信這將是我人生中最好美好的一段回憶。

快樂體驗作文8

　　我生活在幸福的家庭中，每天都有很多快樂的事，但從生產(chǎn)勞動中體驗快樂，卻是別有一番趣味。

　　這次我們?nèi)ボ娪?xùn)，其中有一項是在訓(xùn)練之余體驗農(nóng)村生活，教官和帶隊老師就安排我們干了些農(nóng)活。其中有一項我最喜歡的，就是挖馬蹄，以前只是吃到過那清脆甘甜的小東西，今天要親自動手挖一挖，一想到這里，我就激動的不行。

　　到了馬蹄地，可以看到一個一個的大坑，里面隱隱約約可以看見一些馬蹄。農(nóng)民伯伯告訴了我們一些挖馬蹄的注意事項后，大家拿著各自的小工具，都迫不及待開挖了。

　　我們戴上手套，拿起鋤頭，選好地方。我先到了一個坑比較大，土比較松軟的地方去挖，那個洞越挖越大，但一個馬蹄也沒挖到。我總是聽到旁邊的同學(xué)說：“我挖到馬蹄了！”為什么別人都挖到好幾個，而我一個也沒挖到。這時候一個農(nóng)民伯伯過來告訴我，哪些別人挖過的地方，自然不易再挖到，并且告訴我如何辨別地形，要沿著什么方向去挖，我一聽，原來挖馬蹄還有那么多的講究啊，看來真是眼高手低，缺少生活的實踐��！

　　按照，農(nóng)民伯伯的指點，我選擇了一處看來符合要求的地方，開始發(fā)動攻勢，挖著，挖著，我的鏟子碰到了一個硬硬的東西，這時候我就特別的緊張，小心翼翼地在四周清理，終于一個圓圓的東西暴露了出來。我拿出來一看，是一個馬蹄，而且特別完整，還挺大的，我心中大喜，我終于挖到馬蹄了！然后用塑料袋裝了起來，心里樂開了花。這是我第一次挖馬蒂，是我挖出來的'第一個馬蹄，我覺得特別的有意義。

　　慢慢的，我有了更大的動力，一個、兩個、三個......我又挖到很多個馬蹄，。最后時間到了，我不得不放下手中的鋤頭，去集合。集合的時候，我看了一下我的“戰(zhàn)績”，感覺還不錯，我挖了一袋子的馬蹄，和大家對比一下還算是多的。

　　我剝了一個馬蹄嘗了一下，脆脆甜甜的真好吃。大家都得意洋洋的看著自己的成果，感覺很不錯�？鞓吩趧趧又蝎@得，我感覺格外充實。

快樂體驗作文9

　　20xx年1月2日，是新年的第一個星期天，午飯后，我在的陪同下來到了城北支行，來學(xué)怎樣存錢和取錢。我很高興參加這項活動。

　　我們排好隊，在指導(dǎo)下練習(xí)ATM機存取款的操作。首先練習(xí)怎樣取錢。老師告訴我們沿寶貝卡的工商銀行標志的相反方向，往機器里放卡。在聽到“請放您的`卡”時，再放卡；然后讓我們點擊“中文”按鈕，開了中文按鈕后，選擇“取錢”，再，再按要取的錢數(shù)100元，按確定后耐心地等待。等到錢出來后，再交給老師。我們一個一個來，到了我的時候，我非常開心。因為我等了老久，早已迫不及待了。我很順利地就取了100元。

　　接著開始練習(xí)怎樣存錢。老師教我們和前面一樣按到“中文”按鈕，再按“存錢”，等放錢涌了的時候，我放了100元。可是一會兒蓋子又開了。老師告訴我，是因為紙幣沒有放好。在老師幫助下，我重新放了一下，就可以了。原來，存錢和取錢真好玩啊！

　　體驗完成后我們坐在一起聽課。由一個在全國數(shù)錢比賽中的冠軍姐姐來教我們。我們用練功劵進行了比賽。我們小組的數(shù)的可快了。我真不是他們的對手。一個大姐姐跟我們講了理財知識。我還知道了可以通過網(wǎng)絡(luò)進行存錢和取錢。我以前總想把銀行的取錢機器搬一個回家就好了�，F(xiàn)在我知道了，我們不用排隊，也不用機器。只要在網(wǎng)絡(luò)上一點，就可以在家里操作銀行帳戶了。好方便喲。

