小學(xué)家風(fēng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)家風(fēng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)家風(fēng)作文1
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對(duì)教育的最基本體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)氣的好壞，家風(fēng)家規(guī)的樹立，都對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展就是有很好的幫助的。
家風(fēng)，這是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘?jiān)�，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng)，從小教育孩子要與人為善，以與為貴，為人誠(chéng)懇，做事要認(rèn)真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對(duì)社會(huì)有用的人，要關(guān)愛父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當(dāng)?shù)娜恕Ｓ鲆婇L(zhǎng)輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”，也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的`道理告誡他們，不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育，不要過(guò)度的寵育孩子。
小學(xué)家風(fēng)作文2
家是溫暖的港灣，家風(fēng)是港灣中的燈塔，為我們的成長(zhǎng)指引方向。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)收到各種各樣的禮物，但從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)，無(wú)論爸爸媽媽怎么苦口婆心地教育我，我都當(dāng)耳旁風(fēng)一樣。
突然有一天我發(fā)現(xiàn)家里多了一些紙盒子和礦泉水瓶，還被媽媽整理好收拾在一起，這些以前不是都被扔掉的嗎？我好奇地指著它們問(wèn)媽媽：“這些留著做什么��？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“這些可以送去回收站掙錢啊�！蔽乙詾樽约嚎梢話赍X了，很開心地要跟媽媽一起去。于是，我們一人搬著一個(gè)紙箱去回收站，箱子很重，幾次都想放棄，在媽媽的鼓勵(lì)下終于到了目的地，想著自己也可以掙錢了，很期待地看著回收站阿姨稱重給錢！
“什么？只有三塊錢？”
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“把紙箱送去回收站，搬著累不累？”
“太累了！”
“你掙了錢，可以買你想要的東西去了�！�
“不要，我要攢著，掙錢太不容易了！”
“你收到的.禮物價(jià)值比三塊錢要多得多，送你禮物的人也付出了很多勞動(dòng)，一針一線當(dāng)思來(lái)之不易，通過(guò)自己勞動(dòng)努力得到的東西應(yīng)該珍惜，那是不是也要尊重珍惜別人的成果！”我看著媽媽，似乎明白了什么。
現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣在我們家一直保留了下來(lái)，加上《道德與法治》課堂老師的教導(dǎo)，尊重和珍惜這兩種美德深深印在了我的腦海里。
小學(xué)家風(fēng)作文3
從小我的父母就告訴我：“做人，要懂禮貌，尊重他人，孝順父母�！薄叭恕弊趾脤懀鋈撕茈y。做人必須懂得很多基本的準(zhǔn)則和道理，才能成為一個(gè)品德高尚的人。
說(shuō)到禮貌，我想起了前幾天發(fā)生的一件事……
上周六是我叔叔結(jié)婚的日子。一大早家里就來(lái)了很多客人，頓時(shí)客廳全都坐滿了人。他們有的聊天、有的吃零食、有的談笑風(fēng)聲，真是熱鬧非凡！連躲在隔壁房間的我都聽得清清楚楚。這時(shí)的我正處于糾結(jié)的時(shí)刻。我的內(nèi)心發(fā)出了兩種聲音：一個(gè)聲音在說(shuō)外面這么多人，我出去了該怎么稱呼他們好呢？我該說(shuō)些什么呢？另一個(gè)聲音在說(shuō)如果我一直躲在房間不出去，別人肯定會(huì)覺(jué)得我不禮貌。我必須要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我猶豫的時(shí)候，媽媽端著一盆切好的西瓜進(jìn)來(lái)了。她笑著說(shuō)：“就知道你膽小不敢出去，端著這盆西瓜去送給大家吃，別害怕！要有禮貌�！甭犃藡寢尩脑挘掖竽懙刈呦蚩蛷d，把西瓜放在茶幾，笑著說(shuō)：“大家來(lái)吃西瓜吧！這個(gè)西瓜好甜的.，味道還不錯(cuò)�！庇袀�(gè)阿姨說(shuō)：“依依長(zhǎng)大了，真懂禮貌！”聽了阿姨的話，我和媽媽相視一笑。
在我日常生活中像這樣的小事還很多，是這些不斷累積的優(yōu)秀家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
小學(xué)家風(fēng)作文4
媽媽說(shuō)：“家風(fēng)，即家教也�！�
爸爸說(shuō)：“家風(fēng)，即規(guī)矩也�！�
我說(shuō)：“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育，耳濡目染后形成了我的小小人格�！�
我爺爺愛看書，到現(xiàn)在還是每天書不離手。從小，他就教我：仁、義、禮、智、信。他總是和我說(shuō)：“做事得先做人�！比剩枰矣袑捄竦男貞�，與人相處懂得尊重和謙讓。義，需要我有正義感和助人為樂(lè)的精神，同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮，需要我懂禮儀，中華是禮儀之邦，懂禮貌會(huì)禮儀，尊老愛幼。智，需要我熱愛學(xué)習(xí)，在書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。信，需要我誠(chéng)實(shí)守信，真實(shí)可靠，重承諾，不說(shuō)謊。爺爺說(shuō):“這是中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳了幾千年，我們應(yīng)該繼承他并傳承下去。”爺爺說(shuō)的時(shí)候，眼睛特別有神，他看著遠(yuǎn)方，似乎有種神奇的力量，我覺(jué)得此刻的他特別帥，很有力量，而我也樂(lè)于聽取他們的.一言一行。雖然我才10歲，但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的期望。也許，他們期望我當(dāng)上班干部；也許他們期望我可以成績(jī)名列前茅；但是我覺(jué)得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的人。
