家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文精選(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
人人都有一個(gè)家，有家就要有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)和勤勞。在我家，這些家風(fēng)代代相傳。
我這里有一段關(guān)于家風(fēng)的小故事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽正在整理我的書(shū)桌，突然接了個(gè)電話要出去有事，就讓我自己把書(shū)桌整理一下，我就隨口答應(yīng)了。媽媽走后，我一直在看電視，把整理書(shū)桌的事忘記了。不一會(huì)兒，媽媽可能認(rèn)為我會(huì)忘記，就打電話過(guò)來(lái)，提醒我不要忙著看電視，把書(shū)桌整理好。當(dāng)時(shí)，正在看到電視情節(jié)的高潮部分，就對(duì)媽媽說(shuō)，已經(jīng)整理好了。我心想，等會(huì)再弄吧，就繼續(xù)看電視。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，聽(tīng)到腳步和開(kāi)門(mén)的聲音，我立刻從沙發(fā)上跳起來(lái)，趕緊跑到凌亂的書(shū)桌旁，手忙腳亂地收拾書(shū)桌上的`書(shū)。媽媽這時(shí)候已經(jīng)站到我的身后，讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁，坐下來(lái)像朋友一樣交談了起來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“媽媽平時(shí)很忙，照顧你也很少，但家里的事情很少讓你去做。做人首先要誠(chéng)實(shí)，為什么要對(duì)媽媽說(shuō)謊呢？”我低著頭，咬著嘴唇，輕輕地說(shuō)：“看電視忘了，怕你罵我�！�
媽媽撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后不管怎么樣都不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)，再說(shuō)整理書(shū)桌本來(lái)就是你自己的事情，平時(shí)全是媽媽幫你收拾，偶爾讓你收拾也是鍛煉你自己。我們不光要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，也要做一個(gè)勤勞的人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上前擁抱著媽媽?zhuān)f(shuō)：“我下次不會(huì)了！”
自從那次以后，我改變了許多。每次放學(xué)回家，做完作業(yè)，就幫媽媽做些家務(wù)，如：洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳，最重要的是我不再說(shuō)謊了。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好的品質(zhì)，這樣的家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
家風(fēng)是什么？
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)代表著一個(gè)好家庭的精神面貌，好的家風(fēng)總會(huì)在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著我們。好家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；也可以是淡泊名利的品質(zhì)；還可以是勤儉節(jié)約的習(xí)慣。而熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀，則是我家最引以為榮的家風(fēng)。
我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。
小時(shí)候，爸爸特別注重我的'閱讀。在我讀幼兒園時(shí)，他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事，讓我看著圖片識(shí)字。因此，我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少漢字。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，自己開(kāi)始會(huì)讀書(shū)了，便漸漸地感覺(jué)到了閱讀的樂(lè)趣。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學(xué)四年級(jí)，雖然我讀了很多書(shū)，但是我的作文卻寫(xiě)得不太好。爸爸并沒(méi)有因此批評(píng)我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫(xiě)不好作文的原因。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書(shū)時(shí)走馬觀花，不做筆記，也從不去用心理解和體會(huì)。于是，爸爸要求我從現(xiàn)在起，每讀一篇文章，都要寫(xiě)讀書(shū)筆記，我心理一百個(gè)不愿意，于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來(lái)教育我，并和我一起學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)地讓我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我心理別提有多高興了。
從此以后，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》，從《昆蟲(chóng)記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會(huì)如饑似渴的撲在書(shū)上，“貪婪”地閱讀著。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，伴我一年又一年的成長(zhǎng)，成為了我形影不離的好朋友；書(shū)，成為了我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。
家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習(xí)慣或品質(zhì)，一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng)，就會(huì)使家中的每一個(gè)人受益無(wú)窮。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
家風(fēng)如一杯酒，醇厚芬芳；家風(fēng)如一壺茶，清香甘冽；家風(fēng)如一束花，馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng)，我家也不例外�，F(xiàn)在，就來(lái)給大家介紹一下吧。
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，只有通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的面包才是甜美的�！泵慨�(dāng)農(nóng)忙的時(shí)候，他總會(huì)帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累，但我們都干得熱火朝天，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
奶奶是一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！蹦棠檀┲軜闼�，她的衣服總是新三年舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，媽媽總要拉著奶奶去買(mǎi)新衣服，可奶奶死活不肯去，反反復(fù)復(fù)一句話：“我的衣服很多，買(mǎi)來(lái)都是浪費(fèi)，你們就不要和錢(qián)過(guò)不去了�！蹦棠虒�(duì)自己很吝嗇，可是村里誰(shuí)家有困難，她都會(huì)毫不猶豫地解囊相助，大方得很。
爸爸是個(gè)水電工，他平時(shí)默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。爸爸經(jīng)常教育我：“每個(gè)人都有自己的工作，你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有刻苦地學(xué)習(xí)，掌握真才實(shí)學(xué)，長(zhǎng)大才能有所作為�！泵糠赀^(guò)年過(guò)節(jié)，大人都在牌桌上，有人邀請(qǐng)爸爸過(guò)去玩幾把，爸爸總是婉言謝絕。在書(shū)房里，爸爸邊看書(shū)邊說(shuō)：“是種壞習(xí)氣，既浪費(fèi)時(shí)間，還能使人變得好吃懶做，有百害而無(wú)一利。你們千萬(wàn)不要去學(xué)�！�
我的媽媽是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好媳婦。她總是對(duì)我們說(shuō)：“百善孝為先�！眿寢尣粌H把家人照顧得無(wú)微不至，連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥，兒子四五十歲還是單身，母子倆相依為命，生活很困難。每逢有好吃的東西，媽媽都要讓我給她送點(diǎn)去。冬天寒氣逼人，媽媽怕老奶奶冷，常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
家人的言傳身教，就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個(gè)秘密，我家的`門(mén)楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌，這塊閃閃發(fā)光的匾牌，就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個(gè)最好證明！
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