　　第二天，爸爸媽媽又帶我來到了工商銀行，我用自己新開的寶貝卡，又體驗了好多次，爸爸媽媽還幫我辦理了基金定投和黃金積存。銀行的阿姨和媽媽一起還教會了我通過網(wǎng)上銀行使用U盾進行轉(zhuǎn)賬匯款呢！這次銀行體驗活動，我的收獲可大了。

快樂體驗作文10

　　盼望著，盼望著?終于迎來了我們自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)！

　　清晨，我們像小鳥一樣，迎著絢麗的朝陽，來到美麗的校園。今天的草兒特別綠，今天的花兒特別艷，今天的我們特別開心。

　　在活潑歡快的音樂聲中，我們?nèi)�體同學(xué)翩翩起舞，手中的氣球也跟著我們歡樂地舞蹈，我們置身于氣球的海洋，沉浸在>幸福的世界！校長、老師給我們的節(jié)日賀詞更是充滿著激情和無比關(guān)愛，我們從中感受到了一種特別的.>溫暖，學(xué)校是我們幸福的家，老師是我們親愛的家長。

　　主持人宣布；“我體驗我快樂”慶祝活動開始，霎那間，歡樂再次彌漫整個校園。于是我們來到綠綠的草坪上，開始盡情享用我們的藝術(shù)“套餐”。

　　“成語接龍”游戲馬上要開始了，抑制不住內(nèi)心的激動，我的心居然“砰砰”直跳，我想：但愿自己能有好的表現(xiàn)。“一夫當關(guān)”，“萬夫莫開！”我第一個接上了，毫不猶豫�！肮�喜你，答對了！”我高興得一蹦三尺高�！伴_門見山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就這樣，由一個個成語組成的“龍兒”越來越長。好多同學(xué)獲得了獎品——一本>記事本。雖然獎品并不貴重，但我們喜歡這個游戲，游戲中我們增長了知識，更重要的是我們從中體驗了成功和快樂！

　　小品“昨天、今天、明天”是由馮越、周克剛、林姍等幾位同學(xué)表演的，他們演得還真不錯，我們一個個笑得前仰后合，歡笑中也使我們懂得了一個道理：我們應(yīng)愛護樹木、保護環(huán)境，這樣地球媽媽才不會生氣。

　　藝術(shù)“套餐”還有對歌、對對子等內(nèi)容。真是豐富多彩，讓我們美美地飽餐了一頓，“我體驗我快樂”慶�；顒釉谖覀兠烂畹母杪暋�—“快樂的節(jié)日”中落下了帷幕，真讓我回味無窮！

　　今天我體驗了，我好快樂！

快樂體驗作文11

　　今天，踏著明媚的陽光，我們小記者歡聚北坡追夢堂兒童職業(yè)體驗小鎮(zhèn)，我的心里樂陶陶的，期待馬上開始的職業(yè)體驗活動。10點活動開始，我們興沖沖的進入追夢堂，小記者們一個個都像離了弦的箭一樣沖了進去，邊跑邊尋找自己喜歡的職業(yè)體驗。

　　我體驗的第一站是當郵遞員，小梅老師給我們講了很多郵遞小知識，聽完知識講解后，發(fā)給我們每人四封信，交代了注意事項，我們開始送信。送信路上非常熱鬧，人很多，我看見有莊嚴的升國旗儀式，有正在行駛的救護車，還有開著警車抓壞蛋的警察，仿佛自己已經(jīng)長大成為一名郵遞員置身于快樂的世界。這一趟下來，除了累，更多的.是對郵遞員的佩服和敬意。等回到郵局老師夸我們第一次當郵遞員表現(xiàn)的都很好，順利完成了投遞工作，給我們支付了勞動報酬；接下來我體驗的第二站是炫美化妝，因為人多等了一會，糖果老師讓我們對號入座，介紹了化妝的技巧的步驟，讓我們小伙伴之間互相畫，平常就喜歡大人給我化妝，今天終于有機會自己畫了。我像模像樣的先給小伙伴清潔皮膚，之后打粉底，一會多了一會又不勻稱，接著畫眼影，我選擇與衣服相配的粉色眼影，一會畫重了，一會淺了，弄得我手忙腳亂，畫完之后，大家?guī)缀醭闪艘粋�樣兒，臉跟面粉一樣白。平�？磱寢尰瘖y，看似簡單，自己實際操作起來還是困難多多，做任何事情都不容易啊！

　　中午活動結(jié)束，我拿著自己的勞動報酬去小超市購買了喜歡的零食，依依不舍地跟著媽媽離開了追夢堂。這次的職業(yè)體驗，讓我對各種職業(yè)有了更多的了解，也讓我認識到了各行各業(yè)的叔叔阿姨們也是非常辛苦的，我下決心一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。

