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讀書伴我成長作文【集錦7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書伴我成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書伴我成長作文 篇1
書籍,是知識的寶庫,是人類健康成長的階梯,是我們自己無言的老師,是人類發(fā)展忠實的朋友,是生活中不可因為缺少的一部分。
書和我的同伴每天,在我苦惱的時候,書總是第一次出現(xiàn)在我眼前,在學習中,只要對問題沒有認識,就可以從書中找到答案。。
隨著時間的推移,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學會了“A,O,E,I”這些簡單的字母,還學會了“木,土,山,水”和中國漢字的結(jié)構(gòu)簡單,沿與我也學會了抬頭,學習中國文字,學習更努力課外書。我喜歡一個貪婪的魚,?碧剿阉鞯拿孛堋N茵I了,我很貪心,我希望得到的知識。我閱讀了大量的書籍有:“童話”,“敵人的同桌”,“十萬個為什么”,“媽媽,累到哭了,”我是從“童話”強于美麗,純潔白雪公主,賣火柴的小女孩可憐,穿著灰姑娘的水晶鞋,丑小鴨變天鵝。一個強大的“敵人同臺”同臺,其中兩個對戀人,幸福對他們之間的他(她),怒,哀,樂。一個強大的“十萬個為什么”中的各種奧秘。阿強“媽媽,累哭”的學生,和他們分享父母之間的真實故事,為“媽媽,累哭”這簡短的話與意義。書籍撫育了我,讓我成長!
我時時刻刻都離不開書,書可以這樣說是我生命中的一部分,書可以讓我大開發(fā)展眼界,不做研究目光比較短淺的井低蛙,書可以讓我每天都是快快樂樂的。做一只健康快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只沒有勇敢的千里馬。
每天我都去看書,讓書打開它美麗的世界,帶我去游泳世界的每一個角落,書就像一艘船,從頭到尾慢慢地載著我,書就像一架飛機,載著我從狹窄的地方到廣闊的天空,書就像我的影子,無論我走到哪里,書都跟著。
當我開始寫,我寫了一個小也不好,不流暢的`語言,不恰當?shù)脑,只要聽到“寫作”這個詞我喜歡老鼠碰到貓樣的恐懼,可能在恐懼的時候。你的書,出現(xiàn)在我的書的面前,作為老師你有一個句子的耐心教我如何使自己的多彩的寫作,如何委婉現(xiàn)實。從那以后,我再也不敢寫。每當我贊揚了老師,當有些飄飄然,書籍,你出現(xiàn)在我的面前,他告訴我:“傲慢去,虛心使人進步!痹谶@個時候,我的臉看起來紅色。后來,我不再感到驕傲。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你!因為你給了我一個無窮的力量和知識,你是我這輩子的恩人!
書!謝謝!是你跟我一起航行的!
讀書伴我成長作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀書伴我成長。我愿意從書中汲取智慧的精華、甜美的營養(yǎng),來為我的人生增添絢麗的光澤。
我的讀書生涯是從三四歲開始的。也談不上讀,只不過是讓媽媽講,我來聽。聽著聽著,都能把故事的內(nèi)容倒背如流。因此,童話故事成為我讀書道路上的指引燈。
上了小學一二年級,我所滿足的不再是一些簡單的童話了。《格林童話》、《安徒生童話》成了我的最愛。最有意思的'是,我上廁所時也要帶上一本書。有一次,我又向往常一樣去上廁所,可我卻被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,簡單的一次小便,變成了長達二十多分鐘的“廁內(nèi)苦讀”。不過,因為有了這一次的先例,我又有時間大飽“眼”福了!
