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我的煩惱優(yōu)秀作文

時間:2024-02-19 12:02:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的煩惱優(yōu)秀作文合集(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的煩惱優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的煩惱優(yōu)秀作文合集(15篇)

我的煩惱優(yōu)秀作文1

  你可曾為一點小事兒氣惱過?你可曾無緣無故感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪,誰讓生活是一個萬花筒呢,有煩惱不足為奇。(可見作者成熟和平和的心態(tài)。)

  不知同學(xué)們是否有過同感,有時,我們會跟自己的某個老師關(guān)系不是很好,總看這個老師不順眼,誤認(rèn)為那個老師多么的“壞”。從而產(chǎn)生逆反心理,抱著“你讓我往東,我偏往西”,“我就是要跟你對養(yǎng)干”的心態(tài)。同學(xué)們,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?反正我曾經(jīng)有過。(先“抑”一筆,行文起伏跌宕。)

  去年夏天,我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,由于我在老家就是學(xué)習(xí)尖子,來到新環(huán)境跟同學(xué)相處得也很和睦。所以,在我轉(zhuǎn)來一段時間后,就博得老師和同學(xué)們的贊許。特別是數(shù)學(xué)老師和英語老師(宕開一筆寫自己的一路春風(fēng),與下文對比),但我卻發(fā)現(xiàn)我和語文老師的關(guān)系平平淡淡的。語文老師,一個中年男子,看上去一副嚴(yán)厲的樣子,很少笑,即使是笑,也是在變相批評一些同學(xué)的.時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。(描寫生動逼真,還善于聯(lián)想比較。)所以我——一個膽小又有點內(nèi)向的女孩子,有什么學(xué)習(xí)上的問題總不敢對他說,就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心里對語文老師的感覺只有一個字,那就是“怕”。(由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調(diào)。)

  后來,在一次語文自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè)。那時,只要是語文課我就認(rèn)為無聊,正巧這時同學(xué)x x x讓我替她抄歌詞,我爽快地答應(yīng)了下來。正當(dāng)我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候,卻見一只大手向我伸來,天啊——是語文老師;當(dāng)時我的反應(yīng)大家肯定能夠理解。在挨了批評之后,我又上了黑名單,當(dāng)然是我自己寫上去的。下課后,我再也受不了了,就大哭了一場。在以后的日子里我一直沒有擺脫這個煩惱。那天所經(jīng)歷的事,對我來說是極大的恥辱。我從心里開始恨他,并處處躲著他。

  后來期末考試,考試成績讓我看了之后想自殺。我的表現(xiàn)和情緒觸動了語文老師,他又找我談了很多話,而我也被感化了。

  語文老師,我想此時你一定在讀我的這篇作文,因為你是一個較認(rèn)真的老師。

我的煩惱優(yōu)秀作文2

  上了初中以后。我的每個階段的煩惱都大不相同。初一的時候我因為玩心太重耽誤了學(xué)習(xí),初二的時候因為考試難度突增而不知所措。而這次我的煩惱恰好是我夢寐以求的重點班。

  曾經(jīng)我因為日夜想著進入十三班而煩惱,期末考試前老師反反復(fù)復(fù)強調(diào)著進入十三班的好處,就像是班級中的背景音樂平常不過。而作為班級中唯一有希望進入十三班的我也因此“壓力山大”。每當(dāng)我沒有考好的時候老師就會自動地找我談話,對我的成績指指點點,仿佛是一道設(shè)立好的程序。無形的壓力使我再一次迷茫,回到家中我自己靜靜地坐在沙發(fā)上,夏夜的蟬鳴聲在我耳邊回蕩,我思考著努力的意義是什么。我也思考著壓力從何而來。過了片刻我才想明白,這股壓力是別人給的。人活著不是為別人,是為了自己。所以我決定期末考試這段時間什么都不想就是好好備考,認(rèn)真做好每一件事就夠了。結(jié)果,期末考試后我也如約而至的考入十三班。

  俗話說:“政入萬山圍子里,一山放山一山攔!彪m然進入了重點班,但是難關(guān)和煩惱又不請自來。

  進入十三班之后,最先要克服的是心態(tài)上的'問題。之前在班里幾乎次次第一的我變成了幾乎次次倒數(shù)第一。本以為在班級里能夠突飛猛進、勢如破竹,可是現(xiàn)實給我潑了涼水。心里的波動如音頻一樣波動巨大,突然覺得很自卑,面對老師的批評與談話、同學(xué)的冷漠與嘲笑我再一次變得不知所措。堆積如山的作業(yè)、復(fù)雜的動拋問題讓我頭腦混亂。又是一次深夜里,我靜靜地望著窗外,望著天空中朦朧的月光,那月亮被烏云籠罩著,可它依然堅持發(fā)光,門外快遞小哥依然堅持奔波著。我頓時明白了生活的意義,就是保持本色、堅守自己的崗位。

