小學(xué)生作文聽(tīng)媽媽的話

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文聽(tīng)媽媽的話，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文聽(tīng)媽媽的話1

　　耳邊聽(tīng)著周杰倫唱的《聽(tīng)媽媽的話》，我想起了我的媽媽。她曾經(jīng)多么照顧我，關(guān)懷我。。。我突然才明白自己是多么的不懂事，現(xiàn)在才明白媽媽的苦心，幸好我可以‘亡羊補(bǔ)牢’。我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話‘樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止；子欲孝，而親不在’那時(shí)我還不知道它的意思，但我現(xiàn)在知道了，我現(xiàn)在很想告訴大家，真的要把握住媽媽對(duì)你的愛(ài)。自卑的人，我告訴你其實(shí)你并不不是沒(méi)有擁有幸福的人，要用心去看媽媽對(duì)你好，對(duì)你愛(ài)，不要讓她傷心，你要知道你做過(guò)每一件傷害你媽媽的事情，會(huì)讓她在你背后傷心的哭泣。

　　大家真的別等到“子欲孝，而親不在”的時(shí)候在想起好想孝敬你媽媽；別等到雙親不在時(shí)才理解‘失去后才會(huì)珍惜’要知道我們的'每一個(gè)成功都是媽媽在背后支持我們，我們才能成功的。

　　我又想起了媽媽的白頭發(fā)，我討厭白頭發(fā)，因?yàn)槟窍笳髦�人在老去。而現(xiàn)在我去喜歡了，那是見(jiàn)證媽媽對(duì)我們的愛(ài)的有力的證據(jù)，記住媽媽老的時(shí)候，陪她一起數(shù)白頭發(fā)。

　　大家真的要珍惜媽媽對(duì)我們的愛(ài)，聽(tīng)媽媽的話吧！

小學(xué)生作文聽(tīng)媽媽的話2

　　“天宸，快點(diǎn)做作業(yè)，還要背古詩(shī)詞！”“哎，知道了�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑�心想：老天，快來(lái)看看現(xiàn)在的孩子們吧，苦命��！

　　“都七點(diǎn)半了，還沒(méi)做完！今天背蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》和《題西林壁》�！蔽視�，作業(yè)做得腦子都快炸了，還要硬灌輸給我知識(shí)�！鞍Γ　蔽覠o(wú)奈地嘆了一口氣，繼續(xù)做回家作業(yè)。

　　“呵！總算做完了！”我高興地大喊一聲。可是我還來(lái)不及喘一口大氣，老媽卻早已把一本厚厚的古詩(shī)詞“啪”地放在桌上，“快點(diǎn)背，等一會(huì)兒來(lái)抽查！”我心頭一顫：“這么長(zhǎng)？”“長(zhǎng)什么，聽(tīng)過(guò)你的偶像周杰倫的新歌《聽(tīng)媽媽的話》嗎？既然你把杰倫當(dāng)偶像，就要向他學(xué)習(xí)，學(xué)他長(zhǎng)大后為什么總比別人跑得快，比別人飛得高�，F(xiàn)在苦一點(diǎn)累一點(diǎn)，長(zhǎng)大后都是值得的�！�

　　“長(zhǎng)輩之言，不可不聽(tīng)也�！蔽疫呎f(shuō)邊看起了譯文。經(jīng)過(guò)一番高強(qiáng)度的.苦戰(zhàn)，“我背出了！”我高興得手舞足蹈，把椅子都掀翻在地�！芭�，今天時(shí)間還早，要不把后面一首讀兩遍？”媽媽說(shuō)�！昂玫��！蔽覠o(wú)可奈何又心灰意冷地回答。

　　“為什么別人在那看漫畫(huà)，我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà)，對(duì)著鋼琴說(shuō)話……”窗外隱隱約約傳來(lái)了杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》。是啊，先苦后甜，成功不正是用汗水來(lái)耕耘的嗎？我頓時(shí)領(lǐng)悟了。我一定要讓媽媽美麗的白發(fā)在幸福中發(fā)芽，讓天使的魔法在溫暖中慈祥……我一定要像周杰倫一樣聽(tīng)媽媽的話。

　　于是，我把后面一首也背出了。

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