轉(zhuǎn)眼間,我又升了一級。我讀書興趣的方向來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎——喜歡歷史類。每次去逛書店,總要買一兩本書,才能心滿意足。否則,休想帶我走。前年夏天,正值我放暑假,媽媽帶我去光明書店買書。我一眼就瞅準了四大名著之一——《水滸傳》,里面的宋江、林沖等人更讓我印象深刻。媽媽說,我還小,應(yīng)該多看一些作文書。可我卻非《水滸傳》不買。媽媽不給我買,我就哭,那不爭氣的“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”。弄的媽媽無計可施,只好順從了我的意思。
上了五年級,我的讀書興趣又來了一次全新的革命。我擴大了喜愛的范圍,不再只鐘情于小本書了,我開始上更高的領(lǐng)域前進。什么《百家講壇》全集、《智慧背囊》全集成了我的“知識大將”,斬殺我大腦中胡思亂想的想法,給我的大腦騰出空間裝新知識。
我知道,我的人生才剛剛開始,但我的讀書生涯永遠不會停止。雷鋒說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的”。我的思想覺悟沒有雷鋒那么高,但我要說“人的生命是有限的,從書中汲取知識是無限的”。
讀書伴我成長作文 篇3
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽覑蹠,更愛讀書,在讀書中我獲得快樂,讀書伴我成長。
從我一出生,媽媽就為我買了《媽媽半小時》、《幼兒睡前故事》、《幼兒學兒歌》等書籍,聽媽媽讀或講故事是我每天最快樂的時光,每天我都在媽媽的故事中進入夢鄉(xiāng)。
上學了,我開始學拼音識漢字,會自己讀書了,于是媽媽給我買了兒童拼音版的《格林童話》、《小故事,大道理》、《成語故事》、《愛的教育》等等書籍。從一開始讀得慢一直堅持到后來的熟練又流利,只要一有空閑時間,我就會一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時光,有時還會忘了吃飯。記得有一次,媽媽叫我吃早飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),以為我還沒有起床,來到臥室一看,我正津津有味的.看著《吹牛大王歷險記》呢。媽媽點著我的頭說:“小書迷,我看你早晚得餓成小豆芽菜,快吃飯嘍!”我才戀戀不舍的放下書。
我不但讀媽媽買回家的書,還纏著媽媽帶我去新華書店讀書。在學校我還訂閱了<<快樂日記>>、<<快樂作文與閱讀>>等,分享同齡人的作品。
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通過讀書我不僅開闊了視野,增長了見識,提高了作文水平,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理。
讀書伴我成長作文 篇4
世界上陪伴在我們身邊最寶貴的東西是什么呢?是金錢,是財富,是電腦,是手機,還是書呢?毫無疑問----最寶貴的東西是浩如煙海的書籍。書就像朋友一樣,伴在我成長的每一個階段,給予我無窮的力量與樂趣,增長了我多方面的知識,使我變得越來越強大。
媽媽說我的第一本書是在我?guī)讉月的時候買來的。那時我坐在澡盆里,媽媽拿來一本布書,書上是兩首古詩,還配了四幅畫。在一片綠色的山水畫里有一只小鳥停在樹枝上,媽媽念一句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”就在書的某處按一下,書隨即發(fā)了“唧唧”的叫聲,我的眼光立即被書所吸引,用我那小手迫不急待地奪過那本書,不停地擺弄著。媽媽發(fā)現(xiàn)了我對書產(chǎn)生了興趣,就經(jīng)常在我脖子帶上游泳圈游泳時給我看很多有趣的識字卡片和數(shù)字卡片,我的眼神每次都被它們深深地吸引,久久地不愿離開,那眼神是那么專注,那么認真。
