愛(ài)的幸福作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)的幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)的幸福作文1
放棄你是因?yàn)閻?ài)你,因?yàn)閻?ài)你所以不愿意看見(jiàn)你不快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)你,所以不愿意看著你強(qiáng)忍內(nèi)心的掙扎。因?yàn)閻?ài)你,所以不愿意看著你勉強(qiáng)的笑。因?yàn)閻?ài)你,所以愿意放了你。
當(dāng)愛(ài)已成往事又何苦追尋/強(qiáng)求得不到幸福,強(qiáng)求只能拉大你我的裂痕。只能加深你我的痛楚。如果你真的想走,我無(wú)言,只能任你去。曾經(jīng)以為你是風(fēng)箏,我手中握著那根線(xiàn),無(wú)論你飛向何方,我始終是你的歸屬,現(xiàn)在終于明白。其實(shí)愛(ài)你就不應(yīng)該束縛你。
春花秋月何時(shí)了,往事知多少?往事如風(fēng)不如就讓他隨風(fēng)而去,當(dāng)一切成空,唯有回憶伴我,時(shí)間能沖淡一切包括我愛(ài)你的心。不愿你看見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)榕履銜?huì)心軟,怕你會(huì)不開(kāi)心。因?yàn)閻?ài)你,所以不會(huì)用淚水強(qiáng)留,所以選擇放開(kāi)你。你的心已遠(yuǎn)去,我有何苦留下你的人。雖然也渴望天長(zhǎng)地久,但那如果只是一種奢求那我不會(huì)奢求,只求曾經(jīng)擁有,曾經(jīng)擁有過(guò)你的愛(ài)這已足夠。因?yàn)橛幸环N愛(ài)叫放手。
放棄不是無(wú)私的奉獻(xiàn),放棄你這不僅是對(duì)你的愛(ài),更是對(duì)我的呵護(hù)。放棄你,我很心痛,但我不會(huì)后悔。讓你從我的生命中消失是因?yàn)殚L(zhǎng)痛不如短痛,當(dāng)我容顏盡老行將就木,我依然不會(huì)后悔,因?yàn)樵?jīng)愛(ài)過(guò)你,曾經(jīng)深深的愛(ài)過(guò)你。
因?yàn)閻?ài)你所以希望你快樂(lè),有人說(shuō)過(guò)這個(gè)世界沒(méi)有了永恒的愛(ài)情。你我之間如果連短暫的愛(ài)情也無(wú)法存在,不如就放開(kāi)彼此,愛(ài)你就讓你去追求,追求你的幸福你認(rèn)為的幸福,我給不了的幸福。
只要你快樂(lè)。因?yàn)槟愕囊磺形叶荚谝狻?/p>
如果你要離開(kāi)我,我不會(huì)怪你,只能怪我自己,怪自己太愛(ài)你。也許我過(guò)分的寵溺讓你習(xí)慣了平靜,也許是我過(guò)分的放任你讓你沒(méi)有了責(zé)任,也許是我過(guò)分的`愛(ài)情讓你壓力重重。也許是愛(ài)情她美麗的面容,讓你迷失了方向,只怪你我緣分已盡。
當(dāng)你真的決定離開(kāi),請(qǐng)告訴我,告訴我你不再愛(ài)我。你要走我一定讓你走,不會(huì)乞求你你的留下,哪怕聽(tīng)見(jiàn)自己新心碎的聲音。當(dāng)你離開(kāi)請(qǐng)別回頭那是對(duì)我的不公。我只會(huì)在原地等待,等待你的發(fā)現(xiàn)?墒鞘裁词虑槎加幸粋(gè)保質(zhì)期的,我的等待也一樣,所以我不會(huì)輕易承諾,我會(huì)愛(ài)你一輩子。我的一輩子讓你占了一半我的心的裂縫一半為你開(kāi)裂?次覅s不后悔,為什么愛(ài)的如此卑賤!
愛(ài)的幸福作文2
一個(gè)人可以傻傻的笑,
一個(gè)人可以傻傻的哭,
一個(gè)人可以傻傻的對(duì)著窗外大聲吶喊,
一個(gè)人可以傻傻的對(duì)著鏡子說(shuō)你很美,
一個(gè)人可以傻傻的望著天空說(shuō)我會(huì)很幸福,
一個(gè)人可以。
很多的一個(gè)人。
那么倔強(qiáng)的我從不曾為了什么傻傻的低頭,
那么倔強(qiáng)的我從不曾開(kāi)口去奢求,
那么倔強(qiáng)的我從不曾為了什么人而傻傻依戀,
那么倔強(qiáng)的我從不曾粘著某個(gè)人,
那么倔強(qiáng)的我從不曾為了什么東西而停留,
那么倔強(qiáng)的我從不曾想過(guò)一輩子,
那么倔強(qiáng)的我。
很多的倔強(qiáng)的我。
不曾為一個(gè)人奢求,留念,甚至想要一輩子不放手。
一直以為愛(ài)是種剝奪,
剝奪他的心,
剝奪他的愛(ài),
剝奪他的淚,
剝奪他的笑,
剝奪他的一切一切。
昨天那個(gè)夢(mèng)告訴我,
不管以后愛(ài)的是誰(shuí),
不管在身邊留下的是誰(shuí),
終究會(huì)有那么一個(gè)人,
一個(gè)人讓你以兄弟以朋友以知己的身份在身邊。
一個(gè)可以讓你為他的`開(kāi)心而傻傻開(kāi)心的人,
一個(gè)可以讓你為他的難過(guò)而傻傻落淚的人,
一個(gè)可以讓你為他的女朋友而去和解的人,
一個(gè)可以讓你為他的心痛而傻傻安慰的人,
一個(gè)可以讓你為他的一切而傻傻一切的人。
雖然那種愛(ài),
愛(ài)的那么卑微,
愛(ài)的那么可憐,
而我在夢(mèng)里都能感受到那種傻傻的幸福感。
雖然在夢(mèng)里有三番四次的那種玩笑表白,
他木頭般的認(rèn)為你真的是在開(kāi)玩笑你會(huì)覺(jué)得真傻的人啊。
可是還是會(huì)很幸福,
所以讓我頃刻明白了。
愛(ài)不是種剝奪,
愛(ài)不是種奢求,
愛(ài)不會(huì)有卑微,
愛(ài)不會(huì)有憐憫,
