暑假的生活優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的暑假的生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的生活優(yōu)秀作文1
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。一件事讓我感到特別有趣，那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時的車來到了萬州碼頭，上了輪船，沿著長江，順流而下，到了巫山縣碼頭，然后又坐上了被當?shù)胤Q為柳葉舟的游船進了小三峽。
游船慢慢地向前行駛，進了小三峽的第一道峽—龍門峽。龍門峽兩岸峭壁插天，絕壁對峙，在崖壁上還有奇石。那上面長著似草非草，似樹非樹的植物。在峽東絕壁上，可以看到孔孔石洞，這就是著名的`古棧道遺跡，是古人用于作戰(zhàn)而修建的船越往里行駛，景色越美，兩岸的崖石奇形怪狀。有“仙女拋繡球”、“獅子守龍門”、“熊貓飲水”、“青蛙觀天”、“八戒拜觀音”……
不知不覺，經(jīng)過第二道峽—巴霧峽，來到了景色最深、最秀麗的峽—滴翠峽。這里的景色讓人眼前一亮，如同仙境一般。樹木滿山遍野都是，幾乎找不到樹干，只有一片生機勃勃的綠，水倒映著綠更綠。最有趣的要算猴子們了，它們一會兒出現(xiàn)，一會兒消失，速度快得驚人，好不容易找到一只正在休息的猴子，當大家舉起相機準備拍照時，它卻一溜煙鉆進了樹叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。
暑假的生活優(yōu)秀作文2
暑假是每一個學生最最期待的日子了，也是最長的假期了，每次一放暑假，我就會到外面四處走走看看，豐富自己的見識，開闊自己的視野，這個暑假我去的印象最深刻的地方就是海邊了，在海邊我看到了一種我從來沒有看見過的的生物，我十分好奇。
那天，我和媽媽、姐姐、二姨來到了海邊，陽光明媚的夏天，讓我溫暖無比；一望無際的大海，讓我心曠神怡；蔚藍色的大海，讓我眼前一亮。
我和姐姐跑進大海的懷抱，��！好涼爽��！我們歡快的玩了起來。我們玩得正高興的時候，看見了一個透明的東西，我倆好奇的跟了過去。正好看見有人在抓這個東西，我；我倆滿臉疑惑的上去問了一下，那個人說這是“海蜇”。
海蜇？是什么��？是動物還植物？我的.腦子里浮現(xiàn)出一連串的問題。
回到家，我立馬打開電腦，迫不及待的想要知道答案。我在網(wǎng)上找到了答案，原來它是水母��！水母是無脊椎浮游動物、肉食動物�，F(xiàn)在已經(jīng)有了200多種水母。它有一個“傘帽”，多個“觸手”，長得像亭亭玉立的公主。
世界之大，無奇不有。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，要善于觀察、善于思考，我們就能在學校意外的地方學習到新的東西，在暑假期間也能無限增加我們的知識量。
暑假的生活優(yōu)秀作文3
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了一個多月的時間了，每天都有不一樣的事情發(fā)生。我這個暑假就過得很精彩。其中七月的幾天的游泳課程更是讓我難忘。記得，那幾天我每天都要7點多種起床，可是我晚上的睡的太晚，就是起步來床。
搞得老媽每天都要叫上好幾遍，我才會依依不舍的'起來。有幾次因為起得太晚，差點就遲到了。嘻嘻，還好我的速度快，沒有遲到。10點多種，我學完游泳就回到了家，有時候會寫寫作業(yè)，有時候玩玩電腦，很輕松的度過了半天。下午，如果上午我沒有寫作業(yè)的話，我就會利用這個時間來寫完。剩下的時間就是我的自由時間了。
比如：看看電視、玩玩電腦……都是那么的美好。媽媽曾經(jīng)問過我：“既然暑假那么好為什么天天放假，不上學了呢？那不是更好？”我想了一下，終于想通了，回答道：“我之所以學的暑假那么好是因為我把暑假和上學的日子對比了，才覺得很快樂了。如果生活沒有了對比就沒有了快樂。”媽媽完全沒有想到我會這樣答，夸獎道：“你說得對，生活是需要對比的�！�
暑假的生活優(yōu)秀作文4
讓我來說說我的暑假生活，我在暑假中學會了幫助媽媽干家務(wù)事，比如：擦桌子、掃地、拖地、洗碗等。我還學會了三種體育項目是：踢足球、游泳、打籃球。
我還去了好多地方游玩，我們參加游玩的是一個旅游團對。我們先去了南京的中山陵，它是著名的一座山，這座山不太高，我用了一小會的'功夫就上去了，雖然這座山不高，但是它還是很著名，因為中山陵是中華民國國父、中國民主革命的先行者孫中山的陵墓。然后我們還去了蘇州的同里古鎮(zhèn)，歷來以“小橋、流水、人家”著稱，素有“東方威尼斯”之譽。里面還有許多蘇州特色。
