種大蒜作文(實用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的種大蒜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

種大蒜作文1

　　今天早晨，我和爸爸一起種大蒜。

　　我見大蒜籽穿著厚厚的緊身衣，連忙幫它剝掉。找到一個土質(zhì)肥沃的花盆，把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆里，再讓土蓋上。澆了一些水，把花盆放到陽臺上，心想：大蒜你快點發(fā)芽吧。

　　第二天，大蒜籽長出一個小小的綠色的圣誕帽，好像一個個綠色的小圣誕老人�？粗�它那又綠又嫩的圣誕帽，我心里就極度興奮。又過了一天，大蒜們個個你追我趕，誰也不肯讓誰似的在那瘋長，看著它們穿著薄薄的'衣裳和綠色的小頭，好像一個個初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰長得快。

　　過了幾天后，我再去看大蒜時，發(fā)現(xiàn)最高的一棵大蒜上長出了一個小小的嫩芽，好像一個大大的丫字，爸爸告訴我，這個嫩芽長大后就會變成大蒜的葉子。一天后，我發(fā)現(xiàn)大蒜兩片葉子之間又長出一個小而尖的嫩芽，仿佛一個溫暖的小家庭。

　　第二天，大蒜成了一棵縮小的樹，讓我高興得一蹦三尺高：我終于親眼見識了大蒜的成長歷程了。

種大蒜作文2

　　我們班種植了一棵大蒜，因為我從來沒有仔細觀察植物的成長過程，所以，我就想仔細記錄這棵大蒜的成長過程。

　　它剛種下的時候，白白的、圓圓的，特別惹人喜愛！

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的，好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當時我非常著急，心想：“它是不是快沒水了，枯萎了？還是哪個同學(xué)惡作劇，把清水換成了臟水？”我就問旁邊的同學(xué)，結(jié)果令我大吃一驚，而且有點臉紅，原來它就長這樣啊�？磥砦叶�的知識還是很少啊，不過我會繼續(xù)仔細觀察的'！

　　過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)有一棵蒜瓣上多了個綠東西，是不是討厭蟲子？我有些害怕，急忙拿起尺子，剛想打它，咦？不對，這好像不是蟲子，而是一個淡綠色的身體，尖尖的，讓人覺得它很可愛，原來這是一顆新發(fā)的小嫩芽。

　　這就是我們?nèi)�、一班那棵可愛的大蒜�?/p>

種大蒜作文3

　　今天上午，周老師帶我們?nèi)ゲ藞@種大蒜。我們到菜園的.時候看見體育李老師已經(jīng)在等我們了，她把土都已經(jīng)翻好了。

　　老師先給我們分大蒜，我分到了5個。老師告訴我們要把大蒜插進土里，尖的一頭在上面，一個大蒜和一個大蒜之間要留一段距離。

　　老師讓女生們先種，女生種好后再讓我們男生種。我把大蒜一個一個都插進土里去，我種的很快，一會兒5個大蒜都種土里了。種好后我旁邊的地還有空著，老師又給了我?guī)讉�大蒜讓我種好。大家都種好后老師用土給它們蓋上了被子。大蒜就種好了。

　　最后我們排好隊離開菜園，我想等我下星期來看它們的時候它們肯定發(fā)芽了吧。

種大蒜作文4

　　早上，我到陽臺上，突然看到姥爺種在花盆里的大蒜，它長的好高呀，我對姥爺說："我也想種大蒜。"姥爺答應(yīng)了，給我拿了五顆大蒜，把它放到了花盆里，澆了澆水，我問姥爺："它什么時 候才能長得和這些花盆里的.大蒜一樣高呀？""那你可以每天都來觀察它，看看什么時候該澆水，什么時候該曬太陽，如果你有什么不懂，可以來問我的，相信通過你自己細心的觀察，你就能發(fā)現(xiàn)植物 的生長過程了。"

種大蒜作文5

　　今天老師布置了一個有趣的作業(yè)――種大蒜。

　　回到家，我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆，幫它們脫下白色的外衣，掰成一粒一粒的放入盆中，加水，把盆放在陰涼的地方，我得意地說：“任務(wù)完成了�！薄翱刹灰�得意哦！”媽媽說，“還需要每天精心培育哦！”

　　時間慢慢地過去了，我等啊等，盼啊盼，終于有一天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頂端開裂了，露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已，同時，我還發(fā)現(xiàn)大蒜的底部冒出了一些白色的.根須，看上去像爺爺白色的胡子。

　　時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘，它那長長芽既像碧玉，又像長頭發(fā)，底部的根須也越長越密，成了一套短裙。從遠處看，真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢！

　　通過這次體驗，我懂得了：在植物的生長過程中，我們要耐心等待，可不能急于求成哦！在生活中更要做一個有心人。

種大蒜作文6

　　一個艷陽高照的下午，我到樓頂種大蒜。

　　我用鏟子鏟土，土硬得不得了，連鏟子都被鏟彎了。我兩只眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈，突然想出了一個好辦法。我拿來一盆清澈的雨水，慢慢地往土里灑，只聽“嗤……”的'一聲，比石頭還硬的土，一下子就變成了一灘有氣無力的軟泥。我拿起鏟子繼續(xù)松土。

