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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-17 17:43:55 話題作文 我要投稿

[推薦]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[推薦]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無(wú)比沉重,淚水止不住往下流。

  我徹底被這次的失敗打敗了,我的想成績(jī)一落千丈,掉入了深淵;蛟S是因?yàn)槲业呢澩,或許是因?yàn)槲业腵不認(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。

  忽然,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)一臉沮喪的我,連忙走了過(guò)來(lái)。說(shuō)道:“傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功,不是嗎?”

  是呀!成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對(duì)困難時(shí),想想張海迪,她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的雄圖偉業(yè)。

  這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo),它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄,我又怎能服輸。

  我決定振作起來(lái),做一只荊棘鳥(niǎo),征服這無(wú)數(shù)的荊棘。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  當(dāng)種子遭遇堅(jiān)硬的巖層,它沒(méi)有幻想奇跡,而是汲取養(yǎng)料,破土而出,終成參天大樹(shù);當(dāng)流水遭遇險(xiǎn)峻的懸崖,它沒(méi)有畏懼,而是奮勇向前,化作萬(wàn)丈瀑布;當(dāng)山石遭遇劇烈的地震,它沒(méi)有繞道捷徑,而是日積月累,重現(xiàn)巍峨高山。在各自的領(lǐng)域中,它們都告訴我們:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

  蘇東坡,豪氣沖天,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他也曾面臨過(guò)困難。他從仕途的高峰跌入低谷,從紅人才子變?yōu)榭蓱z的黃州遷客。這無(wú)疑是他人生中一大彎道,但是他沒(méi)有刻意的去尋找“超脫”的捷徑,而是坦然面對(duì)。他開(kāi)始漫步在人生的漫漫長(zhǎng)路上,尋找人間大美——山水,人間大哲——先賢。在這份坦然面前,他徹底脫胎換骨,于是一篇篇千古杰作由此誕生。

  “留學(xué)教父”俞敏洪同樣是一位堅(jiān)韌執(zhí)著的.求學(xué)者。他沒(méi)有與別人比拼道路的快捷,而是不斷超越自我。發(fā)音不準(zhǔn)的他堅(jiān)定著“危機(jī)之時(shí)正是轉(zhuǎn)機(jī)之時(shí)”的人生信條,苦學(xué)英語(yǔ),完善自我。最終他成功創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)最權(quán)威的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——新東方。

  無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在,或者未來(lái),我們都不能幻想去尋找一條快速成功的道路,這樣的想法是不切實(shí)際的。時(shí)代的浪潮拍打時(shí),大國(guó)的崛起,何嘗不是如此呢?當(dāng)年,西班牙、葡萄牙勇敢開(kāi)辟新航線,迎來(lái)了人類(lèi)的海洋文明;英國(guó)由于階級(jí)矛盾尖銳爆發(fā)了資產(chǎn)階段革命,從而開(kāi)啟了工業(yè)時(shí)代;中華民族也在危機(jī)深重中打開(kāi)了國(guó)門(mén),向世人展示著中華民族不屈的精魂。

  人生應(yīng)該坦然面對(duì)歲月洗禮,而不是總想著投機(jī)取巧。

  奮勇向前,是智慧的歷練。

  奮勇向前,是堅(jiān)持是超越。

  奮勇向前,是真正的成長(zhǎng)之路。

  朋友們,成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,在人生路途中,堅(jiān)定信念,走下去,超越自我,超越他人。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括我,包括你。我小時(shí)候曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買(mǎi)了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說(shuō):“好啊,不過(guò)條件是......你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。

  到了中午,我看見(jiàn)裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的洗衣粉,對(duì)著泥鰍說(shuō):“我把你洗的'干干靜靜的,媽媽知道了,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,媽媽來(lái)了看見(jiàn)我,我對(duì)媽媽一笑說(shuō):“看啊,媽媽?zhuān)圉q睡著了。'媽媽對(duì)我說(shuō):“泥鰍死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了!闭f(shuō)完鴛鴦而去......

  到現(xiàn)在,我想起這件事,都覺(jué)得好笑......

