自我保護(hù)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自我保護(hù)作文，希望對大家有所幫助。
自我保護(hù)作文1
說到自我保護(hù)，我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師，大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護(hù)界的“技能大王”，每次上課時，他總能將一個普通的體育動作變成一項自我保護(hù)的本領(lǐng)。
就拿后滾翻來說吧。有一次，老吳正在教我們后滾翻，有幾個同學(xué)總不認(rèn)真聽，老吳就說：“你們可不要小看后滾翻，這個動作雖小，但在實際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用�！彼又f：“有一次啊，我騎電動車的時候，車被另一輛車撞了，兩輛電動車都要倒了，我來了個后滾翻，還用手護(hù)著頭，沒什么事，對方卻迎面著地�！迸叮『鬂L翻這么“神奇”，大家吐吐舌頭，趕緊開始用心地練習(xí)起前后滾翻。
本以為老吳的話聽聽就行了，實際生活中能用到的機(jī)會很少，直到有一次，我從樓梯上跌下來……
我家的小區(qū)比較老，沒有裝電梯，所以只能走樓梯。那一天，我正從7樓下去，一個不留神兒，腳底踩空，滾了下去，我下意識地立馬用手護(hù)住頭，來了個向前滾翻。頭部沒有受傷，就是手臂可能由于被樓梯磕到，留下了一道破皮的痕跡�！八览锾由钡奈遥s緊拍拍褲子，站了起來。呼！真是虛驚一場�。⊙�！體育課上學(xué)到的技能還真用上啦！
自從那次的.“樓梯事件”之后，我對自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中，我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式，做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。
自我保護(hù)作文2
在生活中，到處都充滿著危險或災(zāi)難，他可能是地震、狂風(fēng)。也可能是被綁架或是被搶劫，所以學(xué)會自我保護(hù)是非常重要的。
那是去年的一個夏日，我和媽媽上街購物，由于是星期六，所以街上的'人非常多，幾乎每個人都肩挨肩，腳貼腳。
我和媽媽繼續(xù)往前走，突然，我感覺到了有什么不對，猛地一回頭，什么也沒有�。侩y道是我看錯了？可是，我越走越覺得不對勁，再一回頭。終于，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個“跟蹤”我們的人，那個人1米75左右的個子，很瘦，不戴眼鏡，看起來“賊眉鼠眼”的。
我心里有了幾絲恐慌，可是很快我又很快鎮(zhèn)定了下來，我拉著媽媽想甩掉他，可怎么也甩不掉“哼！逼我使絕招！”我把嚼過的口香糖往后一扔。那人正好踩上，他好像要把我吃掉，但是為了成“大事”他也就忍了。
我們來到公交車站，我也不知當(dāng)時我哪來的機(jī)智，我大喊到“媽媽！我們坐2路回家吧！”說著，我走上車，我故意讓那個人上車先買了票，隨后，我說道“哎呀！我沒帶零錢，咱們打車回家吧，之后我和媽媽就下了車，留那個人在原地發(fā)愣。
那一次的經(jīng)歷讓我明白了，我們一定要學(xué)會自我保護(hù)，在遇到危險時宜定要保持冷靜，貴重物品要放到貼身兜里。
危險固然可怕，但是，只要想辦法你就能化險為夷。
自我保護(hù)作文3
今天我讀了《狼和七只小山羊》的童話，讓我深深體會到如何學(xué)會自我保護(hù)的重要性。 《狼和七只小山羊》主要講述了：山羊媽媽外出給七個孩子覓食，千交待，萬囑咐，交待孩子要關(guān)緊門窗，小心大灰狼�？山苹拇蠡依沁�是費盡心機(jī)一次次地裝拌成善良的山羊媽媽，花言巧語地騙開門，吃了七只單純的小山羊。
讀后我不禁流淚，為小山羊的不幸遭遇，我心里久久不能平息…… 動物世界存在的危險，我們的人類世界又何嘗不是到處充滿危險呢！我們做為小學(xué)生，我們不能做那七只小山羊，該如何加強(qiáng)自我保護(hù)呢？現(xiàn)在我教你一些從電視里學(xué)來的防護(hù)知識。假如有陌生人向你搭話（除了向你問路的），你千萬不要理他。
如果有問道的.陌生人要讓你帶路，你千萬不要帶。如果你獨自在家，有陌生人敲門時。你千萬別急著開，不管他說是干什么的，或說是你爸爸媽媽的同事，是受爸爸媽媽的委托做什么的，或說是給送吃的、玩的、禮物等等，都要打電話給爸爸媽媽，讓大人處理，萬一危急，應(yīng)立即打110，沉著冷靜地告訴警察你的具體地址。
