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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-17 13:25:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  大家都覺(jué)得童年抓蝌蚪很有趣,但我們小區(qū)就變成抓青蛙或蟾蜍了。

  去年五月份的一天,我和朋友們來(lái)到池塘邊,之所以我們要來(lái)這里,是因?yàn)槔锩娴男◎蝌蕉甲兂汕嗤芰,那些青蛙正在放聲高唱。我覺(jué)得青蛙蹦蹦跳跳地很好玩,于是我們就想抓幾只,我們看準(zhǔn)一只青蛙,躡手躡腳的走到它身邊,猛地撒下了網(wǎng)。那是只蛤。蛤埽つw為深褐色,身長(zhǎng)只有一厘米。我知道這種青蛙是長(zhǎng)不大的`。我們抓了很久,我發(fā)現(xiàn)我很有抓青蛙的天賦,我竟然輕輕的把手伸進(jìn)池塘,然后就有一只青蛙跳到我手上了,難道我的手這么有魅力嗎?我們感覺(jué)很無(wú)聊,所以搞了一個(gè)惡作劇,把一只青蛙放在硬幣上,然后告訴售貨員付您一塊錢,和一個(gè)值一塊錢的青蛙。一開始我以為會(huì)被罵,但是售貨員只是被逗的哈哈大笑。

  我的童年還有許多快樂(lè)有趣的事情,希望大家的童年也豐富多彩!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  進(jìn)去,看他迎來(lái)得微笑,我也對(duì)著他笑了笑。我想躲開他的視線,便將目光慢慢轉(zhuǎn)向別處。

  當(dāng)我望著四周時(shí),他拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,他便和我聊了起來(lái)。他說(shuō)話時(shí),有時(shí)候總愛(ài)笑笑,或者甩甩頭發(fā)。我和他談?wù)搶W(xué)習(xí),討論問(wèn)題。他會(huì)問(wèn)我的家庭情況,又會(huì)問(wèn)我的生日。于是每天,我總會(huì)管不住自己的腿,管不住自己的心,走進(jìn)那間熟悉的`店。

  一天早晨,我像往常一樣走進(jìn)那間熟悉的店,發(fā)現(xiàn)店里異常熱鬧。我在人群中找到忙著找錢的他,心開始凍結(jié)。

  那天下午,他找到了我,告訴我說(shuō)他要離開,因?yàn)樗L(zhǎng)大。聽(tīng)他的語(yǔ)氣似乎是在對(duì)我道歉,有似在安慰我。臨走時(shí),他對(duì)我說(shuō)了一句話:“你也要長(zhǎng)大!”我迅速逃離他的視線,因?yàn)槲也幌胱屗牢乙蚜鳒I……

  到現(xiàn)在,一想起他的微笑,就會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話……

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我經(jīng);孟耄绻矣幸粋(gè)機(jī)器人,那該有多好!

  這個(gè)機(jī)器人是萬(wàn)能的,它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能,就是再難的'題目,它都會(huì)做;它是一個(gè)保姆機(jī)器人,隨叫隨到,你讓它做的事,它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦;它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……

  萬(wàn)能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器,背后還有一塊太陽(yáng)能板,通過(guò)這兩樣?xùn)|西,直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單,只要將機(jī)器人放在陽(yáng)臺(tái)上曬一小時(shí),它就可以工作了。

  還可以用聲控來(lái)指揮機(jī)器人。比如:可以讓它澆花;可以讓它掃地;還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來(lái)你家玩,就可以直接說(shuō)出朋友的名字,機(jī)器人就會(huì)像無(wú)線電話一樣,發(fā)出信息給你的朋友。

  我想象的機(jī)器人,會(huì)給每個(gè)家庭帶來(lái)方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想,發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  大熊貓和小花貓是一對(duì)好朋友,可是因?yàn)樽鳂I(yè)多功課忙,他們好久沒(méi)有見(jiàn)面了。

  有一天,大熊貓想念小花貓了。他想:今天晚上我請(qǐng)小花貓一起吃飯,這樣就可以見(jiàn)面了。這主意真不錯(cuò)!于是,大熊貓打電話給小花貓,他們定了個(gè)時(shí)間。時(shí)間到了,小花貓來(lái)到大熊貓家,一邊叩門一邊說(shuō):“大熊貓,快開門吧,我是小花貓!”

  大熊貓聽(tīng)到小花貓的聲音,連忙打開門讓小花貓進(jìn)屋,小花貓走到餐桌旁,坐在椅子上,等著他的晚餐。大熊貓端上一盆竹筍,小花貓看見(jiàn)了,連連搖頭說(shuō):“謝謝你,我可不吃竹筍!”大熊貓問(wèn):“你喜歡吃什么?”“我喜歡吃魚!毙』ㄘ埢卮鸬馈

  大熊貓連忙端上一條大魚。小花貓笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,大熊貓!”大熊貓看到小花貓?jiān)岄_心,自己也開心了起來(lái)。小花貓舍不得走,自己也決定在大熊貓家住一天。睡覺(jué)時(shí),小花貓和大熊貓都進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  “光陰似箭,歲月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間就快到要畢業(yè)的時(shí)候,在復(fù)旦小學(xué)種種的回憶,深深烙印在我心中,那時(shí)候的快樂(lè)心情,令我念念不忘。

  還記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我們大家都對(duì)復(fù)旦非常陌生,溫柔的徐老師,以開朗的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們,并用玩游戲的方式來(lái)帶我們參觀校園呢!真是辛苦你了!二年級(jí)時(shí),徐老師退休了,換成美麗的李淑惠老師,平常上課總是會(huì)被那些頑皮的同學(xué)打斷,但老師都不會(huì)生氣,而是慢慢和我們說(shuō)道理呢!

