成長的作文600字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文600字 篇1

　　俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路�！币仓挥小白x書破萬卷，下筆如有神�！币簿褪菚�籍，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里，總能看見這樣的場景：媽媽盤腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上小學(xué)了。

　　我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑�！钡木辰�，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應(yīng)用題中的問號變成答題后面的冒號；他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文；他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀；他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績；他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)�來的知識，如同他給我?guī)�來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》里，我看到了一個正義者的復(fù)仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的`》，我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難；從《悲慘世界》里，我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……

　　書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長吧！

成長的作文600字 篇2

　　聽風(fēng)，聽雨，都不及聽你。

　　——題記

　　記得我七年級時，初來乍到，我很害怕被分到一個誰都不認(rèn)識的班，心里很是忐忑，但我很幸運(yùn)，我遇見了最好的你，你們。我們恰好被老師分到一個組里，那個時候的你，靦腆、青澀。可是過了不久，大家便都聊熟了。我們互相介紹著對方，我看著你，你看著我，笑了。

　　八年級時，你就像空中飄揚(yáng)的柳絮，毅然地飄走了……可我遇到了真正的友誼，我從來沒有感染到心里如此感動，我也未曾想有人為我哭。那天，我們舉行“最后一場”春季運(yùn)動會。我充滿自信的報了名，之后我完成了報名的那一項運(yùn)動，盡管結(jié)果不盡人意。

　　后來，我又去圍觀最后一項比賽，800米跑步比賽，第一場結(jié)束了，但是裁判說第二局開始，請大家準(zhǔn)備好。我驚呆了，因?yàn)槲也恢�道還有第二局比賽，正在大家討論誰去的時候，我心里又一個念頭產(chǎn)生了。我大膽地說：“讓我來吧，我一定可以，相信我�！�

　　最后，是我去了，雖然當(dāng)時的我胃病又犯了，但我感覺還可以。后來我跑到半圈的時候，不小心被絆倒，傷痕累累，站在周圍的他們早已濕紅了眼，這是她們第一次為我哭，她們大聲喊：“你別跑了，快下來�！�

　　但我偏不服輸，裁判問我：能不能繼續(xù)？接著我又緩慢地跑，但我離其他人很遠(yuǎn)，周圍的人都不停地喊著加油，尤其是她們。雖然嘴上說著讓我放棄，可我知道，她們一定為我自豪。

　　淚水已經(jīng)讓我看不到前方的路了，太陽光愈光愈烈，而我不知道能否堅持到最后，我跑到最后半圈，她們把我拉走了，我知道她們心疼我，但我覺得我堅持了。

　　成長的路上，有你們真好。到了現(xiàn)在的`九年級，我知道道路很長，又很苦，跳操的時候，有你們，陽光下的我們奔跑著，睡覺時有你們，吃飯時有你們，感謝相遇。

　　希望我們能互相理解、相任。成長路上，有你們真的很好！

成長的作文600字 篇3

　　在人生的道路中，每個人都會成長。但成長的程度并不一樣，有的大，有的小。我這次終于成長了，因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K，戰(zhàn)勝了自己。

　　那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個游樂場里有一個非�？植赖�.項目，叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。

　　那個游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬，想任何方法帶著C盤移到終點(diǎn)。要移動C盤，必須手和頭腦一起用。

　　我?guī)Ш帽Ｗo(hù)用具，并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤的用法，然后就爬上梯子，把C盤牢牢地扣在起點(diǎn)，進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　在爬上去的那一剎那，我的腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個平臺之間有兩根鐵絲，知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了，也不那么緊張了。但是，我被C盤卡住了。我回過頭走了過去，努力地嘗試如何將它解開，但它又卡得非常緊，很難將其解開。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來，終于成功了，我激動萬分。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后，突然不走了，站在平臺上大聲地哭泣，爸爸鼓勵我，但還是無濟(jì)于事。

　　這時，一位工作人員過來，發(fā)現(xiàn)我很害怕，就安慰我，讓我的心平靜下來。我鼓起勇氣，繼續(xù)向前走。又過了一關(guān)后，我很恐懼，正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面，但爸爸不同意。

　　我越來越害怕，爸爸越來越堅定。那位工作人員也看出了我的心思，每當(dāng)我無從下手的時候，他總會來幫我。就這樣，我走到了終點(diǎn)。

　　當(dāng)我和繩索一起下滑時，我感到無比驕傲，腦袋里只有一種想法，那就是：我成長了!

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