目標(biāo)優(yōu)秀作文合集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的目標(biāo)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
目標(biāo)優(yōu)秀作文1
可以說(shuō)目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
我們每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
我們要努力。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)"疑難雜癥"要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的'新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)!
"草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意！
目標(biāo)優(yōu)秀作文2
偶然一回首，才發(fā)現(xiàn)我已走過(guò)了15個(gè)春秋，人生———我已度過(guò)了大約1/5了。
我茫然了，我人生的目標(biāo)在哪？我開(kāi)始思索著......
我不要碌碌無(wú)為的生活，我要活出自己，命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中，看你怎樣把握。
如果可以選擇，我要拼搏，超越自己的極限，沒(méi)有盡頭，就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。
如果可以選擇，我不要一帆風(fēng)順，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。困難只會(huì)毀滅弱者，同時(shí)也磨礪著強(qiáng)者的`意志。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難，挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。
如果可以選擇，我要獨(dú)自面對(duì)人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂，伸開(kāi)雙臂，擁著風(fēng)兒，大聲呼叫；我喜歡一個(gè)人躺在草地上，看著藍(lán)天，白云飄過(guò)，鳥兒飛過(guò)，有時(shí)閉著眼，思考著自己的稀奇問(wèn)題；我喜歡一個(gè)人扶著眼睛，抱著書、電視或電腦，不亦樂(lè)乎的忙著......
有時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忍受寂寞，為了理想，向著目標(biāo)獨(dú)自?shī)^斗。長(zhǎng)輩不能永遠(yuǎn)護(hù)著你；父母不能依靠一生；朋友幫不了你一世，他們終就會(huì)老去，離開(kāi)你。只有自己能真正伴你一生，才是真正可信的，可靠的。有些路，必須要靠我們自己走 。
所以我熱愛(ài)孤獨(dú)。孤獨(dú)使我靜心思考，勇敢面對(duì)，享受全部的快樂(lè)，承擔(dān)所有的痛苦。
不知從什么時(shí)候起，我愛(ài)上了黑夜，韓國(guó)明成皇后說(shuō)的：或許黑暗利于等待希望吧！晚上，我的思想開(kāi)始跳動(dòng)，活躍起來(lái)。靜靜的夜，沒(méi)有別人，大地萬(wàn)物都睡著了，只有我獨(dú)醒。就這樣，我微笑著一個(gè)人來(lái)迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜，希望和勝利的光芒在不遠(yuǎn)出閃爍！
目標(biāo)優(yōu)秀作文3
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，也曾擁有著困難與艱辛，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
目標(biāo)可以催我們奮進(jìn)，給我們動(dòng)力，助我們前行。有了目標(biāo)，才有了奮斗的方向，就像遠(yuǎn)航中的巨輪，有了指南針，才能確定航向。學(xué)習(xí)，亦是如此，只有有了目標(biāo)，才能確定努力的方向。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們已經(jīng)踏入中學(xué)，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，也曾擁有著困難與艱辛，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
在新的學(xué)期中，我也有新的目標(biāo)，那就是在新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要有新的'成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
目標(biāo)優(yōu)秀作文4
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
居里夫人的夢(mèng)想使她發(fā)現(xiàn)了鐳，但她放棄了榮華富貴，因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)，她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類的善心為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾的夢(mèng)想使他發(fā)明出一種工具，可以開(kāi)山的工具――炸藥，他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身，盡管這使他失去了親人，但是沒(méi)有什么能夠阻擋他對(duì)夢(mèng)想的追逐。伽利略的夢(mèng)想揭開(kāi)自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)侓，雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看到電視上的.醫(yī)生救活了許多人，我就想做一名醫(yī)生；今天，我看到老師為祖國(guó)培養(yǎng)了許多人才，我就想當(dāng)一名老師，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能隨便更換的，它是一個(gè)的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗就等于零了。并不是所有的夢(mèng)想都是一時(shí)實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的。
