角落里作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的角落里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
角落里作文1
獨坐一隅，有人在等待。獨坐一隅，有人在淺唱。在那角落里，我漸漸感覺到一股暖流從心里涌起。
等待，是幸福的
走在石子路上，不遠(yuǎn)處傳來斷斷續(xù)續(xù)的唱書聲，那么熟悉。我，到家了。
拐進(jìn)一條小弄堂。果不其然，剛剛那聲聲清亮的好嗓子就出自于這獨坐角落的老人。老人一手執(zhí)蒲扇扇動著，閉著目，神色愜意地躺在一把陳舊的交椅上。凳腳也隨著他的頻率翹來翹去，發(fā)出清脆的“嘎吱”聲。
老人一臉祥和，黝黑的面頰上印刻著歲月的轍痕，嘴角掠過著一抹安逸的笑容。
頓挫的曲調(diào)仍在耳邊回響。我駐足靜望，不忍打破這角落深處的畫面。因為，它訴說著老人的等待。
“囡囡，你回來了��！”老人睜開眼，望著我，滿臉欣喜地叫喚了一聲，叢叢笑意從他臉上綻開。
我立刻奔向他。老人一臉幸福地摸著我的頭�！盃敔�?shù)鹊每尚量嗬�！”“嗯。”我一直都知道�！白x書苦不苦�。俊�，“在學(xué)校過得怎么樣��？”……
于是，我們倆一同坐在那個角落，望著那抹斜陽緩緩墜入地平線，聊著暖心的家常話。
誰說等待是孤獨的，在爺爺看來，等待，是幸福的。
淺唱，是幸福的
喜歡去那個角落。
我總愛一個人坐在那兒，靜靜的聽著歌，享受著那靜謐的.氛圍。
“囡囡，有你的信！”爺爺一聲叫喚，我接過信，搬個凳子坐在角落，拆開信封，慢慢讀起來。
是她！璇，你可總算給我來信了！那一行行清秀的字跡映入我的眼底：雯，最近好嗎？很久沒聯(lián)系了，你沒把我給忘了吧？……
“噗哧！”我笑出了聲。她總愛開玩笑。
讀到最后，我眼眶濕潤了。我們都一樣，我想念著他，她也在遠(yuǎn)方思念著我。
耳邊傳入了那熟悉的《朋友》音律。我也跟著淺唱起來：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
誰說淺唱就是平實的。在我看來，淺唱，是幸福的。
在那角落里，爺爺，璇，我，大家都收獲了一份溫暖，都感受到了各自的幸福。
角落里作文2
我從小就害怕被他人關(guān)注，哪怕是十分微小的關(guān)注，都會讓我感到十分不自在，我只愿自己一人在一個小角落，不斷的往里縮、往里縮。
記得在小學(xué)期間，我是那么活潑開朗，是那么積極樂觀，常惹老師歡喜。五年級那會，不知道是哪一天，下課后我向同學(xué)們走去，前面不知道是誰說了一句：“那個姓寧的，知道一些東西就瞎顯擺”“他在你后面！”他們發(fā)現(xiàn)我后，一溜煙就跑了，只剩下我一個人在那傻愣著后來我也不知道自己是怎么熬過的，我只知道，我再也沒有顯擺過，更沒有被關(guān)注過
上初一那會兒，我因為個子高經(jīng)常被調(diào)到最后一排，不受關(guān)注。一個人的感覺，其實挺好但有幾次我被調(diào)到一二排，總是害怕與老師眼神交流，恨不得找個地縫鉆下去。可能是后面的同學(xué)看不見，或是老師終于覺得我無望，就被調(diào)走了，又回到那個令我安心的角落。
上了初二，開學(xué)時，看了一下座位表，令我欣慰的是，我仍在那個角落，不同的是換了個新同桌，是一個尖子生，很受老師青眜，我開始試著與他聊天，聊不到一半，就斷了，畢竟，我們是天壤之別。
他總是舉手發(fā)言，老師的目光喜歡在他身上停留，而對我而言，我只是個旁聽，老師的目光從來不會停留在我身上，因為我不敢舉手，更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自己。
