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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-02-17 11:53:20 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人過春節(jié)那是別具一格的。

  大年三十那天,我們穿上新衣服去奶奶家過除夕。上車后我透過玻璃窗往外看,平常人少的路口,一下子變得熱鬧異常。這是因為人行道的兩邊多了許多小販,有賣鞭炮的、賣對聯(lián)和賣窗花的。剛一進小區(qū),便看見家家戶戶張燈結(jié)彩,電線桿和伸縮門上都掛著小燈籠,家家戶戶貼對聯(lián)、掛燈籠、貼福字。

  一進奶奶家,爺爺就和爸爸聊起天兒,淡古論今,說一一些春節(jié)起源的傳說。這時,奶奶拿來一副對聯(lián)和兩個燈籠,媽媽和奶奶開始掛燈籠、貼對聯(lián),房間里一下子充滿了節(jié)r]的氣氛。到了下午,奶奶和媽媽開始做飯,沒過多久,一股香氣撲鼻而來,我走過去,哇,滿滿一桌子全是我喜歡吃的菜,有雞、魚、排骨等,這些菜不禁讓我垂涎欲滴。爺爺舉杯說道:“祝大家猴年好運、財源滾滾!祝我孫子學(xué)習(xí)進步!”我呵高興了,最后大家舉杯說道:“猴年合家歡樂!”吃完飯,我們坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,電視里有歌舞表演、雜技和小品,唱歌的人歌聲嘹亮,伴舞團翩翩起舞、姿如燕飛。到廠夜里11點,媽媽、奶奶和爸爸開始包餃子。我們這里有一個習(xí)俗,要在餃子里包一枚硬幣,誰吃到了錢準就是一年中的福星哦。包完餃子,我和爸爸出門去放鞭炮,天空中的禮花爭奇裝斗艷。鞭炮放完了,我們回家準備吃餃子,這時,電視咀傳來倒計時聲:“5、4、3、2、1。咚!”我們送走了猴年,迎來了猴年,正所謂“辭lll迎新”。爺爺端上一盆餃子.開始吃餃子啦!我第一個開吃,哇!這個餃子真美味呀!但是我沒有吃到錢,我義接二連三地吃了好幾個餃子,都沒有吃到,我有些灰心了,這時媽媽鼓勵我說:“再吃最后—個,別灰心!蔽掖饝(yīng)了,突然我的牙被什么東西硌了一下.我吐出來,原來是錢,我太高興了,大叫大嚷道:“我吃到錢了,我吃到錢了!我還是一年中的福星哦,哈哈哈!”說完奶奶遞給我一個紅包。吃完餃子我們就各自回房間睡覺了。

  我真希望天天都是春節(jié),因為春節(jié)能放鞭炮、吃餃子,春節(jié)給我?guī)砹颂嗟臍g樂。

  “噼里啪啦”“噼里啪啦”這震耳欲聾的鞭炮聲帶來了喜慶。春節(jié),是中華最熱鬧的節(jié)日,你聽說過“年”的傳說嗎?傳說在很久很久以前,村莊里有一頭兇猛的.怪獸,叫做“年獸”。每當大年三十的晚上,便會出來吃人,人們都十分怕它。...

  要來了,讓一切憂愁天崩地裂,掀起幸福的巨浪,刮起好運的風(fēng)暴,下起吉祥的暴雨,讓快樂的地震更猛烈些吧!祝明年感受最刺激的幸福!元旦快樂!一夜春風(fēng)到,元旦花枝俏。俏也不爭春,只報福來報。冬雪靜靜飄,祝福悄悄到。

  除夕馬上就到,電話短信擠爆;為了不湊熱鬧,提前向你問好。祝你頓頓吃得飽,夜夜睡得好,清晨起得早,工資長得高,新年財運到!除夕到來送吉祥:一送好運不可擋,天天賺錢忙;二送溫情心中發(fā)藏,朋友莫相忘;三送福以祿與健康,身體永強壯;四...