我在暑假中還讀了幾本課外讀物，其中我最喜歡的一本是《皮pi魯和紅沙發(fā)音樂城》，因為這本書很好看，主人公有知錯能改、處處為別人想的精神，描寫的句子也很生動，所以我很喜歡這本書。
這就是我的暑假生活，你呢？
暑假的生活優(yōu)秀作文5
暑假總是令我們小學生們向往，可等待暑假的時間，讓人感到度日如年。
我總是盼呀！盼，總算盼來那暑假，可這次的暑假并不是我想得那么完整精美，趣味。我想合理的安排時間，歡樂是必不可少的。可是我的暑假融于學業(yè)之中，累得喘可是氣來，每次寫完作文，剛想休息會兒，老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著，真是命苦��！我都不行了！晚上想看會兒電視，老媽又說快11點那，要去睡覺，看電視會對眼睛不好，我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床，想看會兒漫畫醒腦，老爸看了說：時間不要浪費在漫畫上，你明白嗎？俗話說：“一日之計在于晨，”這么好的時間，去拿英語書來讀，又來了，老天爺求我�。�
暑假雖說苦了點，但怎樣苦，也有歡樂時光哦。有時間我能夠和表哥去游泳，打水仗著讓我感到無憂無慮，沒有老爸的獅吼功老媽的`嘮叨，我就只能說一個字：爽！真要好好享受著完美的時光。你別看我爸爸媽媽很嚴厲，可是開起玩笑，總能我哈哈大笑。這個暑假，我去那美麗的蓮花山，欣賞那許多美景，還有回老家，讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然，十分開放。
這就是我的暑假�。�
暑假的生活優(yōu)秀作文6
時光如水，我已經(jīng)迎來了新的一個暑假。
放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。想干什么干什么，再也不用擔心作業(yè)的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。
然而好日子似乎永遠都是短暫的，對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的日子就更少了。
我懷念起上學的日子來，就是在學校多一些限制，多一些疲憊，多一些作業(yè)??用心體會，卻能發(fā)現(xiàn)同學之間的友情很純潔，學習生活很有規(guī)律，而且那緊張的學習、生活其實很充實�，F(xiàn)在，我只有無盡的煩惱和苦悶。
幸虧爸爸媽媽說讓我學點東西，他們精心安排，我的暑假生活才變得充實，我學英語，學奧數(shù)。
在暑假里我是一只無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔。在熱鬧的'超市，盡情地選購商品；在電腦前，聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章。
每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強
暑假的生活優(yōu)秀作文7
暑假的時候，我和我的姐姐一起去宋城玩。
我們來到了鬼屋，我本以為一點都不可怕，結(jié)果進去的時候，我的心像是要飛出來似的。我害怕極了，里面還有人裝扮成鬼把我嚇得半死不活。我看見前面有幾張床，上面有東西，我以為是僵尸，結(jié)果走過去的時候，床上的'僵尸突然坐起來。我害怕的靈魂都快沒了。
我走到一半的時候，看見有一個人扮成的鬼，手里拿著一個相機在拍我。里面還有很多可怕的尖叫聲，把我嚇的靈魂都飛出來了。里面還有一個人扮成的鬼，這個人扮成的鬼手里拿著一個掃把，我走過去的時候還手拿掃把把我掃了一下，那時候我是真的快嚇死了。
我終于從鬼屋出來了，這時我覺得我已經(jīng)上了天堂。
這件事讓我終身難忘，現(xiàn)在想起來都感覺后背發(fā)麻，但是，每次想起這么讓人害怕的鬼屋我都走過來了，以后還有什么好害怕的呢？
暑假的生活優(yōu)秀作文8
今年的暑假對我來說十分有意義，因為我結(jié)識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜?shù)臉用埠芎�，膽特小，動不動就把腦袋縮進龜殼里，可就是因為這點，我喜歡和它說話，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來，我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說：愛不必須是擁有，也能夠是放手。每個人都有自我的家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個懂事的'孩子，還答應(yīng)和我一齊送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱著烏龜，烏龜好像明白我們即將分開，很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個合影，之后就把烏龜放入水里了�？粗鵀觚斅赜蜗蛩铮业难蹨I在不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，雖然心里有無數(shù)個舍不得，可是愛它不是應(yīng)當放它走嗎？我揮著手，說：“再見了，烏龜，祝你早日和家人團聚。”烏龜游了一會兒，又轉(zhuǎn)過身來露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開心地笑了。
