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成長學生作文精品【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長學生作文,希望能夠幫助到大家。
成長學生作文1
人的成長中會經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
在我看來,成長是具有超大強力且誘惑的`生命體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷;而且我還認為關(guān)于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個重要的任務時,對成長足跡的關(guān)注。
還記得那個暑假,我即將成為初中生了,有一天,媽媽對我說:“你看,你都長這么大了,還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務了,要不今天我教你用電飯煲做飯?”我聽了以后心血來潮,于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟,可是媽媽的話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,我試試,我試試!”于是我學著媽媽以前做飯時的樣子,把米都淘洗好,然后倒進電飯煲的碗里,我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,可是完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑,沒辦法,只好從來一次。
從懵懂走向清晰,是我們從艱難當中走出來的;同樣,成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊育,我們就能真正的成長。
成長學生作文2
我們的童年曾發(fā)生過許多鮮為人知的事情,其中有一件就像一枚絢麗的貝殼,令我珍藏至今。
記得二年級的一個暑假,知了熱得在樹上叫個不停。我要求媽媽帶我去游泳,媽媽看在我這次考了個好成績的份上就爽快地答應了。
我們換好泳衣,來到游泳池旁,我找了半天也沒找到游泳圈,就去問媽媽,媽媽說:“我不是讓你帶了嗎?”我一想:哎呀!忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游,媽媽注意到我,就讓我下來,而我卻不敢下,媽媽說:“你真是個膽小鬼。”我聽了很生氣,心想:你才膽小鬼呢!我這就下去,看你還說不說我。由于我那時很生氣,忘了我不戴游泳圈不會游泳,所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽,他笑得前仰后合。我更生氣了,坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來。媽媽見狀,對我說:別哭了,孩子,不會可以慢慢學,來,媽媽教你。”
我擦干了淚水,跟媽媽學起了游泳。剛開始我嗆了幾口水,不過慢慢學,嗆水的次數(shù)慢慢減少了,最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的.我,現(xiàn)在心情立即由陰轉(zhuǎn)到了晴。
這就是我成長中的一件事,我嘗到了失敗的痛楚,也體會到了成功的快樂,我一定要勇敢、樂觀的面對困難和挫折,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
成長學生作文3
每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的教育。在爸爸媽媽的教育和照料下,我終于漸漸地長大了。
上小學后,爸爸雖然工作很忙,但他總是抽出時間堅持輔導我的學習。他一直對我較為嚴厲,經(jīng)常給我講一些做人和做事的道理,比如“要先動腦再動手”、“不為失敗找理由,只為成功想辦法”等等,有時候我也不理解他的話,但是我知道他都是為我好。爸爸有許多好的品質(zhì),有毅力,做什么事都有始有終,從來都不半途而廢。
媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但還是不辭辛勞地照顧著我的學習和生活。每天,媽媽都盡量給我做好吃的,使我的身體一天天變得健壯。小時候我身體較弱,經(jīng)常感冒,媽媽每天都會半夜起來,來到我的房間,看看我的被子有沒有蓋好,還會摸摸我的`頭,看看我熱不熱,我生病的時候,媽媽還摟著我睡呢。她也很關(guān)心我的學習,經(jīng)常會去書店給我買書回來,并且常常陪著我看。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我,把他們成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我,讓我少走坎坷路,多走平坦路。
我在爸爸媽媽的養(yǎng)育下茁壯成長,從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學習好的五年級學生。我要好好學習,學好各種本領(lǐng),長大以后才能報答他們的養(yǎng)育之恩。
成長學生作文4
在我的成長歷程中有許多難忘的事情,都珍藏在了我的記憶中。
記得我還四五歲的時候,一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買衣服,爸爸拉著我的手,媽媽卻只管興高采烈的.挑衣服,我很好奇地四處張望,不知不覺中我和爸爸走散了,我急得想哭,心想再找不著爸爸,我就死定了,這時看見前面有個高大的身影,便追上去,不管三七二十一,高聲叫起來:“爸爸我終于找到你了!”接著拉著那個人的手左搖右擺,那個人一低頭,用一種責備的眼神看著我,好像在說:“這是誰的孩子,怎么跑到我這里撒嬌?”我一瞧,不是爸爸頓時嚇壞了,急忙住人群里鉆,一抬頭就看見爸爸還站在媽媽旁邊,笑哈哈地,完全不知道我丟了這件事,我不由委屈地哇哇大哭。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已成了亭亭玉立的大姑娘了,也懂事多了。
冬日一天,媽媽下班剛回到家,就馬不停蹄的為我做飯,爸爸又還在上班,水池里上次的碗還沒來得及洗,看著勞累一天的媽媽,顯得蒼老多了,于是我決定——幫媽媽洗碗,我挽了挽袖子,認真地洗,手被凍得紅通通的,這時才體會到了媽媽做家務的辛苦,我想:“以后我一定做一個聽話的好孩子,多幫媽媽做家務。
我知道在成長的過程中,還會發(fā)生許多酸甜苦辣的故事,我都會一一珍藏。
成長學生作文5
我的成長,感謝有你,我愛你,媽媽!我要把這句話獻給我親愛的媽媽。媽媽無時無刻不在關(guān)心著我,她的愛如同空氣一樣,默默地彌漫在我的身邊,讓我在不知不覺中享受幸福。
生活中媽媽的關(guān)愛無處不在。媽媽經(jīng)常要加班畫圖紙,晚上8點多鐘才能拖著疲憊的身體回到家,十分辛苦。但她每次回到家,總是顧不上吃飯和休息,急急忙忙坐下,給我輔導作業(yè)。
還有一個寒冷的冬天,北風在窗外咆哮,我和媽媽在超市里買水彩筆,回家的時候,由于我穿的衣服太少,不幸被惡劣的天氣給俘虜了。一路上,我覺得寒風直往領(lǐng)子里、袖口里鉆,真冷啊!我不由得把身體縮了又縮,還猛地打了個噴嚏。媽媽見了,連忙脫下外衣,給我披上。我奇怪地問媽媽:“你不冷嗎?”媽媽說:“先別管我,我不冷的,你快穿好吧!庇谑牵倚陌怖淼玫匕岩路┖昧,厚厚的外衣把寒風擋在了外面,我頓時覺得暖和多了。到了家門口時,我才發(fā)現(xiàn),媽媽冷得直發(fā)抖,她望望我,勉強一笑:“別擔心,我不冷!”后來,我才明白過來,媽媽并不是不冷,她這么說,是為了我能夠安心地穿著她的衣服,讓我不被凍著。
我們的成長中,少不了母親的`關(guān)受。母愛是最偉大的,母愛是最無私的,母愛也是默默無聞的。讓我們珍惜母愛,報答母親,哪怕只是一點點……
成長學生作文6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬……
童年發(fā)生了許多事,但僅有一件讓我難以忘懷――就是去爺爺奶奶的菜園去摘油桃。
上個星期五,我放學回來后,和姐姐比賽,誰先到爺爺奶奶家,姐姐邊跑邊喊著:“奶奶!奶奶!”好一會兒喊一會兒,樣貌很是滑稽,他跑的.樣貌像鴕鳥那樣,大步大步的跑,還搖擺著手,我在后面緊追不舍,最終還是姐姐贏了,我很是不服氣,就說:“你比我大兩歲,腿也長,個兒也高,當然比我快!”姐姐卻回答道:“誰讓你比我晚出生兩年,個還那么矮,活該!”我氣的臉像一個紅蘋果。
然后我們一齊去到爺爺奶奶的小菜園后,我們倆都在張著嘴巴,一齊說著“哇”!映入眼簾的是爺爺奶奶建的那個雞舍,很大很好看!驚嘆完后,我們就開始摘桃,我剛拿了一個,就看見里面有蟲子在動,一下就扔了,那個桃子,后面那幾個也有,奶奶說:“這次的桃子沒打藥,純天然無公害”,我看見有蟲子的,就不敢吃,姐姐說我挑三揀四,之后我才摘了十個桃子,姐姐卻滿載而歸了。
我的童年就要結(jié)束,我們也在一天天長大,也不是,之前的小孩子了,多么懷念以前的我呀,那時的我們多么天真,童年使我難以忘懷!