突然明白，這是家人對(duì)我的期望，也是我自己的愿望。我雖還小，但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能更加出類拔萃!將來(lái)有朝一日，我長(zhǎng)大了，也會(huì)把這五個(gè)字分享給更多的人。
小學(xué)家風(fēng)作文5
我愛我的家，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿和諧、孝心的家庭。
說(shuō)到和諧，是因?yàn)榘职謰寢審膩?lái)不吵架。孝心就更不用說(shuō)了。前年，姥爺?shù)腵手被籠子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒(méi)了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來(lái)。村醫(yī)說(shuō)需要截掉一節(jié)手指，媽媽卻認(rèn)為應(yīng)該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的錢。姥爺忍著劇痛說(shuō)：“還是截了吧，哪有那么多的錢�！卑职终驹谂赃�，一邊張羅著送姥爺去二院，一邊說(shuō)：“錢不是問(wèn)題，您放心，先送二院。”媽媽看著爸爸，淚水不住的流。
后來(lái)才聽媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)家里并沒(méi)有多少錢，姥爺上醫(yī)院的錢是爸爸借來(lái)的。
姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了，氣色也非常好。
媽媽說(shuō)，爸爸是姥爺?shù)膬鹤�，怎么�?huì)？直到那時(shí)我才明白，那是因?yàn)榘职中⒕蠢褷敗?/p>
當(dāng)然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個(gè)充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來(lái)水，準(zhǔn)備給媽媽洗腳呢！
小學(xué)家風(fēng)作文6
每天放學(xué)回家，是最平常不過(guò)的了，但我經(jīng)歷了一場(chǎng)不平常的“回家風(fēng)波”。 那是一個(gè)冬天，天黑得很早，在樓下，我遲遲不敢走，面對(duì)著伸手不見五指的樓洞，我心里“砰、砰”直跳。 我拖著書包，小心翼翼地走著，生怕發(fā)出什么動(dòng)靜。
我趕緊把燈打開，本以為能壯壯膽，可防盜門上的獅子嚇得我半死。誰(shuí)說(shuō)“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我又不是小偷，倒害怕防盜門。（只能怪自己膽�。�。 二樓算是最嚇人的了，連個(gè)燈都沒(méi)有，本想唱歌壯膽，又怕嚇著自己。只好采取另一種措施。我做好準(zhǔn)備，像離弦的箭一樣沖向三樓，望了望那“黑暗之谷’，還心有余悸。 三樓是最安全的了，我趕緊把鞋脫好，以免到家不敢脫。 四樓貼的”�！白质刮蚁肫鹆艘徊靠植榔�，又把我嚇得失魂落魄。
五樓就是我家了，剛好燈壞了。（真是不巧�。┳咧咧�，我忽然看見一個(gè)女巫！好一會(huì)才明白是自己的.影子！進(jìn)了家我又差點(diǎn)被屋里的黑暗嚇暈～ 想想我經(jīng)歷的那一波又一波，真是可笑。那些東西不都是我自己編出來(lái)的嗎？！世界上根本沒(méi)鬼，有也是我這樣的膽小鬼！
小學(xué)家風(fēng)作文7
從小我的爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我，做人要正直善良，要學(xué)會(huì)寬容。
記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過(guò)得飛快，我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái)：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來(lái)：”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏。“說(shuō)著，我與弟弟便開始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的'板凳向我砸來(lái)，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來(lái)，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說(shuō)了我們都是親戚呀，不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂(lè)的時(shí)刻。
因此，”每事寬一分即積一分之�！熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)家風(fēng)作文8
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的`家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。”幾兩天過(guò)去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來(lái)，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。最終，還是因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有考出理想的成績(jī)，我十分懊惱。通過(guò)這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
小學(xué)家風(fēng)作文9
如果說(shuō)，家庭就是農(nóng)田，那么孩子就就是農(nóng)田中的一顆小苗，家風(fēng)就就是雨，只有雨的滋潤(rùn)，小苗才會(huì)健康成長(zhǎng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng)，幫助著我成長(zhǎng)。