  生活中的煩惱無處不在,或大或小、或多或少,有的人選擇堅守、有的人選擇放棄。其實,我相信只要利用好煩惱的動力,它便能化敵為友轉(zhuǎn)化為你的動力。所以在生活中要正確看待煩惱,有理性與智慧解決問題。

我的煩惱優(yōu)秀作文3

  在我的記憶深處,每一件事都是百寶箱中的一顆五彩石,而那件事,我不禁想起了許多煩惱,無論時間的溪流怎樣沖刷,我始終不能忘記,因為那時我十分想要一個自己的空間。

  記得有一次,我乘著爸爸;媽媽不在家時,偷偷溜進了他們的房間,打開了一個小箱子,好奇地看了看;一條紅領(lǐng)巾,一枚;蘸鸵幻婷妾,還有媽媽平時最愛吹的口琴。箱子雖然卻盛著媽媽和爸爸的童年秘密,珍藏著他們童年的快樂?伤麄兠髦矣性S多‘‘寶貝’’一個布娃娃,同學(xué)送的賀年卡,自己攢的奇多圈。我當(dāng)時多想完好地把他們保存下來,可你們卻趁我不注意時,一把火將我的寶貝化為烏有,我好傷心!當(dāng)天,我十分生氣的對他們說:“爸爸媽媽,你為什么要把我的東西給扔了呢?”那就是一些破東西,有不值錢,放在那里又站位置,所以我?guī)湍憬o扔了!”媽媽對我說!翱赡鞘俏业膶氊愌剑∧銈兌寄苡凶约旱耐甑目臻g,而我為什么不能有自己的空間呢?”我疑惑地問道?蓩寢寘s沒好氣地說:“我們是大人,你們是小孩,你應(yīng)該挺我的,不要在鬧了。”這時,我被媽媽這句話弄得啞巴吃黃連——有苦說不出呀!不知該怎樣去回答,只能在心里暗暗想:爸爸媽媽,你們的東西自己都十分珍惜,從來都不讓我碰一下,我一碰,就會被你們罵個狗血淋頭,而你們卻隨意剝奪了我的人生自由權(quán),讓我沒有了童年,我多么想告訴他們,為了買布娃娃,我已經(jīng)攢了好幾個星期的零花錢。當(dāng)我買回布娃娃,我把它看作是掌上明

  珠,而你們卻沒有經(jīng)過我的同意,就一把火將它們化為烏有,你們知道嗎?你們燒了我的童年。‘(dāng)天晚上,我傷心極了,我當(dāng)時為有這樣一個父母而感到羞愧,而你們不僅沒有給我半點安慰,反而罵了我,這件事至今都使我感到煩惱。

  爸爸媽媽,我的.童年和你們的童年一樣,都是用金色的夢編制而成的。爸爸媽媽,請給我一個“寶箱”吧!讓我也留住自己如詩如畫的童年吧!讓我把這令人煩惱的事忘了。

我的煩惱優(yōu)秀作文4

  王小波曾說過世間的煩惱分為兩種。一種是對比產(chǎn)生的落差,另一種是對未來的恐懼。二者居其一,想必就夠讓人們難受了。但高考,它的難能可貴之處在于二者兼得。

  我記得我的高一班主任的一句名言:“人活著,就為爭一口氣。”言下之意:“我要比你強!边@就是對蘇格拉底“人是世上最殘忍的動物!钡脑忈。而高考就是這樣一片廣袤的東非大草原,殘酷而又現(xiàn)實。作為學(xué)生,我們充分利用時間,把海綿里的水全都擠出,只為成為一名出色的獵手,而不是孱弱的獵物。老師們也同樣斗志昂揚。課上課下,與我們共同奮斗,只有睡覺時才會依依不舍地分別;蛟S有些同學(xué)在夢里還會見他們呢。老師們?yōu)槭裁磿绱说苗娗橛诟呷龑W(xué)生呢?因為他們之間也有評比。老師們與我們一樣,同樣生活在他們的'東非大草原之中。雖然家長們在學(xué)習(xí)上心有余而力不足,但在物質(zhì)方面他們勒緊褲腰帶。只為我們能夠在大草原上傲立群雄,決不讓自己的孩子輸給他人。這就是高考的殘酷。

