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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-18 11:51:47 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  孝順父母是我們成長(zhǎng)中的一部分,為父母做事也是我們成長(zhǎng)中的一部分。但是該怎么走呢?每人都有自己獨(dú)特的想法。至于我,我只是想為父母燒個(gè)菜。說(shuō)實(shí)話(huà)我不會(huì)燒菜,但是為了父母,我豁出去了,盡量燒的好吃一點(diǎn)。

  晚上五點(diǎn)半左右,媽媽回來(lái)了,我問(wèn):“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?”媽媽回答說(shuō):“他待會(huì)就會(huì)回來(lái)的。”我說(shuō):“哦,那你先去忙你的事去吧,我待會(huì)給你們一個(gè)驚喜!眿寢屵呑哌呎f(shuō):“這小鬼頭能給我們什么驚喜?”

  媽媽走后,我開(kāi)始準(zhǔn)備了 ,我想燒個(gè)他們所說(shuō)的“家常菜”,但我會(huì)不會(huì)還是個(gè)問(wèn)題呢?但是“人生能有幾回搏”這次算是我人生中的一次為燒菜搏吧!我先去拿了幾個(gè)青椒,又去拿了一些肉絲,準(zhǔn)備燒菜了。剛準(zhǔn)備燒了,但遇到了一個(gè)難題,先放什么呢?我只好去向媽媽“取經(jīng)”了,媽媽說(shuō):“先放油,等油沸熟了,再放材料!眿寢尮徊皇谴档模俏壹业摹爸鲝N”。

  我往鍋里放了一些油,按照媽媽的指示,等油沸熟了,我又把青椒放了進(jìn)去。頓時(shí),“油花亂濺”,差點(diǎn)濺到我的臉上。不過(guò),沒(méi)濺到,我仍繼續(xù)燒我的菜,我邊炒邊哼著:“快炒啊快炒啊,快炒啊嗚嗚……”過(guò)了一會(huì)兒,我又把肉絲也放了進(jìn)去,繼續(xù)炒啊。我眼看差不多熟了,馬上把煤氣灶給關(guān)了,心里樂(lè)滋滋的?墒牵(dāng)我把青椒一翻,底下全焦了。沒(méi)關(guān)系,我第一次燒嗎,我不在乎地放了鹽和味精。翻炒了幾下,一道”沈氏青椒炒肉絲“出鍋了。

  等我把菜端上桌子,見(jiàn)爸爸早就在吃了,我急忙說(shuō):“別急,先來(lái)嘗嘗我這‘沈氏青椒炒肉絲’!卑职中α诵φf(shuō):“好讓我來(lái)嘗嘗。”一放進(jìn)嘴里,臉馬上變了顏色,但一會(huì)兒就好了,好說(shuō):“好吃,好吃,你可以去當(dāng)廚師了!薄罢娴.嗎?”我說(shuō),“那我去叫媽媽也來(lái)吃。”……

  其實(shí),我知道,這個(gè)菜一點(diǎn)也不好吃,光看爸爸的臉就知道了。但是爸爸仍說(shuō)好吃,我想爸爸是怕我不高興,才說(shuō)謊的。所以說(shuō),我們做的再不好,但父母仍說(shuō)好,這是在給我們鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兠靼孜覀兊男摹?/p>

成長(zhǎng)的作文 篇2

  對(duì)于一個(gè)從未做過(guò)手術(shù)的人來(lái)說(shuō),手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中,那種恐懼,焦急與無(wú)奈的心情。

  從被醫(yī)生領(lǐng)著,穿過(guò)一個(gè)個(gè)大門(mén)與走廊時(shí),我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí),前面的.心理準(zhǔn)備全都沒(méi)有了。我恍惚著躺上病床,心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢!

  接下來(lái)便是三針麻藥,也許是緊張吧,這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍,接著,我什么感覺(jué)都沒(méi)了。

  手術(shù),如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過(guò)這30分鐘時(shí),心中不免有些驚訝,很多時(shí)候,我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>

  難對(duì)付的,似乎是面對(duì)困難的心情,迎難而上,精力集中在困難上,問(wèn)題不就解決了嗎?

