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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2024-02-16 18:30:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生觀察作文[錦集10篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生觀察作文[錦集10篇]

小學(xué)生觀察作文 篇1

  平常,爸爸媽媽每天都要泡杯茶喝。今天,在媽媽泡茶的時(shí)候,我觀察了茶葉在水中變化的全過(guò)程。

  首先,媽媽倒了適當(dāng)?shù)牟枞~到一個(gè)透明茶杯里,只見(jiàn)這些茶葉有的粗,有的細(xì);有的長(zhǎng),有的短;有的像c字形,還有得像u字形呢!真是千姿百態(tài)呀!茶葉是墨綠色的,湊近一聞,就會(huì)聞到一股淡淡的清香,聞起來(lái)特別舒服。

  不一會(huì),媽媽把事先燒好的開(kāi)水倒入茶杯里,只見(jiàn)水面上立刻浮起了一層密密麻麻的小泡沫。之后,有幾片“活潑好動(dòng)”的茶葉“游”到水面上來(lái),好像在那游泳呢!之后,茶葉們就爭(zhēng)先恐后地向上涌。

  過(guò)了10分鐘的樣子,我來(lái)觀察茶葉,發(fā)現(xiàn)那些浮在水面上的茶葉像一個(gè)個(gè)跳舞的.精靈似的,以各種優(yōu)美的姿態(tài)沉到了水底。再仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色變?yōu)榈臏\綠色了。

  差不多過(guò)了20分鐘,我又去觀察。剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,但后來(lái)我又仔細(xì)些看,驚奇地發(fā)現(xiàn),那些沉到水底的茶葉有一部分“長(zhǎng)胖了”,它們逐漸伸展開(kāi)自己的“雙臂”好像在向我展示他們的力量。它們就是這樣由一個(gè)個(gè)嬌氣害羞的“小姑娘”變?yōu)橐粋(gè)個(gè)力大無(wú)窮的“壯士”的。

  又過(guò)了大約30分鐘,我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色已經(jīng)完全變?yōu)闇\綠色了,那些茶葉也全部“長(zhǎng)胖了”。我端起這杯茶,細(xì)細(xì)地品嘗了一口,嘗出了一股苦苦的、澀澀的味道,但是喝了之后,整個(gè)人都精神了許多。

  呀!原來(lái)看起來(lái)只有一根針般大的茶葉也有這么多、這么奇妙的變化呀!

小學(xué)生觀察作文 篇2

  我愛(ài)吃的水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中,我最愛(ài)吃蘋果了。因?yàn)樗崽鹂煽,品種多樣,產(chǎn)量豐富。 當(dāng)你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時(shí),手指會(huì)立刻感到清爽,當(dāng)你捧起紅彤彤的蘋果時(shí),蘋果就象紅皮球一樣,讓你愛(ài)不釋手,可好玩了。

  今天媽媽給我買了一袋蘋果,我高興極了。他們不僅形狀好看,而且顏色鮮艷。圓圓的,紅紅的,看起來(lái)十分飽滿,就像小朋友燦爛的.笑臉。

  我為自己挑選了一個(gè)中等的蘋果,只見(jiàn)它大體通紅,頂部略透出金黃,非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊,拿起來(lái)仔細(xì)觀察,紅色中透亮,光滑的表皮上有很多小白點(diǎn),它的肉非常白凈,中間有黑色的籽,聞一聞?dòng)幸还傻南阄,口水都快流下?lái)了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉綿而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那濃濃的甜香直入心肺,讓人心情舒暢。

  蘋果不光好吃,而且營(yíng)養(yǎng)也非常豐富,含有大量的維生素,能增強(qiáng)人體免疫力。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。

  聽(tīng)我說(shuō)了那么多,你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢?