　　接著，我拿起地上的大蒜，一顆一顆地往土里送。大蒜的頭一點一點的，像一只只覓食的小鴨子。一顆顆大蒜整齊地站在土里，像一個個士兵在站軍姿。

　　最后，我把肥料均勻地灑在土里，再澆上一些水，大蒜種好了。我和它告了好幾次別，才依依不舍地走了。

　　第二天，我匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯，大步流星地跑上樓，發(fā)現(xiàn)大部分大蒜都從黑漆漆的土里探出頭來，好像個個都來樂清看風景。我一會兒狂跑，一會兒大叫，高興得不得了。

　　我愛種大蒜！

種大蒜作文7

　　星期四下午，天氣晴朗，上課鈴聲剛剛響起，老師就笑容滿面地走進教室，手里拿著一把剪刀﹑一個大蒜頭和一個空礦泉瓶子。老師想干什么呢？大家覺得莫名其妙。

　　首先，老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉，在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后，老師拿起嬰兒拳頭般大小的大蒜，輕輕地把它白白的、脆脆的'、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個蒜瓣已經(jīng)迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后，老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進準備好清水的瓶子里。

　　終于，大功告成了，看著漂浮在水中的大蒜，我們仿佛看見它在大口大口地喝。，好像聽見它說：“謝謝你給我那么多水讓我喝！”

　　大蒜呀，大蒜，你快些長大吧！

種大蒜作文8

　　今天，老師給我了一個特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。

　　我是在水里種的，我剛一回到家，我就對媽媽說："今天老師布置了一個作業(yè)，是讓我們中大蒜"，媽媽說："在箱子里挑一個大點的'蒜"。我把蒜種上以后我就走了。

　　第一天，我去看的時候，我心里想應(yīng)該長一厘米吧，我剛看了一眼，我就發(fā)現(xiàn)上面沒有長，下面根已經(jīng)長的有二、三厘米了。

　　第二天，我看長了二厘米了。

　　第三天，我看了一眼把我大吃一驚，原來長的有六厘米多了。

種大蒜作文9

　　星期天，我拿著幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個盤子，決定用“水培養(yǎng)法”種大蒜。

　　我先把蒜頭分開放在盤子里，再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下，過了幾天，我看見蒜頭尾部長出了密密層層的細根，頭部抽出嫩綠的小芽，像一個個可愛的姑娘伸出頭想看看這個美妙的世界。又過了六七天，蒜頭出現(xiàn)了奇跡，小嫩芽變成了很多片碧綠的.葉子，郁郁蔥蔥的樣子，真令人喜愛。有一次，家里吃面條，我跑到陽臺上掐下幾片蒜葉，沖洗干凈，切碎放入面條碗中。

　　啊，真香！我吃著面條，感到格外的高興，因為這蒜是我親手種的！

種大蒜作文10

　　今天，老師給我布置了一個作業(yè)，那就是種大蒜。

　　一放學(xué)，我就一陣風似的跑回家，我拿出一個碟子，去盛了一些清水，把那白嫩嫩、胖乎乎的大蒜放進去，這時候，大蒜的瓣是擠在一起的`，好像害羞的小娃娃呢！過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長了一些小蟲子，又像一些弄亂了的毛線，我感到很奇怪，就去問媽媽，媽媽說:這不是小蟲子，也不是弄亂了的毛線，而是大蒜根。我說：哦，原來是這樣�。�

　　又過了幾天，大蒜的頭上冒出了一點芽，它的根已經(jīng)很長了，像老爺爺?shù)暮�子，又像穿上白色草裙的小姑娘，在跳草裙舞呢！過了幾周，大蒜的芽已經(jīng)有15厘米了，特別有一根長得最長，在那里一枝獨秀。遠遠望去，像幾位亭亭玉立的少女，青翠欲滴，煞是好看，又像一片小竹林呢！

　　我親自種的蒜苗，看著它一天一天的長大，我感到很有成就感。

種大蒜作文11

　　我家樓上的后露臺有一塊空地，上面長滿了野草，媽媽說：“我們在上面種一些大蒜吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好的！好的！”

　　于是，我們就分頭行動了。爸爸去街上買了五個大蒜球，我和媽媽拿著鋤頭去拔草、松土了。野草真多��！草莖硬硬的，我一拉，草根沒拔出來，自己卻摔了個四腳朝天，我和媽媽都哈哈大笑，這時我想起了唐朝詩人白居易的'一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！眿寢屨f：草的生命生命力是很強的，不管在什么地方都能頑強地生長�！�

　　媽媽松好了土，和我一塊兒剝大蒜球，一瓣一瓣地剝開，又小心翼翼地把每一瓣上面的皮剝開，剝著剝著，這時候我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有一點兒淺綠色的小芽，真是奇妙！我們開始種了，一顆顆大蒜整整齊齊地排著隊，好像是解放軍叔叔站崗一樣……

