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跟著蘇軾去旅行作文

時間:2024-09-25 09:00:53 志彬 作文大全 我要投稿
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跟著蘇軾去旅行作文(精選16篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的跟著蘇軾去旅行作文,希望能夠幫助到大家。

跟著蘇軾去旅行作文(精選16篇)

  跟著蘇軾去旅行作文 1

  今天天氣甚好,我的心情也甚好。于是我坐飛機去了蘇軾發(fā)明東坡肉的地方——杭州。

  剛下飛機,我就覺得不對勁:這里的人怎么都穿著寬袖袍?還有,那兒咋插著宋朝的旗幟,他們在玩Cosplay嗎?我很疑惑。這時我看到了一個威風凜凜的人,他相貌堂堂,身高八尺,臉有點兒黑,手上拿著一把鐵鏟,還擦著汗,身上滿是淤泥。

  我上前攔住他問道:“先生,請問現(xiàn)在是什么時間?”“現(xiàn)在是宋朝!”我被驚得就差沒喊出來了,原來我穿越了!“那,那請問先生尊姓?”“在下蘇軾,蘇東坡是也!蔽矣忠淮伪惑@到了,這可是大名鼎鼎的蘇東坡吶!我試探著問:“先生這是要去疏浚西湖嗎?”“那是自然,西湖再不疏浚就會成死湖的'!薄澳俏揖团阆壬黄鹑グ伞!薄昂,只是您叫什么?”“吾名許愿!

  一路上,我和蘇軾談論了很長時間,發(fā)現(xiàn)他平易近人,沒有老先生的脾氣。我倆從書法談到作畫,又從作畫論到美食。真是太舒服了!

  蘇軾和我趕到西湖時,看見了一大群人正在拼命挖泥清淤。蘇軾急忙扛著鋤頭也挖了起來。他不分晝夜、日夜兼勞,并且以身作則,同人們一起干。他們挖的淤泥已經(jīng)堆成了一條長堤。我與他們一起挖,雖然已是滿身淤泥,體力也早已透支,但他們依舊扛著鋤頭,沒鋤頭用鏟子,沒鏟子用手!

  過了幾天,蘇堤終于建成了。我們都非常高興,老百姓送豬給蘇軾。蘇軾盛情難卻,請人把肉加工成五花條肉,用沸水煮過,去掉骨頭,切成一寸見方,加上黃酒,醬油等調料用微火煮透再蒸至酥爛。請老百姓品嘗,一個個都贊不絕口。我淺嘗一口,那美味讓人欲罷不能。

  我剛要夸贊,只見一陣狂風刮過,飛沙走石,我又暈了過去,醒來時只見一位詩人正在吟《將進酒》……

  跟著蘇軾去旅行作文 2

  恍惚間,我看見一位白衣男士向我走來,我定睛一看,他穿著仙氣飄飄的白袍衣,好似要登仙。只見他左手捻著須發(fā),右手隨意地背在身后。大聲吟唱道:“自笑平生為口忙,老來事業(yè)轉荒唐。長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香……”我想到:這不是蘇東坡寫的'《初到黃州》這首詩嗎!我往遠處望去,看到寫著宋的旗幟。我這才恍然大悟,原來我是穿越時空,來到了宋朝,眼前這位白衣男子正是蘇東坡!

  我激動地喊道:“蘇大人,我可是您的粉絲呀!您可以帶我去游玩嗎?”蘇大人喜笑顏開:“可以呀,走吧。”我開心地跳了起來,心里別提有多開心了。

  我好奇地問道:“世人為什么稱您為‘蘇東坡’?”蘇軾耐心地解釋道:“我當時幫百姓們在荒地上種上了稻,種上了麥,種上了菜,還挖了一個池塘用來養(yǎng)魚。這塊地在黃州城東門外邊的一塊土坡上,所以稱我為蘇東坡。”我很不解:“您為什么要幫助百姓呢?”蘇軾生氣道:“你怎么可以這樣想呢!”我才知道自己說錯了話,結結巴巴地說:“對……對不起,小生愚昧,說錯了話。”蘇軾語重心長地說:“你要永遠記住,幫助百姓是好事!

  我們走在街上,走到半道突然下起了雨,我覺得非常狼狽,而蘇軾卻毫不在乎,很坦然地慢慢走著,我又問道:“您不覺得很狼狽嗎?”蘇軾一邊走,一邊說:“人生呢,就像是一場風景,一定要樂觀地欣賞!