他是那么活潑開朗，是那么積極樂觀，是那么愛舉手發(fā)言。我頓時打了個激靈，他的身上竟印著我以前的影子！有一天，我問他：“你不怕別人說你愛顯擺嗎？”他深思一會，笑著說：“不怕，因為我就是愛顯擺，只有那些連顯擺的能力都沒有的人才會這么說！”對��！為什么不能顯擺呢？我十分感動，甚至有了想讓別人關(guān)注我的念頭，我要在這個小角落里，不斷的往外擴(kuò)，往外擴(kuò)……
一句平淡無奇的`話，但對我意義深遠(yuǎn)。我為他的話所感動，是因為他不僅啟發(fā)了我，我還在他身上看見了我想要成為的那個我，幫我渡過了一道難關(guān)，改變了我一生的難關(guān)。
在那個角落，我要發(fā)出自己的光芒，做回自己心中的那個自己。
角落里作文3
悠悠的古曲散落了一地的芬芳；泛黃的記憶似細(xì)沙隨指縫流下；如水的月色靜謐地望了我多年；流動的歲月似潮濕的空氣沿著記憶中的青石板路，綿延遠(yuǎn)去。路走來，只有那角落的光芒時刻照耀著我，可笑的我曾經(jīng)還沒有發(fā)現(xiàn)……
雪紛紛飄落，如碎花般撒落，凜冽的寒風(fēng)如刀一樣劃過肌膚，凍的直疼。我的手泛紅腫脹。已經(jīng)是凍瘡滿手了，奶奶深邃的.眼眸中一絲的憐愛悄然劃過，但刀子嘴豆腐心的她嘴上還是不放過，又嘮叨起來：是不是天天跑出去玩。手凍成這樣……
第二天，奶奶送來一雙手套，當(dāng)時追求時尚的我看不上，這粗毛線手工織的手套，口中很是冷淡，因為我與奶奶不知怎的從小就有些隔閡。待奶奶走了就扔在了一遍，求著母親買了個帥點的手套……幾天后奶奶又來了，看見我手上那雙買來的手套，滄桑的雙眸中一縷悲涼，我于心不忍，愧疚的看了看奶奶，突然，看見奶奶的手凍瘡橫生，還有一些已經(jīng)結(jié)殼的傷口，這是……為我織手套留下的？而且自己都凍成這樣了，沒給自己做，給我做。我好像想到了什么……一個身材傴僂的老婦拿著織針，在那個陰暗的角落，那個老房子了，一遍一遍反復(fù)的來回織這，不時扎到了手，用嘴一吸繼續(xù)：這是給孫子做的，要做好看點，這時她如一縷光芒滲入我心……淚不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不想奶奶看到我這樣子，跑回來臥室。
拿起那個曾經(jīng)扔在一邊的手套，感受著上面奶奶的溫度，我緩緩的帶起了它，走了出去，我分明看到奶奶眼中的驚喜和愉悅。心暖，這天氣也便不再如此熱了，愛包圍著我們，會心一笑，夕陽撒下，淡淡離去。
黃昏淡寡，但已傾盡所有。奶奶，您的光芒源自曾被人遺忘的角落，可您的烈焰一直燃燒，足以支撐溫暖我的一生
總有那么一些角落，陰暗狹小為人所遺忘；總有那么一些人，默默無聞于角落之中，但靈魂閃耀著熾熱的光芒。
角落里作文4
其實感動就是那么簡單，源于微笑蔓延于整個生命。
——題記
前幾天，媽媽買了條項鏈，可開心了。把自己激動得，讓這個人看看，讓那個人瞧瞧。
晚上睡覺前，總得找個地方給它放起來。但后來她發(fā)現(xiàn)，如果項鏈擺在桌子上后，早上起來，總發(fā)現(xiàn)它會自動纏繞成一團(tuán)。為此，她不停地在為自己的項鏈尋找一個合適的“家”。爸爸給她出了個主意。這個建議聽起來很不錯，她便像小朋友一樣，一路小跑地進(jìn)入了洗漱間。
早上一起床，我瞇著那半睡不醒的眼，一路神游般地走進(jìn)洗漱間，無意間瞥見了那串項鏈，安安靜靜地待在墻角處的小掛鉤上，再想想昨晚，媽媽那可愛的行為，我笑了，并且心中有一種莫名的感動。
