有關(guān)小學(xué)生郊游作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生郊游作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)小學(xué)生郊游作文1
時(shí)間匆匆流過，冬去春來，和煦的風(fēng)吹醒了一切。這生機(jī)盎然的春天又到了，我為了進(jìn)一步接觸大自然，決定在清明節(jié)外出踏青。
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風(fēng)搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白云潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍(lán)的天空中有幾只自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎在訴說春天的到來。
田野里的變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競相開放，閃閃發(fā)光；那整片的一望無際的油菜田，就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。
我明白了，原來春天就是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……就是她喚醒的枯樹，就是她點(diǎn)綴的山坡，就是她演奏的森林交響曲，就是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的`花衣，給它們噴上了讓人著迷的清香，使它們個(gè)個(gè)爭妍斗艷，好不美麗！這時(shí)，幾個(gè)孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風(fēng)箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
春天在哪里？春天在桃樹枝頭；春天在花兒心中；春天在天上的風(fēng)箏邊；春天在清澈的湖水里；春天在孩子們的笑臉上……
春天包圍著我們，無處不在，只要你留心，隨處都可以找到春天的蹤跡。
有關(guān)小學(xué)生郊游作文2
今天，學(xué)校統(tǒng)一去春游。早上，同學(xué)們帶著自己喜歡的食物和水來到學(xué)校，為了同學(xué)們的安全，黃老師請(qǐng)了十一位家長來幫助我們。
到九點(diǎn)半的時(shí)候黃老師宣布“出發(fā)”，我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)，謝老師走在前面帶隊(duì)，每個(gè)大組有三位家長協(xié)助老師來幫助我們。黃老師一會(huì)兒在隊(duì)伍的中間，一會(huì)兒在隊(duì)伍的后面，她關(guān)心和照顧著我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走著走著就是高低不平的泥土路。因?yàn)槁凡缓米�，有些同學(xué)不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續(xù)向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子，土里有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學(xué)看到路邊的`花就去摘，我覺得這樣不好，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。
我們終于到了樂山廣場。黃老師說：“請(qǐng)同學(xué)們把報(bào)紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換著吃，還請(qǐng)老師和家長們一起吃。到了中午十二點(diǎn)時(shí)，我們把地上的垃圾清理完后，就結(jié)束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。
雖然今天我們走得有點(diǎn)累，但是我們很高興，因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏嘟纪饷利惖娘L(fēng)景，學(xué)到了很多知識(shí)，同學(xué)們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動(dòng)！
有關(guān)小學(xué)生郊游作文3
在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游，這一刻也許是人生的最美麗一刻，每當(dāng)校長宣布郊游開始，那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼，甚至一蹦三尺！
這天，在我們學(xué)校，校長說出了這一句大家夢寐以求的話；“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加��！痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@，響徹云霄，簡直就差少了幾只鞭炮放放！
終于，郊游這一天來到了，我們來到了目的地‘戴茜橘林’
走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的世界，他過去，腳下是潤潤的腐爛的`橘子，踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮�！翱茨乜茨�！”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去，只見一只同西瓜大的橘子哇！好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來，摘橘子了�！边@打斷了我的夢，原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界��！該摘橘子了，老師手拿大剪刀，‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……
