告訴你，我很幸福作文[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的告訴你，我很幸福作文[優(yōu)秀]，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

告訴你，我很幸福作文[優(yōu)秀]1

　　用刀刻出最幸福的風(fēng)格，用手寫(xiě)出最幸福的記憶，用心去體會(huì)身邊的幸福，用愛(ài)捧住只屬于我一個(gè)人的幸福。

　　幸福是家人無(wú)限的關(guān)懷，小時(shí)候那些為我們驅(qū)趕蚊子的人��！他們已經(jīng)漸漸的老去，那些美好的記憶終將在數(shù)十年后成為心中最美好的記憶。

　　幸福是朋友無(wú)聲的安慰，那些在我們身邊默默陪伴著我的朋友��！我們?cè)��?jīng)歷過(guò)的事情在現(xiàn)在看來(lái)是那么的`珍貴，多年后再次相遇的我們是否猶如現(xiàn)在一般。

　　幸福是老師數(shù)次的鼓勵(lì)，在我們?nèi)松�的一路上是老師扶持著我們才有了今日的一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁，那些困難乏味的題目，在他們耐心的講解下，變得猶如一張紙一樣那么的簡(jiǎn)單明了，一起經(jīng)歷過(guò)的，在未來(lái)看來(lái)，是那么的純真，那么的幸福。

　　幸福是他人的關(guān)心，也許，我們并不認(rèn)識(shí)，卻可以通過(guò)很多種途徑來(lái)幫助那些正在憂傷困惑的人們，如果世人都有此感悟，那么，身邊的幸福就會(huì)想天空的繁星一般。

　　長(zhǎng)大后，童年的幸福感會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去，但我要告訴你，現(xiàn)在的你要快樂(lè)的成長(zhǎng)，以后回想起那些發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)讓自己感到幸福，每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)力，也許你現(xiàn)在正在羨慕著別人，可回頭卻發(fā)現(xiàn)自己也正在被別人羨慕著，其實(shí)，幸福一直都在，只要用心去體會(huì)就會(huì)知道幸福是我們生活中的常客，傷心時(shí)的一聲安慰，這就是幸福��！生病時(shí)的一個(gè)擁抱，那就是幸福的溫度��！

　　幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感知的心，幸福是每個(gè)人的道路，我們每天都走在這條無(wú)盡的路上，可是有些人抱怨太多，難道是他們沒(méi)有用心體會(huì)著沿途的美景？可能是他們只為是為了不停忙碌的奔波在路上。

告訴你，我很幸福作文[優(yōu)秀]2

　　醉紅的晚霞微醺，飛鳥(niǎo)馱著絢麗的云彩，手中的狗尾巴草隨著溫柔的晚風(fēng)微微搖曳，我和爸爸在小徑上散步，一路的歡聲笑語(yǔ)。狗尾巴草上絨毛點(diǎn)點(diǎn)都是暖融融的橘黃。在你身邊，我一直很幸福。

　　“你考成這樣是上不了重點(diǎn)的，你已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間努力了！你看看人家x……”媽媽一邊搖著頭，一邊嘆息著我的不爭(zhēng)氣。雖然我知道她是為我著想，但是本來(lái)就灰心沮喪的我，經(jīng)過(guò)這樣一番話，徹底蔫了。

　　“爸爸，被媽媽這么一說(shuō)，我有點(diǎn)難過(guò)�！蔽铱迒手�臉，低著頭。卻半天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，我一看，爸爸站在一旁，神情專注地削著一根黃瓜。褪了青綠外衣的黃瓜晶瑩，我不由咽了咽口水。

　　“喏”爸爸把黃瓜遞給我�？兄�咯嘣地脆，清甜的汁水沁人心脾，留下滿嘴的清香。而他靜靜地站在一旁，看著我。

　　“你不吃嗎？”我疑惑地抬頭�！蔽铱粗�你吃就好�！卑职肿旖且贿�，拍拍我的腦袋，厚實(shí)粗糙的手掌很溫暖，讓我想起兒時(shí)在這掌下的安眠。心中不由一暖，抬頭看見(jiàn)爸爸眼里的篤定，晶亮地閃著自信驕傲的`光芒。

　　“你一定能上重點(diǎn)�！币欢▎�，這么肯定？而且毫不猶豫？我一愣，但那篤定的光芒仍然在閃耀�！闭娴�？””當(dāng)然。”像是沉甸甸地壓在心上，霎時(shí)有了能量，原來(lái)爸爸這般相信我能成為他的驕傲。