  未來,這就是我們?yōu)橹偁、對比的根源。闖過高考這一關(guān),大多數(shù)人將會有一個相較之下更好的未來。如若在高考中失利,很多人將只能干大家不想干的活。因此許多人稱高考為鯉魚跳龍門。從幼兒到現(xiàn)在,對未來的恐懼在這個時期是最為強烈的。我無法知道今后我會成為一名在辦公室內(nèi)擁有舒適工作環(huán)境的高級白領(lǐng),還是在冬天冒著寒風(fēng),夏天頂著烈日,成為一名環(huán)衛(wèi)工。這在很大程度上都要取決于人生最重要的考試,高考。在社會上流傳著這樣一句話:“考上好大學(xué)才能有好工作,有了好工作才能有好老婆!贝蠹铱砂阉鳛橐痪鋺蛟拋砺牐嬖谧杂衅浯嬖诘牡览。畢竟在祖國還沒達到一種完美的社會體制,錢財、權(quán)利仍然是人們追逐的目標(biāo)。這樣,高考對于我們的未來就起著決定性的作用。越是決定性的考試也就越可怕。這更是高考的殘酷。

  面對著殘酷的高考,我必須忘記其給我?guī)淼臒⿶馈R淮缫淮鐖詫嵉刈吆酶呖记案呖己蟮拿恳徊街敝寥章湮魅。因為雖說高考是極其重要的,但在人生的旅途上這只是個起點!

我的煩惱優(yōu)秀作文5

  在芳香四溢的花海中,煩惱猶如鮮紅的玫瑰,有刺卻美麗。

  ——題記

  每個人都會有煩惱,我的煩惱也不少。

  我的首要煩惱是大人們總拿我跟別人比較。說我這里做得不好,那里做得不好,然后讓我向別人學(xué)習(xí)。我知道大人們是為了我好,可是如果人人都一樣,人人都十全十美,那還有什么意思?這樣的事情在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生。有一次,老師把我叫到辦公室,拿著我的作文本和另一位同學(xué)的作文本說:“你為什么總寫記事的作文?記事的作文你又不是寫不好,就不能寫寫景物、景致?看看人家,景色刻畫得多細(xì)致!”我的眼眶里頓時充滿了淚水——我之所以經(jīng)常寫記事的作文,是因為它是作文里最簡單的一類,而且我想把它練得更好?墒菫槭裁蠢蠋煵幻靼啄?我心里也知道老師想讓我寫得更好,可是我總不能沒有堅固的`基礎(chǔ)吧!而且我至少也得有個“殺手锏”,我也希望以后我在寫作上能更進一步。雖是煩惱,但我依然會朝更好的方向發(fā)展,大人們的經(jīng)驗也是很寶貴的,可能是我還需要時間去接受吧。

  我最大的煩惱就是被迫按照他人的思維去做事。比如,練琵琶時,我和一個同學(xué)公用一個譜架,因為快要比賽了,我們都在抓緊時間練習(xí)。我是看一句譜彈一句,一遍一遍練習(xí)。而她是先背譜,背會一段再彈一遍,然后背下一段。當(dāng)她把譜子背得差不多時,我看著譜子彈得也差不多了。這時她反而對我說:“你看著譜瞎彈什么?彈半天了你也沒有記住譜子?”我一臉疑惑地說:“現(xiàn)在還沒有開始聯(lián)排,你怎么知道我記不住呢?”她又接著說:“我勸你還是先背譜吧,到時候沒記住譜子小心老師批評你!”我有些不高興了,反駁道:“老師檢查是讓彈琵琶的,不是背樂譜的。況且這首曲子經(jīng)常換節(jié)拍,光用腦子記不配指法練習(xí)根本不行!蔽业脑挳(dāng)時激怒了她,我也很憤怒:為什么要聽你的?擇善而從嘛,最終決斷權(quán)還是在我,我自己可以做主!我在學(xué)習(xí)有自己的方法和習(xí)慣,從小學(xué)到初中都能給予我自信和成功。我不愿意讓別人的習(xí)慣左右我,但現(xiàn)在想想,那位同學(xué)也是為我著想,她怕我挨批嘛!

  每個人都會有煩惱,它不可避免。關(guān)鍵是對待煩惱的態(tài)度,勇敢面對,積極調(diào)整心態(tài),煩惱恰是我們?nèi)松局械膭e樣色彩!

