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關(guān)于寬容作文[熱]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于寬容作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寬容作文1
今天我看到這樣一則故事,有一對(duì)毗鄰而居的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開(kāi)了一條渠,以示永不往來(lái)。一天,哥哥請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見(jiàn),以此來(lái)回敬弟弟。但是,當(dāng)哥哥外出干活回來(lái)時(shí),驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻,而是一座美麗的小橋,小橋穿過(guò)小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來(lái)了,見(jiàn)狀便從橋那邊走過(guò)來(lái),抱住哥哥說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅≡谖易隽藢?duì)不起您的事之后,您還建了一座美麗的橋!碑(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí),木匠便收拾工具要走了。“等一下,我這里還有許多活需要你來(lái)做!备绺鐚(duì)木匠說(shuō)。木匠回答說(shuō):“我倒是愿意留下來(lái),但是還有很多橋等著我去造!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容,許多的恩怨情仇可以化為過(guò)往云煙;學(xué)會(huì)寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì)寬容,可以加深彼此間的感情;學(xué)會(huì)寬容,可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外,不聞不問(wèn)。
人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會(huì)發(fā)生磕碰和摩擦。譬如朋友間的.誤會(huì),同事間的糾葛,鄰里間的紛爭(zhēng),夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無(wú)處不在的,有了矛盾,重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),化解。
關(guān)于寬容作文2
眾所皆知,寬容它是一種美德。那它又是什么呢?
寬容是一種退讓
當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),大部分的人只會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為這是對(duì)方的錯(cuò),不關(guān)自己的事。也許真的是對(duì)方錯(cuò)了,那也得檢討自己,也退讓一步,讓別人有一個(gè)下來(lái)的臺(tái)階,承認(rèn)錯(cuò)誤。將心比心。這不是兩全其美嗎?何必為了那一點(diǎn)點(diǎn)“勝利”,陪了夫人又折兵呢?
寬容是一種原諒
大家都知道足球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它需要整個(gè)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)才能勝利,當(dāng)然,個(gè)人的能力也很重要。也許有人犯規(guī),送了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球,對(duì)方有踢進(jìn)了,這是得球隊(duì)落后對(duì)方,如果這時(shí),大家都怪那個(gè)人,整個(gè)球隊(duì)都在憤怒,那么,這場(chǎng)球還可能踢贏嗎?我想是一定不會(huì)贏的。反之,如果大家都原諒他,告訴他這不他的'錯(cuò),別氣餒,加油。他可能由于得到隊(duì)友的原諒,而踢得非常賣(mài)力,那么這場(chǎng)球賽還不一定誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢。
寬容又是一種耐心
碰到題目不會(huì)作怎嗎辦?可以自己想或者問(wèn)老師。假如你選擇問(wèn)老師,老師給你講了一遍又一遍,但你始終不會(huì),那老師他會(huì)選擇不給你講嗎?不會(huì),不,是一定不會(huì)。他一遍又一遍的原諒你,這就是一種很大的寬容了。如果換作是我,我恐怕沒(méi)辦法做到。
寬容更是一種容忍
美國(guó)的百科全書(shū)里說(shuō):“寬容是一種容忍!遍_(kāi)會(huì)的時(shí)候,大家都是各執(zhí)己見(jiàn),可是最后的那個(gè)方案是怎么出來(lái)的呢?我相信那個(gè)方案一定是最好的。起初,大家都有自己的想法,但是遇到比自己更好的方案時(shí),都做了同一個(gè)選擇,讓比自己更好的方案留下來(lái),自己退出,也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。但一定會(huì)忍著,下次再打敗它。
……
寬容可以是很多的做法,但不同的做法有個(gè)相同的特點(diǎn)是可以讓得到寬容的那個(gè)人心里倍感溫暖……
關(guān)于寬容作文3
朋友的寬容帶來(lái)了快樂(lè)
人生中,一定會(huì)有人或事給你帶來(lái)快樂(lè),也許是家人,也許是朋友……但帶給我最大快樂(lè)的是朋友的寬容了。
記得有一次,我與好朋友發(fā)生了矛盾,原因就是因?yàn)橐恍K橡皮。
那次,我不小心把橡皮弄到了地上,橡皮一滾一滾地滾到了很遠(yuǎn)的地方,我心想:現(xiàn)在還不用,待會(huì)再撿吧。一下課,我便忘了要撿那塊橡皮,就去玩了?旆艑W(xué)了,我突然想起了那塊橡皮,便去找了。找了半天都沒(méi)有找到,我有些沮喪。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了我的橡皮——竟然在好友的桌子上!我氣憤極了,問(wèn)她:“你為什么有我的.橡皮?!”“我沒(méi)有拿呀!”她一臉無(wú)辜地說(shuō),我說(shuō):“你還裝蒜?!”“我……”沒(méi)等她解釋?zhuān)夷弥南鹌ぞ妥吡恕?/p>
第二天,我在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一塊和我的一樣的橡皮,我不解,就去問(wèn)他們,之后,我才知道講臺(tái)上的那塊是我的,原來(lái),我錯(cuò)怪好友了,她并沒(méi)有騙我,只是我誤會(huì)她了。
我一直在想該不該去道歉,久久的考慮后,決定去道歉。
那天我鼓足了勇氣,對(duì)她說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,那天……是……是我不對(duì),那個(gè)……原諒我吧……”“。!”她一頭霧水,又恍然大悟:“那個(gè)呀,我早就忘了,別提了,過(guò)去的就過(guò)去吧!”“那……那我們還是好朋友吧?!”我有些膽怯地問(wèn),“當(dāng)然了。”她一臉開(kāi)心的說(shuō)。沒(méi)想到她會(huì)這么快就答應(yīng),真不愧是我的好朋友。
往后的日子里,我們兩個(gè)互幫互助,雖然偶爾會(huì)拌一下嘴,但我們總會(huì)原諒對(duì)方。
朋友的寬容,使我感到快樂(lè),謝謝她一次又一次的原諒我的過(guò)錯(cuò)!