還記得電視上說一年有多少多少兒童被拐賣，造成多少多少家庭的傷痛。不都是受了壞人的花言巧語，受了壞人的糖衣炮彈，如果你提高防范意識、不貪圖小利，不輕信陌生人。睜開你的慧眼，我們拒絕做幼稚的小山羊。
自我保護(hù)作文4
俗話說的好：窮人的孩子早當(dāng)家！”而我們呢？是家里衣來張手、飯來張口的小皇帝小公主，享受了父母過多的溺愛，根本不像農(nóng)村的孩子一樣早就接觸了這個現(xiàn)實的社會，會做各種各樣的家務(wù)活。
我們在生活中總會遇到一些突如其來的災(zāi)難，我們往往會顯得手足無措，無法應(yīng)對。那么，我們在這些災(zāi)難面前，應(yīng)該如何聰明的去應(yīng)對？學(xué)會生存？
這是一個真實的事情：一個小女孩在放學(xué)回家的'路上，遇到了一個自稱是爸爸同事的人，把誘人的糖果拿出來，想往小女孩手里面塞，把她帶走。這時，小女孩不禁在想：這個人一定不是爸爸的同事，他是壞人！于是，小女孩冷靜下來，機(jī)智勇敢的她想出了一個好辦法，她對那個騙子說：“我是不吃糖的，我每次去爸爸那里都會給他買一包煙。”那個壞人信以為真，小女孩跑到商店門口，沖著一個素不相識的人高聲喊著：“爸爸，你回來啦！”，那個騙子聽見小女孩的叫喊聲，抱頭鼠竄，慌慌張張地說了一聲：“我……我還有事……我先走了！”隨之，這個騙子一眨眼就消失在了小女孩的視線中。他的陰謀被小女孩的機(jī)智勇敢，沉著冷靜，以及自我保護(hù)的一些小技巧，從而使他沒有得逞。
為什么我們這個社會分三六九等？在這個復(fù)雜、殘酷的社會，我們?nèi)绾螌W(xué)會生存？學(xué)會自我保護(hù)？在這個社會上，我們應(yīng)該如何立穩(wěn)腳跟？我們要在生活中慢慢學(xué)會一些技能，如：洗衣服、做飯、打掃房間……有了技能，我們才能學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)！
自我保護(hù)作文5
保護(hù)這兩個字眼，看起來似乎很簡單媽媽以前教過我，可做起來卻很難。保護(hù)可以讓別人保護(hù)自己，但自我保護(hù)可就難嘍！
我下學(xué)彈完琴媽媽就接我回家，我去車庫送車，送完車準(zhǔn)備要回家，經(jīng)過一條樓道時，突然有一個黑色大狗沖出來對著我叫，還想要咬我，我下了個激靈，下意識就是：趕緊跑。說跑咱就跑啊，回家的路被可惡的大狗堵住了，過不去，我就往相反的地方跑，我跑著，那大狗追著，我見那大狗也不聽，我也便就不跑了，準(zhǔn)備和大狗“決斗”。
媽媽以前教過我：“遇到狗要咬你時，就假裝用手拾棒打狗，這樣，狗就不會輕易的咬你了�！蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ǎ傺b從地上是棒打它，這條大狗真的只是往前一步，往后一步，只是裝樣，不敢咬我。
不一會兒，從樓道里下來個阿姨，我準(zhǔn)備向阿姨求救，只見阿姨喊了一聲“豆豆”，那條狗就過去了，原來這個阿姨就是這條狗的.主人啊。
我覺得法律應(yīng)該再加一條，說狗不能咬人，一旦把人咬傷，就得槍決，哼！
我們要懂的自我保護(hù)的知識，比如遇到火災(zāi)，應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子趕緊逃生；遇到地震，要躲在結(jié)實的桌，臺下面藏身，保護(hù)頭部；遇到狗，要裝拾棒的樣子不讓狗靠近，爭取時間求救……
我們要學(xué)會以上自我保護(hù)的知識，保護(hù)是防身的寶，一定要懂得保護(hù)！
自我保護(hù)作文6
在生活中，我們可能會遇到一些危險或災(zāi)難，在危險和災(zāi)難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
這是一個真實的故事：有一天，一個小女孩放學(xué)回家時，遇到了一個陌生人，他說自己是小女孩爸爸的同事。小女孩為了測試他，就說爸爸是開卡車的`，問他是不是也是開卡車的。陌生人連忙說他也是開卡車的，就把幾顆糖塞到小女孩手里，給她吃。小女孩心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人，他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！庇谑撬驼f自己不喜歡吃糖，陌生人只好把糖拿回來。陌生人又說小女孩的爸爸開車去了，讓他來接小女孩，帶她去爸爸那里。小女孩只好跟著他走，她一邊走，心里一邊想著自救自護(hù)的方法。她靈機(jī)一動，突然向遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么來了�！蹦吧说哪樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說：“爸爸來了，我們過去吧！”“不，我有事先走了�！敝灰娔吧梭@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這個小女孩遇到危險時，毫不慌亂，還想方設(shè)法的與壞人周旋，最后終于擺脫了危險。假設(shè)她并沒有這樣做，而是驚慌失措，不知道該怎么辦，那后果就不堪設(shè)想了。我們應(yīng)該掌握一些自我保護(hù)的方法，在遇到危險和災(zāi)難時，要能靈活運用，這樣，我們就能平安度過一生。
