描寫的小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
春天，草發(fā)芽了，花盛開了，樹木換上了一件新衣裳，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，鳥語花香的，多么美麗呀。
春天，我最欣賞的.是柳樹，因為柳樹被風(fēng)輕輕地一吹，像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達，是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天我很喜愛放風(fēng)箏，我喜歡在田野里放風(fēng)箏，腳踩著軟軟的麥田，多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔，我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。
春天，麥苗綠油油的，像給大地披上綠毯。
春天真美。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
在鄉(xiāng)下，一家一戶的小院落里，總愛種上幾株石榴樹�；ㄩ_的時候，紅紅的火火的，散發(fā)出一陣陣清香，一朵朵的花像是一團一團的火焰，美麗的很！碧綠碧綠的葉子被太陽一照就會光芒四射。
有時一揺樹，花瓣就像紅蝴蝶一樣飛舞下來，落在了地上的花瓣依然那么紅，一層層飄落整個院落，為人們鋪上了軟軟的綿綿的 ，帶著喜慶和幸福的紅地毯！
村邊一條小河緩緩流過，小魚兒也歡樂地在水中游玩。一陣風(fēng)吹來，柳枝就左右搖擺，岸上還長滿了絨軟的毛柔柔的小草。草地上開滿了小花，紫的，黃的……白得如雪，紅得如火，粉得如霞，五光十色，美麗極了！還有一朵叫滿天星的小花，開在草地上，真如同滿天的繁星。如果把整個場面看作一幅活靈活現(xiàn)的畫，那畫家這本領(lǐng)可真了不起。
夕陽西下，小朋友們在河邊玩。有的小朋友在水下捉魚，捉泥鰍；有的小朋友還把那些漂漂亮亮的發(fā)光的'小石頭撿起來，放到布袋里；有的小朋友還在草地上翻跟頭，捉蜻蜓……
玩累了，小朋友們躺在草地上睡覺，聽小鳥那歡快的歌聲。我也不例外，我一邊編花環(huán)，一邊聽那小鳥清脆歡快的叫聲，真是有種前所未有的感覺……
田園風(fēng)光，有許多，說也說不完，講也講不夠。就等你去細細體驗歡快的鄉(xiāng)村生活！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩，他的奇聞趣事呀，講個三天三夜也講不完。
李巖，一雙大大的眼睛，那眼珠子呀，黑黑的，感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”，要是長在女孩的臉上，可真是美若天仙呀！說說李巖的嘴巴吧，嘴紅紅的，亮亮的，嘴巴可真是小巧，看他長的這張“櫻桃嘴”，真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的，說他的眼睛為什么會近視呢？我也不知道。當(dāng)他說話時，喉嚨是沙啞的，這使人留下了深刻的印象，陌生人只要和他見一面，他的形象就烙在了腦海里。
當(dāng)我第一次和他做同桌時，就覺得李巖是個聰明的孩子。一次，上品德課時，金老師正在講行為習(xí)慣的事，李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來，居然看得津津有味，金老師眼睛瞪得燈籠般大，李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次，李巖隨手在書架上拿了本書，埋著頭，把這書看得有滋有味，就連上課了也不肯拿下來。不過，那本書你一看便宜知，居然是本《公主童話》，這使我目瞪口呆，大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。
李巖還有個習(xí)慣，他上課發(fā)言時總喜歡指手畫腳。每次，當(dāng)他描述一樣?xùn)|西時，很喜歡用手勾勒出它的形狀，這是眾所周知的.。
雖說，李巖平時愛看書，但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次，只是別人和他玩游戲時，李巖輸了。他便眼淚汪汪，兩行清淚慢慢流下來，哇哇大哭起來，任憑誰怎么安慰，也不肯停止哭泣。哎呀，李巖你何時才能把這個毛病改改呢？當(dāng)李巖講空話時，我便輕輕拍拍他。哪知下課，那每天聽見的哭聲又來了，吵得大家不得安寧，紛紛把耳朵悶住，誰也不愿聽見這要的哭聲呀！
李巖是個愛看書的孩子，是個愛哭的孩子。李巖呀李巖，你是一個讓我又笑又哭的同桌。愿我們倆能成為最好的朋友，一起努力，一起進步吧！加油！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
記得那是我3歲的時候，爸爸帶我到商店買了一個兒童玩具——小電扇。它跟真的電扇一模一樣，能扇風(fēng)，會搖頭，只是比真電扇小了許多。它跟著我已經(jīng)7個多年頭了，我一直小心地保存著。只要我把電鈕一按，它馬上就給我送來一絲絲清涼的風(fēng)。
這是一個塑料做的新型電扇。圓圓的風(fēng)罩里面有三片黃色的風(fēng)葉，中間有個藍色的轉(zhuǎn)軸。風(fēng)罩上有黃色的、藍色的.條紋，風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的時候，那黃色和藍色的線圈跟著一起飛舞，美麗極了。
電扇的機頭和機身也是黃色的。機頭里有一個小型電動機，通電以后，小電機發(fā)出“沙沙”的聲音，風(fēng)葉就跟著轉(zhuǎn)動起來。
電扇的底座是藍色的。上面還有一個紅色的小燈泡，旁邊并排著3個鍵，一個是管啟動的，一個是開燈的，還有一個是總開關(guān)。底座上還印著“中國制造”幾個字，并排著還印有一行“外文”。后來我上了小學(xué)，才知道那并不是什么外文，而是漢語拼音。把電扇提起倒過來一看，黑色的底座上還標明了它的型號——734型。中間有一個暗門，電池就是從這里放進去的。
“嗡嗡——”小電扇又開始扇風(fēng)了，一陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過，我覺得非常涼爽。這時要是爸爸正在工作，我就趕緊給他送過去。每次我把小電扇給爸爸送過去的時候，他都抬起頭來笑著對我說：“你的小電扇作用還真不小呢！”
描寫的小學(xué)生作文 篇5
直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩……
我有一個魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關(guān)于魚的事,他都會興奮得發(fā)狂。
在我的`家只要一進門就能看見幾個魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個，而且每個缸都是重量級的，里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺，你一進去，馬上就會被魚缸包圍著，我的外公真是一個養(yǎng)魚狂�。∷刻煸缟衔妩c起床后就穿棱在那個氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺上處理他的魚，他一刻不停地干到了七點才罷休。簡直忙得不可開交。