  考試失利后,我怎么也提不起勁來(lái),又得在等一年了。我無(wú)力地走路,無(wú)力地去食堂,無(wú)力地吃飯。

  無(wú)意間,顧珈琿已經(jīng)端著餐盤(pán)坐到了我的對(duì)面。哎,感覺(jué)心里小涼涼。我被嚇了一跳,抬頭望見(jiàn)他有些自嘲的臉時(shí),竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。

  我不也是嗎,筆試都沒(méi)通過(guò),還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎,退役了,退役了,明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝,不禁抬頭看了他一眼。

  還是一臉的自嘲,我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光,想在我還很好奇這僅僅兩句話(huà)的功夫,竟讓我不再傷心,反而渾身又充滿(mǎn)了正能量。是呀,明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。

  后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂(lè)觀。我也開(kāi)始向往這種精神,事情都這樣了,把接下來(lái)的做好吧。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  潺潺流水它擁有喜悅,因?yàn)樗杂傻呐苤徊噬_紛的蝴蝶擁有喜悅,因?yàn)樗旎畹娘w舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。每天早晨起床,跟自己說(shuō)聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計(jì)"的早餐后,跟爸爸媽媽說(shuō)一聲:"我去學(xué)?。"然后騎上自行車(chē),慢慢地去學(xué)校,享受著風(fēng)的擁抱,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,又是一個(gè)好的開(kāi)始,這,難道不是喜悅嗎?去到學(xué)校,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:"早啊。"別人回應(yīng)你一個(gè)微笑,我也回應(yīng)別人一個(gè)微笑,我們互相得到了一個(gè)珍貴的問(wèn)候。課堂上,老師為我們講解難題,我們認(rèn)真聽(tīng)講,這時(shí),我們有收獲了一點(diǎn)知識(shí)。有時(shí)候,老師用自己風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑,給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的'色彩,這時(shí),我們又保存了一份滿(mǎn)足。課間,同學(xué)們說(shuō)著,笑著,玩著,鬧著,不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉,看著他們的笑容,我又悄悄地偷走了一份歡樂(lè)。這,難道不是喜悅嗎?騎著自行車(chē)跟同伴們回家,開(kāi)心地曬曬今天的開(kāi)心惡搞事,伴隨著陣陣笑聲,我們又回到了各自的家。輕松地說(shuō)一聲:"我回來(lái)咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上,一家人有說(shuō)有笑,自己快樂(lè),家人也開(kāi)心。這,難道不是喜悅嗎?成長(zhǎng),離不開(kāi)生活,然而成長(zhǎng)的喜悅,也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅!因?yàn),我成長(zhǎng)著!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多讓我成長(zhǎng)的事兒,比如六一互換禮物、體育跑步更快、學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了……

  去年我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不理想,每次就把七八十分的卷子帶回家,讓媽媽簽字。那時(shí)我對(duì)語(yǔ)文跟本沒(méi)興趣,上課時(shí)我總是覺(jué)得老師講得很簡(jiǎn)單,我也會(huì),但是就是考不了高分。我疑惑不解地去問(wèn)老師:“為什么我這次還考不高呢?”老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“考試不 在于考多少分,只在于你有沒(méi)有學(xué)到東西。你在基礎(chǔ)上沒(méi)什么問(wèn)題,只是太粗心了。就拿這道題說(shuō),你就把兒子中的”子“,寫(xiě)成了”了“,你說(shuō)這分丟的冤不冤!

  這時(shí)我恍然大悟,一下明白了這么多題是怎么錯(cuò)的了,原來(lái)全是因?yàn)榇中腻e(cuò)的啊。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我每天三更眠五更起,從來(lái)沒(méi)有一日曝十日寒過(guò),別人做一道題,我做兩道題別人用三分鐘寫(xiě)完的題,我用十分鐘。每當(dāng)寫(xiě)完一題時(shí),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查上兩遍。日子一天天過(guò)去了,離期末考試的'日子也越來(lái)越近了。期末考試終于到了。我懷著緊張的心情寫(xiě)著卷子……卷子發(fā)到了我的手中,我立刻熱淚盈眶——我得了九十七分。我恨不得一下把這個(gè)好消息告訴媽媽。你看這是不是讓我成長(zhǎng)的一件事啊。