  就在這時,狂風四起,烏云密布,一道閃電向我劈來,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)代。雖然我已離開宋朝,但我還是牢牢地記住了蘇東坡、蘇大人說的話,這一段經(jīng)歷讓我久久不能忘記。

  跟著蘇軾去旅行作文 3

  我是一名十一歲的五年級的小學生。這天,我被一位陌生人拉到了一個秘密基地,我進入了那個機器,忽然眼一黑,并且暈了過去……

  睜開眼來一看,發(fā)現(xiàn)我正躺在一個床上,好像穿越回了宋朝,房子里的建筑似乎很簡單,房頂是用雜草蓋的,房梁上還有一個接一個的小荷包。這時,忽然有個人回來了,我害怕地跑回床上,把眼睛瞇了一條縫才看清這位救我的“好心人”,原來是大名鼎鼎的斜杠男神蘇軾呀!我可是他的“超級超級忠實大粉絲”呢!

  你可別看他很嚴肅,其實他說起話來很幽默呢!他有著黑黑的兩顆眼珠,明亮得好像能洞穿人的心思一樣,還有一大把的.白色的大胡子,他的身材也不是很胖。

  在談笑間,蘇軾決定帶著我去買地,順便為我介紹一下黃州。一路上,竹林茂密,在風的帶領下,樹也跟著沙沙地響著,仿佛在彈奏著一曲美妙的音樂。一剎那間,下起了毛毛細雨,我著急地對蘇軾說:“下雨了!下雨了!我們快去找地方避雨吧!”蘇軾卻不慌不忙地說:“晴天有晴天的美景,下雨的天也有它的美景,與其去避雨,還不如去欣賞雨中的美景呢!”仔細想想也對,平時下雨我都沒有好好地欣賞過雨中的美景呢!

  我特別佩服蘇軾這個人,因為黃州這個地方的生活非常艱苦,但他還能堅持下來,而且還非常樂觀。

  跟著蘇軾去旅行作文 4

  翻開書頁,一首首詩詞映入眼幕,心中的豁達之意奔涌而出,忽然間,一陣清風吹過耳畔,《蘇軾讀本》變成一扇大門,清風吹過,大門開展,我慢步走入。

  眼前,人人身穿著長袍,袖子寬大,袍尾覆履,兩旁盡是賣東西的人。四周一片吵鬧,混合著腳步聲,叫賣聲,我徐徐往城外走去,出城向東走至一塊坡地,突然飄來一縷香氣,隨著香氣,我停立在一座小院門前,小院里搭著幾間茅草屋,屋前擺著一張桌子,上面擺著一盤蔬菜,一小盆湯,一小盆米飯、被香味吸引得我走入小院。

  咯吱一聲,一間小屋門被拉開,走出一位男子,他手里端著一個盤子,盤子里一塊一塊肉整整齊齊擺著,微風吹過,香氣彌漫,就是這個味道吸引我而來。只見,他身著粗布長衣,面容清秀,滿臉笑意,好似沒有什么艱難可以阻止,他望著我,呵呵一笑,對我說,“快過來,與我一起享受東坡美味。”我走上前,坐在椅子上,看著眼前人,那人高聲說道:“吾乃蘇軾也,字東坡居士!彪S后又一次呵呵一笑,我也高聲回應道:“原來您就是蘇軾啊,這些菜一看就十分美味,全是您做的嗎?”蘇軾朗聲答曰:“不敢當、不敢當,少有人得以享受之美味啊,快與吾一同享受!闭f罷,我們就一起吃了起來,我們倆談笑風生,十分開心。

  吃完飯菜,蘇軾提議去赤壁游覽,于是我們趁著夜幕,來到赤壁,只見月亮掛在高空之中,月光灑在湖面上,晶瑩無比,清風吹來,江面上泛起絲絲波紋向遠蕩去,江面似乎沒有了盡頭,令人心曠神怡。我們踏上一葉小舟,吟誦著《 詩經(jīng)》中的優(yōu)美段落,水光與天際相連,霧氣彌漫在空中。蘇軾突然長笑一聲,說道:“朝堂陰險,哪里比得上豁達之美景呢?”我說道:“朝堂雖難以立足,但也是一種挑戰(zhàn),君子當自強不息,怎能輕易放棄,吾輩應逆流而上,斗朝堂、賞美景皆不落下!碧K軾深深地看了我一眼,呵呵一笑,說道:“小友說得好,所言志向高遠,在下佩服,當飲一大杯……”