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，可以是自由的想象，想象著未來(lái)的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌吧！
目標(biāo)優(yōu)秀作文5
每當(dāng)聽(tīng)到“滴答滴答”的水聲時(shí)，我都不禁會(huì)想起小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的“水滴石穿”的故事，很多人都會(huì)說(shuō)其表達(dá)的意思是要有恒心，可是我認(rèn)為，除了要有恒心外，專一和鎖定目標(biāo)也很重要。
又是一則故事：一名畫家小的時(shí)候，興趣非常廣泛，樣樣都想拿第一，結(jié)果卻一無(wú)所獲，于是他的父親拿來(lái)一個(gè)小漏斗和一捧玉米，當(dāng)父親抓起滿滿一把玉米粒放在漏斗里面，玉米相互擠著，競(jìng)一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。父親意味深長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂(lè)�？墒�，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做，反而一粒種子也收獲不到了�！�
這則故事告訴了我們一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：無(wú)論做什么事情，都要有一個(gè)具體可行的目標(biāo)，不要隨意改變自己的目標(biāo)，經(jīng)常改變目標(biāo)結(jié)果必然是一事無(wú)成。
在生活中，我也著實(shí)感受到了專心的重要性：小學(xué)時(shí)的一個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假，老師給我們布置了比較多的作業(yè)，前幾天我都每天只做一點(diǎn)兒作業(yè)，等到最后一天時(shí)還余下很多的作業(yè)，結(jié)果那一天，我做作業(yè)做得手都酸了……
這個(gè)例子不就正應(yīng)了上面的'故事嗎，我們每天都要做好一件事，如果把事全部放在一天做，不但效率低，而且還傷身。
專心可以成就一個(gè)人，一個(gè)有專心的人無(wú)論做什么事，終究會(huì)有所成。因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)奮不顧身，因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)不怕嘲諷，因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)令人敬佩……
“水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒”若沒(méi)有目標(biāo)、盲目的去“滴”，去“凍”，怎會(huì)“石穿”？又怎會(huì)“冰凍三尺”？
有恒心是可貴難得，這沒(méi)錯(cuò)，可是漫無(wú)目的，漫無(wú)目標(biāo)的去做一件事，這必然將會(huì)是一事無(wú)成。
目標(biāo)優(yōu)秀作文6
馬上就要進(jìn)入高三學(xué)習(xí)了，以前的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了，既然以前的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在以前的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。
高三的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”，盡量是考上成都的大學(xué)，比如“川大”、“電子科技大”，實(shí)在考不起就考“重大”，記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。
在高三學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛(ài)好�；@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打；電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外，還要多問(wèn)老師和同學(xué)，每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天，英語(yǔ)單詞要天天背，語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字，每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰！決不寬容！
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛(ài)！對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)系。
在高中期間要聽(tīng)父母的話，不能和媽媽吵架，其實(shí)媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散，要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。
好了，這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了，一切都要付出于行動(dòng)，不然就是空話，廢紙一張。最后說(shuō)一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對(duì)不起所有的人！”