我的煩惱優(yōu)秀作文6

  燕子去了,還有再來的時候;桃花謝了,還有再開的時候;楊柳枯了還有再青的時候?墒,為什么我歡樂的童年時光一去不復(fù)返呢?童年逝去了煩惱隨之而來了。

  我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。

  小的時候,我還是個見了老師就會抱緊他,大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子,那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜,說一聲“你好。《F(xiàn)在,我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問好。有時候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字,很多時候老師也是面無表情的微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的.老師,只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。

  我真的好煩啊,為什么從我上初中以來就變成了這個樣子?這可不是真正的我。

  以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會仰著頭左說一遍右說一遍:“將來我要考上大學(xué),掙很多很多的錢給你們買大房子!”這是我心里真實的想法。那個時候,爸爸媽媽聽了會很高興地說:“我們對你要求不高,只要你健康快樂,我們就很知足了!爆F(xiàn)在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認(rèn)真的交流過了,我們已經(jīng)有些生疏了。

  上初中才半年時間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長大,我不想不想長大!边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大!童年的我是那么的快樂無憂無慮,學(xué)習(xí)好像也是件很快樂的事情,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)好像都是家長逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽?粗鴽]心沒肺的我其實有很多的心思,不愿意把自己的秘密說出來,所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過,我又能給誰訴說呢?又有誰真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……

  從小學(xué)到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學(xué)業(yè)的加重,我的童真和快樂也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來的。

  我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。

我的煩惱優(yōu)秀作文7

  每個人都有自己的煩惱。小孩有上學(xué)的煩惱,大人有工作的煩惱。有的人擔(dān)心自己的個子太矮,有的人擔(dān)心自己的身材不好,有的人擔(dān)心自己的學(xué)歷不高,有的人擔(dān)心自己的前途不妙。而我呢,似乎這些常人的煩惱我都沒有,我只有一個杞人憂天的煩惱。

  從小大到,一個問題一直困擾著我:在這個浩瀚的宇宙中有外星生命嗎?難道只有地球上有文明嗎?

  我問過家長,家長的答案不置可否,問過老師,老師的回答也是模棱兩可。有的一口否認(rèn)了外星人的存在,有的人卻堅信外星人時時刻刻在觀察著人類的一舉一動。如果沒有外星人,那為什么會有這么多的關(guān)于UFO的報導(dǎo)呢。如果有外星人,他們?yōu)槭裁床粊砗臀覀冎苯用鎸δ?

  隨時年歲的.增加和知識的增長,我發(fā)現(xiàn)了更多的可以證明外星人存在的理由-----歷史記載,在二次世界大戰(zhàn)中,有許多來歷不明的部隊,也許就是在星人在看人類自相殘殺的場面吧;神密的麥田怪圈在世界各地頻頻出現(xiàn),也許就是外星人一時興趣隨性而來的藝術(shù)品吧。百慕大三角地區(qū)接連不斷的發(fā)生失蹤現(xiàn)象,復(fù)活節(jié)島上屹立著的巨人像,是人類的智慧還是外星人的杰作?這些數(shù)不勝數(shù)的現(xiàn)象讓我象墻頭草一樣,倒向了這宇宙一定有外星人這一邊!

  更令我產(chǎn)生無限幻想的,便是外星人會長什么樣?有關(guān)外星人的電影中,它們的模樣形像也開始多樣化了,它們是象變形金剛一樣堅硬無比嗎?還是象星際寶貝一樣可愛可親?它們可能象電影《阿凡達》中的部族一樣落后?也可能象《起時空接觸》中的外星人一樣,過著和人類一樣的生活?

  我希望假如20xx年的場景真的出現(xiàn)的時候,外星人會大義勇為來拯救地球,而不是趁火打劫,火上澆油。

  多么渴望隨著人類的進步,科技的發(fā)展,我們能早日解開外星人之迷,早日為我這個杞人憂天的煩憂解開答案啊!

我的煩惱優(yōu)秀作文8

  以下為你整理初中作文,希望你能夠喜歡!

  我的煩惱可多啦!在學(xué)習(xí)上、生活上都有煩惱。特別是學(xué)習(xí)上的煩惱,一想起父母親的嘮叨,就讓人頭痛、使人難以忍受。

  每天早晨,我只聽見媽媽的那句話:“都九點了,你怎么還不起床?叫你早點起床,你就是不聽!边@句話每天早晨準(zhǔn)時在我的耳邊徘徊著。唉,疲倦的身體在暖和的被子里翻來覆去,總是不愿起來。勉強睜開那像一條線似的雙眼,又開始新的一天。起床的時候,我總要想著:吃了飯以后,我一定再回來,我親愛的被窩。洗漱完畢,剛一踏進電視房的那一瞬間,媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到:“別光顧著看電視,快去背幾篇課文,背了才吃飯!蔽揖拖褚蛔R上要噴出巖漿的`火山,肚子里全是悶氣,心想:你們也管得太多了吧!

