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六年級日記

時(shí)間:2024-02-18 17:37:22 日記大全 我要投稿

六年級日記大全【15篇】

  一天又結(jié)束了,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的六年級日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級日記大全【15篇】

六年級日記1

  今天是星期一的晚上,我很早便坐在了餐桌旁,等待著今天的主菜——大螃蟹!很快,一股濃濃的海鮮味向我飄來,嗯,味道可不太好聞啊。海鮮我愛吃,但海鮮散發(fā)出來的腥味我可不愛聞。哇,大螃蟹上桌了,只見一個(gè)個(gè)煮熟的螃蟹橫七豎八地躺在盆里,有的頂著紅紅的外殼,象紅臉的關(guān)公;有的露著白白的肚皮,象敞胸露懷的彌勒佛;每個(gè)螃蟹都佩帶一副象剪刀一樣的大鉗子,透著威風(fēng)凜凜的將軍風(fēng)范。

  我一手拿著螃蟹,一手掰著螃蟹的殼。哎呀,剛煮熟的`螃蟹太燙,我本能地把手縮回去,好一會才掰開蟹殼:真是不看不知道,一看忘不掉!原來這次的螃蟹特別得肥,里面鮮黃色的蟹黃,雪白的嫩肉,真叫人垂涎三尺。我先把蟹黃挖了出來,泡在醋里;再把螃蟹一掰兩半,把肚子里的肉也挖出來,泡在醋里。吃著松軟的蟹黃,嚼著細(xì)嫩的蟹肉,那種美味真是一種無法言表的享受。這是我有生以來最美妙的螃蟹大餐。如果我能再吃到一次這么美味的螃蟹大餐,我絕不容辭!

六年級日記2

  5月8日 星期四 天氣 晴

  今天是我們六年級同學(xué)在小學(xué)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會,我們都格外珍惜。同學(xué)們也都早早地到了學(xué)校,講完事項(xiàng)后我們便排隊(duì)乘車到了天都城校區(qū)。

  剛下車,陽光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場放下書包和物品,拿著風(fēng)車準(zhǔn)備在跑道上彩排入場式——今年運(yùn)動(dòng)會的入場式和以往大不相同,每個(gè)班都會在入場時(shí)中代表一個(gè)國家,會在主席臺前展示班級的風(fēng)采和國家的民風(fēng)名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風(fēng)車了,所以倪老師別出心裁讓我們每個(gè)同學(xué)都用大張的彩紙做了一個(gè)風(fēng)車。放眼望去,五彩斑斕的風(fēng)車,在陽光下光彩奪目。

  入場式有條不紊地進(jìn)行著。不一會兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺走去!耙,二,三,四!”“一二三,四!”隨著響亮口號聲,我們的.方陣變成了風(fēng)車的形狀,“荷蘭,荷蘭,風(fēng)車王國。六(2),六(2),陽光之班!”在整齊的步伐聲和掌聲中,我們緩緩離開了主席臺。接著是廣播操比賽,同學(xué)們都精神抖擻,展示著自己最好的一面。

  剩下的時(shí)間就是各種的個(gè)人比賽。立定跳遠(yuǎn),100米,200米,400米… …運(yùn)動(dòng)健兒們在操場上揮灑汗水,爭取榮譽(yù)。

  今天真是令人難忘!

六年級日記3

  今天晚上大潤發(fā)廣場上會噴噴泉,我知道了這件事,心里可開心了,我從來沒有玩過噴泉,我想噴泉一定很好玩,我打算今天晚上去玩噴泉。

  盼了好久,終于到了晚上。我們就來到了大潤發(fā)廣場。大潤發(fā)廣場上可熱鬧了,周圍能坐的地方全都坐滿了人,小朋友們在廣場上有的玩飛盤,有的玩溜冰,有的玩滑板,廣場上一片歡笑聲。

  可惜的是,我們來得太早,噴泉還沒有開。我們等了20分鐘,等了30分鐘,忽然噴泉傍邊的燈亮了,這說明噴泉要開始了。許多人喊了起來,“噴泉要開始啦!”我們?nèi)寂艿搅藝妵娙牡胤,守住一個(gè)噴水的口。忽然噴泉就噴了出來。其他小朋友把腳踩在噴泉口上,然后把腳抬高一點(diǎn),噴泉沖在他們的.腳上,噴泉就像一朵花一樣散開來。我看到噴泉噴的水柱那么高,我怕我被它噴濕,所以不敢靠近它,只敢在噴泉邊上跑來跑去。

  后來,我鼓起勇氣,學(xué)著其他小朋友的樣子,把腳壓在噴泉上,也讓噴泉散成了一朵花。

  后來時(shí)間也不早了,我的衣服也濕透了,爸爸媽媽怕我感冒,就帶我回家了!

