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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-16 12:20:18 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇[實(shí)用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇[實(shí)用]

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)——我。

  成長(zhǎng)中我被周?chē)娜撕亲o(hù)著疼愛(ài)著是父母的心頭之寶。成長(zhǎng)中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來(lái)給我的營(yíng)養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫(xiě)的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來(lái),我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表?yè)P(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

  在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問(wèn)為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見(jiàn)到數(shù)學(xué)老那溫和的'眼神,是我緊張的心情緩慢下來(lái),老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

  總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)。

  可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國(guó)家的棟梁之樹(shù)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  我成長(zhǎng)的故事就像夜空中的星星,多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級(jí)暑假的一次軍訓(xùn)。

  那天,我懷著激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營(yíng)。來(lái)到軍營(yíng),看見(jiàn)教官在練打拳、立正

  我成長(zhǎng)的故事就像夜空中的星星,多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級(jí)暑假的一次軍訓(xùn)。

  那天,我懷著激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營(yíng)。來(lái)到軍營(yíng),看見(jiàn)教官在練打拳、立正、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營(yíng)的守則:不能隨地吐痰,訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……

  第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊(duì),有秩序地向飯?zhí)米呷,吃飯時(shí)也要守紀(jì),大聲吵鬧,還不能在飯?zhí)猛嫠,一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐,沒(méi)得休息幾分鐘,又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。

  我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下訓(xùn)練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來(lái),這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒(méi)有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。

  第四天,我盼望的這一天終于到了,因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓(xùn)練開(kāi)始了,前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò),到我時(shí),就是因?yàn)樘o張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒(méi)打中,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我以后會(huì)努力的。

  第五天,我們要走了,不過(guò)我們已經(jīng)把教官記在了心里。

  這次軍訓(xùn)讓我感到非常的.難忘!、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營(yíng)的守則:不能隨地吐痰,訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……

  第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊(duì),有秩序地向飯?zhí)米呷,吃飯時(shí)也要守紀(jì),大聲吵鬧,還不能在飯?zhí)猛嫠,一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐,沒(méi)得休息幾分鐘,又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。

  我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下訓(xùn)練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來(lái),這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒(méi)有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。

  第四天,我盼望的這一天終于到了,因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓(xùn)練開(kāi)始了,前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò),到我時(shí),就是因?yàn)樘o張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒(méi)打中,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我以后會(huì)努力的。

  第五天,我們要走了,不過(guò)我們已經(jīng)把教官記在了心里。

  這次軍訓(xùn)讓我感到非常的難忘!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  車(chē)?yán),彌漫著深沉而又憂郁的空氣。我坐在后排低泣著,坐在前排的爸爸抽出一張紙遞給我,哽咽著說(shuō):“擦擦眼淚!边@時(shí)我知道,爸爸也和我一樣,一行行熱淚從他的眼里,不,應(yīng)該是從他的心里,流了出來(lái)。我的心先是一陣驚顫,繼而是一陣沖動(dòng),我想撲在爸爸的懷里大聲的哭,哭出我的悔恨,哭出我的真情,讓爸爸知道那是我真實(shí)的心聲。

  離家的日子不知不覺(jué)已經(jīng)有了三個(gè)多月,而在這每天都充滿著對(duì)家的眷念,對(duì)親人的思念的日子里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著媽媽能來(lái)看我,而對(duì)爸爸,我好像不大掛念;蛟S,年少而無(wú)知的我,總以為自己長(zhǎng)大了,總覺(jué)得自己應(yīng)該像大人們那樣,有一份獨(dú)來(lái)獨(dú)往的灑脫。父母一旦干涉自己的行為,便產(chǎn)生了逆反意識(shí)。漸漸的,在家里我開(kāi)始保持沉默。吃了飯就匆匆進(jìn)房躲進(jìn)自己的小天地里,避免和他們交談時(shí)心里煩亂。

  有一次,因?yàn)榘职终f(shuō)了我兩句,我和他吵了起來(lái),可能是我氣昏了頭,兇神惡煞一般,結(jié)果,在我已有的17個(gè)年輪的生命里,爸爸第一次打了我,。那一刻,我發(fā)誓我再不和他說(shuō)話。以后的幾個(gè)星期,只要他在客廳,我就去臥室,只要他和我說(shuō)話,我就沉默或者是溜開(kāi)?傊,在那段日子里,我和爸爸的感情開(kāi)始發(fā)生著質(zhì)的改變,變得莫名的冷漠。媽媽雖知道這一切,也只能唉聲嘆氣。

  再后來(lái),我真的離開(kāi)了家,過(guò)上了我向往的那種無(wú)拘無(wú)束的生活。慢慢的,我感到自己的想法,就像童話里的純真世界一樣過(guò)于天真。我開(kāi)始懷念,懷念在家時(shí)的媽媽的嘮叨,開(kāi)始懷念自以為覺(jué)得彼此之間沒(méi)有感情的爸爸。一種隱隱的親情促使我一次次通過(guò)電話向家里遙寄我的祝福,于是我知道自己還是眷念爸爸的。

  今天,一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子里,我獨(dú)自一人在教室里寫(xiě)著作業(yè)。

  “張?zhí)鞓?shù)。”一個(gè)聲音傳來(lái),我本能地循聲而望。

  “爸爸──”我迫不及待地丟下手中的筆,跑了過(guò)去。

  我想再喊他一聲,可我已經(jīng)不能,因?yàn)槲业穆曇粼谶煅,我的淚水已經(jīng)奪眶而出,我竭力想不讓它掉下來(lái),可事實(shí)告訴我不能,我的雙肩在顫抖。

  同行而來(lái)的司機(jī)見(jiàn)了我打趣說(shuō):“你又哭了!