后來我細(xì)細(xì)想了想，我認(rèn)為這是一種，無論面對自己的年齡有多大，永遠(yuǎn)都保持著一顆小少女心的感動。永遠(yuǎn)對待生活都細(xì)心關(guān)注的感動。媽媽不會因生活的瑣碎，而失去對自己的熱愛，喜歡干凈，喜歡漂亮。
有一回，我發(fā)現(xiàn)窗臺墻角摞了兩摞書。細(xì)細(xì)一看，都是媽媽讀過或正在讀的書，種類很多，很是豐富。這是一種不懼年齡，不被年齡所牽絆的生活態(tài)度，愿意不斷提升自己，接受新的知識。這個世界，如今在變得不斷科技與前沿化，她上回和我大姨三姨帶姥姥到醫(yī)院檢查身體，現(xiàn)在的醫(yī)院里，到處都立著大型機(jī)器，它們各有各的`用途，她和大姨三姨都不太會使用這些新東西。后來她回到家，第一聲感慨便是，自己不敢老，也不能老。是��！不能被自己的年齡所牽絆，要不斷地踐行活到老，學(xué)到老。
永遠(yuǎn)享受自己所擁有的，珍惜自己所珍惜的，我想，這樣心態(tài)就會從容些。自然，便愿意去發(fā)現(xiàn)生活角落中那一點點的感動，讓自己充盈，就很好。
角落里作文5
第一次見到它時，是在我家后面的花園里。它的同伴高大挺拔，而它低矮羸弱。我和媽媽一致看好它的同伴，便把它的同伴移植到雨露充足、有暖陽包裹的“VIP花棚”內(nèi)。而它，被我們漫不經(jīng)心地扔在一個角落里，無人問津。
從此以后，媽媽為花棚中的樹苗天天澆水、施肥，讓它的伙伴備受呵護(hù)得。而它的同伴也越長越高，不斷抽出嫩綠的小枝葉。而它，在長時間缺少陽光的角落里，好似并沒有長大，還是那樣矮小，那樣彎曲。
半個月后的某一天傍晚，突然狂風(fēng)大作，滂沱大雨把它的同伴澆得東倒西歪，狂風(fēng)將它的.同伴連根拔起。風(fēng)雨中，我瞥見那棵被人遺忘的小樹居然定定地立在那個角落里，巋然不動。我不禁感到好奇。
風(fēng)雨過后，我找來一把鏟子和鐵鍬，想一探究竟。我越挖越深，眼前的場景讓我大吃一驚。沒想到它居然長出了堅固的棕褐色的根，一條條、一根根地盤結(jié)著，像蟒蛇一樣緊緊地纏繞在一起。而那棵備受呵護(hù)的樹苗，因為我們替它澆水、施肥，給予它最大的關(guān)懷，所以它安逸地向上伸展。雖然表面看起來很高很壯，但其實根基并不穩(wěn)穩(wěn)固。而那棵無人問津的小樹，為了生存，為了吸取土壤里的水份和養(yǎng)料，它拼命地向大地、向墻壁深處扎根，使得根基越來越穩(wěn)固，所以終于能夠抗拒風(fēng)雨的侵襲。此情此景，讓我和媽媽產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
看到角落里奮力生長的小樹苗，不由得讓我想到了像自己一樣的青少年，如果被保護(hù)得過于完好，不經(jīng)歷挫折與磨難，就無法磨煉自己，是無法在人生的風(fēng)雨中獨自生存的。
所以，我們也要像角落里的小樹一樣，學(xué)會自立，自強不息，才能不懼風(fēng)雨，才能成長為遒勁挺拔的參天大樹。
角落里作文6
小時候，我不像現(xiàn)在這么活潑，而是十分內(nèi)向的，有時會自暴自棄。我就像是一個藏在角落里的人，但漸漸的，我性格變活潑了，事情大概是這樣的。