六年級日記4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  過年真好,家家戶戶都喜氣洋洋,大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市……辦年貨,我家也不例外。

  呵呵!你們應(yīng)該知道吧,這些年貨都是為過年準(zhǔn)備的,我家的壁櫥里有兩個(gè)罐子,一個(gè)罐子里裝的是各式各樣的'糖果和好吃的德芙巧克力;另一個(gè)罐子里裝的是不同類的瓜子。還有杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上還有好幾瓶飲料,這些東西我可喜歡了!真想把它統(tǒng)統(tǒng)吃掉。地上還擺放著各種各樣的貨物,琳瑯滿目,有各種各樣的煙花,我看的眼花繚亂。我想:這些煙花炮竹如果燃放到天空,那一定會把天空裝飾的多姿多彩。

  過年真好,我可以自由自在和小伙伴在一起玩耍,還可以玩玩QQ游戲,看看電視,過年的時(shí)候我們可以無拘無束!可不像平時(shí),做什么事都得向爸爸媽媽“請示”。

  過年真好,還可以收到很多紅包,到時(shí)候我們就有很多錢了。有可能還會收到不同的禮物哦!現(xiàn)在離過年就一天了,好期待啊!

六年級日記5

  光陰似箭,日月如梭,再過幾個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了,真舍不得!舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得朋友,更舍不得母校!

  老師,是我的引路人,是老師,帶我走出了黑暗,來到了光明,辛辛苦苦教給我們知識,教我們怎樣做人,懂得了許多道理。老師,我一定不會辜負(fù)您的期望,一定好好學(xué)習(xí),天天向上!同學(xué),讓我明白了互相幫助他人,友愛團(tuán)結(jié),給了我快樂!朋友,是我一生最美好的回憶,我們一起有說有笑,得到了我想要的快樂!母校,是整整哺育了我六年的母親,雖然她在別人的眼中不是最好的,但在我的眼中,她是最完美、最漂亮的'一所學(xué)校!

  時(shí)間,它如水龍頭一樣,流過卻再也不會返回來;它如單車馬路,只許前進(jìn)不許后退。時(shí)間,是那么傷感,美好的回憶在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退。六年了,想想來,這六年的時(shí)光是多么短暫!

  畢業(yè)的時(shí)候,我的眼淚是不可缺少的。盡管初中再好,也比不上小學(xué)的好!

六年級日記6

  今天我做暑假作業(yè)時(shí)遇到了幾道我不會的題。

  第一道是:一個(gè)數(shù)的分子比分母小72,約分后是十三分之五,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?

  第二題是:一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母的和是53,如果分母加上17,這個(gè)分?jǐn)?shù)就可以化簡成六分之一,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?

  我拿著作業(yè)本去問爸爸怎么算?爸爸說“你看,第一道題約分后分子比分母小8,約分前分子比分母小72,可以求出約分時(shí),分子和分母同時(shí)縮小了9倍,把它反過來通分就是十三分之五等于十三乘九分之五乘九最后等于一百一十七分之四十五。一百一十七分之四十五就是這道題的答案,很簡單吧!薄班,是很簡單呀!那第二題題我會了!蔽艺f!澳憧催@道題是這樣的:一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母的和是53,如果分母加上17,這個(gè)分?jǐn)?shù)就可以化簡成六分之一,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?嗯,它的結(jié)果是四十三分之十。因?yàn)樵瓟?shù)的分子與分母的和為53,分母如果加上17,新分?jǐn)?shù)的'分子與分母的和為70,符合這個(gè)條件還能還能化成六分之一的分?jǐn)?shù)只有六十分之十,分母減去十七后是四十三分之十。所以答案是四十三分之十!