　　種好了，媽媽還澆了一盆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了綠色的小苗苗了，格外可愛！

　　種大蒜真有趣！

種大蒜作文12

　　今天是3月12日植樹節(jié)。

　　可是找不到樹苗，就找媽媽來幫忙，媽媽就是不幫我找�？此�那神秘的樣子，肯定心里藏著一個秘密不告訴我。我好委屈，想哇哇大哭。媽媽見了我委屈的樣子，只好告訴她心中隱藏的秘密。

　　只見媽媽貼著耳朵說：“你看，外頭有一大袋大蒜，等著你去享受呢！”我心里一下子變得滿是喜悅，趕緊穿好鞋子拿起袋子，開始精心挑選著袋子里的大蒜，最后我看中了一個超級大的.大蒜頭。

　　我把它們一個一個地掰開，又挖了一個又一個的坑，我把大蒜兒們通通放進坑里，然后把它們都埋起來，再給它們澆水。

　　后來，我才聽說，大蒜是中秋種植、端午收成，我這樣是不是違反了時令？

　　不管那么多了，現(xiàn)在，我想的是，它們一定能快快長大！

種大蒜作文13

　　今天是“五一國際勞動節(jié)”，老師布置我們在今天也勞動勞動，種盆大蒜。

　　早上七點，老爸把我猛拉下床，叫我去種大蒜。我只好睡眼惺忪地起了床。老爸從廚房里拿了一把廢棄的鍋鏟、一個花盆，便拉著我出了家門。

　　我們在小區(qū)里尋找比較新鮮的泥土。這時，我們的'視線都投向了小區(qū)的水泥花壇，我們倆互相看了一眼，便直奔那個花壇而去。老爸拿起鍋鏟，鏟了一大鏟子的土，倒進花盆里�；氐郊�，我沖進廚房，從櫥柜里翻出了兩顆大蒜，從上面掰下幾個蒜瓣慢慢地埋進花盆里。我又從臺子上拿了個杯子，裝滿一大杯水，小心地往花盆里倒去。澆完水，我本以為完事了，誰知爸爸在陽臺上叫道：“兒子，把花盆搬到陽臺上來！你們老師不是說了要有充足的陽光嗎？”唉，只好又把花盆搬到了陽臺去，累死我了。

　　看著自己種下的蒜苗，雖然身上很累，但心里，則是甜滋滋的。

種大蒜作文14

　　周末，我從媽媽買的蒜袋里拿出兩個大蒜頭。

　　我看著白白的大蒜說這算這么大，我該怎么種��？媽媽笑著說：“你把它的外衣剝下來就知道了�！甭犃藡寢尩脑�，我去剝掉了一頭大蒜的外衣，哦，原來它是由11個兄弟組成的大家庭。

　　我挑了兩個大的種在用一次性杯子做成的花盆里再澆上水，我充滿希望的對大蒜說這幾天很暖和，快快長大吧！

　　過了兩天，我到陽臺上去看大蒜。

　　��！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，那又綠又嫩的小芽，好像剛出生的寶寶，可愛極了！忽然我從透明的花盆里，發(fā)現(xiàn)一些白色的東西，仔細一看，是大蒜長出了白白的根，一縷一縷的'像是老爺爺?shù)陌缀�須�?/p>

　　又過了幾天，大蒜長出了兩片葉子，綠綠的直直的像亭亭玉立的少女。再看看根部，白胡須已經(jīng)很長了。這時我發(fā)現(xiàn)蒜瓣兒已經(jīng)干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長滿皺紋的老人。

　　我覺得每一個蒜瓣都是一個了不起的母親，為了自己的孩子甘愿奉獻自己的一切。

種大蒜作文15

　　今天，媽媽從菜市場買回來了一樣?xùn)|西———大蒜頭。

　　那些大蒜頭可有趣了，像一些小娃娃圍著一位老爺爺吵著要他講故事呢！我和媽媽把大蒜頭掰開，一個一個的用針線穿起來，大概這樣可以讓它們站的更穩(wěn)一些！雖然這些是媽媽說的，我卻覺的應(yīng)該試一試，我們小心翼翼將大蒜瓣擺放在盒子里，加上水，哇！果然站的很穩(wěn)，媽媽太厲害了。過了幾天，在我和媽媽給大蒜換水的.時候發(fā)現(xiàn)，大蒜長的胖乎乎，白嫩嫩的。我還發(fā)現(xiàn)，大蒜底下有一撮小胡子，這是它的根。還有，大蒜頭上長出了一條小辮子，綠油油的，好可愛。

　　一天，我放學(xué)回到了家，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些小辮子越來越高，越長越長。一盆盆大蒜就像一片大蒜森林，媽媽說再過一個星期我們就可以吃到我們親手種的大蒜了。

　　我喜歡種大蒜，種大蒜不僅豐富了我的課余生活，還讓我體驗到農(nóng)民伯伯辛苦勞動的結(jié)果。

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