只要能用心去愛(ài)一個(gè)人你就已經(jīng)得到了回報(bào)。
這個(gè)夢(mèng)告訴了我其實(shí)愛(ài)一個(gè)人就已經(jīng)很幸福,
不需要奢求不需要回報(bào),
愛(ài)的人幸福就是本身最大的幸福。 即使看著他幸福那也是種幸福啊。
愛(ài)的幸福作文3
人人都會(huì)因?yàn)閾碛幸詾榘恋淖院蓝腋,有的人為擁有賽?chǎng)上奪冠的成功而幸福;有的人為擁有指間流出一首優(yōu)美曲子的陶醉而幸福;有的人為擁有筆下寫(xiě)出動(dòng)人篇章的欣慰而幸福,我為擁有媽媽的愛(ài)而幸福。
溫暖的小米粥
每天清晨,媽媽都會(huì)和太陽(yáng)同時(shí)起床,那時(shí)我還在夢(mèng)中遨游。六點(diǎn)鐘,媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)推開(kāi)我的房門(mén),用世界上最輕最溫柔的聲音喊我起床。睜開(kāi)朦朧的睡眼就能聞到小米粥的香氣從廚房傳來(lái),我被小米粥的`的香氣勾到餐桌前,拿起媽媽早已擺好的筷子和勺子,美美地享受帶著媽媽味道的小米粥,暖意頓時(shí)從舌尖漾滿(mǎn)整個(gè)口腔,唇齒間蕩滌著小米粥的醇香。這時(shí)我覺(jué)得媽媽是最疼我的人,那碗小米粥是媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài),我為擁有媽媽的愛(ài)而幸福。
暖心的陪練
眼看中考體育加試臨近,可我還有幾項(xiàng)沒(méi)達(dá)標(biāo)呢?當(dāng)我愁眉不展時(shí),超人一樣的媽媽挺身而出提出了陪我鍛煉的計(jì)劃。于是,每天下午放學(xué),我放下書(shū)包做的第一件事就是到操場(chǎng)跑步。媽媽和我一同站在起點(diǎn),她先陪我跑二百米,接著讓我自己跑。每當(dāng)六百米后我想放棄時(shí),“加油啊,別放棄,馬上就結(jié)束了!”媽媽就在后面追著喊,我就在媽媽鼓勵(lì)下跑完全程。這暖心的陪練是媽媽無(wú)言的愛(ài),我為擁有媽媽的愛(ài)而幸福。
淡淡的檸檬茶
晚飯后坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè),時(shí)間就在筆下和指尖流走,窗外是點(diǎn)點(diǎn)星光,鐘時(shí)針已指向了十一點(diǎn)。門(mén)被輕輕地推開(kāi),媽媽端著一杯檸檬茶走過(guò)來(lái),放在桌子上?戳丝次业淖鳂I(yè),摸著我的頭說(shuō):“慢慢寫(xiě),不急,作業(yè)實(shí)在太多就先休息吧!闭f(shuō)完就慢慢地退出去,輕輕地關(guān)上門(mén)。檸檬茶在桌子上靜靜地散發(fā)著清香,這淡淡的檸檬茶是媽媽細(xì)心的愛(ài),我為擁有媽媽的愛(ài)而幸福。
媽媽的愛(ài)是醇香的小米粥,媽媽的愛(ài)暖心的陪練,媽媽的愛(ài)是淡淡的檸檬茶,一直圍繞在我奔向未來(lái)的路上,不斷鼓勵(lì)我,支持我,我為擁有媽媽的愛(ài)而幸福。
愛(ài)的幸福作文4
幸福,如果你是園丁,懂得去欣賞它,就要用愛(ài)所灌溉一片芳香;幸福,如果你是蠟燭,懂得去呵護(hù)它,就要用愛(ài)所帶來(lái)一片溫暖;幸福,如果你是春蠶,懂得去珍惜它,就要用愛(ài)所帶來(lái)的安適。其實(shí)在生活中有許多人只是去羨慕別人的物質(zhì)幸福去安慰自己的虛榮心,卻忽略了身邊人對(duì)你的愛(ài)讓你感到的幸福。
就有這么一個(gè)人--李老師。
在一次英語(yǔ)課中,比賽的事情走了神,忽然老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,而我卻只是傻呆呆地看著同學(xué)們,啞口無(wú)言,不好意思地低下了頭。老師對(duì)我說(shuō):“放學(xué)到我辦公室來(lái)!蔽曳路鹇(tīng)見(jiàn)了老師的潛臺(tái)詞,不安的低下頭。
放學(xué)了,我來(lái)到老師辦公室,其他的老師都走了,只有老師一人默默在在辦公室里等著我。接著,老師拿出教科書(shū)教我上課的重難點(diǎn),一遍又一遍,又不覺(jué)得厭煩。無(wú)意間我看見(jiàn)了老師的白發(fā),一條條皺紋毫不猶豫的刻在臉上。這到底是蘊(yùn)含了多少艱辛!就這樣,濃濃的愛(ài)意就這樣從心里蔓延開(kāi)來(lái),幸福不僅在心間流淌。
告別時(shí),看著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影,眼眶已經(jīng)模糊,模糊了我的雙眼,模糊了遠(yuǎn)去人兒的輪廓,這一幕一幕似曾相識(shí)!思緒又拉回許久前……
一次的打籃球,不慎扭到腳,腳腫的甚比豬腳。當(dāng)時(shí)啊,疼得直哭,仿佛打開(kāi)了三峽水壩眼淚嘩嘩嘩的流了一下午不停。老師看了看我的腳,又蹲下按了按腫起的部分,皺著眉頭說(shuō):“你先不要去上課了,趕緊去醫(yī)務(wù)室!蔽一疽苿(dòng)一下都會(huì)扯到神經(jīng)然后撕裂一樣的.痛根本沒(méi)法走路去。“嘖,這可麻煩了!崩蠋煱櫰鹈急惆盐冶车结t(yī)務(wù)室,然后讓校醫(yī)給我消毒上藥,她則在一旁不安的走來(lái)走去,邊看邊說(shuō)著:“怎么那么嚴(yán)重呢,你呀,也不注意著點(diǎn),要是大發(fā)了,看你怎么跟你父母交代!”說(shuō)完便慢慢蹲下來(lái)小心撫摸著,輕輕的吹著,心里出現(xiàn)了一種特殊的感覺(jué)——愛(ài)!如春風(fēng)拂過(guò)我的臉?biāo)妥吡颂弁。我的心里忽然流過(guò)一股暖流,那便是幸福罷!