小學(xué)生觀察作文 篇3

  《觀察小兔子》 觀察小兔子 4月13日星期六晴天 我家有兩只小兔子,一只黑的是外婆“撿”到的,它有一只耳朵耷拉著,我叫它“黑土”,還有一只白的是媽媽買來(lái)和黑兔作伴的,它兩只眼睛也是黑色的,我叫它“白云”。過(guò)去我從不觀察小兔子,認(rèn)為自己知道的夠多了,不就是兩只長(zhǎng)耳朵,一雙紅眼睛,一張三瓣嘴嘛,但實(shí)際上我還有很多不知道。因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)外面“撿到”的那只兔子居然是黑毛的。 今天早上當(dāng)為我在津津有味地玩著電腦的時(shí)候,突然聽(tīng)到“吶”的一聲尖叫,以為是強(qiáng)盜的集合號(hào)角聲,被嚇得有點(diǎn)神志不清。我一清醒過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的小東西在一個(gè)精致的小籠子里,仔細(xì)一看原來(lái)是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一樣,所以我迫不及待地去給它喂食,也不管它是不是剛剛那叫聲的“罪魁禍?zhǔn)住绷。我給它塞了一堆青菜進(jìn)去,還加上點(diǎn)生菜,發(fā)現(xiàn)它先吃光了生菜再去吃青菜,我想:應(yīng)該是它很喜歡吃生菜吧。過(guò)了幾分鐘,我又悄悄地去觀察它,發(fā)現(xiàn)它還是在吃東西,吃得越來(lái)越歡,還不停地發(fā)出“咯巴咯巴”的.聲音,偶爾還會(huì)抖擻一下腳。小兔子真能吃,我陸陸續(xù)續(xù)看了它一個(gè)多小時(shí),結(jié)果只要給它喂菜葉它就一直在吃,我想它是不是在外面餓慘了?正想著的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它從屁股旁邊一點(diǎn)拉出來(lái)好幾粒扁圓形的便便,表面有一點(diǎn)皺皺的;塑料盤子里還積了一些淡黃淡黃的液體,估計(jì)是它的噓噓吧,因?yàn)槁勂饋?lái)臭臭的。 下午我去上興趣班的時(shí)候還在想著,沒(méi)有人陪它玩兔子太孤單了,于是我懇求媽媽給它買個(gè)伴,最好是一只小白兔,等以后兩只小兔子結(jié)婚,生出一只小灰兔,那才好玩呢!黑土、白云,加油!

小學(xué)生觀察作文 篇4

  星期天晚上,我拿著手電筒,來(lái)到樓下散步。

  路上黑黑的,我打開(kāi)手電筒來(lái)照明,沒(méi)想到,不一會(huì)兒,便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來(lái)飛去,有的都停在了我的手電筒上,這下子我來(lái)了精神,我將手電筒關(guān)上了,那群小飛蟲便四散飛去,我一開(kāi)手電筒,小飛蟲又蜂擁而至,其中有一只個(gè)兒比別的昆蟲大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒,小飛蟲們?cè)谝慌源舸舻乜粗,這只飛蛾繼續(xù)撞擊著,不一會(huì)兒,有幾只飛蟲過(guò)來(lái)也和飛蛾一起拍打,很快,又有幾只來(lái)幫忙了,到最后,幾乎整群的飛蟲都來(lái)撞擊我的.手電筒,有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞,好像在給那些飛蟲加油,我再次關(guān)上了手電筒,剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群,又一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。這下我心里納悶了:為什么我一開(kāi)手電筒,飛蟲就來(lái),我一關(guān),他們?cè)趺从诛w走了呢?

  回到家,我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》,原來(lái)大部分昆蟲是有趨光性的,它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來(lái)識(shí)別方向的,只要哪里有明亮的物體,它就向那兒飛,比如說(shuō):月亮很明亮,飛蛾往月亮的方向飛,然而手電筒的光線比月亮還亮,飛蛾就朝著手電筒飛,火比手電筒和月亮都要亮,所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開(kāi)手電筒,果然好多飛蟲來(lái)到窗子旁,好像在說(shuō):快快讓我們進(jìn)去參加“燈光晚會(huì)”呀!原來(lái),媽媽總要說(shuō)“別開(kāi)窗子,飛蟲和蚊子要進(jìn)來(lái)叮咬你的!”就是因?yàn)榧依锏臒艄鈺?huì)招來(lái)飛蟲和蚊子。

  通過(guò)這件事,我懂得了新的昆蟲知識(shí),還知道了你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦,就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙!

小學(xué)生觀察作文 篇5

  9月2日星期一天氣:晴

  今天一大早,媽媽買回幾個(gè)圓溜溜的大蒜要我種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,我奇怪地說(shuō):這圓溜溜的大蒜怎么種呀?媽媽笑著說(shuō):“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎!”我?guī)退摰粢豢,“哦!”原?lái)它是由12個(gè)小兄弟組成的`,我把它們分到二個(gè)花盆里。種完后,我對(duì)著花盆里的大蒜說(shuō):“伙伴們快發(fā)芽吧!”