二、三歲以后媽媽又給我買來了很多立體書,有科學類的呀,有考古類的呀,有故事類型的呀,……我覺得特別有趣,而且我還學會了里面的字,認識了很多國家的國旗和學會了好多謎語。我不但喜歡看中文書,我還喜歡看英文書。在我三歲以后,媽媽就帶我到外面去學習英文。我立即愛上了那種環(huán)境,在那里我從來不會因為讓英文課太難而失去興趣。我喜歡英文書豐富的內(nèi)容和圖畫,喜歡去認識書里各個人物。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以閱讀許多英文故事繪本了。由于我愛看書,愛認字,上了小學后我的漢字聽寫總是能輕而易舉的很好的'完成。我閱讀過大量的課外讀物,有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《百科全書》、《小牛頓科學館》、《神奇的校車》以及《海蒂》等等,我最歡看《麻辣女生基地》這套書,這是美國著名作家杰奎琳·威爾遜寫的書,里面講述了幾個小女孩的心事,每一冊都非常引人入勝,讓我一看就入迷,一時就忘了時間,忘了自己,仿佛自己就是故事中的主角,來講述著自己的心事。
上小學以后,我喜歡上了看雜志,有《奧秘》,《我們愛科學》,《故事作文》,《紅松鼠》……,我特別喜歡看《奧秘》,因為每期都有很多稀奇古怪以及玄妙的故事或事件,非常好看。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睕]錯,我將沿著這個階梯一步一步地向上走,書將永遠是我最好的朋友,因為它讓我的生活變得更精彩更有趣。
讀書伴我成長作文 篇5
書籍,是開啟智慧之門的金鑰匙;書籍,是浩瀚無邊的知識海洋;書籍,是我們生命旅途中的啟明星。我讀書,我快樂,我成長!因為從書中,我可以獲得鼓勵,獲得寬慰,汲取豐富的營養(yǎng)。
從小到大,我都非常喜歡讀書,因此,我與書本結(jié)下了不解之緣。睡覺前看書,剛起床時捧著書看,甚至吃飯、上廁所也要捧上一本書在手。
漸漸地,我喜歡看書了,常常書不離手。從書中,我懂得了真、善、美的本義,明白了美好生活要靠自己去奮斗,去爭取的道理;也知道了生命的真諦,書中那些精彩奇妙、生動曲折的`故事有時讓我捧腹大笑,有時令我暗暗落淚,有時使我義憤填膺,有時又讓我拍手稱快。
我因為是只小書蟲,非常迷戀看書,所以鬧了不少關(guān)于看書的笑話。在我身邊發(fā)生的趣事可真是不勝數(shù)呀!下面,我給大家講幾件我關(guān)于看書的趣事。
有一次,媽媽出去辦事,臨走時囑咐我照顧好弟弟,我十分高興地答應(yīng)了?墒,媽媽前腳剛走,我就迫不及待地捧起《淘氣包馬小跳》閱讀起來,馬小跳的故事太精彩了,而且故事情節(jié)十分貼進生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情節(jié)中,也不知道過了多長時間,發(fā)生了什么事情。傍晚,媽媽回來后,因為中午我沒有喂弟弟吃飯,把弟弟餓壞了,說了我?guī)拙洌腿ソo我倆做飯去了。唉,都是馬小跳給害的。
還有一次,媽媽讓我去圖書館看書,我十分開心。在圖書館里,我發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書,看得入了迷,簡直忘了時間,管理員再三催促離館,我也沒聽見,直到關(guān)門時,發(fā)出聲響,我才察覺,趕緊把書放回,跑到門口,才沒有被鎖進圖書室里。好險,差一丁點就被鎖在圖書室里,出不來嘍!