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們成長(zhǎng)的路上,遇上磕磕絆絆總是難免的;但是我們不要繞過(guò)它們,而是要把它們拿起來(lái),砌成階梯,讓我們走向成熟。不久前的一次歷練,讓我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的含義。

  酷暑七月,暑假才剛開(kāi)始,就迎來(lái)了一個(gè)不好的消息:我要去軍訓(xùn)了!這突如其來(lái)的打擊猶如往我頭上澆了一盆冷水——即使是夏天也會(huì)令人冷得打起抖來(lái)。媽媽真是不通人情,花錢(qián)讓我買(mǎi)罪受。當(dāng)我要和她爭(zhēng)辯時(shí)她那冷峻的眼神又使我不得不“屈服”。但不幸中的萬(wàn)幸,就是有四五個(gè)同學(xué)和我一起受罪,至少,我的心里也平衡了點(diǎn)。

  當(dāng)天早晨,我坐上了開(kāi)往訓(xùn)練基地的大巴,一路上大家有說(shuō)有笑,到了訓(xùn)練基地,我們先領(lǐng)取了訓(xùn)練服,然后到宿舍安放行李。宿舍是六人一間,“晚上一定很熱鬧”我心想。

  回到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)我們的是一個(gè)年輕的教官,姓陳。他對(duì)我們說(shuō)了紀(jì)律和規(guī)則后,這軍訓(xùn)就算正式開(kāi)始了。

  接下來(lái)的幾天,真是超乎我的想象。站軍姿要求在毒辣的陽(yáng)光下,一動(dòng)不動(dòng)地站上半小時(shí)。身邊的幾個(gè)同學(xué)成天抱怨教管太嚴(yán)了,使我心煩意亂!更煩人的是還要自己洗衣服,我在家?guī)缀鯖](méi)有洗過(guò)衣服,只能效仿著別人的樣子一點(diǎn)點(diǎn)搓。雖然感覺(jué)很苦、很累、很煩,但其實(shí)我做這事還稱(chēng)得上井井有條。

  我們每天生活都很有規(guī)律,真正讓我開(kāi)始轉(zhuǎn)變的,是第六天起。

  軍訓(xùn)第六天。我照常吃了晚飯后去收衣服——每人有兩套衣服,每天換洗。但這一次我去收時(shí),卻怎么也找不到了!我心中暗說(shuō)不好,莫非讓別人收錯(cuò)了?我急忙去找教官,可他說(shuō)我的衣服上沒(méi)有寫(xiě)名字,所有人衣服都是一樣的,根本就找不出來(lái)!聽(tīng)了教官的話,我心中的焦慮感油然而生;正準(zhǔn)備洗把臉冷靜一下時(shí),真是實(shí)禍不單行,發(fā)現(xiàn)我的毛巾居然也不見(jiàn)了!我再也撐不住這沉重的打擊了,一下子癱在床上,任眼淚無(wú)聲地流淌;沒(méi)有人來(lái)安慰我,大家都各自忙著做著自己的事情。我哭了很久,忽然意識(shí)到自己的心里是不是太脆弱了,這一點(diǎn)打擊也承受不住,太不像男子漢了!這時(shí)又有另一個(gè)想法蹦了出來(lái):我要證明,我不脆弱,我不是“小皇帝”!沒(méi)有兩套衣服,我就比別人要更早洗澡,早點(diǎn)把衣服洗干凈,穿一套;沒(méi)有毛巾,就直接用手洗!至少我眼睛還能看,腿還能動(dòng)!我咬了咬牙,攥緊拳頭站了起來(lái)。

  接下來(lái)的幾天是我最難熬的。

  滿是烏云的.天空,催生出了連綿的小雨。這使我不能在中午曬干衣服。我只能晚上比別人少吃一碗飯,搶著先去洗澡和洗衣服,好讓它多曬幾個(gè)小時(shí)。但是,第二天但早上,我的衣服還是濕的;然而不穿又不行,我只能不顧同學(xué)們的嘲笑,穿著濕濕的衣服去晨跑。水和汗水混在一起粘在身體上,那是極其難受的。我這時(shí)只有告訴自己:沒(méi)事,跑一跑衣服就干了。最后,我從訓(xùn)練基地跑出來(lái)再繞著整個(gè)小鎮(zhèn)跑了一圈,瘋跑的過(guò)程中我已無(wú)心再去看衣服干了沒(méi)。