成長學生作文7
文明美德,說起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……
記得有一年假期,我回老家,必經(jīng)過外公家門口的一條大約500米長的'小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來,特別特別的干凈。有一次凌晨6點多的時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看,只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著白色的頭發(fā),細細的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!
我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......
一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創(chuàng)造一個美好和諧的家園吧!
成長學生作文8
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明到處都可以看見,但是,這里有文明的,也有不文明的。談到文明,我們這學期的語文課本上就有一篇關(guān)于文明禮儀的文章。里面的岳飛、小學生的周總理都是很有文明的人。
關(guān)于不文明的行為也是隨處可見,在許多的公共場所里有些大人,把吸完的煙頭隨手一扔就不管了,吃完的果殼、喝完飲料的瓶子、用過的餐巾紙、面紙、塑料袋等等的沒用的東西在街道上都可以看見。這些就是那些不文明的習慣。還有:有些人就是為了一些雞毛蒜皮的.小事就罵人、講臟話、出言不遜。唉,多么希望哪些不文明的事情的習慣都從此在這個世界上消失!
生活的節(jié)奏越來越快,物質(zhì)的生活不斷膨脹,許多人便忽視了文明禮儀,講文明看成區(qū)區(qū)小事,不值得一提,這種看法是片面的,希望大家不要有。
成長學生作文9
人的一生離不開朋友,離不開珍貴的友誼。友誼是我們特別渴求的一種心理需求,它會讓我們更加幸福、溫暖。友誼伴我成長。
在小學階段,我交到了不少知心朋友:生日時,我們一起分享蛋糕,用奶油把臉裝飾的像個小花貓;在炎熱的夏日里,兩個人買一支雪糕來分享那份清涼……
記得那一天,苑意和我一起騎著車子出去玩。也許是我們的技術(shù)不太好,也許是地面不太老實。在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新。那時候,雖然身上很痛,但是誰也沒有互相埋怨,而是發(fā)出了一聲聲爽朗的笑聲……
還有一次,在苑意的家里,我們一起湊近電腦,看著一個特別搞笑的情景。當時我正喝水,忍不住撲哧一笑,噴到他身上。那一刻,我漲紅了臉,而他并沒有生氣,并且問我有沒有嗆著,還不住氣地給我捶背。那一刻溫暖涌上了我的'心頭。
我經(jīng)常懷念那些美好的時光。不管再走多少路,是他們伴我度過一個又一個春夏秋冬,伴我漸漸長大。我深深相信,地球是圓的。如果我們在這邊分手。明天,我們會在那邊聚首。友誼伴我成長。
成長學生作文10
讀了《文明伴我成長》這本書有一個這樣的故事,深深的感動了我。 這個故事主要寫了誠實守信的一家人,吳家有四個兒子,他們借錢買了一艘鋼制的漁船。一次,他們出海打漁遭遇了百年不遇的`臺風,結(jié)果剛買的一艘鋼制的漁船沉入了大海,只有二兒子死里逃生。 臺風過后,有不少債主上門討要債款,當他們看到家里人的境況時,都覺得這筆債要不回來了,但吳乃宜老人做出了讓人意想不到的決定:“做人要做講信用的人。是我兒子的欠條我都認!”
從那以后,吳乃宜沒有一天不把還債的事放在心上,沒有一天不在拼命地賺錢,還錢。他們不停地織漁網(wǎng)來賺取微薄的收入,節(jié)衣素食,最后把錢還完了。 吳乃宜老人一家的故事感動了我。在我們生活中有許多不講信用的人。比如:有的同學借別人的書或筆,不及時的還給別人,還有的大人借別人的錢做生意賠了錢就不還給人家了,還跑到別的地方躲起來,這些行為都是不講信用的。 所以,我們要做一個像吳乃宜老人的人,誠實守信,答應別人的事就一定做到。
成長學生作文11
不要因為摔過跤而不敢奔跑;不要因為風雨而詛咒生活;不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向,丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流,上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的'境地,而是仍然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會卑輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅花不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏,追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙虛作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫折時堅持謙虛好學的風格。不以謙虛為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大,頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母。
挫折,讓我懂得樂觀,學會堅強,保持謙虛,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
成長學生作文12
中華民族自古以來都是一個品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
我認為,謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的.記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
成長學生作文13
“嚓,嚓,嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我回憶起了成長的故事……
記得我6歲那年的一天晚上,過了七點,媽媽還沒到家,外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米,因此不一會兒,我就送到了。
“你先回去吧,我這里忙著呢!”媽媽一邊干著手上的活,一邊說?晌也幌脒@么早回家,就在里面轉(zhuǎn)悠起來。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我見一位叔叔正忙著往打印機里塞紙。這不是很簡單嗎?我也會。于是,我走了上去。
“叔叔,我來幫你吧。不過,……”
“不過什么?”