老師--我們的再生父母,盡管不是生身父母也是能讓我感受到愛(ài),感受到幸福的存在。她所做的,何曾不讓我感到幸福?它所帶來(lái)的芳香,溫暖,安適……何曾不讓我感到幸福?
愛(ài)的幸福作文5
我的家庭是幸福美滿(mǎn)的,我有世界上對(duì)我最好的親人—父母。
記得有一次,我得了流感。發(fā)燒了,咳嗽更是“家常便飯”。在那段時(shí)間里,我飄悠悠似的,頭重腳輕,難受極了。經(jīng)過(guò)爸爸,媽媽的細(xì)心調(diào)理,我的病好了很多,活蹦亂跳的我老是吵著要出去玩。父母便答應(yīng)周未帶我出去逛一逛,散散心,我高興地親了親父母。好不容易等到了周未,我像一只快脫蛹的蝴蝶,迫不及待地想瞧瞧五彩繽紛的.世界。春天的觸須伸向了祖國(guó)大地,春姑娘提著她的裙子姍姍走來(lái)了。花兒、小草似乎要迎接春姑娘的到來(lái),露出了燦爛的笑容。太陽(yáng)公公把它那溫和的光,灑遍了大地。我興高采烈地游覽著深圳的風(fēng)景。一路上,父母對(duì)我更是“服務(wù)周到”,因?yàn)槲掖蟛〕跤,是病后第一次出?lái)游玩,所以父母怕我舊病發(fā)作,總是問(wèn)我哪兒不舒服。我立刻感受到了家庭給予我的溫暖。麥當(dāng)勞是小朋友們吃、喝、玩、樂(lè)的最佳場(chǎng)所,所以,一看到這三個(gè)字。我便情不自禁地向麥當(dāng)勞走去?墒俏腋改覆幌矚g,但是他們?yōu)榱藵M(mǎn)足我這個(gè)小小的“愿望”,還是答應(yīng)了。到了麥當(dāng)勞,我盡情地狂歡了一次,父母看著我那開(kāi)心的樣子,也欣慰地笑了……
誰(shuí)知,天有不測(cè)之風(fēng)云。那次游玩后不久,我就舊病復(fù)發(fā)了。父母急得像熱鍋L的螞蟻,小心翼翼地喂我喝水,吃飯。生活上對(duì)我無(wú)微不至。不久,我的病好了,我十分感激父母對(duì)我的照顧。
我的父母不僅在生活上給予r我許多的關(guān)懷,而且在學(xué)習(xí)上充當(dāng)了我的家庭教師。每天,語(yǔ)數(shù)英三科都有補(bǔ)課,他們像家庭教師那樣耐心地講解,不懂的地方大家一起討論,直到弄懂為止。但他們唯一跟家教不同的是:他們不求索取,沒(méi)有報(bào)酬。為了使我的能力得到提高,為使我變成全面發(fā)展的好學(xué)生,在我身上花費(fèi)了不少金錢(qián)、時(shí)間和精力。我為我有這樣的好父母而感到自豪!
我愛(ài)這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家!