在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容，這些都就是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著整齊，見到別人問(wèn)聲好等。記得那一次，為了得到一個(gè)好玩的`小皮球，我和朋友打起架來(lái)了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要寬宏大量��！這樣才就是個(gè)好孩子�！卑职值脑捝钌畹亟逃宋遥瑥拇艘院�，我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，現(xiàn)在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他就是這么想的，也就是這么做的，他正在用行動(dòng)教育著我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助著我成長(zhǎng)，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，樂(lè)于助人，拾金不昧，誠(chéng)實(shí)，尊老愛幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。就是的，一個(gè)中國(guó)人，就必須有著良好的文明家風(fēng)。
樹立端正的家風(fēng)，就是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng)，也正就是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ)，這正如y一句名言：“家庭教育就是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)就是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)�！蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(zhǎng)！
小學(xué)家風(fēng)作文10
誠(chéng)信是金
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。當(dāng)然了，我家也有家風(fēng)家規(guī)。父母從小就教育我要遵守時(shí)間，誠(chéng)實(shí)守信，不許頂撞大人……這就是我家的家風(fēng)家規(guī)。
有一次，我玩游戲超時(shí)了，爸爸很嚴(yán)肅地收起了我的電腦，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誠(chéng)信是金！做人要守時(shí)守信。”接著，爸爸給我講了他小時(shí)候的一個(gè)故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，說(shuō)好了8點(diǎn)就回家，結(jié)果10點(diǎn)多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此，爸爸格外看重時(shí)間，也讓爸爸記住了無(wú)論做什么事都要守時(shí)、守規(guī)、守信。就因?yàn)檫@樣，我也記住了時(shí)間的重要，不敢再不遵守時(shí)間了。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的.“必修課”。正所謂“人而無(wú)信，不知其可也�！彼�，誠(chéng)信是多么重要。誠(chéng)信，讓我在同學(xué)中、朋友中獲得了很好的信譽(yù)。
家風(fēng)家規(guī)是必須有的。如果沒(méi)有家風(fēng)家規(guī)，這個(gè)家就會(huì)亂套。也正是因?yàn)槊總�(gè)家都有家規(guī)，我們的社會(huì)才有了規(guī)矩，所以同學(xué)們要謹(jǐn)記家里的家風(fēng)家規(guī)，并把它們發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)家風(fēng)作文11
誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，也是我的家風(fēng)。很小的時(shí)候爸爸媽媽就曾告訴我，做人千萬(wàn)要誠(chéng)實(shí)守信，不然會(huì)吃大虧。起初，我沒(méi)怎么把這句話放在心上，可是后來(lái)我明白了。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午，表哥一家來(lái)我家玩，大人們出去買菜了，我和表哥在家里玩捉迷藏的游戲。表哥找，我先躲，我想躲在表哥找不著的地方，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到了另一個(gè)房間，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上，砰的'一聲，玻璃杯摔碎了，我趕忙伸手去撿碎片，表哥聞聲也趕來(lái)了，就在這時(shí)爸爸他們也回來(lái)了，爸爸看到地上的玻璃碎片問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我的心里一下子出現(xiàn)的兩個(gè)聲音，一個(gè)是小魔鬼說(shuō)：“別承認(rèn)，你會(huì)挨批評(píng)的�！币粋�(gè)是小天使說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)很重要”，最終小天使打敗了小魔鬼，我說(shuō)了實(shí)話，本來(lái)想著等著爸爸的一頓“狂風(fēng)暴雨”，沒(méi)想到爸爸和藹的說(shuō)：“沒(méi)事，你勇于說(shuō)實(shí)話，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，以后的生活和工作中守信也很重要。快拿掃帚來(lái)，把碎片掃干凈吧。”從那刻起，我明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。
我要時(shí)刻提醒自己，從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)家風(fēng)作文12
每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng)，家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)很小，看似微不足道，家風(fēng)很大，大到能決定一個(gè)人的成敗，家家戶戶家風(fēng)不同，可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，對(duì)父母的關(guān)心，對(duì)親人的幫助，這體現(xiàn)出來(lái)的不但是自己的愛心，也是一家人的美好品質(zhì)。
爸爸是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人，他身體強(qiáng)壯，同時(shí)也會(huì)修東西，最大的特點(diǎn)就是他的孝順。
就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧，大雨的把田給淹了，爸爸怕鄉(xiāng)下的親人和長(zhǎng)輩吃不到菜，特地買了一車的`菜送到英山，給鄉(xiāng)下的親人長(zhǎng)輩吃，我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!