  一陣清風,我走出了書頁,看著熟悉的`場景,聽著窗外的聲音,感受著絲絲陽光,微微一笑,時代變了,人也變了,但面對困難和曲折的時候,豁達開朗、積極向上的精神永遠也不應改變。

  跟著蘇軾去旅行作文 5

  星星高掛,我在桌子旁的電腦中搜尋蘇東坡走過的足跡,蘇先生的一生為國為民、開朗豁達。我抬頭看著窗外,好像有什么東西吸引著我,我情不自禁地走向窗邊……

  恍恍惚惚,我感覺頭重腳輕,閉上了眼睛……“小姑娘,你怎會在此?”一位書生輕輕拍著我,口中還在喊我。我緩緩睜開眼睛,看著眼前人,又環(huán)顧四周,腦子中有些許迷糊,眼前的人身著一身素綠長袍,聲若鳳鳴,身若飛絮,雙眼細長,滿眼擔憂之色看著我!拔疫@是在哪?”我看眼前之人不像是壞人便張口問道。“此乃吾大宋黃州之寶也。”他爽朗地笑著說,“小姑娘,你身上有傷,不妨去吾家小做調治如何?”他眉眼間帶笑,說完拉著我就走。我這才迷迷糊糊地反應過來,我這是……穿越到宋朝了。

  等我反應過來,我已經(jīng)在那位書生的家中了。他的房子很簡陋,四周是用簡單泥土圍成的一塊塊墻壁,抬頭看,房頂是茅草。看著在廚房中忙活的書生,我開了口:“先生,謝謝您收留我,還為我忙前忙后!蹦俏粫枚酥槐P盤食物走了出來。

  我看著桌子上的美食:東坡肉、東坡餃子、東坡魚……我大概已經(jīng)猜到這位先生是誰了,卻還是出聲問:“先生可是東坡居士——蘇東坡?”那位先生笑得爽朗:“在下正是,此間正是我的.家,姑娘若不討厭,便在這里住下吧。”“好,謝謝先生!蔽吟鋈灰恍。

  吃完了晚飯,蘇先生提議:“黃州赤壁美妙絕世,姑娘何不與吾共賞美景?”我應了下來,隨著他來到了赤壁,看著黃州赤壁的美景,聽著他訴說著仕途不順被貶黃州……我不由得有些生氣:“如此山水如此月,為何還把朝廷渾為一壇!彼麉s說:“我是朝中臣,應該心系天下,憐天下之蒼生!薄翱赡诔惺鼙M貶謫,為什么還要如此忠于朝廷?”“即使我被貶謫,那也是我有問題,不能把這一切歸于天下,歸于朝廷!”“您可以指出新政的不好和舊政的弱點,卻不被大家看好,您不會有怨嗎?”“不會!”蘇先生篤定地說出這句話。

  月光閃現(xiàn),輕風吹拂,我回到了現(xiàn)實世界,告別了蘇軾,告別了和蘇軾短暫的相識,卻迎來了新生——在遇到問題的時候,我們要多反思自己,寬懷他人。

  跟著蘇軾去旅行作文 6

  “唉,真是,媽媽就不該帶你出來玩,太無聊了!”話音剛落,一聲響笛傳入耳中,天吶,我還年輕,不能折在這!萬幸,腦中的車禍并沒有發(fā)生,我下意識地喊了一聲媽,可這次沒有了那聲熟悉的回應。我疑惑地抬頭一看,咦?怎么回事?只見眼前的行人個個都身穿一襲長袍,周邊的街道都由高樓大廈變成了一棟棟古樓,我腦中嗡地一聲,這是穿越了!