愛(ài)的幸福作文6
成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛袗?ài)相伴,才更加幸福。
題記
愛(ài)是石,敲出溫暖之火;愛(ài)是火,點(diǎn)燃快樂(lè)的燈;愛(ài)是燈,照亮前進(jìn)的路;愛(ài)是路,伴我幸福成長(zhǎng)。我如一只小鳥(niǎo),生活在溫馨的愛(ài)巢中,而編織這個(gè)愛(ài)巢的最重要的人就是我親愛(ài)的奶奶。我徜徉在她愛(ài)的天空下,幸福地成長(zhǎng)。
奶奶對(duì)我的愛(ài)充溢著我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重,住校使我遠(yuǎn)離了家,但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試,是我升入初中后第一次大考,所以我特別重視,發(fā)奮學(xué)習(xí),考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),心里只有成績(jī)。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿(mǎn)分失之交臂。
考完試后我覺(jué)得自己敗了,那已知的一個(gè)個(gè)不該有的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去,在我心上烙下一道道悔恨的印跡;厝ブ螅覠o(wú)言面對(duì)奶奶。我說(shuō)自己沒(méi)有發(fā)揮好,聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了。奶奶沒(méi)有批評(píng)我,沉默了好一會(huì)兒,才安慰我,不要難過(guò)了,失敗了再來(lái),并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,教導(dǎo)我要振作,不要向失敗低頭。成績(jī)公布后,我的綜合成績(jī)也不錯(cuò),躍居年級(jí)第二。當(dāng)我告訴奶奶后,她也十分高興。我看見(jiàn)了她眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。
生活中,在奶奶給予我的愛(ài)的'熏陶下,我也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)我快樂(lè)地生活時(shí),疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體,她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周,心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體,食不下咽,寢不安席。想起以往我不聽(tīng)話(huà),惹她生氣,我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊,陪伴著她。
世間歌頌父愛(ài)母愛(ài)的話(huà)語(yǔ)無(wú)數(shù),但我要為奶奶給予我無(wú)私的愛(ài)高歌。她的愛(ài),是寒冬時(shí)的溫暖,是酷暑時(shí)的清涼,是干旱時(shí)的甘霖,是晦暗時(shí)的明晰……
沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里,一路歡歌笑語(yǔ),我幸福地成長(zhǎng)著。
愛(ài)的幸福作文7
“你愛(ài)什么?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的同學(xué)大多都回答上網(wǎng)呀、吃德克士呀、裝名牌呀等等,而我卻覺(jué)得我愛(ài)幸福,并且是最簡(jiǎn)單的幸福。幸福,它看不見(jiàn),摸不著,有時(shí)就像鏡中月、水中花;有時(shí)也像一捧細(xì)沙,當(dāng)你用力抓住時(shí),它卻從指縫間溜走;有時(shí)也像一陣風(fēng),來(lái)時(shí)沒(méi)有預(yù)兆,即刻又不見(jiàn)了蹤影。那么什么才是真正的簡(jiǎn)單的幸福呢?
我愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福。每當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí),一陣陣香噴噴的飯香撲鼻而來(lái)。雖然它不及高檔餐廳里的山珍海味,可它卻飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福。天冷了,我穿上媽媽為我織的毛衣,身上頓時(shí)“溫暖百倍”。雖然這極為普通,卻又讓我看到那一針一線(xiàn)中凝聚的母愛(ài)。
我愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福。靠自己的努力換來(lái)的掌聲是多么悅耳,用自己的汗水滋潤(rùn)出的希望是多么健壯,雖然我不能像富人家的孩子“攀高枝”“走后門(mén)”,可是卻讓我感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè),也讓我學(xué)會(huì)了搏擊人生。
我愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福。在學(xué)習(xí)中,成功時(shí),有同學(xué)的祝福;失敗時(shí),有老師的`安慰;傷心時(shí),有朋友的攙扶,它們讓我感受到了“家”的溫暖,讓我的童年沐浴在燦爛的陽(yáng)光中。
我愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福。在課余時(shí),我捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀,不知不覺(jué)中融入到故事情節(jié)中,與主人翁同悲同喜,自己幼小的心靈得到絲絲慰藉,雖然我不能像富人家的孩子一樣擁有外表精美的書(shū)刊,可是我那“眼睛”里充滿(mǎn)著智慧的光芒。
我愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福。放學(xué)后,我踩在田間小道上,欣賞著田間美景,聆聽(tīng)著大自然的聲音,享受著春風(fēng)般的吹拂。雖然我不能像富人一樣去沖浪,去度假,可是它卻讓我看到了最實(shí)在的美景。
我愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福……
平凡的世界,平凡的生活,平凡的“黃毛丫頭”,這些簡(jiǎn)單的幸福讓我看清了這個(gè)世間不是缺少幸福,而是缺少我們小學(xué)生去感受幸福。朋友們,只要我們換個(gè)角度去思考,積極面對(duì)生活,你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)簡(jiǎn)單的“幸福”正在向你招手!
