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(精品)值得回憶的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的值得回憶的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
值得回憶的作文1
每當(dāng)想起這件事,我就感到內(nèi)疚。
那是六年級(jí)第一學(xué)期,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。考完之后,老師叫我和班長王麗梅一起去幫助老師判卷。老師把標(biāo)簽給了我們,又叮囑了幾句就去開會(huì)了。這時(shí)屋里只剩下我和麗梅兩個(gè)人。我非常想盡快知道自己的分?jǐn)?shù),便找出我的卷子來判。我拿著自己的卷子和正確答案一對(duì),嘿!真棒!又是lOO分!我心想:這回又是全班第一名了。我怕自己給自己判得了100分,別人不相信,便把卷子給王麗梅,讓她給判。王麗梅又仔細(xì)地檢查了一遍,沒錯(cuò),是100分。王麗梅還十分羨慕我,說:“你真行,又是IOO分,看來老師沒有看錯(cuò),選你為數(shù)學(xué)課代表。這回,數(shù)學(xué)又是第一名了!蔽艺f:“那不一定,可能還 有和我分?jǐn)?shù)一樣的呢。”我嘴上這么說,可心里卻沾沾自喜。
我又繼續(xù)判了下去。這時(shí)我判到張廣娜的卷子,發(fā)現(xiàn)她的卷子不僅清楚、整潔而且完全正確。這下我可慌了神,本來我是第一名的,如果要是給她判了100分,那么我倆就會(huì)并列第一名。以后她的數(shù)學(xué)成績就有可能超過我,那時(shí)候我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表就會(huì)“垮臺(tái)”,那我可怎么辦呀?
這時(shí),我忽然靈機(jī)一動(dòng),在一道填空題的后面狠狠地給她減了三分。她的分?jǐn)?shù)為97分,我這才如釋重負(fù);長長的出了一口氣。我又接著判,可是我的手一觸到筆就發(fā)顫,心突突直跳得不行,怎么也沒辦法判。我看了看王麗梅,只見她在一道題后面也狠狠地減了七分。我走過去,問她:“為什么減得這樣狠!彼f:“這題這樣做根本講不通,是胡亂瞎做的,你說該不該減!蔽乙豢丛瓉硎峭觖惷纷约旱木碜印.(dāng)時(shí),我的.心咯噔一下,相比之下,我……我不敢想下去,我的臉漲得通紅,語塞地說:“該,該減!蓖觖惷犯緵]注意到我的情緒變化,繼續(xù)說:“我們做干部的要求自己就應(yīng)嚴(yán)一點(diǎn)!笔堑,應(yīng)嚴(yán)一點(diǎn)!”我……嗨!我狠狠地捶了一下自己的頭,回到位子上翻開張娜的卷子,在上面圈去了“3”,然后劃去“97”,在試卷右上,重重地寫了一個(gè)大大、紅紅的1 00分。當(dāng)時(shí),我覺得那100正在向我笑呢?我的心里輕松了許多……
直到現(xiàn)在,我感覺這件事就像發(fā)生在昨天一樣。
值得回憶的作文2
在我們的人生中,發(fā)生過許多事情,有些事情會(huì)隨著我們的成長被記憶的洪流淹沒,在我們的腦海中蕩然無存。而有些事情,永遠(yuǎn)被我們銘記在心,隨著我們的成長,在某個(gè)特定的時(shí)刻被翻閱出來,又一次清清楚楚的浮現(xiàn)在我們眼前。
我倚在窗旁,愣愣的看向窗外,小雨淅淅瀝瀝的,細(xì)如銀針,密如牛毛,煞是好看。雨飄落下來,落在窗旁。我將手伸出窗外,看著落在手中的雨,不禁陷入了回憶。
那是一個(gè)黃昏,我走在回家的路上,天空被烏云遮蔽,顯得十分陰沉,細(xì)雨綿綿,落在身上,將衣服打濕,貼在身上,黏黏的,讓人感覺很不舒服。我回想起那差強(qiáng)人意的成績,心情便如同這陰沉沉的天氣一般,糟糕極了。我嘆了口氣,無精打采的慢慢往家里蹭去。
街道上,行人稀少。我漫不經(jīng)心地打量著這四周,忽然,一位拄著雙拐的老人映入了我的眼簾。他佝僂著腰,一只腿微微彎曲,雙手吃力地拄著雙拐,在濕漉漉的地上一瘸一拐地行走。我有些憐憫的看著這位老人,想著要不要去幫他一把。這時(shí),老人一個(gè)不小心滑倒在地上,我見狀急忙跑過去,想把他扶起來。老人沖我笑了笑,擺擺手說:“不用,不用,我自己起來就可以!彼贿呎f著,一邊拿起雙拐,然后用手撐著地,慢慢挪動(dòng)身體,掙扎著從地上爬起來,弄得滿頭汗水,我在一旁擔(dān)憂地看著他,心中有些不是滋味……終于,老人站了起來,他大口大口地喘著氣,一副疲憊的樣子,臉上卻帶著自豪的'笑容,老人看見我還在他的身旁,沒有驚訝。他微笑著,帶著驕傲的口吻對(duì)我說:“孩子,怎么樣?看我還行吧,我就這脾氣,從小就不服輸,從哪里跌倒了,就在哪里爬起來,就算是現(xiàn)在,老了,殘了,也絲毫不會(huì)改變!闭f罷,老人整理了一下因跌倒而略顯臟亂的的衣服,繼續(xù)向前走著。
聽完老人的話,我若有所思,目光不禁追隨著他離去,老人那微微佝僂的背影,此刻卻顯得如此堅(jiān)毅,我望著他,仿佛想起了什么似的,邁開步子,快步向家里走去……
