(通用)吵架小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的吵架小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天我和同學(xué)露露吵架了，并不是因?yàn)樗�拿了�?jiǎng)狀，我嫉妒她。早讀時(shí)，我正認(rèn)真地讀書(shū)，突然，一滴墨水“飛”了過(guò)來(lái)。我來(lái)不及防備，墨水就滴到了我手上。我生氣了，揉了揉手，沒(méi)想到更黑了。我更加生氣了，在她的背上拍了一個(gè)巴掌，然后狠狠瞪了她一眼。她對(duì)我笑了笑：“對(duì)不起”。

　　我本來(lái)打算原諒她的，可是她的笑讓我感到很不舒服。心想：哼，拿了獎(jiǎng)狀有什么了不起？于是我想報(bào)復(fù)她，也把墨水濺到了她的手上，把她的手也弄臟了。

　　露露氣得嘴巴都嘟了起來(lái)：“你不能這樣！”說(shuō)著便翻了一個(gè)白眼，又說(shuō)“你下課別跑，我要告老師！”我回答說(shuō)：“你下課也別跑！”

　　我覺(jué)得很不安，之前的不爽一掃而過(guò)。我很后悔，不應(yīng)該那樣做。露露是個(gè)好同學(xué)，她絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起以前她總是幫助遲到的值日生打掃衛(wèi)生，每天早上，她總是早早地到教室，擦黑板、掃地、擺桌椅、撿垃圾……下課了，她不像其他同學(xué)一樣追逐打鬧，而是幫助上課沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)講解。放學(xué)了，她不像其他同學(xué)一樣爭(zhēng)先恐后地跑出教室，而是快速地收拾好書(shū)包，幫助“小園丁”澆花、施肥。排路隊(duì)時(shí)，她提醒同學(xué)們不要講話，排好隊(duì)……幾乎所有的人都被她幫助過(guò)。大家都是那么地喜歡她。終于下課了，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”露露說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和好吧！”“好！”然后，我們就高高興興地回家了。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這次做得很對(duì)，但下次不能再犯這樣的錯(cuò)了！”

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