愛(ài)的幸福作文8
有人說(shuō)幸福來(lái)源于愛(ài),有人說(shuō)幸福來(lái)源于自由。而我卻認(rèn)為,幸福與愛(ài)相伴而行。
早晨,太陽(yáng)冉冉升起。黑暗的屋內(nèi)逐漸充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,我睜開(kāi)眼睛,耳邊響起的第一句話(huà)來(lái)自媽媽?zhuān)骸翱炱鸫泊┮路t到了!”每天的一聲聲嘮叨因?yàn)橛袗?ài)注入其中而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。
我揉了揉惺忪的睡眼,伸著懶腰嗅到空氣中四溢的面包香氣,我立刻穿戴,洗過(guò)手后,迅速地來(lái)到桌前。一邊大口咀嚼著面包,一邊盡情享受著媽媽用愛(ài)化作的熱騰騰的牛奶。那份香甜,穩(wěn)穩(wěn)地流入我的心中,印在我的腦海,這就是幸福。
小時(shí)候,我的身體營(yíng)養(yǎng)不良,媽媽每天總是變著花樣的給我做好吃的食物?匆(jiàn)我貪吃的樣子,媽媽的臉上就會(huì)露出微笑,有時(shí)候還一邊問(wèn)我在學(xué)校的表現(xiàn),一邊給我切水果。每次當(dāng)媽媽把炸餃子端上桌時(shí),都會(huì)一邊細(xì)心地把燒糊的餃子挑出來(lái)放在盤(pán)子的另一邊,一邊說(shuō):“那些燒糊的我要吃啊,我喜歡脆的!眿寢屴D(zhuǎn)身去廚房時(shí),我?jiàn)A起了媽媽說(shuō)的“美味”放在嘴中,一股難言的'苦澀漫入舌頭,硌痛牙齒的梗硬環(huán)在齒間,望著那盤(pán)熱騰騰的餃子,我感受到幸福來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)。
鳥(niǎo)兒在鳥(niǎo)媽媽翅膀的保護(hù)下學(xué)習(xí)飛翔而幸福,而同齡人之間的關(guān)懷,也讓我感到無(wú)盡的幸福。
記得小時(shí)候的一次測(cè)驗(yàn)。在我翻開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備拿尺子的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里面只有兩支鉛筆?粗帐幨幍你U筆盒,我心里萬(wàn)分焦急,后面的題目大多都需要尺子,怎么辦?不用尺子是要被扣分的!清風(fēng)吹進(jìn)了教室,拂過(guò)我的臉頰。涼涼的清風(fēng)讓人愜意,卻絲毫無(wú)法緩解我的狀況。無(wú)助的我留下了眼淚,東找西翻,鉛筆盒里卻半點(diǎn)尺子的影子也沒(méi)有。
這時(shí),同桌投來(lái)疑惑的目光。我用用手示意她我的尺子不見(jiàn)了?粗噶酥赋咦佑质疽馕抑挥幸话殉咦。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只好硬著頭皮向下寫(xiě),卻突然聽(tīng)到“啪”的斷裂聲,我循聲看去,同桌手中漂亮的塑料尺變成了兩段,結(jié)果那把斷成一半的尺子,我心中涌起了一陣溫暖。每次想起這件事,我都為有這樣一位,從幼時(shí)結(jié)交的大方好友而感到幸福。
因?yàn)閻?ài),我感受到了幸福。因?yàn)樾腋#殷w會(huì)到了愛(ài)。幸福與愛(ài)相伴而行。
愛(ài)的幸福作文9
愛(ài)是快樂(lè),是溫暖,是給予,是幸福。而被愛(ài)則是水杯里的每一滴水,是飯碗里的每一粒米,是每一次補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用中的每一分錢(qián)。這些都是來(lái)自家人的愛(ài),而我今天要討論的愛(ài)是孔子所說(shuō)的仁愛(ài)。
仁愛(ài)是一個(gè)人善良的行為,做對(duì)社會(huì)有幫助的事,為有需要的人提供幫助。而被愛(ài)是被世人所幫助、所給予。就像地震后,政府會(huì)幫助受到地震波及的居民重建家園,恢復(fù)正常的生活。在災(zāi)難中遭遇不幸的人,也會(huì)受到人們的捐贈(zèng)和給予。
如果一直被愛(ài)被世人所幫助,只獲取不付出,就會(huì)覺(jué)得自己活得非常卑微。相反,幫助世人是一項(xiàng)具體而有意義的事。做了之后,會(huì)讓自己有存在感和成就感。比如《窗邊的小豆豆》的作者日本作家聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子,她寫(xiě)的小豆豆系列作品被譯成35種語(yǔ)言,感動(dòng)了全世界數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的讀者。她曾經(jīng)去坦桑尼亞,尼日利亞,印度等國(guó)家看望并幫助難民。黑柳徹子寫(xiě)書(shū),把自己的`思想傳遞給大家,去影響大家,希望所有人都懷有一顆善良美好的心,這不就是孔子所說(shuō):“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已”的踐行嗎?
愛(ài)與被愛(ài),幫助世人和被世人幫助,在這兩者之間,愛(ài)世人、幫助世人更能讓我感到幸福,因?yàn)檫@是做人的立身之本。馬斯洛需求層次理論說(shuō)人有五個(gè)需求層次:第一層次生理需求,第二層次安全需求,第三層次歸屬需求,第四層次尊重需求,第五層次自我超越需求。如果有人每天只接受社會(huì)的饋贈(zèng),那么他就只能滿(mǎn)足最底層的兩個(gè)需求:生理需求和安全需求。如果要滿(mǎn)足全部五個(gè)需求就要做一個(gè)仁愛(ài)的人,為社會(huì)提供幫助——通過(guò)幫助別人讓自己獲得更多的友誼和尊重,通過(guò)做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)又對(duì)自己有挑戰(zhàn)的事情就能讓自己有強(qiáng)烈的成就感。所以一個(gè)仁愛(ài)的人是幸福的。
愛(ài)的幸福作文10
因?yàn)橛袗?ài),我變得更幸福;因?yàn)橛袗?ài),世界變得更美好;因?yàn)橛袗?ài),人間變得更溫暖。慢慢地,愛(ài)這個(gè)字使我勾起了無(wú)窮無(wú)盡的回憶……
我是這個(gè)班級(jí)的插班生,由于我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,所以,我不愿意與新同學(xué)說(shuō)話(huà)。但是,這個(gè)班級(jí)的同學(xué)卻十分熱情,她們見(jiàn)我整天默默無(wú)聞地坐在那里,而且還悶悶不樂(lè)的,就一直來(lái)哄我開(kāi)心,逗我玩。一向是冷淡的位置,一下子就變得熱鬧起來(lái);一向是冷漠的我,漸漸地就變得開(kāi)朗起來(lái)。這都要?dú)w功于這些可愛(ài),平易近人的同學(xué)們,是她們改變了我。她們那真摯的友愛(ài)感染了我,使我不再內(nèi)向,也會(huì)跟她們開(kāi)起玩笑,玩游戲。讓我的生活變得多姿多彩!