在以后的日子里,我早已淡忘了許多事,但是,在那個(gè)雨中的黃昏,那位老人和他說過的話,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬屛叶昧耍旱沽瞬⒉豢膳拢灰阌凶銐虻挠職夂鸵懔,你就能夠克服它。我?huì)把這件往事永遠(yuǎn)放在記憶中珍藏。
值得回憶的作文3
每當(dāng)我看見同學(xué)合影的照片時(shí),我就想起了我的同學(xué)劉偉。
我原來在一所私立學(xué)校上學(xué),平時(shí)花錢大手大腳的,面包不愛吃,隨手一扔。蘋果咬兩口,就扔在一旁,我平時(shí)就會(huì)浪費(fèi),很少考慮節(jié)約。
一天中午。在食堂里,生活老師一不小心把一塊米飯掉在了桌子上,我好像沒看見似的,若無其事地理都不理。劉偉看見了,毫不猶豫地?fù)炱鹉菈K米飯,要往碗里放,我趕緊勸他說:“米飯掉在桌子上了,就別要了。”說著,從他手里拿過那塊米飯,要往垃圾桶里扔,他拉住我的手,皺著眉頭說:“這桌子已經(jīng)擦過了,這是糧食,不能浪費(fèi),如果每人浪費(fèi)這么多,全中國那么多人得浪費(fèi)多少糧食呀,再說,農(nóng)民伯伯種田也辛苦呀!”此時(shí)此刻,我腦海里不禁出現(xiàn)了一幅圖案:一位農(nóng)民伯伯在田里干活,火紅的太陽高高地掛在天空,像一個(gè)大火球似的普照大地,他頭戴草帽,脖子上都是汗。我笑笑說:“真看不出,你還是一個(gè)節(jié)約糧食值得學(xué)習(xí)的好榜樣呢!
劉偉同學(xué)大到一塊米飯,小到幾粒糧食,做到了從不浪費(fèi)。
那是暑假軍訓(xùn)的一夭,當(dāng)同學(xué)們在烈日炎炎的訓(xùn)練場上苦練了一上午,回到宿舍以后,有的扇扇子,有的.脫衣服,更有甚者干脆趴在牢上,時(shí)不時(shí)地傳來一陣叫苦聲。這時(shí),指導(dǎo)員走到宿舍發(fā)出口令:“排隊(duì)。”已經(jīng)筋疲力竭的同學(xué)們不得不出來排成兩行。當(dāng)指導(dǎo)員說“排隊(duì)去食堂”這一句的時(shí)候,同學(xué)們興奮得不知如何是好。同學(xué)們一邊唱著歌,一邊排著隊(duì)來到食堂。飯菜早已擺在桌上了,同學(xué)們像發(fā)起沖鋒的戰(zhàn)士們似的沖到餐桌周圍,狼吞虎咽地吃起來,掉得米飯到處都是。這時(shí),我看見劉偉坐在那里撿掉在衣服上的幾粒米飯,我不高興地說:“你怎么這么小氣,米飯多的是,隨便吃。”劉偉說:“米飯多的是,但咱們也不能浪費(fèi)呀。你看看人家解放軍叔叔的飯桌多干凈,再看看咱們的。我們就是要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的精神!
于小處見精神,于細(xì)微處見品質(zhì),難道劉偉的一言一行還不足以看出他是位節(jié)約糧食的標(biāo)兵嗎?新聞天天在播今年早情嚴(yán)重,這就更需要有許多劉偉式的愛惜糧食的好少先隊(duì)員。
值得回憶的作文4
天氣真好!我站在窗邊,眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,那件往事又映入了我的眼簾。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。從新華書店出來,我突然發(fā)現(xiàn)一位老人倒在地上,他盯著我,近乎哀求:“孩子,我摔倒了,我試了試,起不來。扶我,行嗎?”我伸出手想去扶,可轉(zhuǎn)念又想:中午電視劇里不是說“碰瓷"嗎?也許今天這事兒就是?
想到這兒,我的警惕性更高了。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!于是,我說:“爺爺,您稍等一下!我一個(gè)人怕扶不起您來,我?guī)湍腥巳ァ!?/p>
幾分鐘后,周圍的居民出來了,連做生意的小販也探出頭看熱鬧,有幾個(gè)路人走了過來。大家只是看著。
忽然,有聲音傳出:“別管閑事,還是報(bào)警吧,我妹妹去年就被人訛過!”
“可不是嘛,攬閑事多麻煩!”也有人附和道!鞍Α崩先艘宦晣@息,他的臉上露出了絕望的神色。
看看老人,又看看我喊來的人們,我的心被刺痛了!一股莫名的力量從我的`心底升騰起來,我邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步,大步奔向老人,伸出了手。
幾乎和我同時(shí),一位叔叔也走了過來。我瞟了他一眼,他戴著墨鏡,穿著黑大衣。
他干脆地說道:“你別動(dòng)!我先看看!”他摸了摸老人,又說:“估計(jì)骨折!”他馬上掏出手機(jī),遞給我:“先撥打120!"我不假思索地按照叔叔的要求去做。叔叔脫下了外套,給老人披上。
不大一會(huì)兒,救護(hù)車到了。老人被抬上了救護(hù)車,叔叔也上了車,不知哪來的力量,我也跳上了車。路上,我倆給老人女兒打了電話,當(dāng)我們辦理住院手續(xù)時(shí),老人女兒趕來了。
她握著我們倆的手,感激的眼淚奪眶而出:“謝謝!謝謝你們父子倆!”我和叔叔相視一笑。
走出醫(yī)院,天已經(jīng)黑了,雪兒把夜色映得白亮。借過叔叔的電話,我打給了媽媽,告訴媽媽我一會(huì)兒到家。
叔叔送我回家,他告訴我:“小伙子,你很棒!不要用帶有陰霾的心看世界,只要心中充滿陽光,你前方的路就會(huì)無比敞亮!”