快樂體驗作文12

　　體驗可以讓人在玩中得到快樂，也可以讓我們懂得做人的道理。今天，我就體驗到了成功的滋味。

　　今天是我的生日，我和張?zhí)靾@、朱碩、鐘倩、樊瑞迪在樓上玩膩了，便到樓下四處逛逛。我們在玩捉迷藏的時候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)與周家大灣之間的圍墻上有一個四四方方的大洞。我們懷著好奇心從大洞中鉆入周家大灣，映入眼簾的周家大灣簡直就是一片廢墟：一片片瓦、一張張席、一塊塊磚頭組成了眼前這“迷人”的景象。

　　于是，我就提議說：“我們做個小房子吧！”在一堆瓦的旁邊有一張破舊的寫字桌，我們就決定在那兒建房子。我們先把一些青灰色的長瓦搭在底朝天的寫字桌上，這房頂做好了，下一步該怎么辦呢？張?zhí)靾@說：“我們拿席子給它加一層防護吧！”我和鐘倩在廢墟的.最高峰找到了足有兩人寬三人長的大席子，“嘩”的一下蓋在桌子的上面。我們擔(dān)心漏雨就又蓋了一層，可是最外面的席子總是不聽話―――總往下滑，大家就把一個個的大石頭壓在了草席上面。哈哈！房子的雛形就出來了。

　　我們無意中發(fā)現(xiàn)了一個破沙發(fā)，于是，我和張?zhí)靾@跑過去，撿了一些海綿放在沙發(fā)上，然后把它搬到氈布上，我坐在上面。張?zhí)靾@把沙發(fā)的靠背一按，然后又按沙發(fā)的一角，我頓時感覺天翻地覆、頭暈?zāi)X脹，就像來了倒空翻一樣，和坐瘋狂巴士差不多。我又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的“瘋狂沙發(fā)”。

　　我和朱碩決定到別的地方玩玩，看能不能發(fā)現(xiàn)一些有用的東西。我跑到一個地方發(fā)現(xiàn)了一些漂亮的玻璃瓦片，我好像找到了新大陸一樣，高興地手舞足蹈。我拿著玻璃沖到小房子處，壓在席子上，一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子，都歡呼雀躍，我們終于當了一次小工程師，建成了自己“夢寐以求”的房子，心里像喝了蜜一樣甜。

　　夕陽西下，小房子映著夕陽，變成了桔黃色，琉璃瓦和席子在夕陽的照耀下如水波一般，閃閃發(fā)光?。

　　今天，我們雖然都很辛苦，但是我們在勞動中體驗到了快樂！

快樂體驗作文13

　　今天，我們終于跨進了陽光基地的大門，在這兒留下了一串快樂的音符。

　　兩個星期前，我就盼著去陽光基地玩了。那個星期天，我參加了陽光基地的揭牌儀式，我們班的同學(xué)都希望我們年級第一個參加陽光基地的活動。可星期一升旗儀式上，老師宣布了一個“噩耗”，六年級先去那里玩兩個星期！聽到這個消息，猶如晴天霹靂，我們都像瀉了氣的皮球似的，悶悶不樂，六年級卻像過年似的高興。

　　只能等了，我們班同學(xué)巴不得把六年級的同學(xué)生吞了，可我們沒辦法，只能每天眼巴巴地看他們早上去，下午回來。每人每天每時每刻每分每秒都在倒計時，可時間像故意和我們開玩笑似的，偏偏過得很慢，害得我們急得不得了，真想坐上時光機，趕快去兩個星期后的世界。我原來從不看日歷的.，現(xiàn)在天天看日歷，恨不得星期一馬上變成星期日。才過去了一天，在我們眼里好像過去了一年。

　　經(jīng)過兩個星期漫長的等待，終于，六年級在我們的歡呼聲中“下臺”了，輪到我們了，我們歡呼著，雀躍著，像被囚禁了二十年的囚犯一樣；像春天的小鳥一樣；像雨后的春筍一樣，用盡力氣，沖向陽光基地的大門。

　　陽光基地的一切對我們來說都是新鮮的，這兒比起軍訓(xùn)和學(xué)校來好多了。陽光基地的作息時間表也令我們耳目一新，上午上課，下午自由活動。你肯定沒聽說過早上上課，下午自由活動的學(xué)校吧。我們上午認真地聽課，下午開心地活動，玩得不亦樂乎。在學(xué)校從沒這么爽快地玩過，在這兒我們才真正體驗到?jīng)]有牽掛地玩是多么開心。在學(xué)校，老是被作業(yè)纏著；在家里，老是被家長粘著，玩也玩不爽。陽光基地讓我們體驗到了玩耍的快樂，我們快樂地打乒乓，快樂地打籃球，快樂地下象棋……

　　感謝學(xué)校讓我們體驗了玩耍的樂趣，感謝學(xué)校舉辦這次活動！我們期待下一次陽光基地活動!

