(合集)四年級日記范文
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的四年級日記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記范文1
老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記,寫了好久終于有些感覺了,我觀察的植物是水仙花!
3月29日陰
“吱吱,吱吱!本褪俏覟⑾路N子的第二天,只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的,她的兩片葉子緊緊地靠在一起,頭朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小臉蛋抬起來了,我看的更加的清晰了奧,他的葉子也漸漸地變成了很淺的.綠色。他的葉子微微張開,有點(diǎn)像八字,又有點(diǎn)像鴨子的嘴巴,她有1厘米高了呢!讓我奇怪的是她雖然長高了很多,但是她的葉片依然是頭朝下,像個“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日晴
當(dāng)我第三天看到鳳仙花的時(shí)候,他正昂首挺胸的宣布,就像對正午的太陽喊著:“我發(fā)芽了!我發(fā)芽了!”
4月7日晴
我所有的鳳仙花的葉子都長出來了,盡管長的有快有慢,有4片的,3片的;有的葉子大,有的葉子;可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口,他們是向陽的,原來她們都在仰望太陽!
5月21日晴
一個多月過去了,我的鳳仙花好像要死了,不知道是因?yàn)闈菜是因?yàn)槿狈I養(yǎng)還是其他的?我也不得而知。
我想我明年還會種的,我要讓他或的更加的長久哦。
四年級日記范文2
10月16日 星期六 陰轉(zhuǎn) 雨
奶奶給我?guī)砗枚帱S豆,這些小小“豆芽兵”硬硬的,有的大,有的小,是鮮黃的`。我把它們泡在水里,小小“豆芽兵”終于可以去探索“海底世界”了,不知明天它會變成什么樣呢?
10月17日 星期日 陰
“豆芽兵”探出一點(diǎn)頭,露出黃黃的大肚子。經(jīng)過一天時(shí)間,“豆芽兵”破了皮,伸出了小腦袋。豆豆軟了一點(diǎn)兒。它們的芽會是綠色的嗎?
10月19日 星期二 雨
“豆芽兵”在完成“海底探索”后,來到“淺水區(qū)”。鋪一張紙巾,成為了它們的家。“豆芽兵”已經(jīng)發(fā)了芽,我碰了碰,哎呀,芽掉了下來。芽是黃的,芽尖是嫩綠的,變成了“小蝌蚪”。最長的芽大約有1厘米了。
10月21日 星期四 陰
“小蝌蚪”的頭有點(diǎn)分叉了,像一把“小剪刀”,又好像一只手?jǐn)[成“”一樣。我發(fā)現(xiàn),芽尖順下來逐漸變成綠色,咦?豆變得更軟了,就像氣球皮一樣。
10月22日 星期五 陰轉(zhuǎn)雨
今天,我去看小豆苗,小豆苗整棵變成嫩綠的了!豆已經(jīng)泡得特別軟,一捏好像就會碎似的。它以后是什么樣的呢?
10月24日 星期日 陰
“豆芽兵”立起來了,靠著瓶子一角,彎彎曲曲的立起來了。我期待豆苗長大!
我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,大自然隱藏的東西是無窮無盡的,只等我們來探索、發(fā)現(xiàn)。
四年級日記范文3
9月19日 星期三 晴
今天早上,媽媽給我買了一只小烏龜。
烏龜渾身都是綠色的,從遠(yuǎn)處看真像一塊綠色的小石頭,我就給它取名叫“小綠”。
我讓小綠的肚子朝著天,讓它翻身,開始,烏龜?shù)念^在里面,可是過了一會,烏龜?shù)念^從龜殼里出來,可是突然它的頭伸向旁邊,碰觸地面后,用力地往上一頂,一條腿也觸著地面使勁地瞪,只聽啪的`一聲,烏龜就翻過身來了。
這件事對烏龜來說非常難,幸虧它的腿和頭一起用力才能翻過來。有時(shí)烏龜只要一分鐘就能翻過身來,有時(shí)卻要花很長時(shí)間,可是這種情況對我們?nèi)藖碚f,就很容易了!