  今天,我學(xué)習(xí)了一種新題型的解題方法。

六年級日記7

  “三十五個(gè)小菠蘿,個(gè)個(gè)帶刺難對付”這首《酸酸甜甜的菠蘿班》就是“甜蜜園小學(xué)”中淘氣又可愛的“菠蘿班”的班歌。這首歌中寫出了每個(gè)“小菠蘿”的特征:有無時(shí)不刻都在吃的“零食女王”唐卷卷;有熱愛英語,討厭漢字的楊洛克;有喜歡搞惡作劇的“齊大圣”齊天?勺屛腋形蜃钌畹倪是那自暴自棄的圖老大圖斯加。

  圖斯加出生在個(gè)混亂的家庭中,在他很小時(shí),他爸爸媽媽就離婚了,最終圖斯加被分給了爸爸?伤陌职謪s因?yàn)樗蛨D斯加?jì)寢尩氖伦兊臍埍o常,旦心情不好便拿圖斯加來出氣,拳腳相加,長鞭猛打,次次把圖斯加打得傷痕累累,讓圖斯加的心靈承受了次又次的打擊。而圖斯加的媽媽呢?雖然說她十分想念圖斯加,但她為什么不早些用法律的武器解決問題,把圖斯加爭取到自己身邊呢?就是因?yàn)檫@樣,圖斯加才會變成個(gè)自暴自棄的“圖老大”;才會把教室撞得亂七八糟;才會用撞墻來緩解自己難過又憤怒的.心情!要是他能有個(gè)美滿溫馨的家庭,有父愛、母愛,他怎么會變成這樣個(gè)世人眼中的“壞孩子”呢?

  但愿天下那些沒有得到愛的孩子們都能找到自己的父愛、母愛、友愛。讓自己天又天快樂地成長、學(xué)習(xí)!

六年級日記8

  美好的一天,有好天氣,有好心情,我和媽媽踏著歌聲回家,突然,一個(gè)黑乎乎的東西出現(xiàn)在我頭頂?shù)碾娋桿上,是一只喜鵲!

  喜喜鵲頭部和尾部都是閃閃亮亮的黑色,把肚皮襯托的雪白!皨寢,我們遇到喜鵲,會不會有好運(yùn)呢?”呵,太可愛了!

  猛然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,喜鵲在電線桿上干什么?建巢!時(shí)間仿佛在那一刻停止了,我們呆呆地望著那只忙碌的喜鵲。它飛過來飛過去,每次咬緊一個(gè)樹枝來交錯(cuò)疊在一起,有時(shí)候站在電線上,用翅膀擦自己的臉,好像在抹去汗水。它這樣努力,只是為了有一個(gè)家。我我仿佛在它的眼神中看到了淡淡的憂傷。

  一陣大雨過后,那個(gè)鳥巢就不見了,我不明白是掉到哪兒去了,還是被工人們弄走了。我恍然看整個(gè)世界,樓房代替了大自然的`綠色,高高的屋頂代替了蔚藍(lán)的天空,形形色色的電線代替了交叉的枝丫……

  哦,美麗的鳥兒你在哪?

六年級日記9

  今天,我經(jīng)歷了一件不愉快的事,它讓我重識了“別擠啦”這三個(gè)字的重要性。下午第一節(jié)是藝術(shù)課,大家一聽見上課鈴響,興奮不已,一窩蜂地往外沖,我在一旁等待的'過程中,時(shí)不時(shí)聽見有人在喊:“啊!別擠啦!”有時(shí)還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……

  來到藝術(shù)室,老師剛打開門,我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一個(gè)凳子的邊角上,但同學(xué)們依然沒有一絲停下腳步的意思。頓時(shí),我的心里有過一絲失落,不,是多許失落,我在想:同學(xué)們怎么是這種人呢?

  在此,我想告誡所有人:“不要擠,擠只會讓你變得丑惡,而那些被你擠的人也會因你的自私而傷心……擠有百害而無一利,你又為何要做“擠”的傀儡呢?拋開擠,做一個(gè)善良的人吧!”