“不過,等我做完后,你要給我10元錢!币膊恢趺吹模揖姑俺隽恕按蚬ぁ钡哪铑^。
“行啊,小胖!”他點點頭,笑著說,“你倒蠻有經(jīng)濟頭腦的!”
我坐下,開始“工作”。起先,我干得十分輕松?筛芍芍,手臂有些發(fā)麻了。半個小時后,漸漸發(fā)酸。再后來,我的.耐力減弱?蔀榱耸畨K錢,我堅持著。
。〗K于做完了。又過了半個多小時,我長長地吁了一口氣。
“給,你的報酬。”叔叔遞給我一張十元的紙鈔。
我正想站起,忽覺得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元,也頓時變得沉甸甸的……
原來,媽媽每天都在這樣工作著,可她卻從沒喊過一聲累,叫過一聲苦。媽媽呀,兒子一定會努力學習,長大后找一份好工作,擁有一份好收入,以回報您的養(yǎng)育之恩。
成長學生作文14
記得在我上三年級時,媽媽給我報了個課外英語學習班,幫助我學習英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會讀,特別簡單,當時我想,管它呢,反正這么簡單,報就報吧。
誰知,慢慢的進入第三冊后,老師開始要求我們把學過的單詞全部背會,課文也要求用自己的話以英語講——輔導班的英語內(nèi)容可比學校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學了,認為英語太難了,我也太笨了,把學校的英語學好就行。于是,我對英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班里倒數(shù)的.,英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認真地對我說:孩子你定能學好,只要認真對待好好學……
于是,從那時起,我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學好。為了使英語再進一步得到提高,有時候,老師布置作業(yè),聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會了,老師讓把剛學的課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。
漸漸的,我認為英語不再那么難了,當我意識到英語不算難時,竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進入了班級排行榜的前十名呢!
成長就像一塊變味糖,有苦有甜!
成長學生作文15
“校園美,校園靚,小朋友們來學校。電子白板進課堂,人人歡喜樂淘淘。陽光運動身體強,閱覽室里書聲朗,種植園里耕種忙,童謠吟誦美名揚。校園美,校園靚,實現(xiàn)夢想好地方。”聽——這是小朋友們吟誦童謠呢,真動聽!
童謠,搖曳著歡愉,舞動著樂趣,指引著我們前進的方向。它伴隨著我們度過天真爛漫的.童年。童謠,有些幽默,風趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜還玩耍;ó斵I,草當馬,騎馬坐轎不回家。太陽媽媽出來找,一個一個往回跑!边有些雖然簡短,讀起來卻朗朗上口,如“瓊花滿塘映天紅,綠衣彩裙護蓮蓬?釤釙r節(jié)綻清爽,出泥不染揚潔風!
如果用心去讀,去體會,你會發(fā)現(xiàn)童謠很有趣,其中包含著深刻的道理更是讓人難忘。
記得有一首童謠是這樣寫的“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在游,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻跟頭,錦雞喊加油。黃狗守門到中夜,肥豬整天睡不夠!边@首童謠把十二生肖連在一起,讀了這首童謠就能記住十二生肖的順序。
童謠不僅風趣,還能勵志。漸漸地,我學會了欣賞童謠,那一篇篇童謠,是那么神奇,充滿著魅力。每當我讀童謠時,仿佛進入了另一個世界,我變成一只鳥兒,展開雙翅,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔;變成了一只蜜蜂,吮吸著甜美的花蜜。
童謠,是一束絢麗的思想火花;是一座豐富的知識寶座;是一面催人上進的風帆。它陪伴我快樂成長。
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