9月20日 星期四
我把烏龜從盆子里拿出來,然后把它放在地上觀察它的爬行動作。
烏龜現(xiàn)在開始爬,我一轉(zhuǎn)眼,烏龜就爬到好遠(yuǎn)了!我趕快把它抓住,拿到原來的地方,它又開始爬,我撓它的腳,它又跑到離我很遠(yuǎn)的地方去。別人都說烏龜和兔子賽跑,兔子跑得快。我看烏龜?shù)耐群芏,可是它跑起來還很快呀!烏龜爬的時(shí)候腳一前一后地動著,頭好像沒有動似的,但仔細(xì)看它的頭還有一點(diǎn)向上擺動呢!
雖然烏龜?shù)耐榷,可是很靈活,可以做很多高難度的動作,活像個雜技演員。我要繼續(xù)觀察,看小綠還有什么本事。
點(diǎn)評:重點(diǎn)觀察烏龜?shù)膭幼,。建議多積累語言,讓文章更生動。
四年級日記范文4
今天5月13日是母親節(jié),是媽媽的節(jié)日。
媽媽生下了我,是她給了我生命,教會我走路、說話、穿衣服、吃飯。我九歲了,媽媽似乎也變老了。我指著媽媽的頭上問:“您怎么有幾根白頭發(fā)了?”媽媽摸著我的頭深情地說:“兒子啊,你每讓媽媽生氣一次,媽媽頭上就會多一根白發(fā),生氣越多白發(fā)就越多,所以你一定要懂事、聽話,這樣?jì)寢尩陌最^發(fā)才會慢慢地消失!蔽衣犃,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午,我興致勃勃地抱著“金豬”儲蓄罐,和爸爸一起去花店買花。儲蓄罐里裝著很多硬幣,那是我平時(shí)一元一元積攢下來的零用錢。我們左挑挑右看看,選了一籃康乃馨,有白的`,有粉的,還有黃的,五顏六色,好看極了。我急忙倒出“金豬”的零用錢,圓圓的硬幣“叮叮咚咚”地在玻璃柜臺蹦跳著,真像一群剛生出來的小豬。我們付了錢,提著鮮花走在回家的路上。此時(shí),我是多么興奮!一想到這是能用自己的錢買漂亮的花送媽媽,我就激動得又蹦又跳。
爸爸掃了一輛哈羅單車騎回去,我生怕把禮物摔壞,堅(jiān)持要走路。爸爸在前面騎車,我提著鮮花跟在爸爸的后面一路小跑著。到了媽媽店,我把鮮花遞給了媽媽,說:“媽媽,這束花送給你,祝你節(jié)日快樂!”媽媽的嘴角露出了微笑,笑得那么甜蜜。
小朋友們,你們給媽媽送禮了嗎?如果沒有送禮,可以親手做一張賀卡,可以親親她……我們的媽媽一定也會很高興的。爸爸媽媽會變老,我們要學(xué)會照顧他們,祝天下的媽媽們節(jié)日快樂!
四年級日記范文5
唉,金魚可真是難養(yǎng)呀!
今天星期五,下午放學(xué)回家,我進(jìn)了家門不經(jīng)意間望了放養(yǎng)金魚的臉盆一眼。啊呀,不好!金魚又死了!你看,那一條最小的金魚已經(jīng)翻過身來浮在了水面上一動也不動了。另外一條,死得還非常奇怪。它好象在睡覺一樣,沉在水底,不是平躺著,而是站著的。眼睛也睜得大大的,好象死不瞑目。它的死亡的樣子和以前有條橙色的小金魚一個樣子?墒,我不是什么專家,不知道這一些小金魚死亡的真實(shí)原因,因此也就不能夠?qū)ΠY下藥了,也就無法讓這一些小金魚躲地這一場劫難。
怎么辦?正在我束手無策的時(shí)候,爸爸從外面走了進(jìn)來。他手里拿著一份廣告紙。我立刻向爸爸求教。爸爸說:“正好這廣告上面有一篇關(guān)于怎么樣養(yǎng)小金魚的文章,你可以自己去看一看!庇谑,我便接過來仔細(xì)看了起來。我認(rèn)真地看著廣告上面登載的'那一篇《怎么樣在家養(yǎng)好金魚》。我讀著文章仔細(xì)對照著自己養(yǎng)金魚的過程。
我看完以后,想了一會兒認(rèn)為自己在養(yǎng)金魚的過程中可能是放的餌料太多了,因此造成小金魚吃不光。剩下的餌料就在水中糜爛發(fā)酵,便水質(zhì)變壞,從而造成了缺氧,導(dǎo)致了小金魚的不斷死亡。啊,對了,一定是這樣的。我以后放進(jìn)去的餌料一定要適量,不能夠放得太多了!而且要多換幾次水!