  我費盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文,想放松一下,打會電子游戲,剛拿出游戲機,爸爸看見了走過來說:“早飯還沒有弄好,你多背兩篇課文,明天就可以少背兩篇了!

  “什么?”我叫到,“你這句話都已經(jīng)說了幾百遍了,你能不能換一點新鮮的呀,我聽了都會舒服一點!闭f完,便只好收起游戲機,拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的語文書了。

  拿起語文書,我心不在焉地看著,爸爸又走過來對我說:“誰不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒有工作;某某沒有考上大學(xué),現(xiàn)在撿破爛啦!……一直說到‘小壯不努力,老大徒傷悲’;‘業(yè)精于勤荒于嬉’;‘天下無難事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我都快成為一個書呆子了,我不想變成一個四肢不發(fā)達,頭腦超聰明的“白癡”啊!

  在我輕松的時刻,看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳,一張嘴就說個沒完,死人都說成活人,就像爸媽那“鋒利而無情”的嘴一樣,使我頭疼。我正想著,媽媽又走過來:“你已經(jīng)休息了這么久了,快去看書,希望、希望,我們的希望都托付在你的身上,希望你能出國留學(xué)……”

  我理解他們那望子成龍的心情,可他們什么時候能理解我的心呢?

我的煩惱優(yōu)秀作文9

  人的一生很短暫,卻有許許多多的煩惱,而我這個煩惱相信大家都有,你們可能猜到了吧,那就是學(xué)習(xí)的煩惱。

  我是班上的一名中等生,但老師和父母卻對我寄托了很大的希望,每天補數(shù)學(xué)、語文、英語,搞到晚上10點才罷手。雙休日更是我的災(zāi)難日,一個接一個的補習(xí),讓我焦頭爛額,我真的好煩好煩。

  要是我考砸了,老師會責(zé)備我。你看這次月考,老師發(fā)試卷的時候就狠狠地批評了我:“你還真是不像話,上次好歹還能考到90分,這次居然成了60分,你給我回家罰抄課文。”當(dāng)我邁著沉重的步子回到了家,我知道今天的家不再是溫柔的港灣了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到爸爸媽媽身邊,當(dāng)我才用蚊子般的聲音說;“這次我只考了60分……”話沒還沒說完,老爸就大K了我一頓,一邊揍還一邊數(shù)落我:“臭小子,虧我們還花錢送你上學(xué),供你吃、穿,請好老師幫你補習(xí),你還好意思用60分的成績來回報我們,真的是氣死人了,看我今天不打死你這個丟人現(xiàn)眼的家伙……”

  我掙扎著,躲避著說:“這次是因為我生病才考差的……”不說還好,說了等于是火上澆油,“死家伙,還跟我強詞奪理,你給我閉嘴……”爸爸又讓我飽嘗了他的降龍十八掌,直把我身上打得青一塊紫一塊的才肯放手。最后爸爸還摞下了狠話:“小子,下次再考60分我就不認(rèn)你這個兒子!”媽媽也恨鐵不成鋼地氣得咬牙切齒地說:“我也和你斷絕母子關(guān)系。”最后是奶奶語重心長的教育和苦口婆心的勸說,說到動情處,還一把眼淚一把鼻涕的,說:“孩子,我們都是為你好啊,為了將來你能吃香的.喝辣的,孩子,你要知道,吃得苦中苦,方為人上人啊……”聽著奶奶沒完沒了的嘮叨,真的比爸爸的皮鞭還讓人難受,我只好逃進書房,認(rèn)真地讀起書來。

  朋友們,你們有這些煩惱嗎?難道上學(xué)是我們的唯一出路嗎?請你們幫我出出主意吧!我真的好煩……

我的煩惱優(yōu)秀作文10

  成長中的色彩,可謂是數(shù)不勝數(shù):歡樂是彩色的,像一條彩虹;痛苦是棕色的,像離巢雄鷹;煩惱是灰色的,像鋒刃之劍……

  我的煩惱,正是如此:

  那是一年中最忙,事務(wù)最多的日子——除夕,我的心情很“晴朗”,作文 我的煩惱。

  所有人都在繁忙的事務(wù)中揮灑著汗水,而我卻無所事事,于是我走到正在貼春聯(lián)的父親前。他踩著云梯正在小心翼翼地對齊邊距。我問道:“爸,我能幫忙嗎?”父親平時最放手讓我干活,卻遲疑了一會兒,拒絕了,理由是梯子危險。