瞧，多么有意義的一個暑假呀！
暑假的生活優(yōu)秀作文9
暑假來了，為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學的遠走他鄉(xiāng)，是沒有朋友的微笑在旁，亦或是那種微妙的感覺觸動心弦么。我不知道。上學時總會期盼放假，無憂無慮的在家里呼呼大睡，放假時總會懷念上學，回憶同學的快樂瞬間，這種奇怪的思想恐怕在每一位同學的身上都會很自然的`體現(xiàn)出來吧。
不同性格的人會有不同的暑假，而我，屬于傷春悲秋的一類。白天的時間基本上揮霍在書本上，夜晚，除了九點半準時睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚，一個人敞開手腳，擺成“大”字形的躺在地板上，睜大著眼睛看著星星，心里的思緒不知道飛到哪一個國度去了。在這里，慢慢的把自己融入于這個沒有喧囂的獨立世界，忘卻了自己，忘卻了塵世，忘卻了所有……
暑假的生活優(yōu)秀作文10
去年暑假的一天，吃過晚飯，我和好朋友們一起去奧普水上樂園玩。
來到樂園，我們換上泳衣，拿上游泳圈就去泳池。這里一共有三個泳池，是給不同身高的人使用的。我們來到適合我們的泳池邊，只見這泳池很特別，是用塑料管子搭起來的`，就像是在平地上放著一個超大型的浴缸。已經(jīng)有不少小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下游泳、玩耍了。
泳池的一個邊上還有一個大型的充氣滑梯。只見有人從滑梯的頂上迅速地滑下來，“噗通”一聲，掉進了水里，濺起了很大很大的水花。我們也去玩滑梯�；莸牧硪贿呌幸粔K塊方形的充氣板，我們踩著這些充氣板爬到滑梯的頂端坐下來。開始往下滑了，我緊緊地抓住游泳圈，快速地往下滑，耳朵邊是風呼呼吹的聲音。才一眨眼的功夫，我就落到了水里，哇，水好涼啊！濺起的水花模糊了我的眼睛。水上滑梯真刺激��！我又去玩了一次。
接下來的時間，我就在泳池里學游泳。原來這個池不深，水剛到我的脖子，于是我就把游泳圈摘了，腳踩著池底，在水里走路，還在水里跳跳泳。
時間過得很快，媽媽催我回家了，我依依不舍地離開了水上樂園。我下次還要來玩。
暑假的生活優(yōu)秀作文11
暑假是美好的，現(xiàn)在雖然已經(jīng)九月份了，但暑假生活的美好回憶還圍繞在我的腦海里，這是一個十分愉快的暑假。
作業(yè)這個詞恐怕是我們大家對于美好暑假生活中最感到煩惱的詞了，以前的我也是這樣，暑假作業(yè)總是31號才寫完，一會想起來就是苦不堪言，不過今年卻不同了。今年我在暑假開始之際就立好計劃，我倒要看看有沒有辦法寫完這作業(yè)，最終，經(jīng)過我的良好實戰(zhàn)以及我的艱苦奮斗，我在開學十天前就寫完了，并且這次計劃，不僅讓我擺脫了這作業(yè)山而且還很輕松，感覺讓自己比以前還玩的.歡，而且還發(fā)現(xiàn)了幾個奧密，每當你在寫抄寫一類的作業(yè)時，數(shù)好行，接著每隔兩行做一個標記，一篇寫著，一邊心里默念，堅持就是勝利，這不是寫作業(yè)，這是網(wǎng)游練級，這種方法可很快提升速度級別。
寫完作業(yè)，玩一會電腦，我們就要去幫做家務(wù)了，其實家務(wù)并不枯燥，只要我們用心，一切皆易可以以聽歌來事，對此我有一個好建議，大家在做家務(wù)的時候可以聽歌來緩解煩悶知情可以以聽歌來潛移默化的改變我們的成效，做好家務(wù)也就變得很簡單。我們也可再進行一些社會活動，可以很好的幫助你緩解壓力。
暑假生活其實很有趣，只要你合理研究和規(guī)劃認真安排，那一定是一個美好的暑假。
暑假的生活優(yōu)秀作文12
雖然美好的暑假生活過去了，那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新，特別是那一次。