自我保護(hù)作文7
說到保護(hù)自己，我一下就想起一個同學(xué)，他的手機(jī)就被騙過。
一天中午，我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時，他遇見了一個叔叔。那個叔叔對他說：＂你好小弟弟，你能借我一下手機(jī)嗎？我的手機(jī)沒電了。＂我的那個同學(xué)怕是騙子，就說：＂我怕你是騙子，你能把你的手機(jī)押在這兒么？＂他說可以，于是雙方的協(xié)議就達(dá)成了。叔叔把他的手機(jī)和我同學(xué)的手機(jī)互換了，我的同學(xué)一看，是iphone，但他也沒想那么多，沒有想占別人便宜。那個叔叔開始打電話了，一說就是五萬八萬的，于是又對我同學(xué)說：＂因為某種原因，我必須把那個手機(jī)帶過去，能不能把那個手機(jī)借我到我做生意的地方？你是哪所學(xué)校的？幾幾班？我用完后就送過去。＂我同學(xué)說：＂鼎太小學(xué)六一班的.宋澤龍。＂于是，那個叔叔就走了。宋澤龍在門口等了很久，始終不見那個叔叔過來，就和我們班的另一個同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人，一聽就知道宋澤龍被騙了。他又仔細(xì)地看了一下那個iphone，是假的！只是一部模型而已。于是在上課的時候，告訴了我們那件事的來龍去脈。
于是，大家都有所防備，再也沒被騙了。
自我保護(hù)作文8
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個正在施工的地方。我們買了些署片，支起火堆，開始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買水。
途中過施工場地，不知怎的一腳踩在一塊木板上，板上的.釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著劇痛，把釘子拔出來。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時，我清醒地認(rèn)識到目前最重要的是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個干凈棉球，一個蘸藥水，另一個按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開始有些痛，過了一會兒，就好多了。
這時媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍，確認(rèn)沒有斷釘在傷口里了，才對我說：“以后走路要小心，這次算你走運，沒有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無法洗去痛苦的，再受傷的的時候，要利用已有的自救知識積極應(yīng)對，學(xué)會自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文9
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運用了學(xué)校里老師教的關(guān)于觸點的知識，救了五位男孩的生命，我們也應(yīng)該了解一些自我保護(hù)的知識，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存，保護(hù)能力的人，獨自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無恙的回來了，但是如果是一個不具備任何生存能力的人，那么別說是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實際。