在學(xué)校,我可以感受到同學(xué)們那真摯的友愛(ài);在家里,我還可以感受到媽媽那“嚴(yán)厲”的'母愛(ài)。
記得有一次,有很多親戚朋友來(lái)我家吃晚飯,由于人很多。媽媽要準(zhǔn)備的菜樣數(shù)也多,實(shí)在是太忙了,媽媽就把菜放在好幾個(gè)鍋里燒,我就當(dāng)了媽媽的小助手。我正在幫媽媽洗菜,突然,水燒開(kāi)了,我沒(méi)注意到放熱水壺的地方有一把剪刀,就直接把熱水壺放了上去,奇怪的是,熱水壺絲毫沒(méi)動(dòng),還很平穩(wěn)地立在那,這樣,我就更不會(huì)去在意了。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)熱水壺下面有一把剪刀,著急地走上前去關(guān)掉開(kāi)關(guān),一不小心,開(kāi)水燙到了媽媽的手。這時(shí),媽媽就氣不打一處來(lái),狠狠批評(píng)了我一頓。正當(dāng)我想開(kāi)口解釋時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地責(zé)備我,說(shuō)這樣有多危險(xiǎn),我委屈地跑到房間里哭了,之后,我模模糊糊看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃著淚花。
后來(lái),我才知道,媽媽是怕我去接開(kāi)水壺時(shí)被開(kāi)水燙了,才嚴(yán)厲批評(píng)我的。那時(shí),我在心里埋怨自己:為什么自己總是那么“傻”,總是分不清媽媽對(duì)我的是愛(ài),還是真的責(zé)罵。這就是媽媽對(duì)我“嚴(yán)厲”的愛(ài),我總是茫然的分不清媽媽對(duì)待我的那份沉甸甸的愛(ài),可我一直我被幸福包圍著。
世界上的愛(ài)就是那么的奇妙,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界上,我生活得很幸福,很美滿(mǎn)!
愛(ài)的幸福作文11
幸福總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)在我們身邊,可是幸福到底是什么?
對(duì)于一個(gè)整天無(wú)所事事的窮人,有許多金錢(qián)和財(cái)寶就是幸福。”對(duì)于整天忙于農(nóng)活的農(nóng)民來(lái)說(shuō),莊家豐收,家人都能過(guò)上好日子就是幸福。對(duì)于母親來(lái)說(shuō)孩子的幸福就是她的幸福。
我們都用著不同的角度去看待幸福。在我眼里,幸福不是鈔票,不是華麗奢侈的生活,更不是一天無(wú)所事事。我覺(jué)得,幸福是勞累時(shí)的一杯清水;是難過(guò)時(shí)的一張賀卡;是一首溫暖人心的童謠;幸福并不是大的`成功、大的收獲。也可以是日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人人都喜歡嘗到勝利帶來(lái)的喜悅,都喜歡開(kāi)心的事。反而,對(duì)于失敗,對(duì)于痛苦而抱怨。我覺(jué)得,沒(méi)有昨天的失敗,哪來(lái)今天的成功呢?沒(méi)有成功哪來(lái)的幸福呢?失敗與成功都是一種幸福,不過(guò)那是一種包含著酸甜苦辣的幸福。有時(shí),你要鼓勵(lì)自己不怕失;有時(shí)你要告訴自己不能驕傲。這是幸福,是一種通過(guò)努力創(chuàng)造的幸福。
有一些人就成天發(fā)牢騷,說(shuō)自己不幸福?墒牵⒉恢,幸福,是要靠自己的雙手去努力并與曾經(jīng)的失敗換取而來(lái)的。反而,那些抱怨生活的人,讓我們覺(jué)得生活是如此的殘酷,讓我們不敢去擁抱自己的幸福與那美好的明天。
痛苦與死亡還有許許多多不幸的事是會(huì)隨時(shí)發(fā)生在我們的身邊,這是讓人難過(guò)的事情?墒沁活著的我們不是該感到幸運(yùn)與幸福嗎?人世間,唯有生命最寶貴,它是用再多的金錢(qián)也換不回來(lái)的。因?yàn)槲覀儞碛兄鴮氋F的生命,為何不用歡笑、快樂(lè),以及一切優(yōu)美的東西去裝扮它呢?用那些痛苦、失敗去裝飾它,不會(huì)覺(jué)得生命沒(méi)有意義了嗎?這樣會(huì)使本該屬于我們的幸福離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。
徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“想不付任何代價(jià)而得到的幸福,那是神話(huà)!弊雒恳患露家冻龀林氐拇鷥r(jià)。想要得到幸福,同樣要付出,代價(jià)就是:要用自己的雙手去挖掘幸福,如果嫌棄它,就永遠(yuǎn)也得不到它。
幸福來(lái)源于我們自己,真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值是才能體會(huì)得到,如果你已經(jīng)得到幸福時(shí),請(qǐng)勿忘記是你幸福的那種美德。
我愛(ài)幸福二重奏,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的響徹人們的心扉……
愛(ài)的幸福作文12
人們常說(shuō):“我生活過(guò)得很幸福。”但是,我以為我生活得并不幸福,因?yàn)槲乙恢辈欢业母改浮?/p>
一個(gè)周末的晚上,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在給爸爸擦藥。
原來(lái),爸爸的兩肩又紅又腫,而且,還脫了一層皮,血都要滲出來(lái)了。媽媽輕柔地細(xì)心地擦著藥。我看到爸爸的眉頭緊緊地皺著,嘴里還不時(shí)發(fā)出痛苦的“咝咝”聲。
“爸爸這是怎么了?”我擔(dān)心地問(wèn)媽媽。不等媽媽回答,爸爸忍著疼說(shuō):“問(wèn)啥子?這一點(diǎn)小傷算什么?你快去吃飯吧!”