  我下意識(shí)的笑笑,擦干了眼淚。

  可我知道,我的情感此時(shí)已如決堤的海,我已經(jīng)不能再將它收藏,我也不想將這份已壓抑了三個(gè)多月的淚水,壓抑了一百多個(gè)夜晚的淚水繼續(xù)掩飾。我已經(jīng)懂得我的心里,也有一種原始的'血緣親情,一種親人之間的本能的愛(ài)心,一份普天之下最珍貴的對(duì)父母的依戀。就在這短暫的一瞬間,我明白了,明白以往和爸爸那種莫名的冷漠,是我自己造成的,其實(shí)我的心里深深的愛(ài)著爸爸,我之所以只想媽媽來(lái)看我,是不想當(dāng)著爸爸的面,暴露這份真實(shí)的感情。而現(xiàn)在,我只想把我那帶著萬(wàn)分悔意的淚水哭出來(lái),我知道爸爸能懂。

  其實(shí),生活就像一張網(wǎng),交織著你,交織著我,交織著我們每個(gè)人。在這張網(wǎng)里,我有過(guò)迷惘,有過(guò)徘徊。在我年少的成長(zhǎng)的道路上,曾有過(guò)這么一次無(wú)知的行為,親手破壞了父母與兒女之間由親情交織成的網(wǎng)結(jié),甚至將它棄之很遠(yuǎn)。如今我失而復(fù)得,并真正地領(lǐng)悟了它的內(nèi)涵。我會(huì)珍惜這份難得的緣分,將它溶入我的心田,去時(shí)時(shí)感受、品味它的溫馨。

  這是發(fā)自我的內(nèi)心的悔恨,也是一支在我成長(zhǎng)道路上,將伴我遠(yuǎn)行的最好聽(tīng)的歌

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  告別成長(zhǎng),是的匆匆的14年的道路就這樣過(guò)去了,這14年來(lái)就好如一場(chǎng)夢(mèng)一樣美麗 蕩然,當(dāng)我看見(jiàn)馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉 的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長(zhǎng)、一幅是告別童年 那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光 、面對(duì)青春 。成長(zhǎng)并不是我們要告別現(xiàn)在的成長(zhǎng),我們?cè)?jīng)失去過(guò)的'、念念不忘的那些成長(zhǎng)、或許我們應(yīng)該說(shuō)聲告別,把那些歲月 變成美好 的回憶 。

  沒(méi)錯(cuò),很多時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別,有時(shí)候?qū)W會(huì)告別是快樂(lè) ,有時(shí)候放不下這些場(chǎng)景卻還依戀現(xiàn)在的時(shí)光,你不覺(jué)得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己 的夢(mèng)想 ,和希望 ,然而、我從來(lái)沒(méi)有從容過(guò),蔓延過(guò)、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ,如果我們當(dāng)時(shí)停下腳步留心觀察 身邊的事物,或許我們?cè)谶@里回憶過(guò)去的往事了吧。

  讓我們?cè)傧胂脒@成長(zhǎng),這5000多個(gè)日子,我們成長(zhǎng)了多少,我們是學(xué)會(huì)告別、還是學(xué)會(huì)理解 、我們都沒(méi)有。

  童年有許多趣事 ,也有許多傻事讓我難以忘懷。

  其中讓覺(jué)得有趣的一件事 是,童年的我丟著流星 許愿,會(huì)讓你夢(mèng)想成真,結(jié)果有一天我對(duì)這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望 ,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成為現(xiàn)實(shí)。

  童年的生活 已經(jīng)過(guò)去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對(duì)你從來(lái)不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑 ,這叫告別。

  朋友 們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢(mèng)想了,要留心身邊的事物,對(duì)那個(gè)你感興趣 的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴,對(duì)過(guò)去說(shuō)聲告別。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)的過(guò)程中是幸福的,而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也是快樂(lè)的,但有一件事一直困擾著我,請(qǐng)你來(lái)幫我一起想辦法吧!

  我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī),并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說(shuō):“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒(méi)完成呢,你今天應(yīng)該把23課的`課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語(yǔ)解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語(yǔ),還有,你還要把……”,唉,媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然就進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我在看作文書(shū),于是,就生氣的指著我說(shuō):"天天看課外書(shū)有什么用,就算你背了,老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)你,你還有那么多的事沒(méi)干完,你還有閑功夫看課外書(shū),唉,我說(shuō)你是不是不想讀書(shū)了,那你就別讀書(shū)了!"