所以我們應(yīng)該向魯濱孫那樣，學(xué)習(xí)加上實踐才能真正擁有自我生存與保護(hù)的能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對勁，她馬上告訴了她的`家人："海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺將會有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊："海嘯來了，海嘯要來了!"還好她所說的話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識都是蒂莉從地理課上學(xué)到的，老師曾經(jīng)告訴過她們，在海嘯發(fā)生10分鐘左右，海水會出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應(yīng)該有一些自我保護(hù)的能力和生存的能力，這樣離開了父母我們也能存活下去，遇到危險我們也可以把勇氣，智慧與能力結(jié)合在一起，脫離險境。
自我保護(hù)作文10
世園會,我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借小學(xué)會生存自我保護(hù)
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。學(xué)會生存自我保護(hù)
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊開拖拉機(jī)。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事……想,幸福是什么,給校長的一封
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的`聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
自我保護(hù)作文11
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會造成悲�。�
我 就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：有一個小孩年僅9歲，是個小足球迷，在一天放學(xué)的.路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。 踢著踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)！ 在病床上，那個小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！
同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉 痛�，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄； 未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，爭做文明守法的好少年 … …
自我保護(hù)作文12
那是我上四年級的時候，一個晴朗的春日，補(bǔ)習(xí)完芭蕾舞課的我哼著歌，一邊哼一邊往家走。因此，我沒有發(fā)現(xiàn)一個男人不懷好意的跟在我身后。那個男子跟在我身后，寸步也不離。假如我早早發(fā)現(xiàn)那個男人的.話，就不會跟小賣店的劉奶奶說爸爸媽媽不在家了：”萌萌，回來啦？”“嗯，劉奶奶，下午好！”我愉快的說�！敖駜河质悄阋粋�人在家呀？”劉奶奶輕輕撫了撫我的頭�！笆茄剑∷麄兌忌习嗳チ�，只有我一個人在家�！蔽夜郧傻拇鸬馈！昂茫让日婀�，那奶奶就不打擾你了，回家吧！”劉奶奶沖我笑了笑�！昂玫�，”我揮了揮手，“劉奶奶再見！”“萌萌寶貝再見！“劉奶奶也沖我擺了擺手。當(dāng)我走到一半路時，一個男人沖了出來，“小妹妹！你賣不買菜刀哇？”“對不起！”我搖了搖頭，“我不買菜刀�！薄澳憔唾I一個唄！“陌生人拉住我�！睂Σ黄�！我不買！“”就買一把刀嘛！瞧瞧這刀，這色澤，這把手，這刀尖，可都是極品中的極品！”陌生人一邊說著，一邊把我往一個胡同里面拽�！拔也毁I菜刀！不買菜刀！救命啊——”“閉嘴？！”再嚷嚷信不信我殺了你？！“男人突然把我按在冰冷的墻上，用鋒利的刀尖抵住了我的脖子，”說！你家在哪？！“哦！是劫匪！算我倒了八輩子的霉！
自我保護(hù)作文13
當(dāng)我們遇到危險時，不要慌張，要學(xué)會保護(hù)自己。