  我繼續(xù)觀察四周,只見前方的城墻上高掛了一面旗子,寫著大大的“宋”。我找到一位過路的.人,問道“這位兄臺,這是何地?”“這里是臨安城!蹦侨嘶氐馈N蚁蛩乐x。臨安,即為杭州。我沿街行進,走著走著,我便到了一處小湖邊的亭子,亭中站著一位身穿青衣,樣貌俊秀的行人,即使微風吹過,頭發(fā)微微遮住了少年的臉,可這樣還是擋不住此人意氣風發(fā)的模樣,我上前一問“這位兄臺,我是一位云游天下的旅人,此次行程想找一位行人同行,你可否愿意?”“嗯?旅人?哈哈哈,好啊!毙腥舜鸬馈!靶峙_姓甚名誰?”“我姓蘇,名軾,字東坡!碧靺,這居然是大文豪蘇軾,蘇前輩!我壓住心中的興奮與激動,說道:“蘇軾,不錯,好名字。”“哈哈哈哈,兄臺言重了!蔽覀円贿呑,一邊談笑說趣,不知不覺竟走到了西湖邊,“唉,兄臺,不如我們就在這坐下欣賞一會吧!碧K前輩說道,“好啊!如此美景不欣賞一番真是可惜了。”西湖四周風光秀麗,如同仙境一般,不多時耳邊傳來了一吟書聲“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”“好詩,好詩啊!”我贊嘆道,“不知小兄弟給我這詩起個名字可好?”“不如就叫《飲湖上初晴后雨》吧!蔽蚁氲搅嗽诂F(xiàn)代學到的詩!安诲e和我的想法一樣,我們果然有緣!”“哈哈,也不枉我們同行一場啊!”我附和道!安恢值苤笠ツ睦铮俊薄安恢,天下美地不計其數(shù),下一站就看風往哪個方向吹吧!”“我欣賞小兄弟這般灑脫!”蘇前輩說道,我沒有再回答,只是在想,蘇軾之后經(jīng)歷了那么多變故,可還是能保持現(xiàn)在這般豪放之氣,真的是想不到他在開封的那般意氣風發(fā)。

  “醒了醒了!”我耳邊傳入一聲聲喊叫,我睜眼一看,原來是醫(yī)院!剛才的種種也是一場夢!心中不禁有些失落。

  在這一次穿越,也并非沒有收獲,在看到了蘇軾蘇前輩的那刻,我好像明白了許多事,每個人的人生中都有一些坎坷,但不管怎么都會保持樂觀開朗,多看看身邊的事,每個人都可以有尊嚴地活著。

  跟著蘇軾去旅行作文 7

  翻開歷史的畫卷,蘇軾那豁達灑脫的身影躍然紙上。他的詩詞如同一幅幅美麗的風景,引領著我踏上一場穿越時空的旅行。

  我來到了黃州,這里是蘇軾被貶之地。漫步在長江之畔,感受著“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁。那滾滾的江水,仿佛在訴說著蘇軾的壯志豪情與人生起伏。赤壁之下,我仿佛看到蘇軾與友人泛舟江上,飲酒作樂,暢談古今!扒屣L徐來,水波不興!蹦菍庫o的畫面,讓人心曠神怡。在這里,蘇軾雖處逆境,卻能以樂觀的心態(tài)面對生活,創(chuàng)作出了《赤壁賦》等千古名篇。

  接著,我來到了杭州。西湖之美,如詩如畫。蘇軾曾在這里為官,為百姓修筑蘇堤。走在蘇堤之上,垂柳依依,湖水波光粼粼!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜!碧K軾用他的妙筆,將西湖的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。他不僅為杭州留下了美麗的風景,更留下了他對百姓的關愛和對生活的熱愛。

  又來到了惠州。這里的山水依然保留著蘇軾當年的足跡!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長作嶺南人!碧K軾在困境中依然能發(fā)現(xiàn)生活的美好,享受大自然的恩賜。他那樂觀向上的`精神,深深地感染著我。即使遠離京城,被貶嶺南,他依然能以一顆平常心對待生活,為當?shù)匕傩罩\福祉。

  跟著蘇軾去旅行,我領略了不同的風景,也感受到了他那豁達的人生態(tài)度。他在困境中不屈不撓,在挫折中依然保持著對生活的熱愛。他的詩詞,如同一盞明燈,照亮了我前行的道路。在人生的旅途中,我們也會遇到各種困難和挫折,但只要我們像蘇軾一樣,保持樂觀的心態(tài),積極面對生活,我們就能在困境中找到希望,在挫折中綻放光彩。