  唉,媽媽總這樣說(shuō),她哪知道,其實(shí)看課外書(shū)也是有許多好處的,看作文可以為寫(xiě)作文積累素材,還可以豐富我們的知識(shí)面,看書(shū)使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書(shū)再讀書(shū)。我想對(duì)大人們說(shuō):”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我們的感受,這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請(qǐng)你們以后為我們想想吧!”

  大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們?cè)诳鞓?lè)和煩惱中成長(zhǎng)吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn),令我們活得更精彩。

  現(xiàn)在的我們,被包在一個(gè)大大的繭里,我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了,母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的飛行蛾,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,成為飛行蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲(chóng)的夢(mèng)想,它是那樣的遙遠(yuǎn),可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí),我從父親的眼中看到了鼓勵(lì),心便頓時(shí)感到坦然。

  我沒(méi)想到繭口竟然這么小!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時(shí)想起了父親說(shuō)過(guò)的話:“這狹小的通道就是鬼門(mén)關(guān),你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)精疲力竭,這才導(dǎo)致他們死亡。”我倒吸了一口涼氣,身體也隨之用力,在擠向洞口時(shí),我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動(dòng)彈。霎那間,腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友,想起了他們對(duì)我的盼望與希望,心里便有了一個(gè)念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來(lái)的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那,我的兩翼充血,生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的,與自己身體完全融合的'翅膀,我體會(huì)到了重生的感覺(jué)。

  聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),如果強(qiáng)行從外界破開(kāi)洞口,因得了救而見(jiàn)到天日的蛾子,都不是真正的飛行蛾,它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái),只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,收獲了許多。雙翼展開(kāi),薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開(kāi),我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中,心神感到無(wú)比暢快。

  如果雄鷹沒(méi)有展翅翱翔,那直上云霄的夢(mèng)想就是空想了,斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易,成長(zhǎng)往往都是痛并快樂(lè)著的。世間還有太多我們從未聽(tīng)過(guò)的故事,有著太多的事情是我們所不知道的,也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的,更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì),去嘗試。

  我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中嘗試,更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  暑假里一天早晨,我剛剛睡醒,就感到暑氣逼人,不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說(shuō):前幾天我們不是買(mǎi)好了游泳的裝備,今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好?好!我高興地跳起來(lái)說(shuō)。

  于是,爸爸騎著自行車(chē),載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲,戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡,然后三步并作兩步地跑向泳池,撲通一聲跳了下去。哦,真爽!我玩了一會(huì),爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):學(xué)游泳吧,我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按爸爸說(shuō)的吸足了一口氣,然后把頭沒(méi)入水中。剛開(kāi)始還好,等氣接不上時(shí)的.滋味就不那么好受了,水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆,頭有點(diǎn)暈,胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面,把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)事,游泳就是這樣的,多練幾次就會(huì)習(xí)慣的,加油。好吧,不能被困難嚇倒,我又一次把頭沒(méi)入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次,但我沒(méi)有放棄,悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。

  接著爸爸又教我如何浮在水中,這看似簡(jiǎn)單,但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間,慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了,我心里可高興啦。不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

  接下來(lái)的日子里,我和爸爸經(jīng)常去游泳,我經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),很快學(xué)會(huì)了游泳。

  下學(xué)期有游泳課,我要好好跟老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  “挫折”,在字典里的意思是:“事情進(jìn)行得不順利,受到阻礙”,這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點(diǎn),其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn),只是大家不懂而已。“挫折”,是老天爺給我們的'珍貴禮物,如果沒(méi)有它,是絕對(duì)不能讓我們成為挺拔的大樹(shù)的。

  愛(ài)因斯坦到了快滿四歲前他都不會(huì)開(kāi)口講話,他的老師認(rèn)定他將來(lái)一定沒(méi)什么出息;麥克喬登被高中籃球隊(duì)開(kāi)除,回到家后,就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無(wú)原創(chuàng)力”而被報(bào)社開(kāi)除;歐普拉因?yàn)楸辉u(píng)為“不適合電視”從主播的位子上被調(diào)職;披頭四被Decca唱片公司說(shuō)“我們不喜歡他們的聲音,它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒(méi)有前途”,這些人都曾經(jīng)受過(guò)挫折,但他們不因此而灰心喪志,反而更加奮發(fā)并寫(xiě)下非凡的一生,這讓我知道挫折不會(huì)擊倒你,放棄才會(huì)。如果你從不曾失敗,代表你沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試新的事物。

  不只是那些偉人有遭遇過(guò)挫折,我也曾經(jīng)歷過(guò),例如:在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸媽送我一臺(tái)自行車(chē),但是那時(shí)的平衡感不是很好,因?yàn)榻?jīng)常跌倒,所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了,突然有一天,就想說(shuō)不騎它也不是辦法,那時(shí)表姐在旁邊,所以就請(qǐng)表姐在我身旁扶著我,沒(méi)想到在我后面的表姐卻不見(jiàn)了,結(jié)果是她把手放開(kāi)讓我自己騎了。

  我學(xué)到了,不要因?yàn)橐粋(gè)小挫折就放棄,如果你放棄了那才叫作真正的失敗,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

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