小學生的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們?nèi)ゴ河�。同學們早早地來到學校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢？上車后，同學們討論起來，有的說去外國語學校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的`真是外國語學校！走進大門，第一眼看到的是教學樓，哇！教學樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學校的校長為我們講解這里同學的生活……聽完后，我們都覺得這個學校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！參觀完學校后，我們又上了車子，前往最終目的地“廣場”，同學們唱起歌�？墒�，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。

　　下車后，我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。

　　同學們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。

小學生的作文 篇2

　　我有一個愛嘮叨的爸爸。他個子高高的，身體壯壯的，國字型的臉上，一雙小而炯炯有神的眼睛一笑起來，臉上的褶皺擠在一起，就像一個剛出籠的'“小籠包”。他每次對我大笑的時候，我都會忍不住地叫他——“小籠包”!可能你還不知道，我爸爸最具特色的還是他的那一張嘴，不說則已，一說話便如江水滔滔不絕······唉!真是嘮叨啊!

　　有一次我在家做作業(yè)，不知道爸爸他什么時候進來了，對我喊道：“頭抬高點!”，我馬上把頭抬高了，但沒一會兒我的頭又不聽話地低了下去，很快又被爸爸發(fā)現(xiàn)了，又喊了一遍。接著又口若懸河地說起來：“你以后寫作業(yè)要把頭抬高，腰挺直，注意握筆姿勢，你現(xiàn)在還小身體骨骼都沒有發(fā)育好，正確的書寫姿勢很重要，要不長大就變成駝背了，而且還會影響視力······”寫完作業(yè)后，我正準備休息一下，可是爸爸的嘮叨聲又在我的耳邊響了起來，“睿睿，桌子上怎么這么亂?趕快去把收拾好!”唉，我真是敗給他的嘮叨了，沒辦法我只好不情愿地走進房間，把書桌整理的整整齊齊。

　　在生活中也是，經(jīng)常會聽到爸爸的嘮叨聲：“快起床了、動作快點、吃飽了嗎、天氣涼多穿點······每天如此，從不間斷。我就在爸爸的嘮叨聲中一天天地長大，漸漸地我也明白了，爸爸的嘮叨都是對我的愛。不知不覺我在他的嘮叨聲中養(yǎng)成了一些好習慣，這對我的學習和生活都有很大的幫助，我要感謝爸爸的嘮叨，它好似沙塵飛舞在荒漠里，永遠停不下來，我也漸漸喜歡上這看似不和諧的音符，因為長大的我懂了，這一聲聲的嘮叨聲中藏著許許多多的愛與慈祥。

　　在這個世界上，愛有許多種，其實嘮叨也是一種愛，它是一種關懷與愛護。只要用心去傾聽，去感受，爸爸的嘮叨是我成長的陽光與雨露。我很慶幸在爸爸的嘮叨聲中長大，我愛我的嘮叨爸爸。

小學生的作文 篇3

　　一旦回到家鄉(xiāng)，才猛然發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化是那樣大：藍藍的天空下，過去的泥濘小路變成了今朝的水泥路，在道路兩旁都種上了郁郁蔥蔥的大樹,還有草坪了呢！這一切的變化使家鄉(xiāng)這位鄉(xiāng)下姑娘變成了時尚女孩。

　　一下子到了家鄉(xiāng)，理所當然第一應去家鄉(xiāng)遠近聞名的金堂湖去瞧瞧。金堂湖雖然沒有大海那么寬廣、遼闊，也沒有西湖那樣柔美、溫柔，但是，金堂湖在家鄉(xiāng)人民的心里，它是最美的，最好的。金堂湖的水真靜啊，靜得仿佛這是一塊潔白無瑕的金子，船槳激起的漣漪，仿佛是這位可愛的姑娘送給我們的禮物；金堂湖的水真清啊，清得可以看見水底的“舞蹈家”們正在歡快的舞蹈；金堂湖的水真甜啊，站到湖畔，雙手捧起水來嘗一嘗，真是比蜂蜜還甜，甜到了我們的心里。

　　看看那金堂湖，它就像一位美麗的姑娘，還系著灰色的腰帶呢！近看金堂湖就像是在群山中鑲嵌著的一顆寶石�？吹矫利惖募亦l(xiāng)，看到這可愛的金堂湖，使我這位小詩人情不自禁的'朗誦起詩來：“云中的神��！霧中的仙，風景優(yōu)美正興鎮(zhèn)，情一樣深啊！夢一樣美，如情似夢金堂水。”

　　我告訴你們吧！金堂湖還是我們的“保命湖”呢！去年夏天干旱，其它地區(qū)都沒睡喝了，可是我們卻一樣無憂無慮的生活著。為什么呢？是因為我們的“保命湖”金堂湖唄！是它，無私奉獻的給我們供水喝，才使我們生活的無憂無慮。怎么樣，“保命湖”這個稱號名副其實吧！

　　我愛這美麗的家鄉(xiāng)，更愛這可愛的金堂湖！

小學生的作文 篇4

　　春天，春風和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，鳥語花香。

　　春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進了大地。紗巾往天上一瓢，告訴燕子們春天來了，燕子們排著人字隊從南方飛來了，我仰望著天空高興地說：“��！春姑娘您終于來了�！�

　　春姑娘又把紗巾往天上一飛，烏云們害怕地飄走了，害怕太陽公公對它們的光芒。太陽伸了一個懶腰，懶洋洋地走了出來，把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的'棉襖脫了下來，把厚厚的棉褲也脫了下來，沒那么笨手笨腳的了，就像快樂的小天使一樣活潑。

　　春姑娘把紗巾在大地上擦了一下，花兒們在草叢里含苞待放，還帶著一點花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠，上面還帶著幾顆小水珠。大樹哥哥們被春風吹綠了，被春雨滴綠了，被陽光照綠了，它們長啊長，長成了一座綠色的篷帳。

　　春姑娘把紗巾在森林里放了一會兒，那紗巾就像一個鬧鐘一樣，吵醒了小動物。小鳥們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛，然后在樹上唱起了動聽的歌兒；兔子們在窩里探出頭來，跑到草地上跳起了歡快的舞蹈；小蝸牛們從草叢里爬了出來，伸出頭，喝著甜甜的露珠；螞蟻們排成一條筆直的隊伍，尋找著食物；猴子們快活地在樹上跳來跳去，和伙伴一起嬉戲；小魚們在森林里的池塘里吐泡泡，歡迎春天的來到。森林里所有的動物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。

　　我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，我喜歡春天里植物，我更喜歡在春天里快樂成長。

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