金魚實(shí)在太難養(yǎng)了!但是,我不怕,我一定會在飼養(yǎng)小金魚的過程中摸索出經(jīng)驗(yàn),取得成功的!
四年級日記范文6
10月1日 星期二 晴
今天,我泡了幾顆小綠豆,綠豆泡之前硬硬的,中間有一條白色似的綢帶。剛開始,我不停去看綠豆,只見綠豆靜靜地“躺”在水中,沒有任何變化,我感到很失望。
夜幕降臨時(shí),我迫不及待地去看豆子,只見綠豆們的肚子脹得圓圓的、軟軟的。我想:它們什么時(shí)候才能發(fā)芽呀?
10月3日 星期四 晴
早晨起床,我激動地跑到豆子面前,竟然有一顆綠豆左一拳右一拳的把“綠大衣”給掙脫了,長出尖尖的'嫩芽,就像一個扎了辮子的小女孩,真好看。
傍晚,我上廁所的時(shí)候順便看了一下豆子。哇!我驚呆了。所有的綠豆已經(jīng)全部脫掉了“大衣”,長出了嫩芽。
10月7日 星期一 晴
剛吃完早餐,我跑去看我的豆芽。!豆子們已長出了兩片小小的、嫩嫩的、綠綠的葉子,那葉子綠得那么新鮮,那么閃亮,讓人看得十分舒服,并且芽兒長得很高了。豆子們扎根長葉,幾天的時(shí)間,那芽的莖竟然長到10厘米左右,真是太神奇了?吹蕉棺拥倪@個情形,我不由得笑了!矮h玥,給我快去聽英語磁帶!”媽媽又在練她的那河?xùn)|獅子吼了!爸懒恕!蔽易炖镎f知道了,眼睛卻盯著豆芽,真可謂“目不轉(zhuǎn)睛”啊!
生活中處處都有學(xué)問,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
點(diǎn)評:真實(shí)的觀察、真切的感受。這正是我們學(xué)校所倡導(dǎo)的,也應(yīng)該是教育界所倡導(dǎo)的“讀活書,做真人。”
四年級日記范文7
溪從山上叮叮咚咚的流下來,跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的河流,溪水變成了河水,河水流過九灣十八曲,繼續(xù)向前流去,不知流過多少個地方,終于流到了大海邊,匯進(jìn)了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來,小溪也就成了大海中的一員。有一天,小溪對大海說:“如果沒有我們小溪,就不會有你們今天的大海!所以說我們就是你們的前輩,今后你們要聽我的指揮。”大海聽了很不高興,對小溪說:“我們都是一家人了,不應(yīng)該在這里論資排輩,大家的.心胸放寬一點(diǎn)吧!按理說,如果沒有我們大海,也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪!
“你胡說”,小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對小溪說:“因?yàn)樵谔柟恼找,把海水蒸發(fā)到天上,變成了云,然后再變成雨水,雨水下落到山上,這才有你們一條條小溪呢!”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話,高興地說:“是!我們都是一家人,是互相依存的,今后我們要團(tuán)結(jié),不要比誰大誰小。”
四年級日記范文8
今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數(shù)課!岸66!崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來。老師對我們說:“我先考你們一道題:兩個整數(shù)相除得商是12,余數(shù)是26,被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的與等于454,除數(shù)是多少?我在讀一遍,兩個……”。我拿到題目后,心想:這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢?但回憶起老師常說畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢?于是,我便開始畫圖:先把除數(shù)做為倍數(shù),被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26,再畫商與余數(shù)。哦,原來是與倍問題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我們學(xué)過了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454,然后再把除數(shù)設(shè)成X,算式為:X×12+26+X+12+26=454。我先把12與26先減掉后就剩下被除數(shù)與除數(shù),然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個余數(shù)。我就再減掉26,這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
X=(454—12—26—26)÷(12+1)
X=390÷30
X=30…………除數(shù)
我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的.目光。
我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。
四年級日記范文9
星期天,媽媽帶我去金鷹玩,我看到了許多各種各樣的動物。有珍珠雞、孔雀、駝鳥、還有憨態(tài)可鞠的小香豬和那惹人喜愛的羊駝……真是太有趣了!