在我第一天去上幼兒園時，十分膽小，進(jìn)到幼兒園后誰都不敢叫，只敢和媽媽說話。就算媽媽無數(shù)次鼓勵我和別人說話后，我也還是不敢。但我遇到老師后，我卻敢和老師講話。因為老師像媽媽一樣，慈祥的看著我，溫柔地和我說話，所以我漸漸的敢和所有老師講話了。雖然我敢和老師講話了，但我還是不敢和同學(xué)們交流。盡管他們真誠地邀請我在下課后陪他們玩，但我還是不敢。直到第一次去草地玩，那時我正坐在千秋上看著他們玩，覺得十分無聊寂寞。當(dāng)我看見他們玩得十分開心，于是忍不住加入了他們，那時我感到無比的開心和快樂。從那之后，我就再也不會怕了，只要他們找我，我就會去玩，有時也會主動找他們玩。接說說自暴自棄吧，那是上大班的時候，老師每天會布置一點點作業(yè)，但是我經(jīng)常會因為粗心而寫錯字被老師批評。每當(dāng)老師說時，我就會捂住耳朵不聽，嘴里小聲說：“哼！以后再也不要寫作業(yè)了�！钡幸惶�，媽媽給我講了一個故事后，我改變了。我還記得故事大意是這樣的`：有一天，一群螞蟻被火包圍了，但它們沒有放棄，而是卷成一團(tuán)球滾了出去。聽完后我就想，螞蟻在這么危險的時候都不自暴自棄，而我怎能為一點作業(yè)就這樣呢？于是，我改掉了這個缺點。從此以后，我就變成了活潑上進(jìn)的我啦！
這就是我從原來藏在角落里的我變成活潑上進(jìn)的我的前因后果，你們怎么看呢？
角落里作文7
她，是我人生中的燈光。
她，照亮了我的人生道路。
她，是我的母親，是一盞燈。
六歲，我渴望她的燈光，洋溢被父母捧在手心的歡暢，沐浴著被寵在甜蜜的芳香，迷戀著媽媽的懷抱中。自從上了小學(xué)我便有了自己的一個房間。那時，幼稚的我，想到看的恐怖畫面，長舌頭，大眼睛，血淋淋的鬼怪……都不敢睡覺。在黑暗中，媽媽的房間緊閉著，我不敢閉上眼睛，生怕忽然有什么東西跳出來，用被子緊緊捂著自己，越想越害怕。然而，我每天都睡不好。媽媽似乎猜到了什么，晚上睡覺時，總把自己房間的門打開，微微有燈光照在我房間的墻壁上，似乎把我在黑暗中挽救出來。伴著媽媽愛在心房的美夢，漸漸不害怕那黑暗了。
10歲，我躲避她的燈光。隨著流行的音樂讓我愛上了音樂，用自己的零花錢買來一個mp3。每天晚上寫完作業(yè)，在房間里投入地聽著歌。睡覺時也依依不舍，讓歌聲伴我入夢鄉(xiāng)。我知道媽媽是不允許的，密切注意著那扇門對著的墻。若墻壁被燈光照亮，就知道媽媽來了。因此，我每天都留心那面墻，渴望那扇門關(guān)著，讓自己沉醉在歌聲中。
13歲，溫習(xí)那燈光。初中生活十分困難，差不多每晚都坐在書桌前埋頭苦干。媽媽的房間每晚都關(guān)著，怕打攪我學(xué)習(xí)。門內(nèi)，是織衣的媽媽和看報紙的爸爸，還有那一燈光。門外，是我。陪伴我的是滿桌的課本和一盞孤獨的臺燈。偶爾，媽媽會捧著一杯溫水，滋潤我的心。
現(xiàn)在，我無意中看到媽媽兩鬂的頭發(fā)有些泛白，以為只是燈光照的`，伸手想摸平，但是揮之不去的白發(fā)，是媽媽的白發(fā)。心里莫名奇妙地涌起一股心酸……媽媽依舊如陽光般溫暖地愛著我，永遠(yuǎn)不灰暗。
每天晚上，房間的燈光永遠(yuǎn)那么溫柔，那么明亮。
我走在媽媽用歲月織的路上，她用陽光般的愛，撒滿我的心田，撒滿我心房里的角落……
我要為她點個贊，給予燈光一般的媽媽。
角落里作文8
一道閃電劃過天際，天漸漸陰沉下來，空氣也變得潮濕，這令我有些煩躁不安。窗外，電閃雷鳴，淅淅瀝瀝的小雨下著。我朝窗外望去，在一個陰暗的角落看見了一個若有若無的身影。