  我雖然十分理解,但心中有些悶悶不樂,終歸還是因為被父親拒絕,又到了母親面前,她正在大掃除,我說:“我要幫忙!蹦赣H打量了我一下,又拒絕了。

  我十分心灰意冷,心中有說不出的酸楚:既不能說父母不讓我干活,又得說父母用心良苦,為著我想,初中一年級作文《作文 我的煩惱》。我是多么想揮灑金色的.汗水,但卻被囚禁在心靈的巢穴里,這就是我糾結(jié)不放的煩惱,父母應(yīng)該給孩子一個鍛煉的機會!心中的酸楚越想越翻倍。

  正走著,見到伯伯正在攪水泥,這可是我的強項,我又那幾分已經(jīng)融化的自信又重回了。我準(zhǔn)備好水,沙,水泥,和工具,正喘著氣,想開工了,伯伯卻說:“煙塵很多,別在這玩,別處完去!

  我的天空仿佛變了顏色,一切都和水泥一樣,干,灰,靜,一次次的拒絕累積著,委屈像睡火山一樣蓄勢待發(fā)。

  我盡力使自己平靜,報著最后“判決”這個事實試一試的態(tài)度,快步像平時最疼愛我的奶奶走去。她正煮著飯,火像油然而生的憤怒,閃爍在濕了又干的眼眶中,燃燒著壓在心底。還沒等我向奶奶提出請求,爸爸媽媽和伯伯先“發(fā)話”了:

  “梯子很危險,別過來!

  “你干不了的,大掃除很累!

  “煙塵很多,別在這兒玩,別處玩去!

  千言萬語好像千斤重,在我心中砸下,回響著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗,浸濕了眼眶,向遠處走去。著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗,浸濕了眼眶,向遠處走去……

我的煩惱優(yōu)秀作文11

  當(dāng)班長,多光榮,多威風(fēng)。∧鞘嵌嗌偃藟裘乱郧蟮氖,我也不例外。到了四年級下冊,我終于如愿以償了!可是,當(dāng)我“風(fēng)光”了一陣子后,也嘗夠了當(dāng)班長的煩惱!

  當(dāng)班長,要求可不少,其中之一是成績得好,否則怎能讓同學(xué)信服呢?但成績好,可不是說說那么簡單,在我們班里,可謂高手如云,有許多成績優(yōu)秀的同學(xué),一不留神,他們就會跑在我的前面。所以任何時候,我對學(xué)習(xí)都不敢馬虎,上課專心致志,積極舉手發(fā)言,下課后,及時完成老師布置的作業(yè)。其實,我就像一個背著一座座大山的老人,正在步履蹣跚地走向未來。

  當(dāng)班長,“不許哭”這一條,就讓我“啞巴吃黃連——有苦說不出”。要知道,我在家時不時就用眼淚當(dāng)武器,來達到自己的各種目的.。當(dāng)班長后,就這一條,我已經(jīng)被同學(xué)捉弄得夠慘了。比如說吧,我們班上的“調(diào)皮大王”——張繼軍,只要有他的存在,我們?nèi)嘁膊坏冒矊。一些“受害者”找我告狀,我是一遍又一遍地給他講道理,可他仍是老樣子,就連我也是受害者之一。很多時候,都想告他一狀。但身為班長,應(yīng)該堅強些,替老師分憂。

  我是班長,老師太信任我,就很多事情交給我去完成。這樣就占用了我的不少時間。有時,同學(xué)們都把作業(yè)完成了,我卻還沒有做好。他們在玩游戲時,我只能眼巴巴望著,他們在津津有味地看課外書時,我也只有羨慕的份。哎……

  我是班長,老師想讓我好好“管教”班上一些上課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不好的同學(xué),就把這些人安插在我周圍。雖然我很不情愿與他們做“鄰居”,但老師的苦心我還是明白的。好!看我的厲害。第一招是哄“我知道你上課會專心的!钡诙惺菄槨澳阍谶@樣我告訴老師了。”第三招是勸“少壯不努力,老大徒傷悲。”有時他們卻拋出一句話:“你是誰呀?關(guān)你什么事?”真是好心不得好報。

  唉,當(dāng)班長真不容易呀!有時候真不想當(dāng)了,可看著同學(xué)們這么支持我,鼓勵我,相信我?磥恚瑤е@心中的煩惱當(dāng)下去,也不是壞事!