爸爸的話(huà)語(yǔ)有些沖,我的心情竟然從焦慮難過(guò)轉(zhuǎn)到了不滿(mǎn):“哼,有什么了不起,不說(shuō)就不說(shuō),真是好心當(dāng)成了驢肝肺!蔽冶阋魂囷L(fēng)似的跑到廚房,祭祀我的“五臟廟”了。
“爸爸還從沒(méi)這樣對(duì)我兇過(guò)呢!”第二天早上,爸爸的身影已不在家里了,我悶悶不樂(lè)地發(fā)著呆。媽媽從地里回來(lái),沒(méi)顧得清理身上的泥土,就忙著給我做飯?吹轿亦僦,還在為昨晚的事生氣,媽媽說(shuō):“女兒。∧惆职秩ヌ菑S(chǎng)工作了。你上初中,我生病要花錢(qián),家里的`經(jīng)濟(jì)緊張,你爸爸不得不去下苦力。他腰不好,每天要扛幾百袋糖,把肩膀都扛壞了。你爸爸怕你擔(dān)心,才不讓我給你說(shuō)呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn),“爸爸,我誤解你了”!
晚上,爸爸帶著滿(mǎn)身的疲憊回來(lái)了。
我連忙打了一盆溫水,端給爸爸,讓他好好地泡泡腳。爸爸看著我,眼睛好像濕潤(rùn)了,一雙腳靜靜地浸泡在溫水里……
我拿過(guò)毛巾,蹲下身,輕輕地擦拭著爸爸長(zhǎng)滿(mǎn)了死繭的雙腳……我擦拭著,擦拭著,靜靜地在心里讀著爸爸……
沒(méi)想到,爸爸突然彎腰一把摟起了我,我們父女倆竟然放聲地深情地哭了起來(lái)……
生活雖然充滿(mǎn)了苦難與不幸,但是,我卻生活在幸福中。有了父母愛(ài)的陪伴,又有什么不是幸福的呢?
愛(ài)的幸福作文13
我們的身邊,處處都有愛(ài)。每一份愛(ài)都讓我們感到無(wú)比的幸福。
雨中的傘
雨,像一曲無(wú)字的歌謠,迎風(fēng)而來(lái)。沒(méi)帶傘的我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知如何是好:現(xiàn)在冒雨跑回家,一定會(huì)感冒;再等一會(huì)兒,可學(xué)校馬上就要熄燈。正當(dāng)我心中開(kāi)著激烈的辯論會(huì)時(shí),耳邊響起了熟悉的聲音:“是沒(méi)帶傘吧,先用我的吧。”當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一把精致的傘已經(jīng)放在了我面前,而為我送傘的人——老師,確只有再雨中的背影。我眼里噙著淚水,謝謝您,老師!
老師的愛(ài)好像一把雨中的傘,讓我感到無(wú)比溫暖幸福。
難吃的菜
今天媽媽不在家,爸爸做飯。上菜啦!我來(lái)到餐廳嘗了一口爸爸做的飯,好難吃哦,我告訴爸爸:“吃飽了。”回到了自己的房間。而爸爸好像看出了我不愛(ài)吃,沮喪的吃著飯。
過(guò)了好多天,媽媽又不在家,又是爸爸做飯。耳邊又響起爸爸叫我吃飯的聲音。這次,我抱著視死如歸的心情去吃了一口,結(jié)果發(fā)現(xiàn)非常好吃。后來(lái),當(dāng)我知道爸爸為了讓我吃上可口的飯菜,趁我不在家時(shí),在電視上學(xué)習(xí)做菜,廚藝飛速進(jìn)步……我無(wú)比感動(dòng)。
爸爸的愛(ài)就像一盤(pán)“難吃的菜”讓我感到無(wú)比溫暖幸福。
路邊的修車(chē)攤
凜冽的北風(fēng)無(wú)情地擦過(guò)每一個(gè)人的臉頰。我推著那輛除了鈴不響哪都響、剛爆胎的`自行車(chē),絕望地推著自行車(chē)走在回家的路上。天漸漸黑了,下起了雪。雪就像一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的孩子,在空中沒(méi)完地舞動(dòng)著。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)修車(chē)攤,好像又看到了一絲希望,推著自行車(chē)急忙向那里走去,修車(chē)師傅一見(jiàn)到我的自行車(chē)就知道了怎么回事,開(kāi)始嫻熟地修理起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就修好了。而我把手伸進(jìn)衣袋里掏錢(qián)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)。那個(gè)修車(chē)的好像看出了什么,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,這次不要錢(qián)……”
修車(chē)師傅的愛(ài)想一個(gè)旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪,讓我感到無(wú)比的溫暖幸福。
關(guān)愛(ài)讓我們更加幸福,我要把愛(ài)傳遍,幸福滿(mǎn)人間。
愛(ài)的幸福作文14
有人問(wèn)我,幸福是什么?幸福是怎么來(lái)的?其中有一個(gè)必不可少的元素,那就是——愛(ài)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),或許是來(lái)自父母的關(guān)心、愛(ài)護(hù),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),正好恰恰相反。
我的媽媽對(duì)我十分地嚴(yán)格,從小就是這樣。
在我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽帶我到樓下散步。我那個(gè)時(shí)候,對(duì)于所有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事物都有一種好奇心。
那天在樓下,我看到了一塊不同尋常的石頭,它通體發(fā)綠。后來(lái)才知道是長(zhǎng)了苔蘚的石頭。那時(shí)好奇的我,想都沒(méi)想,便一腳踩了上去。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,一不小心,滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天。
我坐在地上嚎啕大哭,用可憐的目光望向媽媽?zhuān)蚯笏茏哌^(guò)來(lái)給我一些鼓勵(lì),或者像其他小孩一樣,把我抱起來(lái)哄著。
但是不管我怎么哭鬧,媽媽還是紋絲不動(dòng),只是站在一旁,一遍又一遍地鼓勵(lì)我站起來(lái)。我十分失落地爬起來(lái),嘟著嘴,表示了我的不滿(mǎn)。然而她并沒(méi)有生氣,只是微微一笑,摸著我的腦門(mén)說(shuō):“兒子,你今天真棒,靠自己站了起來(lái),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
到了三年級(jí)的時(shí)候。有一天,媽媽把一張公交卡遞給我,說(shuō):“兒子,你以后得一個(gè)人去上學(xué),要學(xué)會(huì)獨(dú)立了!蔽沂植粷M(mǎn)且不解地反問(wèn)道:“為什么別的`父母都可以開(kāi)小車(chē)來(lái)接他們,你們?yōu)槭裁淳筒恍?”媽媽還是微笑著說(shuō):“因?yàn),你已?jīng)長(zhǎng)大了!