  回到基地后,我下意識(shí)摸了摸衣服,啊!終于干了!我很高興,終于有辦法應(yīng)付這倒霉的下雨天了。

  至于遇上晴天,則是我的幸運(yùn)日。碰上天晴,我便欣喜無(wú)比。只要在午睡時(shí)將衣服曬上一兩個(gè)小時(shí),衣服便干透了,就可以再穿半天。

  每天,我用手捧著水洗臉,臉上濕漉漉的,我只能用紙巾擦干滿臉的水,我想著:沒(méi)事,能洗就可以了。在這種艱辛的條件下,我不會(huì)向困難低頭的,我能咬牙堅(jiān)持下去,別人可以,我為什么不行?我的條件比他們更不好,那我多努力一倍就可以了。漫長(zhǎng)的十五天,總能挺過(guò)去。

  在接下來(lái)的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀了,我也不再抱怨了。是勇氣和毅力帶我走過(guò)了十五天的“魔鬼訓(xùn)練”,是的,我知道自己正在努力成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  今天,又是一個(gè)星期六。我躺在床上,半瞇著眼睛,看著陽(yáng)光灑在我的被子上!芭椋 狈块g的門(mén)被猛地推開(kāi),隨之而來(lái)的是一句怒吼:“就知道睡,太陽(yáng)都曬屁股了,還不起來(lái)吃飯、寫(xiě)作業(yè)?”我吐了吐舌頭,將頭埋在被子里,深深地眷戀著被子的溫暖。最終,在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下,我不耐煩的爬起來(lái),正想頂上兩句嘴,眼睛瞟了下窗外,思緒卻一下子飄到了兩年前那個(gè)溫暖的午后。

  那天,在小鳥(niǎo)的叫聲中,我打開(kāi)了窗戶,一陣微風(fēng)迎面而來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡,風(fēng)中還夾著鳥(niǎo)鳴、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下,我便迫不及待地跑下樓,直奔旁邊的公園。一進(jìn)公園,滿眼的綠意,滿身的輕松。找到一片陽(yáng)光充足的空地坐下,看著前方水池中游來(lái)游去的小魚(yú),嗅著空氣中醉人的花香,聽(tīng)著蜜蜂的低語(yǔ)和萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音,心里滿滿的都是愜意。

  這時(shí)旁邊傳來(lái)銀鈴般的笑聲,那么清脆,又那么歡快。扭頭便看到一個(gè)四、五歲的小女孩,在公園的小廣場(chǎng)滑輪滑,好可愛(ài)的小天使!圓圓的小臉兒,黑黑的大眼睛,一甩一甩的馬尾辮兒,臉上都是笑,加上一身桔色的`運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)充滿了活力和陽(yáng)光。她開(kāi)心的向前滑著,兩只張開(kāi)的手臂,就像雛鷹的翅膀。忽然,小姑娘踉蹌了一下,雙手揮舞著想要抓住什么,好不容易快要站住了,卻又重心不穩(wěn),一屁股坐到了地上。

  “啊!”她叫了起來(lái),旁邊的媽媽身子繃緊,就要沖上去扶她,卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊,“自己站起來(lái),寶貝兒,你是最棒的!”爸爸大聲地說(shuō),小女孩兒慢慢爬起來(lái),終于,在一次次的摔倒后,滑的越來(lái)越流暢。看著繞著廣場(chǎng)來(lái)回穿梭的小女孩兒,爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō):“看吧,只有自己努力學(xué)習(xí)的小鷹,才能真正學(xué)會(huì)飛翔!笨粗矍靶腋5囊患胰,我才知道,原來(lái)天下所有的父母都一樣。

  轉(zhuǎn)回向著窗外的頭,我看著眼前依然嘮叨不停的媽媽?zhuān)睦飬s充滿了溫暖,上前輕輕抱了一下媽媽?zhuān)p聲說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”便留下有些發(fā)愣的媽媽?zhuān)觳阶叱隽朔块g。今天,又是一個(gè)艷陽(yáng)天!

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