  三年級(jí)時(shí),來(lái)了一位溫和的好好先生──陳老師,那奇怪的教學(xué)方法,讓我不禁捧腹大笑,雖然您在學(xué)校只教我一年,但我還是覺(jué)得很快樂(lè)。四年級(jí)時(shí),我換了個(gè)老師──黃婉君老師,雖然您很兇,功課也很多,但我依然很希望繼續(xù)上您的課,因?yàn)槭钟腥む福?/p>

  五、六年級(jí),我給一位不會(huì)很兇,又不會(huì)很古板的老師──朱老師,雖然功課有時(shí)出太多了,但您是唯一教我兩年的老師,我也對(duì)您非常感恩呢!

  一年一度的`教師節(jié)快到了,這些年,許多老師用心的教導(dǎo)我、教育我、培養(yǎng)我,我真的非常感謝,雖然我沒(méi)有耐心,不過(guò),我會(huì)嘗試把您們所教我的知識(shí)全部背起來(lái),謝謝您們!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  去年暑假的一天,我過(guò)生日,爸爸就特意去買了只小白兔送給我作生日禮物。

  這只小白兔的毛又細(xì)又密;一雙滴溜溜的紅寶石眼睛總是一閃一閃的;再加上那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和短短的還往上翹的尾巴,十分可愛(ài)。

  我還給這只小白兔取了個(gè)名石頭。

  為了讓我的“石頭”吃得好,吃得飽,我總會(huì)在清早時(shí)分想方設(shè)法弄一些青草。每當(dāng)我拿著青草走到籠前時(shí),“石頭“就會(huì)豎起耳朵,靜靜地傾聽(tīng),等它分辨出是我的聲音時(shí),便立馬直起身子,用前爪搭在籠門上,小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在唱著歡迎曲呢!我怕它餓肚子,每次都遞出很多鮮草!笆^”一看,就樂(lè)得手舞足蹈,幾下子就把草撥弄到籠子的角落里,貪婪地吃著,邊吃還邊用手擋眷,時(shí)不時(shí)地就會(huì)過(guò)頭看一看,好像擔(dān)心我會(huì)和它爭(zhēng)食似的。

  每次等它用完早飯,我就會(huì)和它一起玩會(huì)。它總會(huì)和我先親熱一番,大概是為了表示感謝。有一次,它跳到我的肩上用瓜子拽我的.頭發(fā),氣得我一整天都不理它。“石頭“倒照舊圍著我又跳又鬧,看著它的調(diào)皮樣,我又氣又笑。

  這就是我的小白兔石頭,你喜歡嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  在寒假里,我最快樂(lè)的一件事是,我回老家和奶奶一起做煎堆。

  煎堆是我們客家人過(guò)年做的一種傳統(tǒng)美食。在臨近春節(jié)的時(shí)候 ,我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬來(lái)鐵桶做的.爐子,點(diǎn)上火,架上木柴.然后把一口大鍋放在上面,倒上油,再把做煎堆的材料切成一條條,弄成一截截,又把每一截捏成圓形,放進(jìn)油鍋。我想:只捏成圓形太單調(diào)了點(diǎn),我何不把它捏成各種各樣的形狀呢?于是,我把做煎堆的材料捏成各種各樣的形狀:有愛(ài)心形、有菱形、有正方形······然后小心翼翼地將它們放進(jìn)滾燙的油鍋里,用筷子慢慢地翻動(dòng),使它們不會(huì)黏在一起,它們?cè)谟湾伬锷舷聺L動(dòng),像在翻跟斗。等它們煎到金黃色時(shí),再把它們撈起來(lái),看得我垂涎三尺,媽媽看我很想吃,便讓我嘗了一個(gè)。啊!又香又甜又軟。真是太好吃了!我們大約用了三個(gè)小時(shí)左右,才把全部煎堆做完。

  這天是我在寒假里最快樂(lè)的一天,既學(xué)會(huì)了做煎堆,又嘗到了自己的勞動(dòng)成果。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  六年前的一個(gè)冬天,我們家迎來(lái)了一位可愛(ài)的家庭小成員,我的弟弟——賀靈杰!

  別看他年齡小,可機(jī)靈了。不光如此,他的優(yōu)點(diǎn)多著呢!他活潑可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)、很勤勞、脾氣還特別好,長(zhǎng)得也很帥!可愛(ài)的小臉蛋兒上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,時(shí)不時(shí)的說(shuō)起話來(lái)總會(huì)引得我們哈哈大笑。記得有一次,因?yàn)樘鞖飧稍铮液人俚木壒,嘴巴很干,起皮了。我忍不住去撕了一下,結(jié)果嘴唇被我撕流血了,很疼,都把我疼哭了。弟弟看見(jiàn)了,他使勁兒瞪著他那倆圓溜溜的大眼睛問(wèn):“姐姐,疼不疼呀?”我很煩躁的哭著說(shuō):“廢話,當(dāng)然疼了,要不然你也試試?”弟弟接著問(wèn):“那要不要我給你貼張創(chuàng)可貼呀?”正哭的'上勁兒的我,忍不住噗哧一聲笑了起來(lái),搞得我哭笑不得,回答道:“你把我的嘴給粘住,那我一會(huì)兒怎么吃午飯呀?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們倆的對(duì)話,都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著我的嘴巴看。這就是我的弟弟,每次我們都會(huì)被他逗得哈哈大笑,可他卻一臉的莫名其妙,這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。

  他真是我們家的開心果!

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