目標(biāo)優(yōu)秀作文7
我是一只小鳥，我知道我要飛向浩瀚的天空，獲取我的自由；我是一條小魚，我知道我要游向?qū)掗煹拇蠛�，尋找我的伙伴；我是一朵鮮花，我知道我要獻(xiàn)身偉大的祖國(guó)，增添一抹色彩；我是一棵小樹(shù)，我知道我要為祖國(guó)增添清新的空氣；我是一縷陽(yáng)光，我知道我要為別人增添一些溫暖；我是一盞燈，我知道我要照亮別人的方向。
目標(biāo)到底是什么？讓我們通過(guò)今天的游戲來(lái)說(shuō)明吧！游戲規(guī)則是這樣的.，在一分鐘之內(nèi)把線穿過(guò)針，數(shù)量最多的獲勝。知道規(guī)則后，我覺(jué)得好難啊，到底結(jié)果怎么樣呢？我們拭目以待。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)他要選出寫的最快的三個(gè)同學(xué)。有的同學(xué)太喜歡玩兒了所以就寫的很認(rèn)真也很快，有的同學(xué)不想玩兒，怕扎到手，所以寫的很慢，還有的同學(xué)不緊不慢的寫著……一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)了——鮑春涵、葛震、萬(wàn)里煒。他們站在講臺(tái)上，老師對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)都不能先摸”。接著老師又問(wèn)：“你們打算穿多少個(gè)針��？”有的說(shuō)“五個(gè)”，有的說(shuō)“六個(gè)”。在老師說(shuō)開(kāi)始的那一刻，他們穿了起來(lái)，但是只有萬(wàn)里煒穿的很認(rèn)真，可暫時(shí)還沒(méi)有成功。葛震一直是一邊笑，一邊穿，手還特別抖，以至于沒(méi)有把線穿進(jìn)去。再看鮑春涵，斜著眼睛，盯著針孔，一直努力著，終于，功夫不負(fù)有心人，他成功地穿進(jìn)去了一個(gè)。此時(shí)是有人歡喜有人憂啊，萬(wàn)里煒和葛震都著急了，經(jīng)過(guò)努力，也都成功了。一分鐘過(guò)去了，由于沒(méi)分勝負(fù)，老師宣布加賽一分鐘，這一分鐘，大家都很認(rèn)真。最后，萬(wàn)里煒穿進(jìn)了四個(gè)，成為了獲勝者。然而并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)——穿進(jìn)六個(gè)針。
游戲，開(kāi)心固然重要，但是不僅限于此。通過(guò)今天的游戲，讓我學(xué)到了，做任何事，都要有個(gè)目標(biāo)，并且為之努力。努力不一定成功，但不努力一定失敗。
目標(biāo)優(yōu)秀作文8
周國(guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在為自己的人生確立目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)作優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！痹谶@里，我們不妨把優(yōu)秀看成為優(yōu)秀的品格。
以史為鏡，讓我們來(lái)看看歷史是怎樣評(píng)價(jià)優(yōu)秀的品格的：清代嘉慶年間，大壞官和珅被嘉慶帝處死的那一刻，讓我們來(lái)回望他的人生歷程，我們難道可以說(shuō)他沒(méi)成功么？當(dāng)然不可以，那為什么我們今天首數(shù)壞官就是他呢？因?yàn)樗鼪](méi)有優(yōu)秀的品格，用現(xiàn)代話說(shuō)就是：“他的良心大大的壞了。”所以，我們可以看出：沒(méi)有優(yōu)秀的品格，再成功也枉然；讓我們?cè)賮?lái)看一下以陶淵明、嵇康為首的隱居人士，難道他們成功過(guò)了么？沒(méi)有，那他們得到后世稱贊的`僅是《桃花源記》和《廣陵散》么？不是，他們得到后世稱贊是因?yàn)樗麄冇辛钊司磁宓母呱械钠犯瘢麄冇小安粸槿沸∶锥垩钡木�。從中我們可以看出即使你沒(méi)有成功，你只要有優(yōu)秀的品格，也一樣能夠贏得后世的稱贊！
由史可知，有優(yōu)秀的品格比有成功的人生經(jīng)歷要重要得多。如果你沒(méi)有優(yōu)秀的品格，那能掌握的權(quán)力越大，世界就會(huì)被你傷得更深，你的下場(chǎng)就會(huì)越慘。由此看來(lái)，有沒(méi)有優(yōu)秀的品格最后只對(duì)你有影響。
現(xiàn)在許多人對(duì)“素質(zhì)教育”非常不解，在學(xué)校里不學(xué)習(xí)卻只在玩成何體統(tǒng)？孰不知，這正是在培養(yǎng)你的優(yōu)秀品格，只有這樣，你到了社會(huì)上，才能將人際關(guān)系等處理得更好，為國(guó)家的發(fā)展效犬馬之勞！
目標(biāo)優(yōu)秀作文9
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到困難。在挫折面前，你選擇了什么?是倒在它面前，伏首稱臣，舉手投降;還是咬緊牙尖，把挫折當(dāng)成前進(jìn)道路上的堡壘去攻克。
鄧亞萍在河南省集訓(xùn)隊(duì)招人時(shí)，她滿以為自己可以進(jìn)入省隊(duì)，但她因?yàn)椤皞�(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途”而落選了，年幼的鄧亞萍傷心地哭了
鄧亞萍放棄了嗎?沒(méi)有!她勵(lì)志一定要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她不斷給自己加大訓(xùn)練量。經(jīng)過(guò)幾年的拼搏，鄧亞萍取得了巨大的成績(jī)，她為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。
鄧亞萍終于成功了!那么，又是什么使她戰(zhàn)勝運(yùn)動(dòng)生涯中種種挫折的呢?是因?yàn)樗业搅酥鞠�，奮斗的目標(biāo)，不用像一匹野馬橫沖直撞。她以頑強(qiáng)的意志，走上了成功之路。
鄧亞萍的故事令我明白：勵(lì)志是戰(zhàn)勝困難的法寶，人生的旅途到處充滿了艱辛、挫折，只要你有驚人的毅力，遠(yuǎn)大的理想，那么任何困難都算不了什么。
有人說(shuō)，在困境中可以磨礪自己的意志。是的，朋友，挫折并不可怕，好好利用，是我們成長(zhǎng)中不可多得的一筆精神財(cái)富。我們何必去畏懼它呢。如果你放棄了自己的夢(mèng)想，那么也就等于放棄了自己的`生命，那將是一個(gè)愚蠢的選擇!
