大師的搖籃作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的大師的搖籃作文，歡迎大家分享。

大師的搖籃作文1

　　清晨,我和幾位同學來到了徐悲鴻大師的故居.故居旁是一條錫溧運河,再過去一點就是大師當年的故居.它好比一只搖籃,搖呀搖,搖著兒時的徐悲鴻慢慢成才.

　　一進入故居就看見一行大字.這是周恩來總理親手題寫的:悲鴻故居.中間是徐悲鴻的像,是用銅做的，顯得莊重嚴肅。旁邊還畫著他父親的像。繞過去是一個圓圓的石頭。走近一看，原來是徐悲鴻洗墨汁的大石桶.接著我們又來到了大師和他父親的書房.此室是徐悲鴻的父親徐達章開辦私塾授課的地方,也是徐悲鴻青少年時跟隨父親讀書作畫的地方.突然,我驚奇地看到了一匹日夜奔馳的.駿馬和一只栩栩如生的飛鷹.這些都是徐悲鴻在12歲時畫的大家看了以后都發(fā)出驚嘆:'呀!徐悲鴻太有才華了,畫得實在太逼真了.'徐悲鴻擅長油畫.國畫,更精通素描.所畫的花鳥蟲魚，風景走獸,簡練明快,富有生氣,尤以畫馬蓋世,馳譽中外.我邊看邊想,大師畫畫的時候一定是筆走如飛,非常認真.課文<<徐悲鴻勵志學畫就是寫他學畫的故事.當時因為家里窮買不起繪畫用品,他經(jīng)常忍饑挨餓.功夫不負有心人，他終于取得了驚人的成就.想到這里一種崇敬的感情油然而生.

　　太陽落山了，我們依依不舍地離開了徐悲鴻故居.我想:大師真是我們學習的楷模啊!

大師的搖籃作文2

　　清晨，我和幾位同學來到了徐悲鴻大師的故居。故居旁是一條錫溧運河，再過去一點就是大師當年的故居。它好比一只搖籃，搖呀搖，搖著兒時的徐悲鴻慢慢成才。一進入故居就看見一行大字。這是周恩來總理親手題寫的：悲鴻故居。中間是徐悲鴻的像，是用銅做的，顯得莊重嚴肅。旁邊還畫著他父親的像。繞過去是一個圓圓的.石頭。走近一看，原來是徐悲鴻洗墨汁的大石桶。

　　接著我們又來到了大師和他父親的書房。此室是徐悲鴻的父親徐達章開辦私塾授課的地方，也是徐悲鴻青少年時跟隨父親讀書作畫的地方。突然，我驚奇地看到了一匹日夜奔馳的駿馬和一只栩栩如生的飛鷹。這些都是徐悲鴻在12歲時畫的。大家看了以后都發(fā)出驚嘆："呀！徐悲鴻太有才華了，畫得實在太逼真了。"徐悲鴻擅長油畫。國畫，更精通素描。所畫的花鳥蟲魚，風景走獸，簡練明快，富有生氣，尤以畫馬蓋世，馳譽中外。我邊看邊想，大師畫畫的時候一定是筆走如飛，非常認真。課文《徐悲鴻勵志學畫》就是寫他學畫的故事。當時因為家里窮買不起繪畫用品，他經(jīng)常忍饑挨餓。功夫不負有心人，他終于取得了驚人的成就。想到這里一種崇敬的感情油然而生。太陽落山了，我們依依不舍地離開了徐悲鴻故居。我想：大師真是我們學習的楷模�。�

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