還記得汶川大地震嗎?那時(shí)媽媽正省了100多元，當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧!
過(guò)大年，我和家人好不容易團(tuán)聚，媽媽可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著筷子去夾一些小美食，可媽媽說(shuō)：“家風(fēng)毀了吧，要等老人上桌先吃�！蔽抑挥新犆�，.等長(zhǎng)輩開吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應(yīng)該是家風(fēng)了。
這幾個(gè)生活片段，不但告訴我什么是家風(fēng)，同時(shí)，也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng)，我們家才會(huì)和諧與友善。
小學(xué)家風(fēng)作文13
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能夠成人、成才。
劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛榧议L(zhǎng)，從小要教育孩子與人為善、為人誠(chéng)懇、做事要認(rèn)真、不能貪圖享樂(lè)；要關(guān)愛父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；遇到別人需要幫助時(shí)，要挺身而出；遇見長(zhǎng)輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼；做錯(cuò)事的時(shí)候，要敢于承認(rèn)，不能撒謊……
我家也有家風(fēng)，比如：每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；不說(shuō)謊話、不愛占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
每次上學(xué)父母總要叮囑我：“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處，遇到事情向老師反映�！备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，經(jīng)常講一些名人小故事，教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的'教導(dǎo)之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
俗話說(shuō)：“上梁不正下梁歪�！蔽蚁�，如果每個(gè)家庭都能樹立良好的家風(fēng)，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
小學(xué)家風(fēng)作文14
毅力，是我家的家風(fēng)之一。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)，做一件事，剛開始時(shí)可能會(huì)“三分鐘熱血”，但真正能堅(jiān)持下來(lái)，靠的是毅力。今年暑假，我就被“毅力”認(rèn)真考驗(yàn)了一次。
那天下午，我要去上課外輔導(dǎo)班。臨出門前，雷電交加，大雨傾盆。不一會(huì)兒，門前流起了小溪。我望著如此可怕的大雨，猶豫地站在門口，懷里像揣了一只小兔，左右為難：去吧，但是心里很害怕；不去吧，那就會(huì)落下一趟有趣的課。我壯著膽子，穿著雨衣和雨鞋來(lái)到雨中。哦，天哪，那水的深度竟然沒(méi)過(guò)了我的'鞋子！我在雨中轉(zhuǎn)了幾圈，心中剛剛冒出的那股“堅(jiān)定”消失了，我竄回了家中。剛進(jìn)門，雨伯好像跟我做對(duì)似的，“脾氣”似乎小了許多。我的腿又像不受控制一樣，邁出了家門�！皣W啦啦，嘩啦啦……”當(dāng)我再一次沖進(jìn)雨幕的時(shí)候，大雨又瘋狂起來(lái)。我遲疑了一會(huì)，多么希望雨能小一些啊！可是，這雨不但沒(méi)有變小，反而有越來(lái)越大的跡象。這時(shí)，我好像看到老師在課堂上焦急地等著我，也好像看到同學(xué)們?cè)诩ち业剡M(jìn)行辯論賽。我心中響起了一個(gè)聲音：去，我一定要堅(jiān)持去上課！風(fēng)雨擋不住我的腳步！我邊想邊跑，“風(fēng)神”、“雨伯”似乎都被我的毅力感動(dòng)了，在半路上，雨竟然真的變小了。
我穿梭在雨中……當(dāng)我站在教室門口時(shí)，里面?zhèn)鞒隽舜蠹覠崃业恼坡�。這就是毅力，我戰(zhàn)勝了困難！
小學(xué)家風(fēng)作文15
在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人，他們?cè)?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛，這種愛使我們的心時(shí)刻充滿著溫暖，我們應(yīng)該對(duì)這種愛有所回饋，這就是我的家風(fēng)之一：“孝”。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候，爺爺生病了，奶奶去醫(yī)院照顧爺爺，全家人忙的不可開交。放學(xué)后，我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，我并沒(méi)有哭鬧，而是安靜的自己在教室里寫作業(yè)，等待爸爸下班后來(lái)接我。回到家后，我?guī)蛬寢屖帐拔葑�、洗衣、做飯。奶奶從醫(yī)院回來(lái)后非常感動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子。我想，懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新的環(huán)境讓我剛開始并不適應(yīng)。一次，因?yàn)楦峦瑢W(xué)語(yǔ)言不跟，他打了我，開始我想還手，突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的.是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二：“寬容”。我放下了抬起的拳頭，微笑著向那位同學(xué)跟解了�，F(xiàn)在，我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情，我明白了一個(gè)道理，寬容別人，就是善待自己。
這就是我的家風(fēng)，簡(jiǎn)單而不平凡，我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng)，我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。
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