那天,我回家晚了。到家后,我將這個(gè)故事告訴了家人,家里人一起向我豎起了大拇指!
值得回憶的作文5
往事是塵封在記憶里的夢,在逝去如飛的日子里,在熙來攘往的人群里,夢境常常被忘記,而六年的小學(xué)生活中的一堂課確是我唯一的記憶。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,班主任李老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因?yàn)槟翘谜n,在我童稚的心靈里播下了美好的種子,讓我懂得了:人要學(xué)會(huì)欣賞。
李老師在課堂上向我們提出了一個(gè)生活中極其平常的問題,她說:“當(dāng)你們看到了一個(gè)自己很喜歡的東西,想讓父母買下來,但父母卻因?yàn)槟承┰蚨粸槟銈冑I,你們當(dāng)時(shí)的心情怎樣?”讓人出乎意料的是全辦同學(xué)的回答都是埋怨父母,父母不愛自己了,不顧及自己的感受的話。但李老師并沒有因?yàn)槲覀內(nèi)涡缘幕卮鸲蟀l(fā)雷霆,而是拿出一幅圖,再用四個(gè)小磁鐵把那幅圖的四個(gè)角都吸在黑板上。只見拿幅圖滿地都是落葉,花朵都凋零了,立即讓人覺得一絲絲的寒意。接著,李老師望著那幅圖,意味深長地對(duì)我們說:“雖然一到秋天,草木枯黃,百花凋零,萬物都失去了生命的活力,但如果我們換一種角度,換一種眼光去看秋天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一到秋天,果實(shí)就會(huì)掛滿了枝頭,農(nóng)民也將得到大豐收。那么,我們用一樣的方式去看待剛才那個(gè)問題,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”
當(dāng)時(shí),教室里靜得連一根針掉在地上也能聽得見,而我們更是似懂非懂。
片刻后,李老師凝然地望著我們:“父母不為你們買那個(gè)東西,不是他們不愛你們,也不是他們不顧及你們的感受,也許是因?yàn)槟莻(gè)東西的價(jià)錢太貴了,也許是因?yàn)閷?duì)你們沒有好處。他們每時(shí)每刻都在為你們著想。而就在這時(shí),你們被自己的.情感所左右了,腦海里全是埋怨,卻忘記了他們平時(shí)對(duì)自己的關(guān)心和照料。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞,不能讓感情的云霧蒙住自己的眼睛,凡事都要從美的眼光,美的角度出發(fā),這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好!”
“鈴,鈴,鈴!”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。
但,沒有打斷我這么多年來對(duì)這堂課的回憶。它,令我難忘。事隔那么多年了,可我每當(dāng)回憶起這堂課,我的心中總會(huì)涌現(xiàn)出一股股的感動(dòng),這是因?yàn)樗屛依斫饬烁改笇?duì)自己的良苦用心和懂得:人要學(xué)會(huì)欣賞!
朋友們,你們學(xué)會(huì)欣賞了嗎?
值得回憶的作文6
故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人都使我留戀。而故鄉(xiāng)的山卻使我更加崇敬。是啊,我怎能忘卻那山的高峰,怎能忘卻那山中的黎明。
“快爬啊,咱們要在太陽出來以前趕到山頂!敖憬阍谏较麓叽傥业倪@句話,至今還在耳邊回響。那時(shí),我只想爬到山的最高峰,去看看人們說的美妙的日出。我想登這山已多次了,可沒想到通往最高峰的.路竟是這么難走。
天還沒亮,四周一片黑暗。姐姐到底是山里的孩子,總是不緊不慢地在我前面攀著樹枝,蹬著山石向上爬,而我當(dāng)時(shí),只覺得胸部要裂開似的,渾身濕漉漉的,不知是汗水還是露水,耳中只聽見自己?“呼哧呼哧”的喘氣聲。黑黑的樹影,陡峭的山路,讓我又累又怕,但一個(gè)念頭卻不住地在我腦中閃現(xiàn),快爬,爬到山頂就能看到太陽,看到光明了。
我昏頭昏腦地不知爬了多少時(shí)候,姐姐忽然停住,說“到了!”“到了?!”我簡直不敢相信地看看四周,哦,四周的群山在微明的天空下楚楚動(dòng)人地玉立著,它們在向我微笑,山中的霧蕩來蕩去,潺潺的溪澗水聲伴著剛睡醒的山雀的啼鳴,清涼的小風(fēng)一陣陣拂來,我的頭腦頓時(shí)清醒了。雙腿不禁一軟,坐在了青草上。
“快看,太陽就要出來了!”姐姐大喊起來,我心里一驚,一下子跳起來向?qū)γ嫱ィ荒莾撼霈F(xiàn)了一抹紅!芭叮 蔽掖舐暯兄,山谷也跟著轟鳴。我倆跳著,歡呼著,太陽出來了。
那金色的光,我永遠(yuǎn)也忘不了那金光,它把一切都照亮了,我站在這光中,自己的身體也仿佛變成光輝的了。它像萬把金色的利劍,挑開山中的薄霧,也挑開我心里的薄霧。回想到山路中的黑暗、恐懼和那“呼哧呼哧”的喘氣聲,我覺得那么光榮。我是經(jīng)過了困苦才看到這不易見到的勝景啊。
那太陽,她仿佛在看著我,告訴我什么。我忽然明白了,爬山尚且如此,學(xué)習(xí)不更是這樣嗎?科學(xué)的道路永遠(yuǎn)是陡的,但只要勇于在這條路上攀登,只要不停地向上、向上,就一定能到達(dá)光輝的頂峰。我笑了,我相信自己,既然生活中的攀登我已經(jīng)勝利,那么學(xué)習(xí)中的攀登我也必能獲勝。