書籍,還可以陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。我非常喜歡在冬日的下午,沏一壺濃花茶,坐在陽臺上,一邊喝茶一邊品讀名著,細細體會書中的每個故事。冬日的陽光,暖融融的,照在身上十分舒服。在這樣舒適的環(huán)境中讀書,真是愜意極了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,紡織那美麗的夢。
書,像一盞明亮的路燈,指引我前進的方向;書,像一只小船,載我駛向成功的彼岸;書,是我的良師益友,指導我一天天進步,伴隨我一天天成長。
讀書伴我成長作文 篇6
我是一個愛看書的女孩,從四歲上幼兒園開始到現(xiàn)在,書陪伴著我度過了六個春夏秋冬,它已經(jīng)和我形影不離了。
小時候,媽媽就給我買了許多書,大多是關(guān)于連環(huán)畫。每次,媽媽總是讓我先自己看,看完后還要讀給她聽。那時我才4歲,有些口齒不清,總會把他們逗得哈哈大笑。
漸漸地,我長大了,不再滿足于只看簡單的連環(huán)畫了。我開始向中外名著和小說“進攻”。一有錢,我就奔向書店,買自己最喜歡的書籍,那真是一段快樂的好時光。星期天我也經(jīng)常去書店借閱,為了能看書,常常廢寢忘食,也鬧出了許多的笑話,書簡直成了我的“命根子”。后來,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——學校圖書室。圖書室里有好幾千冊書,內(nèi)容豐富多彩,我高興得手舞足蹈。所以,只要一有空,我就會去學校分管閱讀的'統(tǒng)籌老師李老師那兒借書。在書的世界里,我很快樂。故事中人物的悲歡離合常常會讓我牽腸掛肚。一得到自己心愛的書,我便會在書桌旁一遍又一遍地讀著,簡直愛不釋手。
我看過的書很多,比如《安徒生童話》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《父與子》等等,但我最喜歡看《小香咕》。小香咕是一個聰明伶俐的小女孩,她媽媽工作忙,爸爸去航海,只有姨媽疼她,她非常的懂事,受到老師和同學的喜歡。你是不是也喜歡她呢?
書是我的朋友,它給了我靈感,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,給了我智慧,給了我勇氣,我愛這個朋友,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個五年級的小學生了。一到寫作文的時候,我就會引用一些成語、諺語來給自己的文章“加工潤色”,讓文章更出彩,所以也常常得到老師的表揚,同學們的稱贊,這還得感謝書這個好朋友啊!
書是令人快樂的,沒有任何人能阻擋你在書的王國遨游的步伐。同學們,讓我們一起來讀書吧!相信你也會愛上讀書的。
讀書伴我成長作文 篇7
書,是當你在黑暗中為你點亮的一盞明燈;書,是當你迷茫是為你指出正確的方向;書還是在你傷心時給你歡樂,給你喜悅;書是我最親密的好伙伴。
一天,當我無聊到想要爆炸時隨手拿出了一本《假如給我三天光明》看了起來,一開始我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道?墒强粗粗议_始入迷了,書里的小女孩——海倫﹒凱勒因為一次發(fā)燒就而失去了光明與聽覺。故事的情節(jié)跌宕起伏,有時扣人心弦,似乎我就是書里的小女孩被他人誤解;有時真摯感人,令我感受到了人間真情;有時歡樂無比,令我也想跟著一起笑;還有時……不久我便陶醉其中。
突然,只見一聲大喊:“綺文,全世界都下來吃飯了,就剩你一個了?禳c下來吃飯!”我只好戀戀不舍地離開了書。吃完飯后我又像一匹狼迅速地“叼”起書,一頁、兩頁、三頁,我迫不及待地拿起那本“美味”的書,想知道后面的答案與內(nèi)容。
一直讀啊,讀啊,讀。我似乎在吮吸面條,呼嚕嚕,呼嚕嚕“面條”似乎要遠離我了“不!”書被媽媽拿走了。我嗚嗚嗚地裝著要哭要哭的樣子說:“不,你拿走了我的書,快點還給我!”媽媽見我這副模樣,只好無奈的把書還給了我。“太好了!”傷心的.我變得開心了起來,然后我就繼續(xù)拿起書來讀。又過了許久,呀!已經(jīng)下午四點啦,我才依依不舍的把書放下,從書中的世界慢悠悠地走出來。
“書籍是人類進步的階梯”多看書帶給我知識!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”書中也有許多“奇珍異寶”多看書帶給我快樂,多看書帶給我智慧。我愛你書,謝謝你陪伴我度過漫長的人生!
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