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成長作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成長作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
息為炎黃子孫的我們，對那之乎者也的古人，詩詞應(yīng)當(dāng)是不生疏的。像我，由小至大，就不知蒙了不少陶冶。
劉禹錫“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陌室，惟吾德�！睂Υ挛镉趾伪匾庠冢挥袃�(nèi)容出色，它的包裝又得了什么，范仲淹“先地下之樂而樂�！钡目灰蕴煜聻橐衙獾膹V大襟懷以國民的苦樂替甜樂的'高尚又是如許值得咱們學(xué)習(xí)。
這些詩詞不僅是詩我對情感的一種抒領(lǐng)也是詩人的一種期盼，通功它們，讓我得到了很多的啟發(fā)，理解了許多的情理。
還記得，小時候常通讀的這首詩，李紅的《靜夜思》。床前明月光，信是地上霜舉頭看明月，抬頭思家鄉(xiāng)。這首詩，未讓我腹的滾瓜爛熟，銘刻于口，我想，時光也無奈咸無私對它的記憶，可小時候的我又怎能清楚其中的意念？直到起初，我上了教，學(xué)習(xí)了這首詩，才明確這其中充斥著詩己的思城之情。
跟著時間的拉移，我交觸的文學(xué)形式愈去愈多，所瞅睹的文學(xué)資料愈來愈多。即也不再拘泥于古詩詞那一種情勢。魯迅的小說，雨果的散文，還有艾青的詩歌。那其中訖伏的故事件節(jié)，精美的語言，富麗的詞藻，呼引著我。但突然有一天，我情不自禁地輕聲違誦著那首兒時的《靜夜思》我才明文，古詩詞已在我心中深深地扎了根。
我又從新丟伏那一篇篇存在意境美的詩詞，感悟詩人的心懷取感情。
古人愛蓮，于是寫下了“奪獨(dú)愛蓮之沒淤泥而不染，濯清連而不妖，王勃為杜多府迎別時寫下了“國內(nèi)有知已，天邊若比鄰。以及杜牧感晚唐貴族的腐敗生涯而寫下的“商父不知滅邦恨，隔江猶唱后庭花”。
經(jīng)典陪我成長。在我成長的路程中，經(jīng)典就像一顆亮星照明了爾后退的道路。
成長作文600字 篇2
書，是幫助我們了解世界憧憬未來的良師，更是陪伴我們一生不斷進(jìn)取的摯友！通過書，我們知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”、中國上下五千年歷史的典故、也知道了名偵探柯南是如何通過蛛絲馬跡抓住罪犯的過程！
所以，在我的生活中書是非常重要的，只要看到書，眼前不由浮現(xiàn)出那一句句贊美書的名言：“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中橫臥著整個過去的靈魂”等，這些更讓我感受到書的珍貴。人離開書就像沒有油的汽車，沒有水的'汽水，沒有電池的手電。
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就把很多書讀給我聽，那些都體現(xiàn)出父母對于我的愛，讓我在有感知的時候就倘漾在書那智慧廣闊的海洋中，以至于我對爸爸媽媽的很多話題都很感興趣，因?yàn)闀屛议_闊了我的思維和創(chuàng)想，這便是書的力量！
一年級時，我不太喜歡看書，媽媽給我買了一大堆漫畫書我也沒發(fā)現(xiàn)。二年級時，我看見了那些書，因?yàn)槔锩孀趾苌�，插圖很有意思，我就拿起書一字一字地看了起來，直到三年級才看完。我覺得很有意思，又叫媽媽買書，媽媽便買了些故事書，我也讀得津津有味，以至于我作文變好了，這便是書的力量！
漸漸地，三年級過了，到四年級了，我覺得讀那些沒字的書根本沒有意義，我就要求媽媽買四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我懷著激動的心情，讀了每一本書，里面有很多成語，給我增加了無限的詞匯量，教會了我們?nèi)绾我?guī)劃自己的成長足跡。并且，讀每本書時，我都會有身臨其境的感覺，好像跟著猴哥鬧了天宮，亂了蟠桃會；目睹了魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西；我也擁有諸葛亮那樣足智多謀的人才……這就是書帶給我們的歡愉，同時、這也是書的力量！
書的力量是強(qiáng)大的，是語言表達(dá)不出來的，我們應(yīng)該多讀書，讓書成為我們一生不斷進(jìn)取的摯友，讓好書伴我成長！
今天，你讀了嗎？
成長作文600字 篇3
童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進(jìn)著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事……清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個手指差不多大的.花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災(zāi)難平息了！在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長！
成長作文600字 篇4
說到運(yùn)動和強(qiáng)身健體我覺得自己很有發(fā)言權(quán)，自信心爆棚。經(jīng)常聽別人說我是運(yùn)動型男孩，連我的衣服都是運(yùn)動裝。驕傲的是我到現(xiàn)在為止還沒打過針呢！雖然流感病毒也偶爾會光顧我的體內(nèi)，但是強(qiáng)勁的免疫力足夠把它們打跑。記得有一次，我燒到39。0度多了，也未服藥，一直以物理降溫的方式，把它們攆跑了。或許是我的遺傳基因好，也許是天生熱愛運(yùn)動相關(guān)。
我從幼兒園開始就騎自行車，各種土路、障礙物都能輕松躍過，尤其下課后在院子里繞著圈圈，上串下跳，有叱咤風(fēng)云的感受。我的俯臥撐也是做得最標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常是體育課和訓(xùn)練課上，被叫上前做示范動作。我從一年級開始接觸了乒乓球，訓(xùn)練的特別刻苦，雖然時間投入和精力的投入都不小，但是未能獲得自己所期盼的成果。我太想贏了。到現(xiàn)在回想起來，心里都不是很舒服。但另一方面確實(shí)磨練了意志，增強(qiáng)了體格，摘下了眼鏡，讓我敢于面對失敗，能屈能伸。我的性格很好強(qiáng)，之前我做什么都想要拿第一，第一必須要屬于我，是讀書改變了我�？催^三體的故事之后，突然覺得世界好大，人類和三體文明作斗爭的時候，我們的生存都受到威脅的.時候，一場乒乓球的輸贏實(shí)在是太虛無縹緲了。聽司馬遷為了完成史記忍辱負(fù)重，我的小失敗算得了什么呢！真是小巫見大巫。世界杯賽事之后，我又喜歡上足球了，它才是世界性第一運(yùn)動，高度協(xié)作、高度交流，我的訓(xùn)練地又挪到足球場了。只要運(yùn)動中收獲愉悅，增強(qiáng)體質(zhì)就是最好的策略。
運(yùn)動塑造健康的體魄，讀書凈化了我們的心靈。
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