太陽越升越高,周圍更亮了!白鎳嗝疵腊!”我脫口說出了這句由衷的話。是啊,祖國不也是在山道上前進(jìn)嗎?她歷盡艱險(xiǎn),就要到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。她的兒女們正在搞改革,幫她丟下身上的包袱,更加輕快而精神煥發(fā)地向上。
現(xiàn)在每當(dāng)我要偷懶時(shí),那時(shí)的每一情景,自己所想的每一句話,就會(huì)跳出來,雖然幾年過去了,卻仿佛在監(jiān)視著我的一言一行。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的山,那山路上的攀登和那值得回憶的黎明、日出。
值得回憶的作文7
葉落了,再一次掩埋了太多的回憶,也只能是平淡的看日升日落。
——題記
日出每天都有,星空或許千年不變,可唯獨(dú)變的正是這片日出與星空下成雙結(jié)對(duì)的人。就像不會(huì)有人永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正在年輕。多的泛濫的,正是那若有若無飄渺無形的回憶。
漫漫長夜,“寶箏空,無燕飛”“春思亂,芳心碎”,鏡頭出點(diǎn)點(diǎn)憂傷,閱讀古詩,曾以為古人太多感傷,太過感性,但這些詩句中透露的,正是詩人認(rèn)為最值得懷念的人或事?赡苡洃浿械乃是那個(gè)他,而現(xiàn)實(shí)中的他已經(jīng)走遠(yuǎn),至此分不清此人還是不是自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)人,值得懷念的只記憶中的他吧。
于我而言,回憶太重,像吸滿了水的海綿,變的越來越沉,壓的喘不過氣,不愿丟棄的回憶又太多,我認(rèn)為,此刻最值得懷念的是小時(shí)候的自己,那時(shí)候的自己,敢說敢言敢做,沒有顧慮,我懷念那段的越來越遠(yuǎn)的回憶,小時(shí)候,也曾被壞孩子圍堵,跑進(jìn)太太家,結(jié)果吃飯吃的太起勁,忘了回家,回到家后,見到滿屋的人,我不明白,他們在教導(dǎo)我什么,只是嗯嗯啊啊的.應(yīng)答著,心里卻只惦記著太太家的飯菜。
那個(gè)不小,卻又略顯擁擠的小學(xué),校園中隱逸著歡快活潑的笑臉,雪地里紛飛的雪球,總把手掌變的冰涼和麻木,然而歡樂總會(huì)消散所有不適,只剩下余音裊裊,留下滿地的雪球和泥腳印,片片篇狼藉里,有我最真最開朗的笑,不像現(xiàn)在,笑讓我不再輕松,失去了笑的我,越來越珍惜這份回憶。
于現(xiàn)在而言,我已經(jīng)不是那個(gè)初入校園時(shí)的我,時(shí)光漸漸消磨了開學(xué)時(shí)的興奮與憧憬,從而以一種淡淡的心態(tài),希望走過初中生活的盡頭,處在其中時(shí),覺得時(shí)間過得好慢,可等到走過去,回頭展望時(shí),才覺得三年時(shí)間過得也不慢,仿佛昨天才步入校園;而今天一眨眼,到了臨近畢業(yè)了,在開學(xué)時(shí),其實(shí)時(shí)間的漏斗已經(jīng)開始運(yùn)轉(zhuǎn),一個(gè)名叫校園倒計(jì)時(shí)的漏斗,大約不到六百天,細(xì)數(shù)一下,三年真快,快到以一種無形之力消磨掉了時(shí)光。
以前,總是害怕回憶丟了,現(xiàn)在才明白真正值得珍藏的回憶丟不了,也散不去,真正的在意埋藏在心底深處 。即使偶然被忽視,也總會(huì)在某個(gè)清涼的午后,猛然想起自己忘記了的溫存——那種想起來就會(huì)感到溫暖的回憶。
從小到大,值得珍藏的回憶很多,又一年的櫻花落了,我還在遍地?fù)焓拔业幕貞。夾在書的扉頁中,留下片片芳香。
值得回憶的作文8
每個(gè)人的記憶深處總會(huì)刻下令人難忘令人回味的往事。它尢如一段精彩的影片,時(shí)不時(shí)地會(huì)在腦海中重現(xiàn)、在心靈中回味......
雨,滴滴嗒嗒如豆粒般掉落在窗蓬上,教室里的我有些不安,因?yàn)閶寢尳形曳艑W(xué)后把樓頂公共露臺(tái)上的被單和衣服收回家,這中午還陽光明媚的,怎么一下子......,真希望老師快快放學(xué)。我端著急切的心終于等到了老師“放學(xué)”。此時(shí)的我如獲得“解放令”似的,收起書包撐起雨傘急切地往家趕,去整救我家的被單和衣服。
雨,越下越大,盡管路上混雜著那股特有土腥味的水泥地上積水越來越多,但它絲毫沒有阻礙我回家的速度,我仍快步行走著希望能補(bǔ)救一下。
滿頭大汗的我,終于到了樓頂,咦!露臺(tái)上的架子是空的,東西呢!我東張西望地尋找著,仍就是沒有發(fā)現(xiàn),我不禁有些心急起來。就在這時(shí)樓道口有個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是我家對(duì)面鄰居楊阿姨,我輕輕地迎上去,看到樓道涼衣桿上掛著我家的`被單和衣服,它們好好的,一滴雨也沒有淋到。我驚訝地望著那一件件涼掛整齊的被單和衣服,不知說些什么好。
楊阿姨看著我,和藹地說:“別奇怪!這些是你家的,剛才要下雨,看到你家被單和衣服還在外面,就收了進(jìn)來”。聽著楊阿姨的話,我感覺眼中有股暖流要流出來......,連忙真誠地說:“阿姨,謝謝你!”。楊阿姨笑笑說:“沒關(guān)系啦,舉手之勞嘛”。我有些不好意思紅著臉站在那里,楊阿姨親切地說:“徐菲,別愣著,我把被單和衣服收折好后送過去,你趕緊回家寫作業(yè)吧”。我十分感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。
楊阿姨送被單和衣服過來時(shí),我想留她坐下喝口水,她笑了笑說:“不要這么麻煩,我先走了哦”。望著她離去的背景,我心中尤如一股暖流浸過......