我雖然很生氣,但還是要自己走。因?yàn)樗钦f(shuō)一不二的人。剛開(kāi)始坐公交車(chē)的時(shí)候,我總是抱怨車(chē)上的人太多,很擁擠,但后來(lái),又喜歡上了公交車(chē)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其實(shí)很多我的同班同學(xué),也是坐公交車(chē)去上學(xué)的。在車(chē)上我們可以聊天;交流作業(yè);還可以增進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼。
直到現(xiàn)在,我還是難以忘記那些小升初的夜晚。每天晚上,我都要面對(duì)堆積成山的習(xí)題。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是會(huì)微笑著,為我遞上一碗熱氣騰騰的扁肉,清湯上飄散著零星的蔥花,美味極了。這一碗碗扁肉,為我夜里的學(xué)習(xí)增添了不少動(dòng)力呢。我的媽媽似乎也不是那么嚴(yán)厲呢?
媽媽為了我更好地成長(zhǎng),從小就對(duì)我嚴(yán)格管教,希望我能鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的心,好讓我更好地去面對(duì)今后人生路上的困難。但我卻處處讓她操心,想到這些,我的眼眶不禁紅了起來(lái)。媽媽的愛(ài),不同于溺愛(ài),雖然嚴(yán)格,但是卻能讓我更好的成長(zhǎng)。
因?yàn)閻?ài),所以幸福!
愛(ài)的幸福作文15
愛(ài),是上帝送給世間最特別的禮物。
因?yàn)橛袗?ài),我們創(chuàng)造了奇跡。
因?yàn)橛袗?ài),我們看到了希望。因?yàn)橛袗?ài),我們感受了幸福。因?yàn)橛袗?ài)
這是造物主最完美的創(chuàng)造。
大自然中,大雁南飛總排成V字形,處于V字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,因?yàn)槌惺艿淖枇ψ畲,雁陣尾部最為輕松,于是強(qiáng)壯的大雁總讓年弱、病弱及衰老的大雁占據(jù)這些位置。烏鴉尚懂反哺,大雁亦相互扶持,團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)。何況我們這些自視高人一等的人類(lèi)呢?
愛(ài),這門(mén)最美的無(wú)聲語(yǔ)言,頭國(guó)我們的行動(dòng),不斷地傳遞著。也唯有愛(ài)能讓人們靠近,接觸無(wú)私與崇高。它的影響,它的魅力是世間乃至整個(gè)宇宙都不可小視的。
是否常常看見(jiàn)這樣的景象:坐在老家那張冰冷的板凳上,窗外大風(fēng)怒吼,可奶奶卻靜靜地織著,一針一線(xiàn),認(rèn)真細(xì)致,時(shí)而握緊雙手,呼一口氣,搓搓手心,又繼續(xù)卻微笑地為我們織著;炎炎烈日,排著隊(duì),汗流浹背地等待,只為你能吃上鹵料那開(kāi)心的笑顏的父親;撐著傘,在校門(mén)傻傻地等你,看見(jiàn)你,高興得眼睛瞇成線(xiàn)的'弟弟
太多的愛(ài),太多的美好在我們的身邊。你發(fā)現(xiàn)了嗎?甚至是給路邊所需之人的一個(gè)銅板;為身后的人推一下門(mén),讓他先過(guò);為那貪玩的瓶子、塑料袋送回垃圾箱;為那生活艱辛的小販多買(mǎi)些菜,哪怕可能吃不完;為需要的人獻(xiàn)血、捐物愛(ài),便是如此傳播著
一點(diǎn)點(diǎn),為世界。不,無(wú)論為什么,做出你力所能及的一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就夠了。你一點(diǎn),他一點(diǎn),每個(gè)人一點(diǎn),堆積起來(lái)就不是一點(diǎn)點(diǎn),而是很多很多。中國(guó)有十三億人口,每人一點(diǎn)點(diǎn)就足夠把我們的國(guó)家裝扮成一個(gè)愛(ài)的國(guó)度,讓來(lái)到或者離開(kāi)的人都能感受到愛(ài),傳播著愛(ài)。世界有六十億人口,每人一點(diǎn)點(diǎn)就足夠把世界裝扮成一個(gè)愛(ài)的大花園。讓所有在其中的人享受著愛(ài)的芬芳,在愛(ài)中成長(zhǎng)、散步、離開(kāi)
愛(ài),讓人無(wú)私;愛(ài),讓人幸福。
空氣中有愛(ài),我們吸吮著成長(zhǎng),于是我們學(xué)會(huì)去愛(ài);言語(yǔ)中有愛(ài),我們?cè)V說(shuō)著成長(zhǎng),于是我們學(xué)會(huì)去表達(dá)愛(ài);食物中有愛(ài),我們品嘗著成長(zhǎng),于是我們學(xué)會(huì)去傳播愛(ài)。
在愛(ài)中成長(zhǎng),我們更加快樂(lè)、善良,在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)更加堅(jiān)定、執(zhí)著;在愛(ài)中成長(zhǎng),我們更加寬容、瀟灑,在嫉妒、憤恨面前更加坦然;在愛(ài)中成長(zhǎng),我們更加感恩,在長(zhǎng)大以后,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。
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