寫(xiě)手的作文7篇(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)手的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)手的作文1
我姐姐的手機(jī)游戲有很多,比如;雷電EX、貪吃蛇、賽車(chē)......但其中我最?lèi)?ài)的`,就是雷電EX,最高紀(jì)錄是我創(chuàng)的,分?jǐn)?shù)13萬(wàn)多呢!姐姐也超不過(guò)。
還是說(shuō)說(shuō)我第一次玩的是后吧:我們?nèi)业讲枭酱笠碳彝,可是沒(méi)電腦,我就玩起姐姐的手機(jī)來(lái)了,姐姐的紀(jì)錄是6萬(wàn)多,我開(kāi)始不會(huì)玩,看了說(shuō)明書(shū)之后才玩。
按下5,放子彈,8246是上下左右,我開(kāi)始玩了,一個(gè)大飛機(jī)被我打掉了,坦克被我打掉了...我越打越興奮,盡然打破了姐姐記錄,我又有了自己的記錄,10萬(wàn)3千分,這是我第4次打的,所以很激動(dòng),一直打到了13萬(wàn)多分,我媽說(shuō):如果我寫(xiě)作業(yè)那么專(zhuān)心,我就可以考得很好了。
寫(xiě)手的作文2
眼睛在五官中,應(yīng)該是最美麗的。當(dāng)你開(kāi)心興奮的時(shí)候,它會(huì)變成一道彎彎的月牙;當(dāng)你興奮驚訝的'時(shí)候,它會(huì)變成一輪圓圓的滿月。它在五官中起了重要作用,它幫助人們見(jiàn)到多彩的大千世界。
鼻子與嘴巴是一對(duì)萬(wàn)年的老搭檔,鼻子有點(diǎn)像飛機(jī),兩個(gè)大大的洞,一會(huì)吸氣一會(huì)噴氣。它像一位任勞任怨的保安,既要幫助人們呼吸,確保小主人有充足的氧氣生存,還幫忙阻擋外面的灰塵。
耳朵在五官中也是不可或缺的。一個(gè)半圓有許多凸起和凹陷的部分,形狀怪異,沒(méi)有什么肉,中間還有一個(gè)小小的黑洞,它也是交流時(shí)重要的器官。它還跟聲音說(shuō)好了:“聲音,你不要半途不走,不要因?yàn)槎刺诰筒桓依^續(xù)往下走,一定要走到頭!要不我就失職了!”。沒(méi)有了耳朵,那可就什么都聽(tīng)不見(jiàn)啦,相聲的樂(lè)趣你也享受不了。它有一個(gè)致命的弱點(diǎn):一層十分脆弱的耳膜,耳膜一旦穿孔,就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。
寫(xiě)手的作文3
鼻子在臉的中央,在五官中,它實(shí)在算不上美,又肥又大,就像個(gè)肉球掛在臉的中央。但在五官中,卻是最肯吃苦的',它可以吸入氧氣,幫助人們呼吸,雖然這項(xiàng)工作嘴巴也會(huì)幫助它,但終是它主干的。還有就是聞氣味,到了哪兒,它就希望把那里的味道嗅個(gè)夠,幫助人們嗅到各種氣味,香味、糊味、甜味……
常和鼻子合作的是嘴巴,同鼻子一樣,它也不怎么漂亮,肥肥的,好像香腸一樣,但它很勤奮,它幫助人們吃飯,要不是它,人類(lèi)就嘗不到美食的味道了。不過(guò),它也很嬌弱,要是使用時(shí)不注意,它也會(huì)生很多小毛病,如蛀牙、潰瘍……
耳朵兄弟長(zhǎng)得很像,他們長(zhǎng)得都很古怪,有好多皺紋在上面,在五官中,它就是一個(gè)十足的外星人。耳朵可以讓我們感知周?chē)穆曇,所有的聲響都得靠它?lái)聽(tīng)。
寫(xiě)手的作文4
課上,老師告訴我們手心里有一個(gè)大世界,我看了一番,很好奇。我只看到了手心上的掌紋和一圈圈的指紋,摸起來(lái)還很粗糙。我覺(jué)得手心里沒(méi)有大世界,我決定要跟著老師一起去探索一下。
我跟著老師一起去看了看手心,我發(fā)現(xiàn)手心里有一個(gè)“川”字掌紋,像三條河流,這三條河流很獨(dú)特,前面兩條是交織在一起的.,我把這兩條河叫“雙胞河”,這里的水非常急,所以,可千萬(wàn)不要靠近哦!不然就會(huì)被水沖走。旁邊的小河名叫“小魚(yú)河”,因?yàn)樾『永镉性S多小魚(yú)在嬉戲。
河邊有一排大樹(shù),像一排軍人在守衛(wèi)這里的河道,不讓人們來(lái)破壞這里的水資源。
我繃直手心,從手心往上看,像一座高山,非常挺拔,如果你想要登上山,就要坐車(chē),需要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的功夫。在山頂我能看見(jiàn)小山羊,小青蛙,小白兔……走進(jìn)一看,原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)呢!