轉(zhuǎn)眼間,這件事過去了好幾個(gè)春秋,可它一直讓我難已忘記,慚慚變成了一段美好的回憶,因?yàn)闂畎⒁痰男袨樽屛叶昧耸裁词菢酚谥耍裁词青徖镏g的關(guān)愛,她更讓我明白了做人的道理。至今這件事都在我腦海里回憶著、回味著。我想,這也許就是我記憶中最深刻的事吧......
值得回憶的作文9
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽著熱烈的掌聲,捧著全校作文競賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書,只覺得腮邊涼咫A的。淚水像斷了線的珍珠把我的思緒帶回到兩年前的今天。
那天,班里舉行了一次作文競賽,題目是《難忘的一堂課》,我冥思苦想,無從下筆,急得抓耳撓腮。突然,一個(gè)念頭閃過,對(duì)了,今天不是帶了一本作文選嗎?那里面一定有。于是,我便悄悄地在抽屜里尋找著范文!鞍。≌业搅,《難忘的一堂課》!蔽覒阎o張的心情抄起來……第二天,作文發(fā)下來,我一看,差點(diǎn)沒叫出聲來。真沒想到,我竟得了九十分,這對(duì)于我來說可是頭一遭呀!我心里暗暗有幾分高興,但高興中又夾著幾分羞愧。
老師開始講評(píng)作文了:“這次作文比賽,劉艷同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。她的`作文寫得詳略得當(dāng),情景交融,遣詞造句也非常好……”同學(xué)們都用羨慕的目光朝我看來,而我卻覺得臉上火辣辣的,原先的那幾分高興早已飛到九霄云外,老師越往下講。我越覺得心里難受,頭壓得很低,不敢正視同學(xué)們的目光。同學(xué)們見我這副模樣,都有點(diǎn)愕然。同桌同學(xué)悄悄問道:“酶,劉艷,得了獎(jiǎng)還害羞呀?”聽了這話,我心里更是不安。我真恨不得地上裂開一條縫,好讓我進(jìn)去躲躲。我真后悔,我想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,可同學(xué)們又會(huì)怎樣看我?我六神無主,思緒萬千,心里像打翻了五味瓶,不知酸甜苦辣。這時(shí),老師的話語在我耳邊回響:“一個(gè)人有錯(cuò)不要緊。重要的是知錯(cuò)就改……”終于,我鼓起了勇氣,勇敢地站了起來……
當(dāng)我用顫抖的聲音把事情原原本本講完后,難過地哭了。老師緩緩地向我走來。親切地說:“老師相信你不會(huì)有第二次!甭犃死蠋煹脑,一股暖流霎時(shí)涌上了我的心頭。我抬起頭,那悔恨的目光正碰上同學(xué)們那真摯的目光。
兩年了,這件事時(shí)時(shí)提醒著我,騙來的榮譽(yù)是要不得的,并時(shí)時(shí)鞭策著我,要用自己真正的能力去爭得真正的榮譽(yù)……
“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中驚醒,站在這莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽著這春雷般的掌聲,我自豪地、堅(jiān)定地、高高地舉起了那嶄新的獲獎(jiǎng)證書,證書上的金邊正閃耀著迷人的光芒。
值得回憶的作文10
我記得在五年級(jí)時(shí),匡老師給我們上了一堂讓我值得回憶的英語課。
“!!鄙险n鈴響了,教室里立刻鴉雀無聲?锢蠋煗M面春風(fēng)地走了進(jìn)來對(duì)我們說:“Hi!Good morning boys and girls。”
講臺(tái)下,我和同學(xué)們面面相覷,不知匡老師的葫蘆里賣的什么藥。
這時(shí),匡老師在黑板上寫下幾個(gè)英語單詞,畫了兩個(gè)大正方形,一個(gè)寫了“my”,另一個(gè)里面寫了“yours”。我們都一個(gè)個(gè)睜大眼仔細(xì)看著匡老師。
“今天,我和大家玩一個(gè)游戲,我來帶大家讀黑板上的單詞,當(dāng)我的手是握緊時(shí),大家就跟我讀,當(dāng)我的手是放開時(shí),大家就不跟我讀。如果我的手是放開時(shí),有一個(gè)人讀出聲,那就在“my”里面加一個(gè)小球,如果我的手是放開時(shí),沒有人吭聲,那就在“yours”里面加一個(gè)小球,看誰先加滿二十個(gè)小球!