暑假的七月，是個炎熱的日子，我和阿姨、表妹去了草莓田里，準備摘草莓。當我一下車，展現(xiàn)在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風溫柔地漫步過來，吹動了我的頭發(fā)，也吹動了我的連衣裙，草莓地里的小家伙們也發(fā)出“嚓嚓”的響聲，像是在竊竊私語。我干脆脫了鞋子，在田地里奔跑�？赡苁清e過了摘草莓的好日子，現(xiàn)在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒，在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。
翠綠的葉片上，滾動著晶瑩剔透的露珠，不知是早晨的露珠還是主人家澆水時遺留下來的。我從葉片中找到了一個熟透了的草莓——紅紅的'外衣把它裝扮得高雅、純潔，一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經(jīng)熟透了，不像其他草莓一樣還在度過著美好的時光，或許今天、明天……它總有一天會掉下來，總有一天會失去昔日的光彩……
這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂，更重要的是，我明白了自然界的規(guī)律——生、老、并死，是每種生物的必經(jīng)之路。
暑假的生活優(yōu)秀作文13
今年暑假，爸爸媽媽帶著我和奶奶去千島湖玩了。千島湖是什么樣子的呢？是因為有很多很多小島組成的大湖，所以才叫千島湖嗎？直到到了千島湖我才知道真的是我想的呢！
媽媽帶著我們?nèi)プ蟠蟮拇恕＿@是我第一次坐船，當時我心里害怕極了！因為船一直在搖搖擺擺的，不是很平衡，總感覺自己要被晃出船去，上岸了我的不安才消失，但落了地的雙腳還在發(fā)抖呢！
我們?nèi)サ牡谝粋�景點，就是和蛇拍照的地方。我看到那條大蛇就害怕，怕它會咬我。因為這條蛇有我爸爸的手臂那么粗，比我的身高還要長。我感覺這條蛇只要一張嘴就可以把我給吞了呢！那條蛇全身都鋪滿黑白交織的花紋，從遠處看，那花紋像魚鱗。走近他，只要我多瞧上一眼，就會瑟瑟發(fā)抖，別提去摸一摸，和他一起拍照了！
爸爸當時在和蛇拍照，媽媽叫我也去拍一下，可是我一步也不敢走近。最后在媽媽的'激勵下，我還是硬著頭皮去了。我很害怕蛇會咬我，可是爸爸告訴我，只要不用力抓蛇，蛇是不會咬我的。于是我就按爸爸的說法做，果然蛇不會咬我。他還真是一條溫順的蛇呢！
這次千島湖之行，我和大花蛇拍照讓我感受到了假期的美妙，更收獲了凡事要敢于嘗試的道理，真是太有意義了。
暑假的生活優(yōu)秀作文14
我期待已久的暑假終于來臨了！這個暑假，媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動，有游泳，直排輪，直排輪，直笛，英語，還有露營。這些都是我很想學的，可是平常都要上學寫作業(yè)，有這個兩個月的暑假時間，就可以好好學習我最喜歡的活動了！
在七月，我已經(jīng)學了游泳，雖然還不太會換氣，可是我會游自由式了。還有上直排輪也很好玩，像剪冰，內(nèi)八外八滑行，打曲棍球，我都很厲害喔！
接下來的八月，我還要參加學校直笛對的集訓，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英語課，就能說更棒的英語。當然還有我最期待的兩天一夜的露營！八月的`活動一定和七月的活動一樣精彩！
我也快要完成老師規(guī)定的暑假作業(yè)了，像是一本暑假學習單已經(jīng)做好了，也寫好十五本閱讀記錄，還要多幫忙做家事，現(xiàn)在，倒垃圾，擦餐桌，幫忙買早餐，都是我一手包辦的！
在暑假，媽媽還幫我復(fù)習二年級的乘法，我也預(yù)習三年級要上的數(shù)學，過完這個充實的暑假，我的表現(xiàn)一定比二年級更棒！
暑假的生活優(yōu)秀作文15
學期結(jié)束了，暑假開始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來讀給大家聽一聽吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會電視，去學游泳；一周安排：寫日記三篇（一個月）。
安排2：為了自我保護，去學習跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學會了蛙泳，就去學自由泳（兩個月）。
安排3：字寫得不太好，要學習書法（一個月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完，為了將來能賺到錢，就玩一些賺錢的`小游戲（最后兩個星期）。
安排6：復(fù)習四年級知識，為了不忘記上學期的知識（放暑假前的一個星期）。
安排7：看五年級上冊的書本，并閱讀書本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個月）……
安排8：早睡早起（從暑假開始到結(jié)束）。
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