我的煩惱優(yōu)秀作文12

  我有許多的煩惱,但近來最令我頭疼的煩惱就是當(dāng)英語課代表。

  “咦?”有人會問:“當(dāng)課代表有什么煩惱,又不像班長一樣任務(wù)大,官不大不小,多好哇!”你可別忘了,班長不用帶早讀,英語可是要上早讀課的呀!

  嘿,今天是剛開學(xué),我這個英語課代表上任了,我很開心,起了個大早,準(zhǔn)備去上早讀課,為了給同學(xué)們留下好印象,我今天可不能發(fā)火,可咱們班那群壞小子們準(zhǔn)備在新學(xué)期給我一個下馬威。

  “把書打開第一頁!蔽壹(xì)聲慢語地說了一聲。剛才還在說笑的女生回到了座位上打開了書。不錯,我的命令發(fā)揮成功,但放眼望去,咱們班的淘氣包們還在后排打打鬧鬧,石皓然表演起昨晚看的喜劇,幾個壞小子笑成一團,都快蓋住我們讀英語的聲音了。

  “安靜!蔽业吐曊f了一句,沒人理我。“安靜!”我又說了一遍,還是沒人理我!芭荆 眰b女李天驕猛地站了起來,又有幾個女生站了起來,她們押著男生回到了座位上。這下安靜多了,我可以安心帶早讀了?墒撬麄儙讉還在遠處你看著我,我看著你,又笑成了一團,我忍不住了,把英語書一扔,以每秒800米的速度沖到他們面前大喊:“你們幾個含情脈脈地干什么!”

  我的`聲音把窗戶震得一抖一抖的,女生們捂著嘴輕聲發(fā)笑,男生們看著我五官變形的表情也在笑,可又怕我告狀,所以乖乖地讀起了英語,不再鬧了,我得意地走上講臺繼續(xù)帶我的早讀課。

  過了一分鐘不到,那幾個壞小子又有動靜了,他們交頭接耳了一下又笑了笑,然后選出頭號壞小子石皓然捧著書一本正經(jīng)地走上講臺問我:“這個單詞怎么讀?”我伸過頭去看看,心想:媽哎,這個單詞還沒學(xué)過呢!怎么辦?我冷靜了一下說:“你前面的單詞聽寫還沒及格,怎么就想著后面的單詞呀?”沒想到他竟然振振有辭:“就是因為前面沒及格,所以后面我才要笨鳥先飛。”聽了這句話我差點昏倒了。

  有時我不想當(dāng)這個官了,因為任務(wù)太重,比如英語競賽的時候,沒拿第一,同學(xué)們就會笑我:“這個單詞都拼錯還當(dāng)什么課代表?”聽了這話我就會面紅耳赤。

  唉!當(dāng)個英語課代表也不比班長輕松多少呀!

我的煩惱優(yōu)秀作文13

  每個人,都會有自己的煩惱,我也有許多煩惱,可我最大的煩惱就是練琴。

  五年前,爸爸媽媽讓我選擇一項興趣愛好進行特長訓(xùn)練,我自己選擇了練習(xí)小提琴,因為我認(rèn)為,小提琴的聲音是所有樂器中最好聽的,所以我選擇了它?砂职謰寢屢辉購娬{(diào),它每天都要練,而且很難很難,但我隨口就答應(yīng)了,還說,多難我也要學(xué)。無知者無畏,應(yīng)該說的就是我這種人吧。

  可是練了幾年,我就后悔了。因為小提琴剛開始學(xué)的時候,很簡單,也很有意思,可是,后來越學(xué)越難,越來越?jīng)]趣,也越來越累,我也越來越不想學(xué)了。每次練習(xí)小提琴,那些音符就像蚊蟲一樣在眼前亂飛,我的手不住抖動,一點兒也找不準(zhǔn)節(jié)奏感,演奏出來的聲音聽得我自己全身起雞皮疙瘩。練習(xí)時間一長,我的手腕就又酸又痛,脖子也疼。拉小提琴比拉黃包車還辛苦!

  我不止一次在家里鬧情緒,不愿意再練習(xí)小提琴了?砂职謰寢寛詻Q不同意,他們還把我以前的說話搬出來:“你以前不是說‘再累再難也要學(xué)’嗎?你自己不是說‘練十年練二十年也會堅持’的嗎?怎么,學(xué)到后來就不學(xué)了?不能事情做了一半,還有一半不做呀!做事不能半途而廢呀!”