我邊走邊樂,突然,我看到一群人圍得水泄不通,還不時(shí)傳來陣陣笑聲,好像有什么好玩的動物似的,我的好奇心被極大地激發(fā)了。我削尖了腦袋,用力擠進(jìn)去一看,哦,原來是兩只猴子。只見我身邊的一個人往籠子里扔了一小塊黃瓜,母猴撿起黃瓜,聞了聞,旁邊籠子里的'小猴看見了,馬上爬過來,于是,母猴就把黃瓜給了它,小猴三下五除二,便把黃瓜吃光了。母猴好像很激動似的,用力地?fù)u晃著鐵欄桿。這是多么讓人心痛啊。
我覺得,我每個生命都有自己的價(jià)值,雖然它們是動物,但人類不可以剝奪動物的自由,更不能把動物關(guān)在籠子里。如果這些人也能體會一下動物,這些人就不會做出這么殘忍的事來了,如果這些人能改正自己的錯誤,那社會上就不會有這種不和諧的音符了,動物就不會再被關(guān)進(jìn)籠子里了,那該多好啊!
讓我們大家一起行動起來,讓這樣的事情不再發(fā)生,還動物們自由吧!
四年級日記范文10
黃山有很多山峰,這些山峰都非常奇特,也很有特色。黃山最高的山峰有:蓮花峰、光明頂、始信峰和天都峰,登上其中的一座山峰往下望,都可以望見黃山最美、最高的景色。黃山有“四絕”,那就是奇松、怪石、云海、溫泉。第一名當(dāng)然是奇松,奇松這稀奇古怪的樣子,還各具有不同的特色和意思。黃山的松樹,有的長在懸崖峭壁上,有的長在幽谷,蔥郁又生機(jī)勃勃。
黃山有幾大奇松,都非常有名,他們分別是“迎客松”、“黑虎松”、“團(tuán)結(jié)松”、“探海松”等等,都是黃山松的代表。怪石也是黃山“四絕”之一,這些怪石別具特色,模樣千奇百怪,有的像人,有的像動物,還有的像物品,生動有趣,活靈活現(xiàn)。怪石里比較有名的`是:“飛來石”,“猴子觀海”,“仙人曬靴”,“獅子峰”等。其中,游客們最喜歡的是“仙人曬靴”,因?yàn)槟枪质褚恢谎プ,那靴子倒了過來,就像先人在曬靴子。
云海是非常神奇的一絕,雖然在別的名山也能看到云海,但也沒黃山的云海那樣變化無窮和壯觀。在黃山上,如果有幸看到云海,那你就會感到一種妙不可言的朦朧美。溫泉在黃山也算一絕,黃山溫泉溫度常年保持在42度,水質(zhì)良好,非常不錯,大家有時(shí)間也要去體會一下啊!朋友們,黃山是個絕美絕美的地方,希望你們能愛惜這里的一花一草,一石一泉。希望你們把黃山介紹給你的親朋好友,讓他們也來體驗(yàn)一下黃山的美。祝你們的黃山之旅愉快!
四年級日記范文11
今天是中秋節(jié),外婆買了很多只螃蟹,我把它們倒入一個大盆內(nèi)。
哇,真奇怪,它們居然是橫著走路的,用八只又長又有力的腳,走的又快又穩(wěn)。瞧,這些小精靈們個個披著灰色的盔甲,就好像久經(jīng)沙場的將軍,威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的小眼睛,好像兩顆黑色的小珠子一樣凸出來。還有那兩只鋒利的大鉗子,活好像一對大剪刀,那可是它的必勝法寶,要是它一生氣的話,你會落個狼狽不堪的下場。千萬要小心哦。肚子下的小嘴巴會不時(shí)地吐出一串串的小泡泡,還會聽見“啪-啪-啪”的'響聲,真不知它是不是渴了?