　　但他突然瞪大了眼，有些滑稽，”也不看看你爸是誰(shuí)，哈哈哈！”果然正經(jīng)不過(guò)三秒，我毫不顧忌地笑了。那些熠熠生輝的光芒是什么？是你眼里的篤定，是我重拾的信心，讓我知道永遠(yuǎn)有一個(gè)人把我看作驕傲，在我身邊，不斷給予我信心。

　　夕陽(yáng)斜斜地透過(guò)窗戶，均勻鋪在地上，在你身邊，我很幸福。

告訴你，我很幸福作文[優(yōu)秀]3

　　幸福是一種感覺(jué)，每個(gè)人對(duì)它的理解是不一樣的。

　　我很幸福。因?yàn)槲疑�活在一個(gè)和睦的家庭，爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我，每天天不亮，媽媽就起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯，吃過(guò)早飯，爸爸就開(kāi)車把我送到學(xué)校，開(kāi)始了一天的生活節(jié)奏。在學(xué)校里，老師就像一個(gè)慈祥的媽媽，每天不辭辛苦的給我們上課，在學(xué)校了，又有了那么多的同學(xué)，也是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。文化潤(rùn)澤，幸福成長(zhǎng)是我們學(xué)校的校訓(xùn)，在這里的每個(gè)孩子快樂(lè)的.成長(zhǎng)。

　　我很幸福。老師們學(xué)識(shí)淵博，各科老師的節(jié)奏各不相同，我最喜歡音樂(lè)老師的課堂，她就像我們的大朋友，又是一名嚴(yán)師。樂(lè)器課堂，同學(xué)們的陶笛《女兒情》吹的有模有樣。老師又給我們講解唐僧師徒到女兒國(guó)的情景，大家更是興趣十足。悠揚(yáng)的曲調(diào)在教室上空回蕩。

　　我很幸福。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，喜歡寫(xiě)作，我的夢(mèng)想就是將來(lái)當(dāng)一個(gè)作家。我還把完成的每一篇作文當(dāng)作我的“摯友”。用心靈和文字來(lái)交流，徜徉的文字的海洋里，我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的圈子里，自由自在的翱翔……

　　我很幸福。每天做著自己喜歡的事情做，每天爸爸媽媽看見(jiàn)我一放學(xué)。首先給我的是一個(gè)擁抱。尤其是爸爸。他總調(diào)侃的說(shuō)：“我，是他前世的小情人”。說(shuō)完，還不忘用手刮刮我的鼻梁，很舒服喲。

　　爸爸媽媽總說(shuō)我生活在幸福的時(shí)代里，我也覺(jué)得一直是這樣，盡管幸福觸手可得，但是我也要努力，讓他們覺(jué)得因?yàn)橛形叶�幸福著�?/p>

告訴你，我很幸福作文[優(yōu)秀]4

　　幸福是什么？幸福是看到花兒綻放，是聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歌唱：幸福是享受甜蜜與溫馨，是奉獻(xiàn)愛(ài)心與善良：然而，最基本的幸福就是能與親愛(ài)的家人團(tuán)聚。

　　今年3月11日，在日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震。地震過(guò)后，隨之而來(lái)的是海嘯，沖毀了日本房屋，沖毀了日本人民的家園， 沖毀了一切一切。很多孩子失去了親人，無(wú)依無(wú)靠：很多父母失去了孩子，心痛至極，幾乎崩潰。并且，引發(fā)了核危機(jī)，污染了空氣，污染了食品，是有幸生存下來(lái)的人民，吃喝都成了問(wèn)題。我們國(guó)家向他們捐贈(zèng)了一些食品和資金，幫助他們重建家園。

　　我無(wú)法想象，有幸活著的日本人民怎么去承受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，如此大的打擊。我更無(wú)法感受那些和我同齡或比我更小的孩子失去親人的痛苦，也無(wú)法體會(huì)他們那接下來(lái)無(wú)依無(wú)靠的生活。由此，讓我知道，自然災(zāi)害是無(wú)情的，人們?cè)谧匀粸?zāi)害面前無(wú)能為力。日本處于亞歐板塊與太平洋板塊交界處，多地震帶，因此日本孩子的國(guó)家是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家。我很慶幸，我生活在中國(guó)，我生活在一個(gè)安全的國(guó)家里，而且我有一個(gè)溫暖的`家庭，有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽，有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，還有一個(gè)陪伴我的弟弟。我更是不用愁吃穿，對(duì)于我，則是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！蔽覠o(wú)憂無(wú)慮，只管在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是日本孩子多么想要的生活�。‰y道我還不該滿足嗎？

　　幸福是什么？幸福是能夠平平淡淡地生活。我很幸福，真的真的很幸福……

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