伴隨著祖國(guó)不斷走向富強(qiáng)，21世紀(jì)已經(jīng)是個(gè)高度文明的社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。作為炎黃子孫，作為建設(shè)祖國(guó)母親的后繼者，沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的拼搏精神，沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)怎么行。要像鄧亞萍那樣，立下志愿，竭盡全力。讓我們從容不迫地面對(duì)挫折吧!滿懷信心，面向未來(lái)，才不愧對(duì)自己的人生。
目標(biāo)優(yōu)秀作文10
我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生能夠救死扶傷，能夠延長(zhǎng)人壽命。
我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解，生活不規(guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對(duì)身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，此刻唯一能威脅到我生命的`就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會(huì)覺(jué)得我很自私，只會(huì)顧慮到自我的生命，但如果我不把自我照顧好，又怎樣能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自我照顧好，我把自我目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫(yī)生。
如果將來(lái)有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我相信這些病人必須能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再歡樂(lè)地生活下去，能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數(shù)，盡管我很想見(jiàn)他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì)很高興。到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)當(dāng)會(huì)很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我必須要好學(xué)習(xí)知識(shí)，訓(xùn)練口頭表達(dá)本事，做一個(gè)幸福的醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。
目標(biāo)優(yōu)秀作文11
回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少。新學(xué)期就要開(kāi)始了，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管我的成績(jī)?cè)俸�，還是再差。面對(duì)新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。
面對(duì)新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為
一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足，哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，或者是偏科，把成績(jī)不好的原因找出來(lái)，爭(zhēng)取在新學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。
二、給我確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，當(dāng)然，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印[注：比喻做事踏實(shí)。]的往前走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí)，每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，多少時(shí)間來(lái)玩，周末做什么，我們我的'心里都要有個(gè)數(shù)才行�？偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地走向成功。
這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了，原來(lái)的同學(xué)都分開(kāi)了。今天聽(tīng)到被分到差班的同學(xué)說(shuō)，他想放棄了，他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非�？膳碌哪铑^。的確，分到差班，心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)我有信心，只要我們始終對(duì)我不放棄，朝著我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒(méi)有關(guān)系的！一定要記住，無(wú)論發(fā)生了什么，我們永遠(yuǎn)都要相信我，相信我是最棒的！
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們，加油了，要永遠(yuǎn)相信我，能行！
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早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。我推開(kāi)窗戶，那清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)照著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。在那漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去后，我們又回到了教室，回到了我們共同的家。
當(dāng)我推開(kāi)教室門的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的`老朋友們一樣，三兩個(gè)地聚在一起，說(shuō)的，笑的，聊的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，我們是多么的渴望著早一點(diǎn)見(jiàn)到我們的班主任許老師。這時(shí)，教室門被推開(kāi)了，我們看見(jiàn)許老師走了進(jìn)來(lái)，她還是那么和藹可親，臉上一直帶著那燦爛的笑容，這時(shí)許老師說(shuō)：“新的學(xué)期開(kāi)始了，我們大家要有新的變化，新的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們一定要在新學(xué)期里取得新進(jìn)步。我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事情······”
通過(guò)許老師這么一說(shuō)，在這新學(xué)期里，我自己給自己訂了一個(gè)新的目標(biāo)——以后我要在學(xué)習(xí)上，不能光靠語(yǔ)言，而是要看我的實(shí)力。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)……我相信在我們?cè)S老師的幫助和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)報(bào)答關(guān)心我的老師和愛(ài)我的爸爸媽媽 ！