外婆說:“螃蟹有雌雄之分:雌螃蟹的肚臍是圓的,雄螃蟹的肚臍是尖的!蔽易屑(xì)一看,還發(fā)現(xiàn):雄螃蟹的鉗子大,上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小,毛也少。
螃蟹也是公認(rèn)的食中珍味,有“一盤蟹,頂桌菜”的民諺。它不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富,是一種高蛋白的補(bǔ)品,對滋補(bǔ)身體非常有益處。
嘿嘿,告訴你一個秘密吧:這螃蟹可是我最喜歡吃的一道美食了。你呢?
四年級日記范文12
今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以與蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3、5元,20減3、5等于16、5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16、5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄澳俏屹I一斤!蔽矣窒耄16、5減10等于6、5元。我就把16、5元中的10元遞給了那個叔叔。
當(dāng)我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素與6、5元時(shí),笑著對我說:“學(xué)會買菜了!”
通過這次考驗(yàn),我感到我們的.生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)與掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。
四年級日記范文13
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先我們的校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的'穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時(shí),“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外去游玩。
六一”聚會就這樣的結(jié)束了,雖然同學(xué)們都是依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我自己的記憶猶新。
四年級日記范文14
今天,我們要去靈湖春游。
早晨,我走進(jìn)校園,看見同學(xué)們和往常大不相同,他們身上都背著零食和飲料。來到教室,我看見有幾個同學(xué)在玩,我坐在自己的座位上,靜靜的等待。我們排著又長又整齊的隊(duì)伍走到校門口,等待上車出發(fā)。
了一會,我們來到期盼已久的靈湖了。走進(jìn)靈湖里,撲入眼簾的.就是靈湖了,靈湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;靈湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;靈湖的水真綠啊,綠得仿佛它是一塊無瑕的翡翠。靈湖在陽光的照耀下,顯得波光粼粼。
在大道走一段路,就到了靈湖邊,那里有許多樹:有桂花樹,有櫻花樹……我們在綠茵茵的草坪上津津有味地吃著各種各樣的點(diǎn)心,休息片刻后。再原路返回,來到柏林迷宮,我們在里面鉆來鉆去,還是沒有找到出口,最后在吳老師的帶領(lǐng)下走了出來。
再往前走,就到了中心廣場。突然,清脆悅耳的歌聲從廣播里緩緩響起,這時(shí)候我才感覺到音樂噴泉開始了。它一會兒高,一會兒低,有時(shí)有十幾米高,有時(shí)卻只有一兩米高,而且變化多端,一會兒向上噴,一會兒旋轉(zhuǎn)噴。同學(xué)們看了,異口同聲地大叫起來。然后拍完集體照,我們戀戀不舍地坐車回學(xué)校了。
靈湖真美!我愛靈湖!更愛靈湖的音樂噴泉!
四年級日記范文15
這個星期我們?nèi)ゴ河瘟,我們(nèi)チ恕翱嶝惱蓖妗?嶝惱,中國青少年體驗(yàn)教育基地,是一個在占地1萬多平米的迷你城市,在“酷貝拉”可以體驗(yàn)的職業(yè)有很多很多,醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的`職業(yè),這里幾乎都有。
我去了汽車維修中心、剪紙區(qū)、科學(xué)研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師,那位老師要我們檢查這些汽車的衛(wèi)生,叫我們把這里的環(huán)境衛(wèi)生打分,我們一看,這里臟,那里臟,簡直就一個詞:臟亂不堪。面對著這些垃圾,我們隊(duì)長依然給這些汽車衛(wèi)生打了30分、20分。
接著我們?nèi)タ茖W(xué)研究所。每兩個人坐一張凳子,每兩個人前面有一臺顯微鏡。我對著顯微鏡這里看一下,那里看一下,里面又黑又模糊,什么也看不見,然后老師給我們標(biāo)本。老師幫我們把顯微鏡都調(diào)好了,我對著鏡筒觀察細(xì)小的標(biāo)本看了很久,終于看到了一個小小的蜜蜂幼崽。
最后,老是給我們發(fā)了6酷幣,我心里樂開了花,下次我還要來這里玩!
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