  跟著蘇軾去旅行作文 8

  蘇軾,一位文學巨匠,他的一生充滿了傳奇色彩。他的詩詞如同一幅幅絢麗的畫卷,引領著我開啟了一場奇妙的旅行。

  第一站,我來到了密州!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。”蘇軾在這里展現(xiàn)出了他的豪邁與奔放。我仿佛看到他率領著眾人出城狩獵,那意氣風發(fā)的模樣令人贊嘆。在這片土地上,蘇軾雖身處逆境,卻依然保持著積極向上的心態(tài),為百姓謀福祉。他的這份擔當與勇氣,讓我敬佩不已。

  接著,我來到了廬山!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中。”蘇軾的這句詩讓我對廬山充滿了好奇。當我登上廬山,俯瞰著那壯麗的景色,我終于明白了蘇軾的感慨。廬山的云霧繚繞,山峰聳立,讓人仿佛置身于仙境之中。在這里,蘇軾以他獨特的視角,領悟到了人生的哲理。我們常常被眼前的事物所迷惑,只有跳出局限,才能看到更廣闊的`世界。

  然后,我來到了儋州。這是蘇軾被貶的最遠之地,但他依然沒有放棄對生活的希望!熬潘滥匣奈岵缓,茲游奇絕冠平生。”蘇軾在這片荒蠻之地,傳播文化,關心百姓。他用自己的行動詮釋了什么是堅韌不拔,什么是樂觀豁達。在這里,我看到了蘇軾那顆永不熄滅的熱愛生活之心。

  跟著蘇軾去旅行,我收獲的不僅僅是美麗的風景,更是一種人生的智慧。蘇軾的詩詞教會了我如何在困境中保持樂觀,如何在挫折中尋找希望。他的一生,就像一場精彩的旅行,充滿了挑戰(zhàn)與驚喜。我愿以蘇軾為榜樣,在人生的旅途中,勇敢地前行,去追尋屬于自己的那片風景。

  跟著蘇軾去旅行作文 9

  翻開歷史的畫卷,蘇軾那豁達灑脫的身影躍然紙上。倘若能穿越時空,我愿跟隨蘇軾的腳步,踏上一場別樣的旅行。

  來到黃州,這里是蘇軾人生的重要轉折點。漫步在東坡赤壁,感受著那滾滾東去的.長江水,仿佛能看到蘇軾當年在此處的感慨與沉思。他雖因“烏臺詩案”被貶至此,卻并未被困境打倒。在這里,他寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名篇。站在赤壁之上,微風拂面,我似乎能體會到蘇軾那“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁情懷。他以一顆坦然的心面對人生的起落,在這片土地上找到了心靈的慰藉。

  接著,我們來到杭州。蘇軾曾兩次在杭州為官,為當?shù)匕傩兆隽嗽S多好事。漫步在西湖邊,欣賞著那湖光山色,感受著蘇軾當年為治理西湖所付出的努力。他帶領民眾疏浚西湖,修筑蘇堤,讓西湖變得更加美麗動人。如今,蘇堤上垂柳依依,湖水碧波蕩漾,仿佛在訴說著蘇軾的功績。在這里,蘇軾留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的佳句,將西湖的美展現(xiàn)得淋漓盡致。

  再來到惠州,這里雖地處偏遠,但蘇軾依然能以樂觀的心態(tài)面對生活。他品嘗著當?shù)氐睦笾,寫下了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的詩句。在惠州,蘇軾關心百姓疾苦,積極為當?shù)氐陌l(fā)展出謀劃策。他的樂觀與豁達,感染了身邊的每一個人。

  跟著蘇軾去旅行,我看到了一個不一樣的世界。他用自己的詩詞和行動,詮釋了什么是豁達、什么是樂觀、什么是對生活的熱愛。在人生的旅途中,我們也會遇到各種各樣的困難和挫折,但只要我們能像蘇軾一樣,保持一顆坦然的心,積極面對生活,那么我們一定能在困境中找到屬于自己的風景。

  跟著蘇軾去旅行作文 10

  蘇軾,一位千古文豪,他的一生充滿了傳奇色彩。倘若有機會,我愿跟隨他的足跡,開啟一場穿越時空的旅行。

  第一站,我們來到密州。那時的蘇軾,正值壯年,滿懷壯志豪情。在這里,他寫下了《江城子·密州出獵》。“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!弊x著這豪邁的詞句,仿佛能看到蘇軾率領著眾人出城狩獵的場景。他那意氣風發(fā)的模樣,讓人感受到了他對國家和人民的深深熱愛。在密州,蘇軾積極為民辦事,展現(xiàn)出了一位官員的擔當和責任。