  9月6日星期五天氣:晴

  今天中午,我回到家里。便發(fā)現(xiàn)我種的大蒜經(jīng)過(guò)幾天的澆水、經(jīng)心地培養(yǎng)已經(jīng)發(fā)芽了。我高興極了,只見(jiàn)大蒜那白胖胖的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小芽,好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣,可愛(ài)極了!

  9月10日星期二天氣:陰

  今天下午,我放學(xué)回到家,大蒜長(zhǎng)得真快呀!它的葉子不一會(huì)就有了食指那么長(zhǎng),長(zhǎng)出來(lái)的葉子綠油油的,綠得那么可愛(ài),看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的,有趣極了!

  從這次種大蒜的經(jīng)過(guò),我知道了一個(gè)道理:做什么事都必須細(xì)心、認(rèn)真的完成,千萬(wàn)不能半途而廢。

小學(xué)生觀察作文 篇6

  我家種著兩盆辣椒,如今已枝繁葉茂,還開(kāi)了花結(jié)了果。也許,你可能會(huì)奇怪,辣椒大部分都是冬天落葉,春天發(fā)芽,我家種的又不是松樹(shù)、竹子什么的常青植物。為什么還“枝葉繁茂”呢?告訴你這里面的秘密吧!因?yàn)槲壹依锖芘,所以辣椒才?huì)長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果子。

  我仔細(xì)觀察這兩盆辣椒。發(fā)現(xiàn)一盆辣椒大部分都開(kāi)著花兒,另一盆辣椒大部分都結(jié)了果。那葉子青翠欲滴,像一把長(zhǎng)大的小扇子,好像要人們摘下來(lái)當(dāng)扇子似的`。一朵朵小花含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘,還不肯露出那嬌嫩的臉龐,盛開(kāi)的花更是美不勝收,白白的、嫩嫩的六瓣小花,正吐著芬芳。中間的花蕊,就像幾位王子簇?fù)碇晃还。?shù)數(shù)果子,一、二、三……有八個(gè)啦!再看那枝干,好粗壯,下面是棕色的,上面是綠色的。那分出的枝,大部分已經(jīng)被外婆給折下來(lái)了。我不忍心,但又沒(méi)辦法,再不折它們就要碰到房頂了。從遠(yuǎn)處看,它們就像兩把大傘。

  別看辣椒樹(shù)上長(zhǎng)的辣椒好吃,我們可費(fèi)了不少心思。我和外婆經(jīng)常搞“滅蟲大行動(dòng)”,一次起碼也得花個(gè)半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)。有一次,樹(shù)招惹的蟲子可真多,外婆忙不過(guò)來(lái),就用吸塵器來(lái)吸,結(jié)果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸塵器給“吸”斷了,當(dāng)時(shí)我都快要流眼淚了。

  我喜歡這些辣椒樹(shù),我對(duì)它們有一種說(shuō)不出來(lái)的熱愛(ài)。

小學(xué)生觀察作文 篇7

  前幾天,我們家來(lái)了一些稀客,它們就是一只只小螃蟹,有大個(gè)的是雄的,有小個(gè)的,是雌的,聽(tīng)媽媽說(shuō):“最近吃雄螃蟹最美味了!贝髮毜艿茏尷褷敯呀壴隗π飞砩系睦K子解開(kāi),剛一解開(kāi),螃蟹就開(kāi)始做“伸展運(yùn)動(dòng)”,兩個(gè)大鉗子扒著地,八只腳“左右開(kāi)工”,開(kāi)始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩,有時(shí)候還敲螃蟹的身體,我想小螃蟹肯定很疼,就不讓弟弟再打它,我說(shuō):“不管怎樣,它們都是一條生命啊,我們要愛(ài)護(hù)才對(duì)!”弟弟后來(lái)就用繩子逗它玩。

  那天下午,姥姥把小螃蟹按照說(shuō)明書上講的`,加了生姜等佐料給蒸了,我和弟弟都是大的。雖然說(shuō)吃起來(lái)有點(diǎn)麻煩,但是還是很香,我和弟弟拿起螃蟹的腿,從它最前面咬一個(gè)小孔,咬住最底下往上揪,鮮嫩香美得蟹肉就吃上了,呵呵……