六年級日記10

  今天,我挺遺憾的,不過我自己應(yīng)該心里有數(shù)吧。

  事情發(fā)生在今天上午一節(jié)語文課上,老師最開始提的是明天三到六年級的人參加朗誦比賽。每個(gè)班都需要派兩個(gè)人去,名額有限,其實(shí)我們班也有很多很好的`候選人。但是在那時(shí)老師想都沒想,就首先說先讓黃詩恩去。老師,當(dāng)時(shí)說的時(shí)候我心里就有點(diǎn)不舒服,為什么老師一定要讓黃詩恩去?我們班有這么多好的同學(xué),為什么老是想都不想。接著就說選謝茜去,不就是因?yàn)橹x茜在一次比賽是偶爾得過一次獎(jiǎng)嗎?然后總是派謝西去。哎,我也是挺傷心的。不是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)選她們兩個(gè),而是老師從來都沒有考慮考慮過我。我也不比她們差呀,說的難聽一點(diǎn)就是老師太偏心了,總是把好的機(jī)會讓給他們,讓他們沖盡風(fēng)頭,接受了好多獎(jiǎng)勵(lì),就把我們靠邊想都不想我們,其實(shí)我們也許更有潛力去,只是我們的潛力被老師埋沒了。

  唉,現(xiàn)在也只能在這白傷心,既然我是這班的一份子,我還是要祝他們兩個(gè)好運(yùn),能爭取為我們班爭光!

六年級日記11

  今天是臘月二十三,是小年,我們家呀可忙得不得了。

  你看,媽媽搟皮,奶奶包餃子,而爸爸忙著燒開水。我也沒閑著,奶奶把包好的餃子放在簾子上,我就認(rèn)真地給這些小東西排著隊(duì)。“水開啦!卑职趾暗,我趕緊托起一個(gè)放滿餃子的簾子給爸爸送去,只見爸爸熟練地把餃子放進(jìn)鍋里,然后用鏟子讓餃子移動(dòng)起來不要粘在鍋底。趁著爸爸煮餃子的時(shí)候,我又拿起一頭蒜剝了起來,蒜剝完了,我剛想休息一會,就聽見爸爸喊:“餃子熟嘍!,我又忙活起來,爸爸把餃子放進(jìn)盤子里,我就負(fù)責(zé)端,哎呦,可忙壞我了。

  熱騰騰的.餃子終于上桌了啦。我們一起圍坐在飯桌前,爸爸給每人倒了一杯可樂,然后舉起杯子說:“小年快樂!蔽覀兇蠹乙黄鹫f:“干杯!笨粗槐P盤美味的餃子,我拿起筷子就嘗了一個(gè),真好吃。

  吃完飯后,我趴在陽臺上望著天空,歡快的鞭炮聲此起彼伏,絢麗的煙花在漆黑的夜空競相綻放,宛如一朵朵盛開的花朵。

  啊。多么令人難忘的小年夜。

六年級日記12

  “才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@是我對的由衷贊嘆。

  是一個(gè)優(yōu)秀的,我是在兩個(gè)多月前偶然遇到它名字聽起來很親切、悅耳。我手癢癢地作為游客進(jìn)入“參觀”。它給我的第一感覺就是:綠,況且我也很喜歡綠色;但最重要的是第二感覺:“頂”,那時(shí)我看了里面的好幾篇文章,每一篇都讓我自嘆不如:

  有的文章栩栩如生;

  有的文章曲折動(dòng)人;

  有的文章風(fēng)趣幽默;

  有的文章別具一格。

  班里的同學(xué)總夸我寫作很棒,但是和大多數(shù)“高手”比起來,我簡直就是“自行車追汽車——望塵莫及”!從此,給我留下了深刻的印象,我立志要在里提高自身的作文水平。