有一天，我上完課回家，坐上電梯，當(dāng)時電梯里只有我一個人。當(dāng)電梯走到一半時，突然震動了一下，就不動了，里面的燈在不停地閃爍。我從沒有遇到這種情況，一下子就慌了。這可怎么辦？突然，我想到了《貝爾求生》里的情節(jié)。里面說當(dāng)遇到危險的時候，首先，一定要冷靜。于是我深深地吸了一口氣，讓自己冷靜下來。接著，我按照書中所講述的方法，先按了右邊的鈴鐺鍵，但是按了幾下，卻發(fā)現(xiàn)都沒有反應(yīng)。之后，我又按了左邊的.呼叫鍵，還是沒反應(yīng)！這可怎么辦，這一下子我慌了�！拔視г谶@里一晚上嗎？不！肯定不會！一定會有辦法的�！蔽铱焖俚貏又X筋，對了，我不是帶著手機(jī)嗎！我拿出手機(jī)，準(zhǔn)備拔的時候，突然看到信號那一欄，里面根本沒信號，我無奈地收起手機(jī)。這時電梯里的燈突然滅了里面成了伸手不見五指的小屋。但這回我沒有再慌張，我讓自己保持著冷靜，我用力拍打著電梯的門。終于，門外有人問道：“電梯里有人嗎？”我馬上回答：“有人！請您快些找人來救我！”“小朋友，你別害怕，我們這就把門打開。”過了一會兒，門終于開了，我得救了。
通過這件事，我知道了，遇到危險的時候一定要冷靜，去努力想各種辦法，這樣就能最好地保護(hù)自己了。
自我保護(hù)作文14
在我們現(xiàn)在的生活中，像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見，但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時時伴隨著我們，學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的'本領(lǐng)，對我們每一個人來說都很重要。
還記得五年級時，暑假是在寧波過的。某天晚上聽到一則新聞是關(guān)于車禍的，那天清晨兩三點時，一條高速公路上有兩輛車同時闖紅燈，結(jié)果相撞了。原來，甲方屬于酒后駕車，駕駛員是一名剛滿十八歲的大學(xué)生。駕駛員與兩個同學(xué)一起回家，卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車，司機(jī)駕一名乘客過高速公路時，抱著僥幸心里而闖了紅燈，沒想到卻糟了秧。這一場車禍導(dǎo)致四個家庭痛不欲生，真的應(yīng)該重視不闖紅燈呀!
在我們學(xué)校的旁邊有一條寬大的馬路，馬路上人來人往，各種車在馬路上奔馳著。在以前，這條馬路也發(fā)生過幾次車禍，給我們小學(xué)生的安全帶來了很大的威脅。不止是學(xué)校附近，現(xiàn)在車輛很多，交通事故頻繁發(fā)生。我想，避免交通事故要從每個人做起，我們小學(xué)生要自覺地遵守交通規(guī)則。如，過馬路時一定要左右看一看，走人行橫道。這樣，我們就能防止自己發(fā)生意外了。
但并不是這樣，我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險在等著我們，我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識，將愛心、勇氣和智慧融于一身，在充滿危險、困難和挑戰(zhàn)的生活中，學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)，成為一個強(qiáng)者!
自我保護(hù)作文15
最近地球頻頻發(fā)生地震、火山爆發(fā)等，面對天災(zāi)，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。
地震時，需保持冷靜，如果還有時間避難，應(yīng)該馬上以光速跑到開闊的地帶。如果實在跑不了，應(yīng)躲在課桌旁，這樣如果有水泥塊砸下來，會與課桌形成一個三角，這樣比躲在桌底下被砸傷的`幾率低一些;也可以馬上躲到墻角邊，這樣，空間會形成一個大三角，從而可以保護(hù)自己。等待救援時，如果沒人來救援，不要亂喊亂叫，這樣只會荒廢力氣，等到真正有人來救你時，你都還不出聲來，別人都會找不到你了。
生活中也會遇到一些危險，我們也應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。
不久前，發(fā)生了很多起小學(xué)生綁架案，當(dāng)歹徒綁架你的時候，應(yīng)該“乖”一點，服從歹徒的安排。像有一個小學(xué)生，很服從歹徒的安排，靜靜的，不吵也不鬧，最后歹徒就放了他;一個小學(xué)生又吵又鬧，害的歹徒差點被鄰居發(fā)現(xiàn)，歹徒一急，就“撕票”了。所以，如果遇到綁架，應(yīng)該冷靜面對，服從安排，等待救援。
生命如此美好，只有一次，應(yīng)該學(xué)會好好保護(hù)自己，不要讓如此美麗的生命失去光澤!
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