我頓生好奇之心，隨手拿起一把雨傘緩緩逼近那角落，近了，更近了，伴隨著我的靠近，身影也在逐漸清晰。我看清楚了，那是一個女孩，身上灰色的衣服已被雨水淋濕，發(fā)絲披落在肩上，身體在發(fā)抖，嗚嗚咽咽的啜泣著。女孩似覺察到了什么，緩緩的抬起頭，有些驚異地看著我。我心揪似的.痛，不知道為什么，直覺告訴我女孩如此定然有著原因，她臉上清晰的淚痕讓我頓生憐憫之心。我將雨傘微微傾斜，罩住她弱小的身軀。我慢慢蹲下來與她平視，她蜷縮得更緊了，好像在害怕。我們就這樣僵持了一會兒，我終于耐不住性子問她：“你叫什么名字，為什么會在這？你家在哪兒……”面對我一連串的問題，她沒說什么，只是靜默。她會不會是害怕？我心里這樣想著。哎……我無奈嘆氣，她再次抬眸望向我，我感覺到她這次看我時少了些許剛見時的害怕與驚恐，我有些欣喜。她只說了兩個字，我卻明白了她為何會在這雨天這陰暗潮濕的角落，那兩個字便是：蒙冤。她再一次低下頭，輕輕嘆了口氣。她也許是怕這個給她擋雨的人也不相信她吧。我拍拍她的肩，說：“我相信你，清者自清，走自己的路讓別人說去吧�！本驮谖艺f完那些話時，我看見了她嘴角看似有意無意的笑靨。“我們做個朋友吧，好嗎？”“嗯，謝謝你�！�
雨漸漸停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，好美！“雨過天晴會有彩虹，就像……”“真相水落石出陷害不堪一擊�！边�沒等她說完，我隨即插了一句。她笑了，我也笑了，好朋友，信任不能缺失。
角落里作文9
不經(jīng)意間，瞥見花園角落里的那株三角梅。它默默無聞地呆在那個角落，沒有火紅的花朵，只有嫩綠的葉子。
這株三角梅，還是在我小的時候父親種下的。還記得那是秋天的一個下午，父親從花市搬來一盆三角梅，初見它時還沒我高卻開滿了花朵，父親把它種在了花園的一個角落。
一場秋雨后，剛種下的三角梅看起來更加艷麗，玫紅色的花朵開滿枝頭，幾乎看不見綠葉。三角梅的花瓣像染了顏料的`樹葉，仔細(xì)看還有像樹葉一樣的紋路。三片輕盈的花瓣圍著一束細(xì)小的花蕊形成了一朵花。單看一朵花極為簡單，但它們卻是一朵緊挨著一朵，一簇簇盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那個角落姹紫嫣紅。一朵花的美不容易發(fā)現(xiàn)，一簇簇花卻是那樣奪目。三角梅的葉子是橢圓形的，剛發(fā)芽時是嫩綠色，之后變成碧綠色。被葉子覆蓋的莖上有很多彎刺，一不小心就會被刺傷，原來三角梅是在自我保護(hù)，莖上長刺是為了免受蟲子侵害和防御食草動物啃食枝條和花朵。小刺像“小衛(wèi)士”一樣保護(hù)著自己。
冬天，瑟瑟的北風(fēng)刮過，三角梅的花朵和樹葉在寒風(fēng)中紛紛掉落，最后只剩下光禿禿的枝干，凋落的三角梅是那么的不起眼，我想他大概快要死了吧！漸漸地我就把它遺忘了，它孤獨的在角落里自生自滅。冬去春來，和煦的春風(fēng)吹過，無意間發(fā)現(xiàn)被遺忘在角落的三角梅又重新發(fā)芽了，并長出了許多新葉子。我暗暗高興，過不了多久我又可以欣賞它那嬌艷而美麗的花朵了。
角落里的三角梅，靜靜地依然在那里，沐浴著陽光。微風(fēng)吹過，發(fā)出迷人的光芒，似乎在等待再次綻放。
角落里作文10
在我眾多的景觀盆栽中，它，是最不起眼的�？闪钊梭@詫的是，在無人問津的角落，它卻默默的堅守，成長……
“轟隆�。 崩茁暼攵�。伴隨著令人懼怕的響雷，大雨傾盆而下。豆大的雨滴，打落在陽臺上那一盆盆嬌艷欲滴的花朵上�！鞍Α质沁@般糟糕的天氣，可憐我的盆栽們了！”我心疼地望著陽臺上那一排綠植。一向熱愛養(yǎng)花的我，又一次熟練地走向陽臺，把那些嬌貴的小姑娘們，一盆接一盆地運送到花架上——那是我為它們專門準(zhǔn)備，用來躲避風(fēng)雨的“溫馨小屋”。
忽然，我掃視到了角落里那一盆毫不起眼的薔薇。它是我在過年的花市上買回來的'。歷經(jīng)三年之久，它早已度過了生命力最旺盛的時期。殘枝枯木的它，好似一個年過半百的老婦人，再也開不出美麗又引人注目的薔薇花了……