瞧瞧這到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘園里大吃一頓�？粗绱嘶�，老師慧心地笑了�！皝怼焙蛷堄鞍�！”司徒老師走了過來。我們樂著笑著！
終于，天下沒有不散的宴席，時(shí)間到了。我們只能聽車由命了！
這次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦！
有關(guān)小學(xué)生郊游作文4
明天，就是我最開心的一天了。因?yàn)橐轿鲄^(qū)公園郊游，我懷著興奮的心情上床睡覺。第二天早上，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著郊游的事情，整個(gè)教室充滿了快樂的氣氛。
走在西區(qū)公園的小路了，我心里充滿了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)說說話，哼著小調(diào)，不一會(huì)兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>
吃了食物后，我來到草地上�？吹叫〔莸艿軓拿缐糁行褋�，它們穿著嫩綠的衣裳，舒展著它那幼娕的身子�；▋河械恼归_了兩三片花瓣，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照，給西區(qū)公園增添了許多美麗。
走在回學(xué)校的.路上，我想今天過得真快，真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。過了一會(huì)兒，我隨手摸了摸書包口袋。啊，我的水杯呢？真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿著什么東西，我低頭一看，��！這不是我“丟失”的水杯嗎？唉，我得健忘癥了嗎？真是有驚無險(xiǎn)，我暗自高興。
這次郊游真有意思，這是我最快樂的一天！
有關(guān)小學(xué)生郊游作文5
“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，我們?nèi)ソ加��！?/p>
星期五，我們學(xué)校組織了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，帶我們低年級(jí)的同學(xué)去豐樂葵園玩。一大早，我們就來到學(xué)校了，我沒進(jìn)班，我等啊等，好不容易集合了。校長又給我們講話，要我們注意安全，注意衛(wèi)生，不要亂丟紙屑，留下文明、留下美。終于，我們排隊(duì)上車了。
一上車同學(xué)們就嘰嘰喳喳橡小雞一樣叫個(gè)不停�？墒菦]過多久，我就開始頭發(fā)暈，腿發(fā)麻，謂發(fā)脹，我好想吐。天哪，我暈車了。
終于到站了，我和同學(xué)下車了，我們一起排隊(duì)來到葵園里。我們?yōu)樽约喊噙x了口號(hào)，“飛虎、飛虎，生龍活虎�！薄拔夷�，我行，我最棒！”我們的隊(duì)歌就是《郊游》。
教官和老師帶著我們?nèi)チ撕芏嗟胤�。我們做了很多游戲，還瘋狂的.玩。我走了獨(dú)木橋，爬了高網(wǎng)，還和同學(xué)一起玩了蹺蹺板。
最有趣的是玩三步游戲。第一步，爬橡膠輪胎，第二步，走獨(dú)木橋。第三步，從大橡膠輪胎里鉆下來。前兩步我都順利通過，到了第三步，我下不來了。我是背著包上去的，結(jié)果從大輪胎中下來時(shí)，我的包被卡到那里了，下不來了。我的好朋友劉敬謙幫我拿走了包，我才鉆了下來。
我們還去看了動(dòng)物，有鴕鳥、孔雀。我做著各種動(dòng)作和孔雀比美，想讓它開屏。可是，它竟然不理我，一直也沒開屏，也許是沒看見我吧。
時(shí)間很快就過去了，老師讓我們集合起來，坐著車回學(xué)校了。
這一天我過得太快樂了，盼著下一次和同學(xué)一起郊游。
有關(guān)小學(xué)生郊游作文6
今天，學(xué)校要組織我們?nèi)デ镉�，這是我們第一次舉辦集體活動(dòng)，所以大家都非常的激動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)后，我們的車到達(dá)了格林灣，這里的樹真多��！有槐樹、楊樹還有楓樹呢，樹下面鋪著厚厚的葉子，走在上面嘩嘩作響，像溪水流動(dòng)的聲音。不遠(yuǎn)處，有許多蒙古包，像一個(gè)大的肉餡包子，可是，我們沒有進(jìn)到包子里面，因?yàn)橥饷娴?門鎖上了，我在想，里面的人都到哪里去了？難道他們都騎著馬兒去草原的勁頭了？離開蒙古包，我們來到毛遂塑像前面，他長長的胡子，方方的臉龐，一雙大大的眼睛慈祥地看著我們每一個(gè)人，好像在對(duì)我們說：“如果有才華就要勇于去表現(xiàn)自己�！�
午飯的時(shí)間到了，我們開始準(zhǔn)備野營的東西。我們找來幾塊磚頭，把它們豎起來，圍成一個(gè)半圓形，然后把鍋架在上面，我們用苞米葉子引火，燃燒起來之后，再放撿來的柴火，看起來簡單，但做起來卻太難了，好幾次火都要滅了，我們趕緊拿校服扇火，一鍋水燒了近一個(gè)小時(shí)，我們吃泡面的時(shí)候，覺得今天的泡面味道真是特別啊！
下午，我們要去果園摘果子，還沒到果園，我就聞到了果子的香味，果園里有圓圓的蘋果，黃黃的鴨梨，紅紅的大棗，他們像燈籠一樣掛滿了枝頭，我們各自采了一個(gè)梨和兩個(gè)棗，一起放到籃子里交給老師，稱過重量付過錢之后，老師又重新發(fā)給了我們，我要把我摘到的這個(gè)大梨帶回家送給媽媽，讓媽媽和我一起品嘗幸福的味道。
秋游結(jié)束了，但是，秋游卻讓我們欣賞到了大自然的美麗，感受到了秋天的神韻。
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