  這些令我難忘的事,指引著我走向人身成功的道路。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  隨著年齡的增長(zhǎng)我體驗(yàn)到前所未有的快樂(lè)滋味,但同時(shí)無(wú)限的煩惱也令我痛苦萬(wàn)分。或許這就是伴隨著成長(zhǎng)中必需擁有的吧。

  當(dāng)每年0:00鐘聲敲響的時(shí)候,就意味著我又長(zhǎng)大一歲!伴L(zhǎng)大了,要更懂事噢”耳邊總會(huì)響起這樣熟悉又陌生的聲音。是啊,我已經(jīng)不再是會(huì)輕易哭泣的小孩了。在成長(zhǎng)中,我更加感受到了許多感情,親情、友情。我也懂得了如何真心去對(duì)待他人。我的身邊越來(lái)越多的朋友值得我信任,他們會(huì)為我分擔(dān)憂(yōu)愁、分享快樂(lè)。當(dāng)其他人因?yàn)槲宜f(shuō)的一句話(huà)、所做的一件事情露出愉悅的笑容時(shí)我也在快樂(lè)中。

  但如果我又只擁有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱,那樣的快樂(lè)就沒(méi)意義、不能說(shuō)是真正的快樂(lè)了。

  逐漸明白世理后,雖然不再會(huì)那么輕易掉下眼淚。但自己更容易受到傷害,當(dāng)自己沒(méi)被父母,老師,朋友所能理解時(shí)我又是那么的痛心。學(xué)習(xí)中的壓力是那么的巨大,像塊大石頭似的壓得我快喘不氣。成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)挫折最使我沮喪,讓我一時(shí)沒(méi)勇氣站起來(lái),就如上次月考,對(duì)我打擊的.真重。我甚至有了不想繼續(xù)讀書(shū)的想法。可那已成為過(guò)去,經(jīng)歷許多事后我才明白現(xiàn)在的挫折不算什么,現(xiàn)在的挫折會(huì)讓我在成長(zhǎng)中更豐富多彩,是人生給予我提升自我能力的機(jī)會(huì)。

  是成長(zhǎng)讓我體驗(yàn)快樂(lè)了,是成長(zhǎng)讓我品嘗了煩惱。是成長(zhǎng)使得我“成長(zhǎng)”成長(zhǎng)中的煩惱搖身一變讓我擁有了16年的自豪感與快樂(lè)。成長(zhǎng)中的煩惱與快樂(lè)是每個(gè)人必經(jīng)之路?鞓(lè),每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!}記不知何時(shí),花裙不合身;不知何時(shí),傷心咽腹中;不知何時(shí),獨(dú)坐厭群聚;不知何時(shí),哭鬧不見(jiàn)反苦笑!澳汩L(zhǎng)大了?”“你該長(zhǎng)大了!”“你真的長(zhǎng)大了……”

  大人,仿佛那么神秘,那么誘惑。春花,秋月,夏日,冬雪。歲月極美,在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我這樣的年級(jí)時(shí)放縱過(guò),瘋狂過(guò)。人們說(shuō),有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗,但這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛,會(huì)很辛苦,有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得灰心。面對(duì)著洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力。但這,也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切都會(huì)好的。我們都將孤獨(dú)地長(zhǎng)大,不要害怕?晌矣衷跄懿慌拢课叶嗫释赣H的擁抱,父親的贊揚(yáng)。我多么喜歡游樂(lè)園有多么迷戀糖葫蘆,又多么羨慕那個(gè)被夢(mèng)想和快樂(lè)包圍的孩子。

  姨說(shuō),我還是個(gè)孩子。

  曾經(jīng)在同齡的孩子中,我總顯得瘦弱、倔強(qiáng)。姨的'手牽著我,帶我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷發(fā)在陽(yáng)光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由,一樣美麗,像她這樣動(dòng)人的過(guò)活才不枉一生。

  那時(shí)的我怎知她的無(wú)奈?她想去闖,卻遭到父母的反對(duì)。她毅然出門(mén),卻四處碰壁。她愛(ài)的人離開(kāi)她。“朋友”為她的失敗排擠她。她的“自由”竟是如此可怕!靶∶脛e長(zhǎng)大。”“長(zhǎng)大多可怕!”“可你還是會(huì)長(zhǎng)大……”