看著它那雨中狼狽的模樣，我還是放棄把它搬到花架上。也許，這場大雨，就是它最后的歸宿……
雨，還未停止，風(fēng)，繼續(xù)呼嘯。我的心，五味雜陳，失望著，卻為何還有一絲留念？
雨聲漸漸融入寂靜。不久，大雨停止了，天空出現(xiàn)一抹燦爛的陽光，一切恢復(fù)了盎然生機(jī)，眼前的世界又恢復(fù)了原有的明亮模樣。我走出陽臺，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣。
忽然發(fā)現(xiàn)，身邊，竟有了悄悄的改變。不，我簡直不敢相信！那盆奄奄一息的薔薇，竟傲然挺立著，原來那頹廢已消失不見，取而代之的是它筆直的身軀。經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗禮，它仿佛洗凈鉛華，褪凈糟粕。原來懸掛在枝條上的黃色敗葉，已被雨水沖落，在枝條的頂端，冒出了一點點綠綠的芽尖。這是生機(jī)勃勃的綠色，這是象征生命的綠色，這是永恒的綠色！
這個卑微的它，有著讓人驚訝的頑強，讓人佩服的勇氣！蛹的破繭成蝶，需要層層努力；薔薇的蛻變重生，也要經(jīng)受風(fēng)雨；我們的成長，也要踏破荊棘路，方可見日出。
謝謝你，完美蛻變的薔薇。期待我經(jīng)受風(fēng)雨之后，也能如你一樣，開出賞心悅目的花兒！成長路上，有你真好！
角落里作文11
儒雅的陽光慢慢射過密叢，在鋪滿枯黃落葉的地上折射出一個個細(xì)小的，卻耀眼的亮斑。讓人輕易地忽視了那角落里的細(xì)小光芒。
再一次嘗試坐著忐忑的卡車進(jìn)入坐落在城市深處的山區(qū)，不同的年齡，相同的經(jīng)歷，卻有不同的心境。再一次的嘗試，周圍的細(xì)節(jié)已成了我所關(guān)注的重點。山路周圍的鐵質(zhì)圍欄早已扭曲、斷折。主要地段被人粗略地用竹子補充。卻仍有些角落被人們遺忘。
看著一個個被人們遺忘的角落，我不禁感到恐懼——如此渺小的角落是否會散發(fā)出地獄的光芒，成為人們通往死亡的一步階梯？一切都無從得知。沿著蜿蜒的山路繼續(xù)前行，那深得發(fā)黑的綠色已吸引不了自己的注意。我滿身心的投入周圍破損的鐵柵欄，不由得想起童年時那完整的、發(fā)光發(fā)亮的鐵柵欄。往前望去，似乎有一個衣著襤褸的老人在拉扯著本就殘缺的圍欄，我著急地大叫，想讓他停下手中的動作，但他并沒有。
隨著距離的慢慢拉近，我終于看清了一切——一頭凌亂的銀絲中夾雜著些許細(xì)碎的落葉，樸素的單衣上還沾著鐵柵欄上的灰塵，手上和褲腿上還有著干了或未干的漿糊。他手中殘破的柵欄也已被修復(fù)完整。再繼續(xù)向上看去，那些角落中的'缺口都散發(fā)著耀眼的光芒以示自己的重生。我不禁感到一絲慚愧，于是對著那位全身上下都散發(fā)著光芒的老爺爺?shù)懒藗�歉，同時，道了個謝……
夜晚降臨后，我們離開了山區(qū)，我竟意外地發(fā)現(xiàn)這坐落在城市角落的山區(qū)竟有著如此耀眼、美麗的星空。
角落里的光芒也許并不是最耀眼的，但它絕對是最溫暖的。
——后記
角落里作文12
記憶，藏在角落里，被掩蓋，被遮擋，但從未被遺忘。
——題記
廚房的角落里，放著一臺破舊的稱。奶奶每次買菜回來，都要把菜放到這稱上稱一稱。奶奶把手里的菜輕輕地放到地上，搓搓被勒得發(fā)白的手指，提起一個袋子小心翼翼地放在秤上，微微側(cè)著身體彎下腰，一只手扶著桌子，一只手護(hù)著袋子，眼睛緊緊地盯著稱，看到菜沒有缺斤短兩，奶奶笑瞇瞇地扶著桌子直起身來，用手捶捶腰獨自念叨：“不錯，今天的小販不騙人！”夕陽灑了滿屋，也照亮了奶奶眼角的皺紋。