  過年是快活的,但是最高興的當然還要數(shù)我們小孩子。我們可以穿新衣,戴新帽,高高興興地放鞭炮。除夕的晚上,我們家吃了一頓豐盛的年夜飯。大人把燒好的雞呀、鴨呀、魚呀、魷魚呀等統(tǒng)統(tǒng)擺上桌。

  過年,多么美好的兩個字,飽含多少濃濃的親情和趣味。過年的時候,每分每秒,每人每事,都洋溢著快樂與溫馨,彈撥出人間歡聚與團圓的和美樂曲。

  今年的二月十日是春節(jié),習(xí)俗可豐富了,有放鞭炮,吃湯圓、貼春聯(lián)其中,我印象最深的是放煙花。春節(jié)的煙花可美了!夜晚中綻放開一朵朵小花,這些小花可美了,有紅的、黃的、綠的、紫的。

  一心想你,二心抱你,三心吻你,四心蠢蠢欲動,五心開始動搖,六心風(fēng)吹草動,七心漸入佳境,八心翻天覆地,九心長長久久,十心深深相印!新年快樂!祝你新的一年里:天空一片晴朗,快樂心中徜徉;自由隨風(fēng)飄蕩,身體力行健康;奮勁兒熱情高漲...

  春節(jié)就是農(nóng)歷新年,是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。 春節(jié)降臨,萬象更新,象征著一年的開始;標志著人生的另一個起點。 春節(jié)之所以是一個極為重要的節(jié)日,是因為通過這個節(jié)日的慶祝儀式,能加強家庭聯(lián)系與親情。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  今天要寫的跟情人節(jié)沒有任何關(guān)系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花,夏日陽光帶來的煙花。其實,那晚的煙花真的很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預(yù)兆,但是卻很凄烈的美。

  煙花總是在靜靜中消逝,在最美的時候憤怒,也在最美的時候死去。在最寂寞的時候,最美。

  頭頂,莫名地下了一場煙花雨,是煙花祝福的淚光,還是悲傷的微笑?她隕落了,落在我們的'身上,卻濕透了我們的心。

  煙花,一定是一個世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時候,我們愛上她,可是她從來不會跟愛人說她為他而美得寂寞,美得疼痛,美得灼熱。

  妖冶之極時,煙花微笑了。孤單墜落時,煙花落淚了。

  那是她畢生的華麗,畢生的愛戀!一笑一哭,再不舍,生命也就此完滿。

  煙花最終順應(yīng)俗物必要消逝與痛苦的的回歸。

  重彩的出現(xiàn)、決然的逝去,精湛的煙花。

  假設(shè)你們相愛,請去看煙花。假設(shè)你們不再愛,也請去看煙花。

  借師兄一個話語方式。

  當你幸福溫暖時,請去看煙花。當你悲傷寂寞時,也請去看煙花。

  愛是煙花,煙花最終融進泥土。最終也沒有停止對夜空對星星的眷戀。

  煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個人穿梭所有的霓虹花卉,不寂寞也不溫暖,不疼痛也不傻笑,不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū),那里的景色非常迷人。

  走進校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學(xué)校最高的樓房,在陽光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。在科技樓學(xué)習(xí),就像遨游在知識的海洋里。

  科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓,同學(xué)們在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹,像一個個哨兵,等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看,是一個小型的花壇,里面種植著兩三可小樹,樹旁長滿了草,綠的'讓人的衣服都染成了綠色。

  科技樓的右邊是辦公樓,那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹,每當春天,人們走到這兒,便聞到一股濃濃的香味,那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺,那高高飄揚的紅旗激勵著我們學(xué)習(xí)。

  雪松的右邊是一個大花壇,里面種著各種各樣的花草:清香的米蘭;色彩斑讕的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花,又似精美的玉盤;有的相比之下顯得碩大無比,舒瓣展蕊,恰似榮華富貴的王妃;有的花瓣雪白雪白,又長又細,像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一棵石榴樹,樹上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。

  哦!我的校園真美!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的哥哥是一個調(diào)皮的哥哥,他也是我的好哥哥。

  他有一頭濃密的頭發(fā)像戴了帽子,帶著一幅黃加黑的'眼鏡,確有一雙帶著光澤的眼睛。我就來說一說我和他之間發(fā)生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫畫書,一邊喝可樂,他笑得時候把可樂都噴在了我的漫畫書上。還有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋帶松了,他踢得時候把自己的鞋踢在了我的臉上。哥哥也很照顧我,他在我放學(xué)的時候幫我背書包,我的衣服壞了他也會幫我補。

  我很喜歡我的哥哥,我的哥哥也很喜歡我。他還在讀高中,我希望他能考上大學(xué)。我的哥哥是世界上最好的哥哥,我們是打虎不離的親兄弟。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  小草

  小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物,但是它的生命力很頑強,人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上頑強地站著,格外突出?,它為了保暖,還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣,冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動它了。

  陽春二月,許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時候,小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞,悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒,高高地抬著頭,對著太陽公公微笑。因此,很多人都說,如果在二月份左右的'時候,一看見草地顯露出綠色,就表示春天已經(jīng)到了。

