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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最熟悉的人是生活在江蘇的奶奶。
奶奶的體形瘦瘦的,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),還是卷發(fā)呢!奶奶身上的優(yōu)點(diǎn)有很多:善良、慈祥,但是還有一點(diǎn)那就是——嘮叨。
小時(shí)候我在江蘇生活時(shí),奶奶幾乎沒有一天是不嘮叨的。早上6點(diǎn)多鐘時(shí),奶奶就叫我起床,跟我說:“要養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。”學(xué)習(xí)寫字時(shí),奶奶又在我旁邊嘮叨起來:“寫字不要馬虎,要認(rèn)真!背灾酗埖'時(shí)候,我會(huì)不小心把米粒灑在桌子上,奶奶又開始嘮叨半天:“一粒米是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的,一粒米都是非常珍貴的!蓖砩纤X前奶奶又開始對我嘮叨了:“睡覺前要刷牙洗臉,防止蛀牙,要早睡早起。”
現(xiàn)在我在嘉興學(xué)習(xí)和生活了,媽媽每天也是跟奶奶一樣叮囑我,我知道這些嘮叨都是對我的愛。
嘮叨的奶奶,嘮叨的愛。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“勿以小惡而為之,勿以小善而不為”這是劉備說的一句千古名句,意思是:不要因?yàn)槭切⌒〉膼壕腿プ鏊膊灰驗(yàn)槭巧铺【筒蝗プ鏊。不過世間的小善我們卻都不太容易發(fā)現(xiàn)它,其實(shí)它們一直都在我們的生活之中。
下面,就讓我向你說一說一件小小的善。
在我家,每天早上都會(huì)有一件讓我感到十分溫暖的事,一開始我也沒有注意,后來才發(fā)現(xiàn),我媽媽每天都很早很早起來,那時(shí),因?yàn)槲彝砩纤眠t,媽媽起來后我還睡得像“死豬”一樣,等我睡醒后媽媽早就“無影無蹤”了。
早上去衛(wèi)生間,拿起牙刷就往嘴里放,咦?我還沒擠牙膏,這牙刷怎么就自動(dòng)擠上了,我思來想去,最后總結(jié)出:一定是媽媽在我熟睡時(shí)給我擠上的`。
想到這里,我的心突然好像被溫暖融化了一樣,感到了強(qiáng)烈的母愛和溫暖的善心。
那天,我刷牙都比平時(shí)認(rèn)真百倍,認(rèn)認(rèn)真真,一心一意,刷了好長好長時(shí)間,那牙膏好像格外的甜,水也格外的清。
當(dāng)我從這“夢”中醒來時(shí),一看手表,媽呀!現(xiàn)在北京時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)四十七分了,快快快,上學(xué)要遲了,洗臉,這時(shí)我又突然發(fā)現(xiàn)——洗臉?biāo)驳购昧,我便顧不上時(shí)間又慢慢洗起了臉。
這就是小小的善。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的心愿,有的人長大了想當(dāng)一名科學(xué)家,做些先進(jìn)的機(jī)械;有些人長大了想當(dāng)一名航天員,去月球探索奧秒,探索未知世界;有些人想當(dāng)一名畫家,畫一幅幅惟妙惟肖的話,讓自己揚(yáng)名海外……我也個(gè)心愿,那就是長大了做一個(gè)對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、愛學(xué)生如子的教師。教師是一項(xiàng)高尚的.工作。我想當(dāng)一名合格的教師。
在學(xué)校里,我們的班主任陳教師總是很早到學(xué)校,連早飯也沒有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改,不得有一點(diǎn)空閑,當(dāng)其他的教師在談天說地時(shí)。你在埋頭批改作業(yè)。當(dāng)我們做錯(cuò)事,你不會(huì)懲罰我們,反而耐心的教導(dǎo)我們。當(dāng)有同學(xué)考100分而自滿時(shí),教師會(huì)教導(dǎo)他做人要謙虛,“滿招損,謙受益”。
我立志要做一位像陳教師這樣的好教師,成為人類靈魂的工程師,把知識(shí)傳授給下代。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),緊記教師對我的教誨,還需要不斷實(shí)踐,教教差生。我現(xiàn)在還要做到待人溫和,讓人對我有個(gè)好的印象。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是六一國際兒童節(jié),中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,因?yàn)閶寢尮纠餃?zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。
一到公司,叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂!還給我送禮物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書(《兒童百問百答:沙漠與叢林》《兒童百問百答:世界之最》),我還選了一盒中國象棋,我心里好開心,書可以讓我了解許多不知道的知識(shí),我會(huì)努力養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣;中國象棋是我最喜歡的,作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋;所以我選了這兩件禮物,謝謝叔叔阿姨們!
我喜歡六一,因?yàn)樗莾和腵快樂節(jié)日,它讓我感到十分快樂,我要對六一說:“我要和你成為好朋友,我每天在心里想著你!”
小學(xué)生的作文300字 篇5
清明放假,我和家人一起到郊外踏青,野外到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮、生機(jī)勃勃春的景象。紅燦燦的太陽,湛藍(lán)的天空,嫩綠的小草,綠油油的麥苗,粉色的桃花,隨風(fēng)擺動(dòng)的柳梢,特別是一朵朵,一簇簇,一片片黃綠相間的油菜花,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示著迷人的風(fēng)姿,花叢間飛舞著七彩斑斕的.蜜蜂和蝴蝶,沁人心脾清新的油菜花香撒滿空氣,讓人心曠神怡,春天的顏色真是五彩繽紛,就像一幅油彩畫。
在郊外踏青的時(shí)候,我也看到與大自然極不和諧的一幕,到處都能看見“白色殺手”-塑料袋,它們在春風(fēng)里像蝴蝶一樣在空中
“翩翩起舞”,有的掛在樹梢上,有的躺在綠瑩瑩的麥苗上,有的掛在電線上,有的飄落到了河面上,對環(huán)境和視覺造成了很大的污染。
為了我們身體的健康,為了保護(hù)美好的環(huán)境,讓我們每個(gè)人都自覺減少一次性塑料袋的使用,如果人人都愛環(huán)保,拒絕塑料袋污染,明天的環(huán)境一定會(huì)更加翠綠美麗!
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天,陽光明媚,湛藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云朵。我和爸爸媽媽一起開著車來到紫荊公園。剛走進(jìn)公園,就聞到了一陣陣誘人的花香,走近一看,月季花已經(jīng)開了不少了,有粉的,有黃的,有白的,真是好看極了。有的月季花才展開兩三片花瓣兒,有的'花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
公園里的游人都拿起照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢,站在花叢中拍起照來,想留住這迷人的景色。這么多的月季花,引來一只只勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞,也不停在哪朵花上,仿佛在找哪一朵才是最美的花。太陽偏西了,游玩紫荊公園的游客三三兩兩地離去了,喧鬧的紫荊公園漸漸恢復(fù)了平靜,準(zhǔn)備迎接明天游客的到來。!月季花真是太美了!
小學(xué)生的作文300字 篇7
海倫說:“知識(shí)給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的,卻有是幸運(yùn)的,正是有了知識(shí),才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她性格粗暴、無理、古怪,父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心,卻毫無用處,直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí),她便對知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的.汲取知識(shí),她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國語言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識(shí),讓自己的生活充滿意義!
小學(xué)生的作文300字 篇8
我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的`草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校,也愛我的老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)校”:
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!
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