記憶里的奶奶是勤儉持家的。
柜子的角落里，放著一串漂亮的手鏈。漆黑的夜，星星也已沉睡。奶奶坐在昏暗、發(fā)黃的燈下，倚著床頭，為我串手鏈。枕邊放著許多形態(tài)各異的珠子，奶奶用手撥弄著珠子，拿起來和已經(jīng)串好的放在一起比一比、看一看，搖搖頭又放下了。再選，再比，直到滿意為止。奶奶打著哈欠，手上的動作卻一刻也不停。雜亂無章的珠子在奶奶手中變成了一串漂亮的手鏈。
記憶里的奶奶，是心靈手巧的。
臥室的角落里，放著一架嶄新的梯子。雨后的清晨，奶奶沒有出去鍛煉，借著潮濕的窗戶擦擦玻璃。只見奶奶踩著梯子，一手扶著窗框，一手拿著抹布努力地往高處夠，碰到有不太好擦掉的'污垢，還用指甲使勁去摳。第一遍過后，奶奶顧不得休息，來到水池前清洗抹布，來回搓洗著它，似乎在清洗心愛的孩子。遠(yuǎn)處教堂的鐘聲已經(jīng)敲了十二下，奶奶依舊仔細(xì)地、慢慢地擦洗著玻璃。
記憶里的奶奶，是吃苦耐勞的。
如今，奶奶去廣州照顧我的兩個妹妹了。奶奶的一切，都成為記憶，如同奶奶無私的愛，永遠(yuǎn)藏在角落里。
角落里作文13
我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《角落里的哭泣》，它讓我至今都難以忘懷。有一個女孩，名叫甄．她的爸爸媽媽離婚后，性格變得很孤僻，總是一個人躲在沒有人的角落里哭泣。
每次放學(xué)時，甄總是早早地回家給爸爸做飯。有時爸爸玩麻將玩得很晚，甄常常會在沙發(fā)上睡著，被罵了幾次后才回到床上睡。
當(dāng)有女人來家里玩時，甄總會表現(xiàn)得很懂事，很勤快。因為她想，這里總有誰可能成為自己未來的后媽。
爸爸生日時，甄想給爸爸一個驚喜——生日蛋糕。這個生日蛋糕有著特殊的含義。為了買這個生日蛋糕，甄干脆不吃早餐；為了湊錢，甄跑去向媽媽要錢，不但沒要成，還引起了媽媽和她丈夫的吵架。最后還是好心的`班主任借給她了十元錢。
甄在路上心里心里總在想爸爸看到了蛋糕會高興嗎？會的，一定會的。想著想著臉上就露出了甜蜜的微笑。正在這時，一輛摩托車向這邊疾駛而來，一個弱小的生命倒在了血泊里……
當(dāng)我讀完這個故事的時候，眼淚一下字涌進(jìn)了眼眶。我認(rèn)為這個女孩子的心靈很純潔。父母離婚對甄幼小的心靈是一大創(chuàng)傷。而甄的爸爸媽媽卻只顧自己吃喝玩樂，一點都沒有顧及到甄，讓她這么小的孩子，得不到親情得不到母愛，他們從來都沒有給甄過過一次生日�？烧鐝膩聿宦裨埂⒓岛薷改�，從內(nèi)心總想得到父母的關(guān)愛，可她的希望一次一次破滅了，直到離開人世。
再看看我們，有著幸福美滿的家庭，有愛我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、老爺、……有享受不完的親情。哪次生日不是雞鴨魚肉、滿漢全席。家人們搶著愛。一生病了馬上去檢查。而我們卻一再地向他們發(fā)脾氣，絲毫不懂得珍惜家人給予我們的愛和關(guān)懷。
甄雖然得不到媽媽和爸爸的關(guān)愛，但她依然對他們很孝順。她很渴望能從爸爸媽媽那里得到一點親情和溫暖，哪怕只有一點點。
世界是溫暖的，希望像甄一樣的父母對孩子多一點關(guān)懷，多一點愛，盡到父母的責(zé)任 ，然而，在角落里哭泣的孩子也就會少了，讓我們多給這些孩子一些關(guān)愛吧！
角落里作文14