聽了這話,我們就下定決心要和匡老師一決高低。
“cold drink”匡老師說一句英語。
“cold drink”我們也跟她說了一句英語。
結(jié)果匡老師哈哈大笑,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)匡老師的手是放開著的。我們一臉無奈,只能眼睜睜的看著匡老師在“my”里面加了個(gè)小球。
接下來我們注意力高度集中,誰也不敢大意了?煽锢蠋熛袷窃诠室鉃殡y我們,連續(xù)十幾下都是握緊雙手的。于是,我們的注意力開始慢慢下降,突然,匡老師把手放開了,有一部分的同學(xué)就跟著說了。結(jié)果,匡老師又在“my”里面加了一個(gè)小球。連續(xù)幾次下來,匡老師的“my”里面已經(jīng)有十九個(gè)小球了,而我們的“yours”里面卻空空如也,我們有些沮喪了。
匡老師鼓勵(lì)我們說:“加油,只要能有一個(gè)小球,都算贏!蔽覀兓ハ啻驓猓屑(xì)盯著匡老師的手,絲毫不敢大意。突然,匡老師的手放開了,這回我們誰也沒有吭聲。于是匡老師就在我們的'“yours”里面加了一個(gè)小球,我們是多么的高興,像完成了一件大事一樣。就在這時(shí),下課鈴響了,我們才戀戀不舍的離開課堂。
直到現(xiàn)在,這堂有趣的英語課還深深印在我的腦海中。
值得回憶的作文11
剛剛收拾自己的書柜時(shí),從一大堆書里翻出來了小學(xué)的同學(xué)錄。由于放在書柜的最上面一層,它上面已經(jīng)落上了厚厚的一層灰,仿佛受過時(shí)間的塵封。拍了拍灰,從翻開第一頁開始,那些回憶就陸續(xù)浮現(xiàn)在了我的腦海里。
口頭禪——打倒小眼睛
翻著翻著,看到了我給朱美紅的那張同學(xué)錄。口頭禪那一欄寫著五個(gè)大字:打倒小眼睛。看到這句話,我剛到這個(gè)班上來的情景就浮現(xiàn)在了我的眼前。
那天,我緊張地走上講臺(tái),用很多人都聽不懂的田家方言介紹自己。也許是由于語言表述的問題,很多人仍然對(duì)我一無所知。不過,我這一雙眨巴眨巴的小眼睛卻讓很多人記住了我。剛走到老師給我安排的座位上,旁邊的同學(xué)就對(duì)我說:“你為什么不睜開眼睛?”就是這么一句話,我就認(rèn)識(shí)了在這里的第一個(gè)朋友:朱美紅?鞓返男W(xué)生活就此開始了。
綽號(hào)——“瀉立停”
翻著翻著,翻到了我給謝宇的那張同學(xué)錄。在綽號(hào)的那一欄寫著“瀉立!比齻(gè)字?吹竭@三個(gè)字,就想起了那次體育課上的情景。
我依稀記得謝宇他在我們班上當(dāng)了一段時(shí)間的體育委員,而就在那天的體育課上,我生病了。那天,烈日灼烤著大地,我們正在上體育課。突然,我的肚子隱隱作痛,就向同學(xué)借了一點(diǎn)衛(wèi)生紙,在廁所和操場見來回奔跑。“XX你有沒有帶瀉立停?”“瀉立停?有啊。”說罷,他就走向了樹蔭下,一把將謝宇拉到了我面前:“喏,這就是了!鳖D時(shí),從我們一群人里爆發(fā)出幾乎要吞噬掉天地的大笑。從此,我的小學(xué)生活里就充滿了歡聲笑語。
姓名——章琳琳
這次,我翻到了最后一頁,看到了那個(gè)人的同學(xué)錄。章琳琳,一個(gè)讓我憎恨了四年多的名字?墒乾F(xiàn)在,看到同學(xué)錄上這三個(gè)張牙舞爪的字,卻感到了幾絲留念。也許人就是這樣吧,越是恨一個(gè)人,分別之后就會(huì)越是想那個(gè)人。如今她已經(jīng)到十堰的外國語學(xué)校念書了,QQ也不見她登陸過。想起小學(xué)時(shí)一次次和她的爭吵,一次次的和她鬧矛盾,一次次的'把她告到老師那里,好像都是那么的無理取鬧。寫到這里,不由自主地點(diǎn)開了與她的QQ會(huì)話框,盡管她的頭像仍然是灰色的,但我還是打上了幾個(gè)字:近來過得還好嗎?
就是一次偶然,我翻開了同學(xué)錄,也就是這一次偶然,讓我重走了一遍小學(xué)路,讓我與小學(xué)同學(xué)之間的友情更深了。昔日的同學(xué)啊,你們現(xiàn)在還好嗎?