  剛開始,我的好幾篇作文都要被扣分,這使我很恢心。有些作文還沒進(jìn)入發(fā)表區(qū)之前,我迅速把它們刪掉,免得丟人現(xiàn)眼,可是每刪掉一篇作文,我就多了一分恢心。還好我從小到大從來不喜歡半途而廢,我繼續(xù)發(fā)表作文,多看他人的杰作。直到有一天,我進(jìn)入時(shí),發(fā)現(xiàn)我的'一篇文章得了2分。雖然只是區(qū)區(qū)2分,但我已經(jīng)很高興了,因?yàn)檫@畢竟是進(jìn)步。進(jìn)步本來就是要一點(diǎn)一點(diǎn)的,說明今后我還有漫長的路程要堅(jiān)持走下去。我對此信心十足。后來,我時(shí)常上網(wǎng)進(jìn),有時(shí)趁斤斤計(jì)較的哥哥不注意,偷偷上。

六年級日記13

  我強(qiáng)烈推薦一本書,它叫《狼王夢》,此書是由著名作家沈石溪寫的,內(nèi)有幾百萬字,內(nèi)容充實(shí)豐滿,處處打動(dòng)人心,表現(xiàn)出了動(dòng)物也有情感,甚至比人的情感還深。其書中‘女主角’是一只母狼——紫嵐。她在山坡上產(chǎn)下五只幼子,此時(shí),天,下起了傾盆大雨,紫嵐為了幼子,用它所剩下的'力氣將幼崽一只一只叼回洞穴,當(dāng)?shù)谖逯粫r(shí),累倒在路邊,無奈的看著它慢慢的死去。

  幼崽長大了,紫嵐想把它們培養(yǎng)成狼王。第一只叫做黑仔,紫嵐把精力都花在他身上,不出一個(gè)月,它比其它狼高處半個(gè)肩,出去玩是被老鷹叼走。

  第二只叫做藍(lán)弧兒,因?yàn)楹谧,所以它身體弱了點(diǎn),但這不是關(guān)鍵。后來,它為了狼群度過寒冬被獵人的夾子夾死。

  第三子叫做毛毛,在同年齡中它最小,紫嵐花了眾多時(shí)間,將它培養(yǎng)大,它在別人搶吃的時(shí)候被咬了一只耳朵,別人也斷了一條尾巴。再搶狼王的時(shí)候被咬死。

  紫嵐失望了,它只能靠自己的孫子,為了自己的孫子,她用自己的生命和老鷹同歸于盡………

  以上就是主要內(nèi)容,此時(shí)將于4月1日有我出版社出版,內(nèi)容充實(shí),處處打動(dòng)人心,而去價(jià)格優(yōu)惠,全場八折起售,心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊搶購吧!

六年級日記14

  盼著,盼著,終于到了暑假,我終于可以去游泳了。

  爸爸帶著我和姐姐來到了游泳館,外面有許多輛車,各種各樣,游泳館是長方形的,很寬敞。一走進(jìn)去,那里人山人海,感受給我立足之地都沒有,爸爸給我買了一副黑色的泳鏡,也給姐姐買了一副黑色的.泳鏡。我們來到了更衣室,我穿上了泳褲,戴上了泳鏡,迫不及待地想去游泳,我沖進(jìn)了泳池,姐姐和爸爸也來了,我們舉行了一次比賽,從起點(diǎn)到終點(diǎn),有十米長,開始比賽了,我用腿使勁蹬,蹬出去好遠(yuǎn),剛開始,我就一步了,我用已經(jīng)學(xué)會的蛙泳,向前游去,雖然開始我第一,但爸爸還是輕松地超越了我。我用出全部力氣,拼命地游啊游,姐姐加快了速度,超過了我,我使出吃奶的力氣拼命向前游去,爸爸已經(jīng)到了終點(diǎn),姐姐也到了終點(diǎn),我一直堅(jiān)持向前游去。終于到終點(diǎn)了。雖然我輸了,但是我還是很開心。因?yàn)槲页搅俗约骸?/p>

  通過這次游泳比賽告訴我無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,只要努力就一定能成功。

六年級日記15

  每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想,每個(gè)人都會堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。

  一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫!巴,39度!蔽也唤匝宰哉Z起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧。為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進(jìn)被子里,而是拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的`藥,仔細(xì)地看說明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊。我心里暗暗高興著。過了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過得很快,不一會兒,媽媽回來了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問我:“你發(fā)燒了?”“是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!眿寢尶粗液芨吲d的樣子,也附和著說:“是啊,你最棒了!

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識,以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

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