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今天是2035年6月16號(hào)，是中考的第一天，哦對(duì)了，忘了介紹了，我是一名普通的公交車司機(jī)。
車上的孩子們?nèi)慷嫉椭^，看著手中的書，時(shí)不時(shí)望向窗外，觀察著是否坐過(guò)了站。路旁是一條臭水溝，經(jīng)過(guò)多次治理卻沒(méi)有變干凈，一年換一次的長(zhǎng)江水卻始終沒(méi)有使它停止散發(fā)惡臭。我搖了搖頭，關(guān)上了身邊的窗戶。
“x學(xué)校到了，請(qǐng)需要下車的'乘客帶好隨身物品。”廣播里這么播到。“小朋友們好好考試啊，加油!”我對(duì)著下車的小朋友們說(shuō)到，他們回頭沖我笑了笑。
誒，這不是我原來(lái)的同學(xué)A嗎，她怎么在這里，找她聊聊�！癆，好久不見(jiàn)啊。”“嗯，”她沖我笑了笑，“好久不見(jiàn)啊，你最近還好么�！薄班牛蔽曳笱芑卮鸬健澳隳��！彼龘u了搖頭，“最近家里面老人身體不太好，住院了，我一會(huì)兒去看看他們�！彼D(zhuǎn)身準(zhǔn)備下車，像是想起了什么似的，她轉(zhuǎn)身回頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句：“保重�！�
一群送孩子到考點(diǎn)的家長(zhǎng)走上了我的公交車，我看到了小學(xué)時(shí)的老師，她頭發(fā)花白，領(lǐng)著一個(gè)小孩子顫顫巍巍地走上了公交車，我想扶她，可是她搖了搖頭，慢慢地走了上來(lái)，我準(zhǔn)備按下那個(gè)播報(bào)讓座廣播的按鈕，卻發(fā)現(xiàn)早已有人讓出了座位。聽(tīng)說(shuō)，那位老師現(xiàn)在仍在教書，只不過(guò)，她現(xiàn)在利用互聯(lián)網(wǎng)教書，可謂是桃李滿天下，她也秉承著教我們時(shí)的目標(biāo)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，只要她還有能力，她就會(huì)一直教下去。
后來(lái)，下班后，我遇到了原來(lái)的同學(xué)B，他成為了我們初中那所的校長(zhǎng)，他每年都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)在我們的學(xué)校遠(yuǎn)近聞名，成了好評(píng)度最高的初中。前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的人絡(luò)繹不絕。
希望日子會(huì)越來(lái)越好。
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鮮花因有了目標(biāo)而開(kāi)放，泉水因有了目標(biāo)而奔流；大雁應(yīng)有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈的去努力；有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼的去跋涉。
其實(shí)，這類為目標(biāo)努力奮斗，堅(jiān)持不懈的名人有很多，例如：司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案，貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)后，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷，想到自己寫史的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們的推崇，魯迅曾以，極概括的語(yǔ)言高評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
還有一位名人，是因一種病毒而失聰?shù)囊魳?lè)家，他就是貝多芬，貝多芬雖然失聰，但他沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)造《第九交響曲》，為了這個(gè)目標(biāo)，他努力堅(jiān)持去創(chuàng)造，最終，他達(dá)成了他的目標(biāo)。
這些名人都為自己目標(biāo)努力奮斗，我們也要向這些名人一樣，為了目標(biāo)奮斗者。其實(shí)，有目標(biāo)是好事，因?yàn)樵谖覀兣^斗時(shí)，其間的'過(guò)程，是我們前所未見(jiàn)的精彩，相反，人沒(méi)有目標(biāo)時(shí)就會(huì)失去方向，即使走到頭，也不會(huì)有精彩的過(guò)程。
努力或許很辛苦，可當(dāng)我們有了收獲時(shí)，也是快樂(lè)的，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。
生活因有了目標(biāo)而精彩。
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失敗后需要什么？安慰，錯(cuò)。讓我告訴你，需要另一個(gè)夢(mèng)想之門，或許這個(gè)目標(biāo)沒(méi)實(shí)現(xiàn)，或許很多目標(biāo)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但你要相信，失敗只是現(xiàn)在，你手中的這把鑰匙，一定能打開(kāi)你的心愿之門。
成功者未成功之前，都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是一定要成功。每個(gè)人都不會(huì)一次就成功，除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗，他們退縮了嗎？不，因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)共同的目標(biāo)加上一個(gè)清醒的頭腦。你看，他們成功了嗎？當(dāng)然，很多人不知道他們一次又一次失敗，頭腦里到底在想什么？我來(lái)回答：他們堅(jiān)信，失敗只是一個(gè)又一個(gè)逗號(hào)，失敗也是對(duì)自己有幫助的，所以，他們不到完成自己的目標(biāo)時(shí)，是不會(huì)畫句號(hào)的。
目標(biāo)對(duì)我們也是同樣重要的，目標(biāo)是人生的.動(dòng)力，而遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)越會(huì)激發(fā)人的潛力。
現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)永遠(yuǎn)存在著差距，那么，把目標(biāo)定的更遠(yuǎn)些吧！讓激情永遠(yuǎn)存在，讓動(dòng)力源源不斷。
一個(gè)心愿遠(yuǎn)大的人，實(shí)際沒(méi)有達(dá)到最終目標(biāo)，可他實(shí)際達(dá)到的心愿也比目標(biāo)小的人達(dá)到的目標(biāo)要多。最初心愿在自己積極努力下沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但也會(huì)打開(kāi)另一扇夢(mèng)想之門，所以，盡量把目標(biāo)放遠(yuǎn)一些吧！
失敗的人更需要有目標(biāo)，當(dāng)他一直沉浸在失敗的痛苦之中時(shí)，不妨給自己一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)他努力完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，或許就能把失敗的痛苦和傷痕從心中抹去。
所以，用現(xiàn)在的目標(biāo)將過(guò)去的痛苦埋藏吧！
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