值得回憶的作文12
騎著我那有些年頭的賽車,從超市奔波至小區(qū),不禁感慨,終于到家了。
拐進(jìn)大門,路過一燈桿,便看見一群孩子圍在一起,走近一看,原來是在玩兒卡片,看看他們玩得不亦樂乎,我卻陷入了回憶之中。
我的童年,也是在游戲中度過的,同伴們總是先集合,最后再去叫我。這時(shí),球球(我的好朋友)就會(huì)用他那足以震亮六樓聲控?zé)舻穆曇艉敖,我也?huì)在窗口回答,然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片,隨即便飛奔下樓,迎合大部隊(duì),然后引領(lǐng)大部隊(duì),浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。
而這種卡片游戲,無非也就是三種類型,第一種,無限范圍,把對(duì)方的卡片震得翻過來即可;第二個(gè),無限范圍,從對(duì)方的卡片底部穿過即可;第三種,畫個(gè)正方形,將對(duì)方的卡片震出這個(gè)正方形即可。大家都攤開手上的,都是自己親手折好的,寄寓了自己的期望,而大家大多數(shù)玩兒的都是第一種類型。(作文 )
將自己的卡片放在地上,接著便以石頭剪刀布的方式?jīng)Q出第一個(gè)人。他便瞅著這些卡片,尋找一個(gè)容易震翻的,然后用力把卡片摔在地上,掀起了一陣氣浪和灰塵,幸運(yùn)的是并沒有任何卡片被震翻。第二個(gè)是我,看我霸氣的閃亮登場,凝聚全身力量,調(diào)動(dòng)體內(nèi)的洪荒之力,然后將它重重地扔在地上,為什么要扔呢?因?yàn)樗皇锹湓诹说厣,并沒有產(chǎn)生什么反應(yīng),感覺好像玩脫了,這種感覺很尷尬,不過幸好沒有別人注意。勝者,就可以把輸?shù)娜说目ㄆo拿走,而輸?shù)娜司椭荒軕賾俨簧岬目粗约旱目ㄆ粍e人拿走,然后下定決心:下次一定將它再贏回來。一個(gè)晚上,可能有人賺了很多,也有可能有人不賺不賠,最慘的,當(dāng)然就屬那些一次性都被輸光了的人,只能帶著充滿憂傷的背影,拖著沉重的步伐回家了。
現(xiàn)在,大家都分開了,不再像以前那般聚在一起,有的'人是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè),有的人是因?yàn)榧业陌犭x,但是我們的友情似乎并沒有隨著分離而破滅,而是永遠(yuǎn)地留在了這刻著歲月痕跡的燈桿下,留在了寫滿思念的記憶中……
“快點(diǎn)兒走唄,還在那兒干什么呢?”我被媽媽的呵斥給喚醒了,然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們,跟在媽媽的身后,邁入了家門。
值得回憶的作文13
來到廈門的歲月里,我經(jīng)歷了兩次夏令營的磨煉。其中最令我難忘的是五年級(jí)的勞動(dòng)夏令營:一個(gè)個(gè)金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉,還有那次愉快的插秧。
來到農(nóng)村的第二天早晨,老師將我們帶到了宿舍附近的一個(gè)水田,安排我們進(jìn)行“插秧”實(shí)踐活動(dòng)。我們一路上大聲歡呼,宣布著自己插秧的“歷史”,而到了水田之后所有人都傻眼了,剛才的豪言壯語早已不知是不是隨著一陣柔和的風(fēng)飄走了。大家都在尖叫,老師在做一些安全指導(dǎo),此時(shí)我的腦海里被水蟑螂、水蜘蛛、螞蝗等爬行類昆蟲的詞語所充斥。我越想越不敢向水田望去,它仿佛就像一個(gè)“昆蟲窟”!不過不知什么時(shí)候我的虛榮心在搗亂,與此同時(shí)她將膽怯“看扁”了,我將腳伸入了水田。
水田里除了水就是泥,當(dāng)然還少不了肥料(估計(jì)是當(dāng)?shù)氐呐<S)。不過光著腳丫在上面走,的確舒服。不過我呢,最終目的就是將秧插滿老師安排的秧田。我挽了挽衣袖,卷了卷褲腿開始插秧。
我左手拖著插滿秧苗的泥土塊,右手捏秧,食指在上,中指在下,拇指扶住細(xì)細(xì)的`秧苗。將二至三跟秧苗分為一撮,將它們一塊插進(jìn)田地里。插秧苗別看是體力活,其實(shí)它也是需要細(xì)心,并且很有講究。拿秧苗時(shí)必須按照我剛才的手法,否則:重則會(huì)掐死它們,輕則插不進(jìn)土壤里去;如果同時(shí)插入的秧苗過多將無法均衡營養(yǎng),過少秧苗根本扎不穩(wěn)?梢姴逖硪彩且婚T學(xué)問呀!
突然我聽見一聲女生的歡呼,原來是一些害怕昆蟲的女生為自己發(fā)明的插秧法而感到“驕傲”!有的是將兩、三趕秧苗握在手里直接往田里扔,有點(diǎn)像在投擲;有的同學(xué)是將分發(fā)的整大塊秧苗直接放入田中,更有甚者居然用秧苗作“防身與攻擊武器”。
雖然大家的插秧方法不對(duì),但是我們卻在插秧的過程中更進(jìn)一步感受中國農(nóng)業(yè),享受勞動(dòng)帶來的歡樂。
歡笑隨著時(shí)間流淌,膽怯化成一縷農(nóng)村瓦房上的裊裊青煙。雖然老師已經(jīng)帶我們離開了水田,但是我們的心依舊停留在同學(xué)們插秧時(shí)的歡聲笑語中。
在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中我們體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯們每天需要做的工作的艱辛,感受了勞動(dòng)帶來的樂趣。同樣在歡樂中我們依然認(rèn)識(shí)到了中國南方農(nóng)業(yè)的落后。
值得回憶的作文14
記憶的老師,讓我無法忘懷。您嚴(yán)肅的神情,微微皺起的眉頭,使作者認(rèn)識(shí)到您對(duì)紀(jì)律的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),這些都深深的刻進(jìn)我的腦海里。