快樂體驗作文14

　　想體驗快樂的滋味嗎？跟我來看看吧!

　　鏡頭一

　　這天，我們來到首義廣場玩噴泉，小孩在噴泉中嬉戲玩耍，看，還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長龍在水中跳舞，不時還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉，水花四濺，晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上，那種感覺在夏天，好不痛快！還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊，看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前，好不羨慕！這時候，快樂蕩漾在每個人的臉上！

　　鏡頭二

　　看，有一群小孩在籃球場上打“仗”呢！“哈哈，我打中了，你‘死’了！”我們正打到白熱化階段，1VS1呀！我正和一個高手過招呢！這時，我想到了電視里的那句話：“敵不動我不動，敵一動我先動。”我就這樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打，引對方中招，可他畢竟是高手，（但我是高高手）終于我用三十六計中的激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了，我們贏了！快樂從心底升起了！

　　鏡頭三

　　周末，我和爸爸媽媽去紫陽湖公園玩。進了公園，鳥語花香，好不幽靜！不過夏日炎炎，我們決定去劃船，希望可以涼快涼快。我們上了船，看著湖邊樹木成蔭，可漂亮了！爸爸高興地說：“這里空氣又好、又美麗，真好！”媽媽同意說：“是呀是呀！”我們左劃劃，右劃劃，劃了好幾圈，吹著涼爽的.湖面清風(fēng)，好爽！終于，坐船的時間到了，我們準備去坐我親愛的小車車了。我們坐上車，由我來開車，我們玩了幾圈，涼風(fēng)撲面而來，我們舒服極了！這一天，我過得很開心，快樂一直在身邊圍繞。

　　你們明白了快樂滋味了嗎？你們體會到了嗎？反正我體會到了！

快樂體驗作文15

　　小時候?qū)φ障鄼C充滿了好奇，怎么也想不出這個小黑匣子居然能記下世間美景，那時最喜歡學(xué)著大人的樣子，用雙手比畫成取景窗，真希望有一天也能擺弄它……

　　終于有一天，爸爸把相機交到我手中，我拿著它，興奮不已，對人、物、一通狂拍，聽著“咔嚓咔嚓”的聲音，感覺爽極了!滿以為那些照片會很好看，但當爸爸把洗出來的照片放在我面前的時候，我有些哭笑不得，照的人要么半邊臉，要么頂天立地，還有的在頭頂上長出樹來，照的景也多半失真、模糊不清，沒有一張滿意的'，但我開心極了，媽媽取笑道：“這就是電腦中的文檔碎片�！�

　　本以為這件事做起來很簡單輕松，誰知會是這種結(jié)果，我十分沮喪，心想為什么別人照出來的照片那么令人心動，而我卻不行……爸爸拍拍我的腦袋說：“別垂頭喪氣的，凡事都要有一個學(xué)習(xí)的過程。”隨后便手把手教起我來。

　　“拍照首先取景，人不要太大，要有景物襯托，取景時要選好角度�！�

　　“照相時手要穩(wěn)，稍微一動，照片就不清楚了，要凝神提氣，迅速按下快門，這樣照片才不會模糊，要用一只手托住鏡頭，另一只手反扣在拉環(huán)上面，學(xué)會簡單的操作方法。使照片拍起來顯得更美的方法，其中一種是黃金分割，就是使照片中的人物只占照片三分之一的面積，這樣就會突出照片中景物的特點�！卑职钟謬诟�。

　　按照爸爸教的方法，我拍下了自己認為滿意的照片，爸爸還告訴我不少攝影技巧，比如，大樹不要長在頭頂上，拍人時要么整身，要么半身，千萬不要多半身或者不照腳，這樣畫面就不協(xié)調(diào)。

　　我一一記下爸爸說的要點。經(jīng)過不斷練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗，我的攝影技術(shù)突飛猛進。在金頂山之行，我拍出的照片張張滿意，我開心地笑了，笑得是那樣的天真，那樣的活潑……

　　我終于學(xué)會了攝影，終于能夠用相機留下精彩的瞬間，留住美好的回憶，我心里有說不出的歡暢，掩飾不住的喜悅與快樂……

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