有一次，外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看，好像他很會選魚似的。后來，他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的鯉魚，他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細細地打量著，又說：“這真是難得一見的白鯉�。∥乙欢ㄒI下它！”
回到家后，外公把那條白鯉放入缸中，笑瞇瞇地回到了房間。我還在細心地觀察著它。
突然，我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠，我馬上把這事兒告訴了外公，外公立刻從房間跑出來沖進了陽臺，他蹲下身子看了看，果然那條白鯉魚缺了個眼球。外公看見嚇了一跳，及時處理那條白鯉，又折騰了一個小時，終于隔離了那條白鯉，又灰溜溜地走回了房間，外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想：“外公，你真粗心�。≠I它的時候，它缺了那么大的一粒黑點都看不見，你可真粗心�！�
直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩。
我的外公是一個名符其實的魚外公。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
某天，上信息課，我們的林姐搶了一臺電腦，由于開了主機沒開顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說：“什么破機器，壞了！”說完，轉(zhuǎn)身去了別處……
某天，上政治課（經(jīng)濟生活部分）老師問：“大家說說我們的消費和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系？”又是我們的林姐，突然從位上站起來，搶答道：“以前吧，我們用的是計算機，現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課，老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素，講到養(yǎng)羊業(yè)時說：“這個養(yǎng)羊呀，最主要的是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一著急直接喊了：“要有羊！”班內(nèi)嘩然，進而大笑，可過后有嘖嘖稱對，養(yǎng)羊嘛，當(dāng)然要有羊了……
我們的英語老師總強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒時間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，這是什么呢？這就是基本功的問題！”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū)，問一旁正在干活的楊偉健：“吃了陳彤童給你的.藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感激的說：“現(xiàn)在已經(jīng)好多了，謝謝了啊�！眲⑿≥俭@訝得張大了嘴，好一會后結(jié)結(jié)巴巴地說：“可是，今天早上陳彤童告訴我說，昨，昨天她給錯要了……”
描寫的小學(xué)生作文 篇7
一陣涼風(fēng)吹走了寒冷的冬天，讓我們迎接了嫩綠的小草；鮮艷的花朵；可愛的小蝌蚪，迎接了這美麗的春天。
你瞧，布谷鳥正聲聲啼叫，好像在說”布谷，布谷快快起來開工了。”你再看看小燕子，在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說“春天來了，快快來看這美麗的春天吧。
你們再去看看花園，有紅顏的杜鵑花，潔白無暇的百合花，黃色的小雛菊……色彩鮮艷，萬紫千紅，真是美麗極了！你們再去看看那些樹，有楊柳樹，梧桐樹等……楊柳樹青綠色的柳條像長辮子一樣。
人們又開始了網(wǎng)忙碌的'工作。小朋友正興高采烈地放風(fēng)箏；溜著小狗；騎自行車。老人們正開心的散著步；耐心的釣小魚。大人們有的教學(xué)；有的建造美麗的房屋……
我愛你，春天！你帶來了和煦的陽光；帶來了清涼的風(fēng)；帶來了可愛的鳥兒；帶來了能讓我們快樂的藥丸！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在河南，家鄉(xiāng)的杏樹非常多。春天，杏樹開滿了白色的花，那些花非常非常漂亮。我很想摘幾朵杏花，插在花瓶里，可是我沒有那么高。爸爸回家了，我趕緊讓爸爸給我摘幾朵，可爸爸不給我摘。說：“到秋天這些漂亮的杏花就要結(jié)果，所以這些花不能摘下來�！奥犃税职忠环�，我就打消了這個念頭。秋天到了，我家的`杏子結(jié)果了，黃橙橙的杏子香甜可口。摘幾個杏子下來，保準你會大飽口福的。嘗一個杏子，酸酸甜甜的杏子保準讓你陶醉在杏子中。我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的杏子！
描寫的小學(xué)生作文 篇9
媽媽，多么偉大的稱呼！當(dāng)我提筆寫下這兩個字的時候，心中真是感慨萬千！從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從我蹣跚學(xué)步到識字習(xí)文，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，世間因為有了媽媽而變得更加溫馨，更加美麗。
媽媽，我有很多的話想和您說，但始終都沒有開口。就趁著這次寫作文的機會，說出我想對你說的話。
媽媽，我想對您說，當(dāng)我生病時，是您在我身邊守著我；當(dāng)我遇到困難時，是您我身邊支持我；當(dāng)我傷心難過時，又是您在我身邊安慰我。不管什么，都是您在我身邊給予我無盡的愛。
您很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時，最忙的都是您。記得那次，半夜2點鐘左右，外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)高燒，爸爸又出差了。您二話沒說，幫我披好雨衣，背我去醫(yī)院。你的身子都被雨淋濕了。我忍不住問您：“媽媽，你的`衣服都濕了，冷冷不冷？”“不冷，謝謝，不用擔(dān)心我，你要把雨衣披好，我們很快就要到了。”看著氣喘吁吁的您，我不禁流下了淚水
媽媽，您對我無微不至的關(guān)懷，就像春天的陽光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛！
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