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小學生的作文300字

時間:2024-02-19 17:39:36 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  這個暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時,已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時候才是頭。 闭胫,突然,“南天門”幾個大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動,仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的`道理,還體會到了成長的快樂!

小學生的作文300字 篇2

  時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學?墒,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。

  暮然回首,往事翩翩。

  曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……

  春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

  蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。我們曾經受了六個火夏的.磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。

小學生的作文300字 篇3

  廣州塔是我國著名的標志性建筑物,也是著名的旅游景點。

  早上,我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別,象小蠻腰,腰身上布滿了五顏六色的燈光,遠遠望去就像是立在江中的彩色柱子,在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端,從上面往下看,地面上的人就像一只只的小螞蟻,大樹就像一個個站的筆直的軍人,汽車像一只只小昆蟲。整個廣州都呈現在我們的眼前,原來我們身處的'廣州是如此的繁華美麗,也帶給了我作為一個廣州人的自豪?赐耆绱嗣谰,媽媽帶著我離開。坐在車上,我回望廣州塔,美麗的廣州塔就像七彩棒,不斷的變幻著顏色,寓意著廣州也在不斷的變化中,往更好的方向前進。

  我愛廣州塔,我愛廣州。

小學生的作文300字 篇4

  記得在三年級的時候,鄭老師走了之后。我們又來了一個語文老師。我細細的打量著這位老師,這位老師沒有帶老花鏡,長的也很年輕有陽氣。

  這位是賈老師,他先讓我們在黑板上。賈這個字。我們班自以為大文豪的幾個人陸陸續(xù)續(xù)的上去了。

  有人寫成狐假虎威的假有人又寫成甲乙丙丁的甲,老師說不對。我們左想右想始終想不到。終于謝逸想到了,她說是雨字上貝子下的賈。賈老師說:“對了,第一個假是真假,虛偽的意思,我可不是真假老師哦!賈老師說完全班都哈哈大笑,有的捂住肚子·有的笑的從座位上滾了下來還有的笑得趴在桌子上。班里像炸開了鍋一樣,而我也不例外。賈老師又說:“第二甲是天下第一的.意思。我雖然不是天下第一的老師,但是我會爭取!

  我的語文老師賈老師。

小學生的作文300字 篇5

  今天,我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。

  開學典禮上,青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生,那個學生不但每天別的同學寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個學生的`手寫作業(yè),漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨立完成作業(yè)了,后來即使老師外出學習她也能表現的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她,使她能健康的成長。我要向李老師學習,用自己的實際行動踐行北京精神。

  我要不斷學習,深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。

小學生的作文300字 篇6

  我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會上當

  果然,第二天,有一只小老鼠入網了。

  這只老鼠在籠子里很不安分,一會兒用兩顆大門牙咬著籠子,只不過籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會兒,我把一根細長的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著

  了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開,后來發(fā)現出不來,才又放開了。

  這時,媽媽走了過來,要把這狡猾的`老鼠拿去淹死,拿出一個桶,里面裝滿了水,把老鼠連籠子一起放進桶里,可籠子長了點,淹不到,于是媽媽拿來熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著我們,我有點心軟了,可是又想到一句話―老鼠過街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過了半個多小時,終于死了。

  老鼠開始拼命咬著籠子,后來拼命地游泳,最后拼命地躲著熱水,多么強烈的求生意志啊,我想:我們無論在什么時候都要向這只小老鼠一樣頑強,不要軟弱,不管結果怎樣。

小學生的作文300字 篇7

  美麗的校園,我們的校園可美了。

  教學大樓是黃色的,它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方,就是教室,每間教室都很寬,很亮,教室里擺著桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同,各有各的特點,后面黑板有各式各樣的圖畫,教學大樓凸出的地方,是老師休息的辦公室,會議室,實驗室,閱覽室等等。

  我們的操場,里面全是土壤,中間前聳立著一面五星紅旗,在空中飄揚著。操場的`右邊是多功能,我們每個星期五都在那里邊,看電影等等。

  學校的左邊是一個小禮堂,我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。

  學校操場前邊有一個乒乓球臺,下課了,小朋友、同學、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球,我們的學校真美!

  我們能在這么美麗的校園里學習,是多么幸福呀!

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