  接著,我們來到了儋州。這里是蘇軾人生的最后一站,也是他最為艱苦的地方。然而,即使在這樣的困境中,蘇軾依然保持著樂觀的心態(tài)。他在這里辦學堂、介學風,為當?shù)氐?文化發(fā)展做出了巨大貢獻。蘇軾用他的行動告訴我們,無論生活多么艱難,都要保持一顆積極向上的心。

  在這場旅行中,我不僅領略了蘇軾所到之處的美麗風景,更感受到了他那偉大的人格魅力。他的豁達、樂觀、堅韌不拔,深深地感染著我。跟著蘇軾去旅行,讓我明白了人生的道路上會有許多坎坷,但只要我們擁有一顆堅定的心,就一定能戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  蘇軾的一生,就像一部精彩的旅行紀錄片。他用自己的詩詞和故事,為我們展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界。讓我們跟隨他的腳步,去探索人生的奧秘,去感受生活的美好。

  跟著蘇軾去旅行作文 11

  翻開歷史的畫卷,蘇軾那豁達灑脫的身影躍然紙上。他的一生,如同一部波瀾壯闊的旅行史詩,引領著我穿越時空,踏上一場心靈的旅程。

  我追隨著蘇軾的腳步,來到了他曾任職的杭州。西湖邊,微風輕拂,湖水波光粼粼。仿佛看到蘇軾漫步在蘇堤之上,欣賞著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景。他心系百姓,為了治理西湖,帶領民眾疏浚河道,修筑堤壩。如今的蘇堤,綠樹成蔭,花團錦簇,成為了人們休閑漫步的好去處。蘇軾用他的智慧和才情,為這座城市留下了永恒的美麗。

  接著,我來到了黃州。在這片土地上,蘇軾經(jīng)歷了人生的低谷。然而,他并沒有被困境打倒,而是以樂觀的心態(tài)面對生活。他在東坡之上,親自耕種,寫下了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句。在這里,我感受到了蘇軾的堅韌與豁達。他在逆境中依然能保持對生活的熱愛,這種精神深深地感染了我。

  又來到了惠州。蘇軾被貶至此,卻依然能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。他品嘗著荔枝,寫下了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的詩句。他關心百姓疾苦,為當?shù)匦藿蛄,改善民生。蘇軾用他的行動詮釋了什么是真正的愛民如子。在惠州,我看到了蘇軾的善良與擔當。

  最后,我來到了儋州。這是蘇軾人生的最后一站,也是他最為艱苦的地方。但他依然沒有放棄,積極傳播中原文化,為當?shù)氐?教育事業(yè)做出了巨大貢獻。在這里,我看到了蘇軾的頑強與不屈。

  跟著蘇軾去旅行,我領略了祖國的大好河山,也感受到了蘇軾那豁達灑脫、樂觀向上的人生態(tài)度。他的詩詞如同一盞明燈,照亮了我前行的道路。在人生的旅途中,我將以蘇軾為榜樣,勇敢地面對困難與挑戰(zhàn),用一顆豁達的心去擁抱生活的美好。

  跟著蘇軾去旅行作文 12

  蘇軾,一位千古文豪,他的一生充滿了傳奇色彩。他的足跡遍布大江南北,每一處都留下了不朽的詩篇。讓我們跟隨蘇軾的腳步,開啟一場穿越時空的旅行。

  首先,我們來到了密州。這里是蘇軾擔任知州之地。站在超然臺上,遠眺著廣袤的大地,仿佛能看到蘇軾當年在這里“把酒問青天”的豪邁身影。他在密州,心系百姓,積極治理政務,為當?shù)厝嗣駧砹税矊幣c繁榮。他的'《江城子·密州出獵》更是展現(xiàn)了他的壯志豪情,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”這種胸懷天下的氣魄,令人敬仰。

  接著,我們來到了赤壁。滔滔江水,拍打著岸邊的礁石,發(fā)出陣陣轟鳴聲。蘇軾站在赤壁之上,望著眼前的壯麗景色,感慨萬千。他寫下了《念奴嬌·赤壁懷古》,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!痹谶@里,我們感受到了蘇軾對歷史的沉思和對人生的感悟。他以豁達的心態(tài)看待人生的起伏,讓人不禁為之動容。