  我真后悔當(dāng)初夸的?冢蠡谧约寒(dāng)初吹的牛皮,如今,只能自己硬扛到底了。我發(fā)誓,以后再說話,一定要把每一個字先在腦袋里過濾三遍。

  后來,我只好堅持練琴。不過,漸漸地,我從練琴中找到了快樂,找到了音樂的節(jié)奏,所以,我又喜歡上了練琴?墒,練琴花了我太多的'時間。為了練琴,我不能和小伙伴們一起玩耍,不能參加同學(xué)們的聚會,也沒有時間看自己喜歡的課外書,我就像一個上緊發(fā)條的機器人,一天到晚不停忙碌著,這讓我的煩惱絲毫沒有減少。

  我愛小提琴,可是,縮短練琴時間,我又練不好,我又想和小伙伴們多玩玩,多看看自己喜歡的書籍。怎么辦呀!怎么辦呀!唉,我可真煩惱!

我的煩惱優(yōu)秀作文14

  作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣,永遠伴隨你左右。

  煩惱如山,壓得我喘不過氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂。對于一個學(xué)生來說最煩惱的事莫過于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。

  中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的`旅途漫長而又艱難的開始了。悠悠十余載,不知是如何走過來的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時候,似乎聽別人說過,上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識地感覺到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個潮流,雖然我明白逆流會被無情的漩渦扼殺。但我知道自己會在這條更好的路上走得好累。

  自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的情緒,一門心思的讀書,但是思緒卻控制了我。想回到過去試著讓時間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過陌生,靜靜看過凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見。也許靈魂已在夢的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。

  現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實煩惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅定程度,只要有堅定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永遠戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。

  我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅定信念。我們會找到屬于自己的一片藍天。

我的煩惱優(yōu)秀作文15

  昨天上美術(shù)課,王老師讓我們做風(fēng)箏。我覺得很高興,但一看我們尚未完成的風(fēng)箏的時候,我就高興不起來了。那個風(fēng)箏樣子怪怪的,并且沒有通風(fēng)的地方。我和王宜如剛想動手繼續(xù)往下做的時候,石天悅就開始說什么“這個風(fēng)箏肯定飛不起來”“一看就知道,我保證它飛不起來的”。我覺得很惱火,他不是我們小組的人嗎?怎么看到我和王宜如在一旁忙活卻袖手旁觀,還說冷話呢?我就對石天悅說:“你不要干站著,過來幫幫忙!”石天悅就慢騰騰地走過來,捏住風(fēng)箏的骨架,一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生氣,于是說:“你就不要弄了,和羅若航玩去吧!”石天悅卻真的和羅若航玩去了。我?guī)屯跻巳绨咽鞇偫舻墓羌苡秒p面膠粘回去。我正在忙活,外組的李昶宏路過我們組,看見了我們的'風(fēng)箏,于是說:“你們這也叫風(fēng)箏?我看這肯定飛不起來!笔鞇傆植遄煺f:“我就說了吧,肯定是飛不起來的!蔽铱赐跻巳绲钠庠絹碓綁。

  我剛要反駁他們的話,王宜如就叫道:“你們不要再說了!比缓笥謱ξ艺f:“既然那么多人都說我們這個風(fēng)箏飛不起來,那我們還是不要做它好了!”說完就把所有材料連同風(fēng)箏一起放進了袋子里。我以為她是開玩笑的。于是還想拿出來繼續(xù)做。但王宜如不同意,我也沒辦法。于是我便回到自己的位置上打開電腦,準(zhǔn)備查一下怎樣做風(fēng)箏。王宜如就自己跑到一張空的桌子上去畫畫去了。

  我剛開機,下課鈴就打響了。下節(jié)課還是美術(shù)課,我就出去活動了一下。上課鈴打響后,我回到座位上,繼續(xù)查找風(fēng)箏的資料。這時,王宜如傳過來一張畫,我一看,上面用水粉畫了一些奇奇怪怪的東西,我根本就看不懂。于是我便拿著那張畫去找王宜如,結(jié)果那張空桌子已經(jīng)不只是王宜如一個人在畫了,而有三個女生在那里畫畫了。我問王宜如:“你這幅畫是什么意思?”她一邊畫畫一邊說:“這是說,我們要把風(fēng)箏做成一個圓柱形的。好了,滿意了嗎?”我看看那張圖,又想想王宜如的解釋,似懂非懂地點點頭。王宜如便繼續(xù)和那些女生畫畫去了。

  我回到座位上,心情十分煩躁。我很煩惱的就是我們組不夠團結(jié)。老是一合作就會有小矛盾發(fā)生,比如像什么某些組里的同學(xué)搗亂,要不就是你干你的,我玩我的。我一定會努力去改變我們小組里的這種情況的。

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