  綠色代表著頑強的生命力,小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴著我們,默默地為我們帶來綠色,美化地球的每一個角落。綠綠的小草,是我的最愛,它那平凡的綠色,是我最喜歡的顏色。每當我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草,心情就會格外舒暢。

  我喜歡小草,更喜歡它那頑強的生命力!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我11歲生日那天,二姨從美國給我?guī)Щ貋硪粋漂亮的。記本,我可喜歡了。因為封面和里面有很多米老鼠圖畫,所以我叫它“米老鼠日記本”。

  日記本的大小和語文課堂練習(xí)冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的.上面有一幅大的米老鼠圖畫。這只大米老鼠左手叉腰,右手舉著一本書,面帶可愛的微笑。封面和封底還有很多小的米老鼠圖案,有的在看書,有的在打棒球,有的在過生日,他們的生活可真是豐富多彩呀!

  日記本的.每一頁都是帶顏色的,有紅、黃、綠、紫、藍等.十分艷麗。每一頁的右下角都有一個米老鼠圖案,他們大多手持樂器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,也有的在跳舞.他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁的右上角都有一個枯貼圖案,都是米老鼠的不同造型,我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進行枯貼,這不但很有趣,而且鍬煉了我的動手能力。

  日記本還有一塊墊板,很實用。墊板的正面也畫著一個米老鼠,背面卻是一個米老鼠的背影,看上去怪怪的,讓人產(chǎn)生很多想像。有時,我望著這個米老鼠的背影發(fā)呆。想像著它是不是墊板正面的那個米老鼠?它會是什么樣的表情呢?真讓人琢磨不透。

  我在這個日記本上寫下了很多日記,每一頁都是我的生活記錄。每當我寫完一篇日記的時候,我總是悄悄地對它說:“你身子里裝的全是我的心里話,你可要保守秘密哦!”它好像在說:“包在我身上,你就放心吧!”

  日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上,當我不想寫作業(yè)的時候,一看到它,就覺得它是在面帶笑容地開導(dǎo)我,讓我不要浪費時間,不要貪玩兒忽視學(xué)習(xí)。這時,我就會坐下來,在它的陪伴下認真地完成作業(yè)。

  我的米老鼠日記本呀,你帶給我無窮的樂趣,是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛你!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  鳥?是一些什么鳥?是貓頭鷹?是燕子?還是什么?這都不對,你們看下面就知道了。

  一天,去學(xué)校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時,我看了看手表,才6時30分,我飛快的'跑進了里面。我問老板這是什么鳥,它多少元呀?老板說:“小女孩你太有眼光了,這是剛來的,它叫虎皮鸚鵡,40元一只!薄笆裁贷W鵡?這是一種鳥嗎?為什么它名字里沒有鳥?”我問了一連串的問題,快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢?老板一時回答不了。

  這種鳥還很可愛,它有虎皮一樣的皮毛,有圓滑滑的眼睛,很可愛吧!

  最后我不舍得走了,我很喜歡那種鳥,要記好了它的名字——鸚鵡。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  國慶節(jié)到了,中秋節(jié)到了,快樂的八天長假到了。我太高興了,因為可以暫時忘掉上學(xué)的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業(yè)做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。

  中秋節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是一家人團聚的日子,今年的國慶節(jié)和中秋節(jié)攜手到了,更是錦上添花。中秋節(jié)的中午,爸爸在長慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見到我可高興了,說我長高了,還問這問那,我們說說笑笑,高高興興地吃了頓團圓飯。

  下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進門,姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視,我大聲說:“姥爺好!”姥爺看到我高興地說:“哎呀!航航來了!”爸爸陪姥爺看電視說話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的'媽媽做的面條,又香又好吃。后來,舅舅舅媽和油油哥哥也來了,我們玩到很晚才回家。

  農(nóng)歷八月十六,是串親戚的時間。下午,爸爸帶我去看望了我的干爸干媽,干媽見到我很高興,給我拿哇哈哈營養(yǎng)快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問我學(xué)習(xí)怎么樣啊?我告訴她剛考了數(shù)學(xué)一百分,她聽了可高興了,爸爸也夸我最近有進步。

  假期里,我還按照假前的約定,到同學(xué)家里玩了一天。剩下的時間在家里學(xué)習(xí)、看電視、玩網(wǎng)游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!

  不知不覺,八天假期很快就過去了,真是個快樂的假期,多想多過幾個這樣的假期啊!

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