  然后,我們來到了廬山。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,讓這座名山更加充滿了神秘的色彩。漫步在廬山的山間小道上,云霧繚繞,仿佛置身于仙境之中。蘇軾用他的詩句,提醒著我們要保持一顆謙遜的心,不斷探索和發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

  最后,我們來到了海南儋州。在這個偏遠的海島,蘇軾依然保持著樂觀的心態(tài)。他在這里辦學堂,傳播文化,為當?shù)氐陌l(fā)展做出了貢獻。他的堅韌和不屈不撓的精神,深深地感染著每一個人。

  跟著蘇軾去旅行,我們不僅欣賞到了美麗的自然風光,更領略到了蘇軾那高尚的人格魅力和豁達的人生態(tài)度。他的詩詞,如同璀璨的明珠,照亮了我們的心靈之路。讓我們在蘇軾的引領下,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),去追尋屬于自己的精彩人生。

  跟著蘇軾去旅行作文 13

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!碧K軾的詩詞總是充滿著灑脫與豁達,讓人不禁想要跟隨他的腳步,去領略那世間的萬千風景。

  踏上蘇軾曾經(jīng)走過的路,仿佛能感受到他當年的心境。來到黃州,那片他曾被貶謫的土地。赤壁之下,江水滔滔,仿佛還能聽到當年的戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲。蘇軾在這里寫下了千古名篇《赤壁賦》,他以豁達的胸懷看待人生的起伏,讓人感受到一種超越時空的力量。漫步在黃州的街頭,想象著蘇軾在這里的生活,他雖處逆境,卻依然能保持樂觀的心態(tài),這種精神令人敬佩。

  接著來到杭州。西湖之畔,波光粼粼,垂柳依依。蘇軾曾在這里為官,為百姓修筑了蘇堤,留下了一段段美麗的傳說。走在蘇堤上,感受著微風拂面,看著湖中的.游船和遠處的山巒,仿佛能看到蘇軾當年為了治理西湖而忙碌的身影。他不僅是一位文學家,更是一位心系百姓的好官。

  再前往惠州。這里雖然偏遠,但蘇軾依然能發(fā)現(xiàn)生活中的美好!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長作嶺南人!彼麑笾Φ南矏,讓人感受到他對生活的熱愛。在惠州,蘇軾積極為當?shù)匕傩罩\福利,修建橋梁,改善民生。他的樂觀和豁達,感染了身邊的每一個人。

  跟著蘇軾去旅行,不僅是一次風景的盛宴,更是一次心靈的洗禮。他用自己的詩詞和人生經(jīng)歷,告訴我們無論遇到什么困難,都要保持樂觀的心態(tài),積極面對生活。在這個快節(jié)奏的時代,我們不妨放慢腳步,跟隨蘇軾的腳步,去感受那一份寧靜與豁達。

  跟著蘇軾去旅行作文 14

  蘇軾,這位文學巨匠,他的一生就像一部精彩的旅行紀錄片。讓我們一起跟著蘇軾去旅行,探尋那些被歲月塵封的美麗風景。

  首先來到密州。這里是蘇軾展現(xiàn)豪邁氣概的地方!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼。”在這片土地上,蘇軾懷著報國之志,心系邊疆安危。站在古老的城墻上,遠眺著遠方的山巒,仿佛能看到蘇軾當年帶領著士兵們巡邏的身影。這里的一草一木,都見證了他的壯志豪情。

  接著來到儋州。這個位于海南的偏遠之地,蘇軾卻在這里找到了心靈的慰藉。他與當?shù)匕傩障嗵幦谇,傳授知識,為這片土地帶來了文化的曙光。漫步在儋州的海灘上,感受著海風的吹拂,聽著海浪的聲音,仿佛能看到蘇軾在這里悠然自得的生活。他用自己的樂觀和堅韌,克服了惡劣的環(huán)境,成為了人們心中的榜樣。

  然后來到廬山!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中。”蘇軾的'這句詩,讓廬山充滿了神秘的色彩。登上廬山,云霧繚繞,山巒起伏。在這如詩如畫的景色中,我們仿佛能體會到蘇軾當年寫下這首詩時的心境。他以一種超脫的視角看待世間萬物,讓人對人生有了更深的思考。