走過一個(gè)水池旁,水龍頭稀稀落落地滴著水,“嘀嗒“嘀嗒”,積水上泛起陣陣漣漪,一波一波地?cái)U(kuò)大,擴(kuò)大到我的心間……
“嘀嗒”,一滴水墜進(jìn)了蓄水池。我憶起了初中剛?cè)雽W(xué)時(shí),我被分進(jìn)了8班,那是我第一次見到了你。你站在講臺(tái)上,鄭重地與我們強(qiáng)調(diào)班內(nèi)的注意事項(xiàng),細(xì)致入微的講述時(shí)那和藹的笑容深入人心。這時(shí),一位同學(xué)低聲講話,你大公無私地讓他起來,強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性。你嚴(yán)肅的神情,微微皺起的眉頭,使我認(rèn)識(shí)到您對(duì)紀(jì)律的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
“嘀嗒”,一滴水墜進(jìn)蓄水池里。清脆的聲響將我拉倒了入學(xué)第一次考試后。成績一門一門的緊鑼密鼓的下來了,你把我叫到了教室外面。我忐忑不安,心里打起了鼓,心跳也急劇加速。你微笑著讓我坐下,我局促不安起來,雙手抱在腿上,兩個(gè)大拇指情不自禁的撥弄著,鼻尖因?yàn)榫o張泛起了汗珠。你先與我交流了在學(xué)習(xí)上的問題。我在交談中也逐漸放松了下來。你然后與我分析成績上的問題。您一下子就發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的`原因,和藹的問我:“最近是不是沒有把全部身心投入學(xué)習(xí)?”我低下了頭,本以為少不了一次斥責(zé)。抬起頭,看見您的神情依舊溫暖,您微笑著讓我回去。我鼻子一陣發(fā)酸,心里很不是滋味,感覺對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo),眼淚溢出眼眶,劃過面頰,滾入嘴里,咸咸的味道充斥著我的口腔。我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),老師您的諄諄教導(dǎo)指引著我前方的道路,和藹可親的笑容是最好的教育,引領(lǐng)著我走上正確的道路。
嘀嗒”,一滴水墜進(jìn)蓄水池里。清脆的聲音把我?guī)У綗崆樗苹鸬倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上。比賽激烈的進(jìn)行著,一項(xiàng)項(xiàng)比賽的冠亞軍激烈地角逐者。忽然,一個(gè)同學(xué)在比賽中受傷了,您的臉上露出了擔(dān)心的神情,一路小跑,在炎熱的陽光下,微胖的身軀在奔跑,細(xì)密的汗珠掛滿您的面孔,這是我心中最美的風(fēng)景。您攙扶住受傷的同學(xué),關(guān)心地詢問傷勢如何,傷口在同學(xué)身上,卻好似疼痛在您身上。我記得您在上課時(shí),握粉筆的手被板槽割破,您只是眉毛微微一皺,立馬又恢復(fù)了和善的笑容,只字不提。您關(guān)愛學(xué)生,而忽略了自己,這種精神使我感動(dòng)。
蓄水池里是水,蓄水池里是回憶。水滿了就讓它流走,或者,讓它與水龍頭相望,知道蒸發(fā)了看不見,知道生銹了打不開。
劉老師,您帶給我我的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏,它們是我人生的指向標(biāo)。
值得回憶的作文15
與你在一起的記憶,有美好、有難過、有遺憾……卻總是令我難忘,讓我時(shí);叵。——題記
黑夜,高速路口旁,兩個(gè)小女孩站在路燈下,面對(duì)面站了許久,直到家人的催促,才忍不住抱在了一起。天空中漸漸飄落的雪花,落在兩個(gè)女孩身上,流下的淚水同雪花一樣滴落在地上,濺起幾朵水花。旁邊不遠(yuǎn)的地方放起了煙花,煙花的聲音蓋過了女孩說話的聲音。一個(gè)女孩被大人拉著離開時(shí),轉(zhuǎn)過頭沖站在原地流淚的女孩說了一句話,而這句話卻被不遠(yuǎn)處的煙花蓋住了。眼淚大顆大顆的落了下來,想呼喚,卻出發(fā)不出聲音。
爸爸的輕聲呼喚把我?guī)щx了夢境,我嘆了口氣,這場夢,就是我們分開時(shí)的場景,我做過很多遍。轉(zhuǎn)過頭看向窗外,一顆又一顆的樹從眼前劃過。你什么時(shí)候可以回來看看我?
記得六七歲時(shí),無意間的相遇,使我們成為了無話不說的好朋友,我想,是緣分讓我們走到了一起,又是命運(yùn)讓我們分開。那時(shí)候的我,還是一個(gè)穿著小花裙,扎這兩個(gè)小辮子的小姑娘。因?yàn)榻?jīng)歷了媽媽離開的事實(shí),開始進(jìn)入黑暗世界。
是你打開了我黑暗世界的一扇窗戶,使一縷陽光透過那扇窗戶,照進(jìn)了我的黑暗世界,使我的黑暗世界漸漸變得充滿陽光。
記得有一天,還處在黑暗世界的我,被你拉著到陽光照射的草地上,你坐在地上抬頭望望刺眼的陽光,一只手撐著草地,一只手遮住刺眼的陽光,回頭沖我笑笑。直到你喚我坐到你身旁,聽你講起你的故事。或許是我們有著同樣的命運(yùn),從那時(shí)起我便真正信任你。你也像大姐姐一樣照顧我,保護(hù)我。我漸漸打開了心里黑暗世界的大門。每天,我們都在一起玩耍嬉戲,日復(fù)一日。一年后,你忽然告訴我你要離開的消息,我的世界,突然開始崩塌。
你是我最信任、最重要的朋友。是我有困難時(shí),伸出手的人,是我在黑暗里迷失時(shí)把我出來的人,是打開我黑暗世界的窗戶的人,是給我陽光的'人。你也許不知道,你對(duì)我的重要性。你說的每一句話,我都深深牢記,尤其是你離開時(shí)的那句話,是我最難忘的話,雖然煙花的聲音蓋過了你的聲音,但我還是讀懂了你說的話。
你說:“要開心,等我回來,勿忘我……”
我抬起頭,閉了閉眼,你是我的太陽,給了我陽光。與你在一起的時(shí)光,是我最難忘的記憶,是值得我回想的記憶。
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