看到“今天沒作業(yè)”這個題目,就像一道屏幕拉開了我心扉的窗簾,映出那個圓月灑光照大地的快樂美好夜晚。 記得那是一個禮拜五的下午,我們剛上完一半語文老師的班隊會課,語文老師忽然拍手叫停,笑瞇瞇地說:“我們要開始‘月餅大品嘗’了!”我們個個吃驚得目瞪口呆,彪彪面視，不知所措。因為老師事先沒叫我們準(zhǔn)備什么呀！連告訴都沒告訴我們呢！怎么會來個“月餅大品嘗”呢！？只見老師一彎腰，從講臺后面拎起兩大袋子的月餅。我們大叫一聲，都探頭探腦的往大袋子里面望。老師連聲說著“不急不急”，說著就從一組開始，發(fā)給每人一個月餅。我們都笑了… 我們吃得開心極了，有時候還把我的月餅分給你一塊，把你的月餅分給我一塊，我們一起吃！吃著吃著，下課鈴就在不知不覺中打響了。我們的本能提醒我們：該出去玩了！于是我們都不約而同地往外沖，像螞蟻三朝一樣散開，這兒跑一個，那兒跑一個。急得老師在教室里大喊：“第六排的同學(xué)留下來掃地！現(xiàn)在放學(xué)！” 我一路上帶著月餅的香味回到了家中。媽媽已經(jīng)筑好飯了！吃飯時，媽媽問到我今天的作業(yè)。我嚇得一下子差點兒噴出飯來：老師沒說呀！好在這時媽媽手機(jī)的短信鈴聲響了，媽媽拿來一看，竟然是語文老師借家校通發(fā)過來的。我看見上面清清楚楚地寫著：“今天的`家庭作業(yè)是吃月餅賞月！”我爆發(fā)出一陣陣歡呼，急忙和媽媽去拆月餅。 拆好了月餅，我和媽媽先吃了飯，等到把電的時候，爸爸也回來了。我們一家三口搬著三張小凳子坐到陽臺上賞月，還搬來了一個小茶幾，上面放著美味的月餅。一邊聊天，一邊吃月餅賞月。 那天，我們一家三口聊到很晚才睡覺。我躺在床上，興奮地回味著今天發(fā)生的事情。那個我們一家三口坐在陽臺上賞月的那個場景，至今回味起來仍然讓我記憶猶新。
角落里作文15
平凡人的幸福，有點羞澀，有點享受，就像朵朵開在角落的小花，星星點點，既不璀璨也不奪目。
——題記
早晨到外面買早餐，看到一家面館新出的“大碗面”，那碗比我的兩個巴掌還大。面館的最角落坐著一個人，他身著一套工人服，頭上還戴著沾滿灰塵的工帽。他似乎是被這個巨大的誘惑給吸引住了，開始大口咀嚼，狼吞虎咽起來。好像是吃得太快噎到了，他捏著喉嚨，大聲地咳嗽著。此時，他的臉上寫滿了貪婪和享受。隨著來面館的人越來越多，他不時的轉(zhuǎn)過身去，低著頭，不想被別人看見。我把我的目光收了回來，因為一碗巨大的享受正被這個人捧著，這是一個可以任他自由支配的美好時光，不要去打擾他。走出了這個角落，還有多少事情可以任由他支配。我想他的心里也是希望自己的美好時光是不被打擾，且沒有人知道的角落里的`享受。只不過在眾人的目光下，他會感到一些羞澀。
接近正午了，許多人都收工回家了。一個買菜的大嬸找了個沒有人的角落，小心翼翼地把圍裙兜里的錢倒出來。她一張張，輕輕地數(shù)著，疊著，不時往食指上吐唾沫，一遍又一遍。從她那快要咪成一條縫的眼睛里可以看出，她的心里樂開了花。于是一疊錢在她的左右手之間轉(zhuǎn)了無數(shù)個來回，她的臉上充滿著滿足與快樂。但是路過的人都嘀嘀咕咕說：“這人真是的，沒見過錢嗎？幾張錢也要數(shù)這么久！”其實這是一個人在勞動過后的一種享受，也許很多人都會這樣，特別是在角落里，就像那個大嬸一樣。
有時，我們的享受往往是那么的單薄，脆弱，走出了角落，就會被別人的目光擊碎，破壞。因為害怕別人譏笑，所以只能躲在角落里，避開人群，獨自快樂。其實，平凡人的幸福，就像那些開在角落里的小花，不奪目，但它們卻可以盡情的享受陽光和雨露，不被人破壞，在角落里享受幸福。
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