現(xiàn)在,我覺(jué)得手心世界可真奇妙。
寫(xiě)手的作文5
世界上有許許多多雙手,每一雙手都是不一樣的。
比如說(shuō),早上,我上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,像她就有一雙十分勤勞的手,她每天都用手拿著掃把在街上細(xì)心地掃地,把地面掃得干干凈凈,所以,她的手是勤勞之手。
還有一次,我看見(jiàn)一位警察叔叔在馬路中指揮著交通,他的'手一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,時(shí)刻提醒大家要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。所以,他的手也是樂(lè)于助人,為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的手。
當(dāng)然,也有不好的手。有一次,我看見(jiàn)兩輛車(chē)子撞在一起,其中,一位年輕人用力的用手指著另一個(gè)人破口大罵起來(lái),這個(gè)人的手是十分生氣的一雙手,我十分不喜歡這一種手,大家應(yīng)該“退一步,海闊天空。”如果他們相互不罵,而是相互道歉的話,那該多好呀!我真不希望人們有生氣之手。
……
世界上的手可真多,但是,我最喜歡大家的手都是勤勞、勤奮、為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的手!
寫(xiě)手的作文6
世界萬(wàn)人都有一雙手,一雙粗糙的手,一雙溫暖的手,一雙殘疾的手,一雙美麗的手……
警察叔叔的手維護(hù)著交通安全,家人們的手共同支撐著家庭,孩子們的手是未來(lái)的助手,爸爸媽媽的手是保護(hù)我們的防盾牌。哪怕我們的那只手已經(jīng)沒(méi)法維護(hù)任何東西,但卻儲(chǔ)存著美好的回憶,千千萬(wàn)萬(wàn)的手共同維護(hù)世界,保護(hù)著我們共同的家!
手,交通安全的助手,它維護(hù)著安全,在寬闊的道路上再無(wú)危險(xiǎn)跡象,它保衛(wèi)著交通安全,保衛(wèi)著我們的國(guó)家。
手,支撐家庭的幫手,它讓家庭溫馨幸福,一世平安,都是手在幫助我們;是它讓每個(gè)家庭充滿秩序,不再慌忙腳亂。
手,孩子未來(lái)的助手,它幫助我們邁向成長(zhǎng)的第一步,邁向未來(lái)的'第一步,并也讓我們慢慢學(xué)會(huì)了許多東西。
手,爸媽保護(hù)我們的幫手,它讓孩子不受到任何欺負(fù),侮辱,維護(hù)孩子的尊嚴(yán),保護(hù)孩子的安全。
手,無(wú)私幫助著人們,無(wú)論他怎么樣,都幫助了我們無(wú)限多的事!
寫(xiě)手的作文7
每個(gè)人都有一雙手,有寬大的手,細(xì)膩的手,粗糙的手……可我最喜歡我弟弟那雙肥肥的小手。
你可別小看他那小手,一手將一個(gè)雞蛋捏碎。
他的手是你安慰的必備品,讓你不再傷心,他的手是爸爸媽媽的`玩物,時(shí)不時(shí)的摸一摸,讓人舒服極了。他的手是小狗的按摩器,瞬間讓小狗安靜下來(lái)。
他的手是家人的笑料。記得有一次是我的9歲生日那天,我一回家弟弟鎖著門(mén),爸爸媽媽不理我。我傷心極了,我眼淚將要掉下的那一刻,家里的燈突然亮了,氣球從弟弟的房間里飛了出來(lái)。我疑惑極了,弟弟笑著張開(kāi)肥嘟嘟的小手,上面畫(huà)著畫(huà),中間寫(xiě)著:“祝姐姐生日快樂(lè)!”我熱淚盈眶,爸爸媽媽也出來(lái)了,聽(tīng)他們說(shuō)這都是弟弟那雙肥肥的小手做的,接著他又涂上幾個(gè)小人講起了小笑話,讓我的笑得肚子都疼了。
他的手出拳太重,打得我“養(yǎng)”了好幾天都沒(méi)好,他還笑著將一個(gè)拳手套送給我,讓我哭笑不得。
我喜歡我爸媽的手,更喜歡弟弟那肥肥的小手。
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