書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
一位史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睆男,書(shū)就跟我形影不離。
兩三歲時(shí),媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)那種頁(yè)面厚厚,不易撕破的彩圖書(shū)。彩圖書(shū)下面有幾行大字,簡(jiǎn)單地介紹彩圖的內(nèi)容。我經(jīng)常把媽媽叫來(lái)用手指著圖,給我講故事,一會(huì)兒就入睡。
六七歲上幼兒園時(shí),每天晚上鉆進(jìn)被窩聽(tīng)媽媽講故事,百聽(tīng)不厭,一個(gè)故事可以聽(tīng)上十幾遍,什么《白雪公主》《小紅帽》《三只小豬》《狼來(lái)了》等等,在這里我熟悉了白雪公主的'純潔,小紅帽里獵人的機(jī)智勇敢。
進(jìn)入小學(xué)階段,老師教會(huì)我們讀拼間認(rèn)生字。慢慢地會(huì)自己看書(shū),那感覺(jué)多好。從此,書(shū)像一粒美味的糖果一樣吸引著我們。現(xiàn)在五年級(jí)書(shū)也已經(jīng)看得數(shù)不清了。書(shū)就象帶著我在智慧的無(wú)邊海洋里暢游。
看書(shū)是人生的快樂(lè)。作文書(shū)中的好詞好句使我們可以成為小才人,有趣的漫畫(huà)可以使我們緊張的學(xué)習(xí)放松一下。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的摯友、導(dǎo)師和快樂(lè)星。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
自從我降臨人世后,書(shū)卷就如同影子般跟隨著我,書(shū)香便好似清風(fēng)般伴隨著我。時(shí)間的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛(ài)之情,而對(duì)于書(shū)卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
記得小時(shí)候,我最愛(ài)不釋手的就是故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)了。漸漸地,長(zhǎng)大了,才不得已放下“小人書(shū)”——連環(huán)畫(huà),卻又捧起了散文、小說(shuō)等。現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了初中,對(duì)于書(shū)籍更是如癡如醉。只要一天不讀書(shū),就仿佛丟了魂兒似的。
從小,我便不滿足于書(shū)的需求,雖說(shuō)自己的書(shū)跟同齡孩子比起來(lái)已經(jīng)可以算是一個(gè)小富翁了,但我仍是一再要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)。另外,我還想出了一個(gè)妙招:與小朋友換書(shū)!豆适麓笸酢贰陡窳滞挕范际俏业闹翋(ài)。我們互相交換書(shū)籍,獲取了更多的知識(shí)。也正是在積累的過(guò)程中,我深深感受到了閱讀的快樂(lè)。我可以毫不夸張的說(shuō):“我的童年是在書(shū)香中度過(guò)的!“
隨著年齡的增長(zhǎng),我瘋狂地迷上了散文、小說(shuō)等。我深深地沉浸在書(shū)香之中,大口大口的吮吸著書(shū)中的知識(shí),臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!笔前。(shū)籍就像我們的一位故友,在我們迷茫時(shí),為我們指引方向,在我們失望時(shí),給予我們精神上的'慰藉,那些靈動(dòng)美妙的文字,那些優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句,像磁石一樣吸引著我,給我一種心靈的愉悅,這又何嘗不是一種享受呢?
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我的寫(xiě)作水平也越來(lái)越好,我寫(xiě)的作文常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,偶爾還能在報(bào)刊上發(fā)表。很多人都夸我的作文寫(xiě)得好,可我心中卻這樣想著:這都是書(shū)籍的功勞!在大量的文學(xué)作品中,那些優(yōu)美的好詞佳句常被我銘記于心,并運(yùn)用到每一次的寫(xiě)作中,這便是書(shū)籍給我?guī)?lái)的榮譽(yù)啊!
書(shū)香伴隨我長(zhǎng)大。書(shū)籍,我對(duì)它已經(jīng)有了深厚的感情。是!書(shū)籍是我們的良師益友,在空閑之余,請(qǐng)多多“關(guān)照”它吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
與書(shū)相伴,如遇知音,終成莫逆!}記
俗話說(shuō):“文化興,國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng),民族強(qiáng)。”而書(shū)籍,則是我們民族的文化基因。所以,讓我們?nèi)釔?ài)書(shū)籍,去擁抱那最美的詩(shī)和遠(yuǎn)方吧。
記得當(dāng)年懵懂無(wú)知,還是個(gè)依偎在父母懷里聽(tīng)他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個(gè)小矮人和白雪公主……
上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫(huà)冊(cè),那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞、“小紅帽”,而是萌發(fā)出一種書(shū)寫(xiě)的力量,一種探索人生的勇氣。
是書(shū),為我照亮了光明大道,也開(kāi)辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。
讀書(shū),現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣。看吧,那是一片多么美好的'風(fēng)光:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,陽(yáng)光下,六月的西湖風(fēng)光,碧葉連天,展現(xiàn)出無(wú)盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風(fēng)拂動(dòng),耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲;“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來(lái)……
閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過(guò)撒哈拉沙漠;張愛(ài)玲點(diǎn)燃一柱沉香,帶我去看繁華的舊上海,領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn),人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬(wàn)里》去體會(huì)海底的壯麗;進(jìn)入到《銀河帝國(guó)》去感嘆科技的發(fā)達(dá);進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),滋潤(rùn)我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書(shū),你是我今生的緣分!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
品一縷書(shū)香,讀百味人生。
——題記
一剪嫻靜的光陰。
我愿捧一杯香茗于孤燈之下,任窗外云卷云舒,我自輕叩心靈之門(mén),讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如,聆聽(tīng)生命的感動(dòng)之聲。
我愿捧一本古書(shū)于綠蔭之下,任樹(shù)影斑斑駁駁,我自暢游于文字海洋,感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實(shí),輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香,體會(huì)百味人生。
手捧心愛(ài)的課外書(shū)籍,有時(shí)會(huì)想起小時(shí)候嬉戲玩耍的情景。幼時(shí)的我并不愛(ài)讀書(shū),鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍?xiě)?zhàn),癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴,喜歡無(wú)休止地問(wèn)這問(wèn)那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書(shū),什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等,可謂是應(yīng)有盡有,可我對(duì)于這些觸手可及的書(shū)真是熟視無(wú)睹。現(xiàn)在想來(lái),父母為了培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣,真可謂是煞費(fèi)苦心!
大約是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一天父母都不在家,我孤獨(dú)一人百無(wú)聊賴,于是隨便翻開(kāi)幾本小人書(shū)看了幾頁(yè),不想書(shū)里的內(nèi)容深深吸引了我,從此那些小冊(cè)子便成了我的好伙伴,我也不知不覺(jué)的喜歡上了讀書(shū),像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣,隨手拿起一本書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)沒(méi)完。
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難,同學(xué)間的矛盾,父母的嘮叨,老師的批評(píng),但每每翻開(kāi)那或樸實(shí)或華麗的篇章,煩惱便會(huì)煙消云散,那優(yōu)美的.文字,精煉的語(yǔ)言,生動(dòng)的人物,無(wú)一不深深吸引著我。在書(shū)中,我跟隨岳飛奮勇抗金,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的滿懷壯志;感受孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤膽忠心;感受屈原汨羅江畔對(duì)那雷雨的呼喚;感受李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臅邕_(dá)胸襟;感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù),感受海明威筆下桑地亞歌的頑強(qiáng)與不屈;感受魯迅直面慘淡人生時(shí)“橫眉怒對(duì)千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情,平息了我內(nèi)心的浮躁,點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔……
一縷書(shū)香,一盞明燈,品讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。
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