  樓梯口的白墻上,有我的“藝術(shù)”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰(shuí)結(jié)婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的印在上邊。直到我因?yàn)樗鼈儊G人而擦去。在長(zhǎng)大的這條路上就像在舞臺(tái)上表演一樣。臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看,卻沒(méi)人理解你想表達(dá)的感覺(jué)。而且只是一個(gè)舞步的錯(cuò)誤你就將被定義為失敗的舞者。

  青春就像蒲公英看似自由卻身不由己!伴L(zhǎng)大吧!薄罢(qǐng)啟程吧!”“帶著一顆年輕的心去創(chuàng)造夢(mèng)境……”

成長(zhǎng)的作文 篇7

  最近,我讀了一本很有意義的好書(shū),名叫《成長(zhǎng)的滋味》。這本書(shū)收編了許多獨(dú)立的短文,組成若干個(gè)不同主題的章節(jié),其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)章節(jié)是——“走不出的母愛(ài)”。里面共有四篇短文,分別從不同的角度講述了發(fā)生在作者身邊的母愛(ài)的故事,每一篇讀來(lái)都使我感慨萬(wàn)千。

  第一篇名為《秋天的懷念》,寫(xiě)的是一位患有重病的母親面對(duì)雙腳癱瘓的兒子,忍受著傷心和病痛,千方百計(jì)鼓勵(lì)和幫助兒子堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。但最后,母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文,文中并沒(méi)有直接描寫(xiě)作者對(duì)母親感情的文字,但是作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,栩栩如生地刻畫(huà)了與母親有關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這每一個(gè)細(xì)節(jié)都表達(dá)出作者對(duì)母親永遠(yuǎn)的摯愛(ài)和懷念,我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺(jué)得母愛(ài)既是偉大的,也是永恒的,即使當(dāng)有一天母親離我們遠(yuǎn)去,那份對(duì)母親的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。

  還有一篇散文《丑姆媽?zhuān)竽穻尅。文中的丑姆媽是一位歷經(jīng)苦難卻純樸善良的農(nóng)村婦女,他把屬于一個(gè)鄉(xiāng)村婦女的.全部的關(guān)心和疼愛(ài)都傾注在了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)子身上。文中作者以平實(shí)的筆墨,描寫(xiě)了丑姆媽與養(yǎng)子之間細(xì)微而又感人的生活瑣事。我覺(jué)得,丑姆媽感動(dòng)我們的地方并不在于他的高尚和偉大,而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛(ài)圣潔的光芒。

  是的,母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最溫馨、最美好的感情!這份感情實(shí)在是太深、太濃了,也許有時(shí)已經(jīng)超出了語(yǔ)言可以表達(dá)的范圍。這也正是我們讀到有關(guān)歌頌?zāi)笎?ài)的文章時(shí),常常會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的原因吧?

成長(zhǎng)的作文 篇8

  朋友,如果你是一個(gè)珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的人,那么就請(qǐng)你遵守交通規(guī)則吧。交通安全—就是生死問(wèn)題。一旦不遵守交通安全規(guī)則,就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命,這對(duì)于你的親人來(lái)說(shuō),是多么殘酷的事呀。一旦走上不歸之路,你那原本溫馨的`家庭,從此家破人亡,你不遵守交通規(guī)則,死了就死了,死的輕于鴻毛,可是留給親人的卻是沉重的打擊,令你的親人痛不欲生,你可就成了千古罪人,家人也因你而痛苦一生,你好受嗎?

  交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了一個(gè)寶貴的生命,F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少寶貴的生命被奪走,有多少個(gè)幸福溫馨的家庭被破壞,有多少人要失去親人了。

  因此,我們作為一名合格小公民,應(yīng)該做好宣傳工作,進(jìn)一步增強(qiáng)每個(gè)市民的遵守交通法規(guī)的意識(shí),養(yǎng)成的良好文明交通行為習(xí)慣。努力營(yíng)造“車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)”。如果我們每個(gè)人的心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規(guī)則在人們心中生根吧,讓我們牢牢記住是珍愛(ài)生命!

  朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線(xiàn),文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序明顯好轉(zhuǎn)的美好心愿始于“足下”,讓“以遵守交通法規(guī)為榮,以違反交通法規(guī)為恥”的文明交通風(fēng)氣,伴我們茁壯成長(zhǎng)!

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