  跟著蘇軾去旅行,我們看到了不同的風景,也感受到了不同的人生。他用自己的才華和智慧,為我們留下了寶貴的精神財富。讓我們在旅行中,學習蘇軾的豁達與樂觀,勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn),去發(fā)現(xiàn)更多的美好。

  跟著蘇軾去旅行作文 15

  蘇軾,一位在中國文學史上熠熠生輝的巨匠,他的詩詞、散文、書法、繪畫無不展現(xiàn)出其卓越的才華和獨特的人格魅力。倘若能跟著蘇軾去旅行,那必將是一場穿越時空的奇妙之旅。

  我們先來到黃州。這里是蘇軾人生的一個重要轉折點。因“烏臺詩案”被貶至此的他,并沒有被困境打倒。在黃州,他寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名篇。站在赤壁之下,望著滾滾東去的長江水,仿佛能看到蘇軾當年在此感慨“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁身影。他以豁達的心態(tài)面對人生的`挫折,在這片土地上找到了心靈的慰藉。

  接著,我們前往杭州。蘇軾曾兩次在杭州為官,他為杭州百姓做了許多好事。他疏浚西湖,修筑蘇堤,讓西湖成為了人間天堂。漫步在蘇堤之上,欣賞著湖光山色,感受著微風拂面,不禁想起蘇軾當年為了治理西湖所付出的努力。他不僅給杭州留下了美麗的風景,還留下了他對百姓的關愛和對生活的熱愛。

  然后,我們來到惠州。即使在偏遠的惠州,蘇軾依然保持著樂觀的心態(tài)。他寫下了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的詩句,表達了他對這片土地的喜愛。在這里,我們可以品嘗到美味的荔枝,感受蘇軾當年的那份悠然自得。他用自己的詩詞和行動,為這片土地增添了一份文化底蘊。

  最后,我們來到儋州。在這個當時被認為是荒蠻之地的地方,蘇軾依然積極傳播文化,教書育人。他的精神感染了當?shù)氐陌傩,為儋州的發(fā)展做出了貢獻。在這里,我們可以看到蘇軾不畏艱難、積極樂觀的人生態(tài)度。

  跟著蘇軾去旅行,我們不僅能欣賞到美麗的風景,還能感受到他那豁達、樂觀、積極向上的人生態(tài)度。他的詩詞就像一盞明燈,照亮了我們前行的道路,讓我們在面對困難和挫折時,能夠勇敢地前行。

  跟著蘇軾去旅行作文 16

  蘇軾,這位文學巨匠的一生,就像一部波瀾壯闊的史詩。他的足跡遍布大江南北,每到一處,都留下了不朽的詩篇和動人的故事。讓我們跟隨蘇軾的腳步,去領略那不一樣的人生風景。

  我們來到密州。這里是蘇軾展現(xiàn)出豪邁氣概的地方。他在這里寫下了“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的詞句。想象著蘇軾帶領著眾人出獵的`場景,那是何等的意氣風發(fā)。在這片土地上,我們能感受到蘇軾的壯志豪情和對生活的熱愛。

  接著,我們前往揚州。蘇軾在揚州任上,關心百姓疾苦,為當?shù)氐陌l(fā)展盡心盡力。他在這里留下了許多優(yōu)美的詩詞,如“試問江南諸伴侶,誰似我,醉揚州”。漫步在揚州的古街小巷,感受著這座城市的歷史韻味,仿佛能看到蘇軾當年在這里為百姓操勞的身影。

  然后,我們來到廬山。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,讓廬山更加聞名遐邇。登上廬山,云霧繚繞,山巒起伏,讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。在這里,我們能體會到蘇軾對自然的敬畏和對人生的思考。

  最后,我們來到常州。蘇軾在這里度過了他人生的最后時光。他對這片土地充滿了眷戀,留下了“此生已覺都無事,今歲仍逢大有年”的詩句。在這里,我們能感受到蘇軾的坦然和對生命的珍惜。

  跟隨蘇軾去旅行,我們看到了不同的風景,也體會到了不同的人生感悟。他用自己的一生告訴我們,無論生活多么艱難,都要保持樂觀的心態(tài),積極面對人生的挑戰(zhàn)。讓我們在蘇軾的詩詞中汲取力量,勇敢地踏上自己的人生旅程。

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