小學(xué)生觀察作文 篇8

  今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課,老師把我們帶到了學(xué)校的植物園,觀察薔薇花叢。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過(guò)似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇,還天真地?cái)?shù)起樹(shù)葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細(xì)一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒(méi)有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。

  忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛(ài)的螞蟻在我的腳上爬著。原來(lái),在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來(lái)。這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

  咦!泥土怎么在動(dòng)?我定睛一看,原來(lái)是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的`!昂脨盒陌。。~~”我大叫了一聲。

  “呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來(lái)了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時(shí),薔薇花叢中飛來(lái)了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看著這充滿生機(jī)的花叢,我不禁感慨,這真是一個(gè)奇妙的世界,生物們?cè)谶@里快樂(lè)、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。

小學(xué)生觀察作文 篇9

  在這個(gè)特殊的假期里,因?yàn)椴荒艹鋈y跑,我向媽媽提議在家里種水蒜。媽媽聽(tīng)后很贊同,說(shuō)干就干,媽媽拿來(lái)幾頭大蒜,把它們的衣服脫掉,再用針線把它們穿起來(lái),放在盤子里,給它們加入適量的水,放到陽(yáng)臺(tái)陽(yáng)光充足的地方,水蒜就做好了。

  第二天早晨,我迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的蒜寶寶,驚喜地發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部長(zhǎng)出了雪白的“胡須”。真希望它能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  接下來(lái)的日子,水蒜的小芽里鉆出了嫩綠的'葉子,我叫它蒜苗,沒(méi)想到在沒(méi)有土的環(huán)境下,它也能生長(zhǎng),真是太神奇了!

  過(guò)了很多天,我又來(lái)觀察水蒜,發(fā)現(xiàn)它們白白嫩嫩的,根比以前更茂盛了,也比以前站得更穩(wěn)了。那碧綠的蒜苗爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,生怕落后似的,蒜瓣卻變得又癟又小。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“因?yàn)樗鈰寢尠褷I(yíng)養(yǎng)都給蒜寶寶了,所以才會(huì)變成這樣!甭(tīng)了媽媽的解釋,我恍然大悟。

  啊,大蒜,在與你朝夕相伴的日子。我增長(zhǎng)了許多知識(shí),原來(lái)父母可以為了自己的孩子犧牲一切。

小學(xué)生觀察作文 篇10

  五、六月間,正是辣椒成熟的秀節(jié)。每天早晨天還沒(méi)亮,小商小販就騎著摩托或蹬著三輪車來(lái)地里收購(gòu)辣椒。馬路上常常傳來(lái)車聲、人聲的交響曲。每逢趕集的日子,早早的你就可以看到農(nóng)民伯伯、小伙子、年輕姑娘們胳膊上挎的,手里提的,自行車帶的,板車推的大筐小筐的辣椒,從四面八方匯集到交易市場(chǎng)。若大的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)幾乎成了辣椒的世界。你瞧,多么可愛(ài)的辣椒啊!有的胖乎乎的似球狀,有的腦袋尖尖的像支利箭,有的又彎又尖好像一把小鐮刀,有的帶著條紋像一個(gè)小小的南瓜。

  辣椒不光樣兒可愛(ài),顏色也很逗人喜愛(ài)。你瞧那水靈靈的青椒,皮薄肉厚,青里透亮,似乎閃著亮光;碩大的紅椒,像一團(tuán)烈火在燃燒,映紅了菜農(nóng)黑黝黝的`臉龐,也映紅了顧客歡快的笑臉,有的青里透紅,有的紅里泛綠,有的半紅半綠,綠的寧?kù)o幽雅……叫賣聲充滿了寬闊的交易市場(chǎng),不長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)市場(chǎng)的辣椒變戲法似的進(jìn)入了人們的大小菜藍(lán)。

  九、十月,朝天椒成熟了,地里一片紅色,給金秋的交易市場(chǎng)又添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  辣椒有許多吃法炒熟食用;把它們曬干碾成辣子沫,潑上油,就成了辣油,人們用它當(dāng)調(diào)味品;有的干脆買來(lái)后,把它碾碎,加上調(diào)料,裝在罐子里,做成辣椒醬;有的用它做泡菜。辣椒成了家家戶戶桌上的一道不可缺少的調(diào)味佐料。

  辣椒味辣開(kāi)胃,讓人越吃越愛(ài)吃。

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