關(guān)于寬容作文4
以寬容還之彼身,體味寬容的滋味。你是否有“塞翁失馬,因禍得!钡淖涛?
信步歷史長(zhǎng)廊,何愁不能體味?!且看——龐涓氣量狹小,兵敗身亡;慈禧氣量狹小,國(guó)破家亡;秦檜氣量狹小,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
“前車(chē)之鑒,后事之師!”君不見(jiàn)諸多事例,闡述了狹隘下場(chǎng)。掙脫歲月的桎梏,我尋覓著歷史銀河上璀璨的明星。哦!我醒悟到:“寬容的滋味,即是成名的滋味!”
寬容的舉薦
盛唐初期的一位宰相婁師德,素來(lái)與后輩小生狄仁杰不和。由于寬容的風(fēng)度,舉薦同樣才華橫溢的狄仁杰出任相位。最終兩人冰釋前嫌,結(jié)為諍友。
寬容的燒信
窗外已是深夜,聲聲嘆息縈繞耳邊。是誰(shuí)呢?原來(lái)是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的“平民”總統(tǒng)林肯。內(nèi)戰(zhàn)期間,北方勢(shì)力一度很弱。林肯更是無(wú)奈地頻頻調(diào)換統(tǒng)帥。數(shù)年之后,南方部隊(duì)時(shí)時(shí)戰(zhàn)敗,走投無(wú)路。而北方軍隊(duì)統(tǒng)帥卻遲遲不肯下令追擊,制造機(jī)會(huì)讓對(duì)方撤退。林肯勃然大怒,立即寫(xiě)信斥責(zé)統(tǒng)帥。然而寫(xiě)好后的他冷靜一想讓素箋化為灰燼。
寬容的`挽留
內(nèi)地某國(guó)有企業(yè),一位技術(shù)人員疏于職守,價(jià)值數(shù)千萬(wàn)的機(jī)器化為廢鐵。次日,他向董事會(huì)遞上辭職信。可是半年過(guò)后,他卻開(kāi)起寶馬,買(mǎi)下別墅。為何?源于董事會(huì)的答復(fù):不可以!我們?cè)谀闵砩希松锨f(wàn)的培訓(xùn)費(fèi),你想一走了之?由此而來(lái),他勤奮工作,資產(chǎn)上千萬(wàn)。
有了寬容,朋友變?yōu)檎娪;有了寬容,君臣和睦共處;有了寬容,企業(yè)更加興旺!有了寬容,……
財(cái)富誠(chéng)可貴,權(quán)利價(jià)更高。若為寬容故,兩者皆可拋。但是切記——寬容不能變?yōu)榭v容!
擁有寬容,你就擁有整個(gè)世界!
關(guān)于寬容作文5
什么是寬容?寬容是在公交車(chē)別人踩你時(shí),你的一句“沒(méi)關(guān)系”;寬容是當(dāng)別人打你左臉時(shí)你奉獻(xiàn)出右臉;寬容是當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語(yǔ)指出你的缺點(diǎn)時(shí),你的一句“謝謝”。
是的,寬容就是這樣,翻開(kāi)史書(shū),歷史上的一幕幕寬容的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,魏征向唐玄宗進(jìn)諫,唐玄宗非但不生氣,反而還向魏征請(qǐng)教;管仲原是公子白的手下,但齊恒公(糾)登上皇位后,非但不計(jì)前嫌,反而將管仲視為最信任的人。由此看來(lái),寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,寬容并不是只有偉人才可以做,平凡的人也可以。當(dāng)別人用嚴(yán)厲的'話語(yǔ)激怒你時(shí),你就拿它當(dāng)作缺點(diǎn),把它當(dāng)作激勵(lì)你的話語(yǔ)。
我記得雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是陸地,比陸地更寬闊的便是人的胸懷。是啊,的確如此,寬容比任何事廣大。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次宰相去理發(fā),理發(fā)師看著宰相的肚子問(wèn)道:“別人都說(shuō)宰相肚里能撐船,您的肚子這么小,可以嗎?”宰相笑道:“這句話是說(shuō)宰相的胸懷大!崩戆l(fā)師立刻跪下:“宰相大人,很抱歉,我剛才將您的頭發(fā)剃沒(méi)了一塊!痹紫嗦(tīng)完,剛要發(fā)火,想到剛才那句話,便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,頭發(fā)早晚會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!本瓦@樣,理發(fā)師免了一死。
寬容,每個(gè)人都可以做到。讓寬容走進(jìn)你我他的心靈,如果每個(gè)人都做到寬容,那么我相信,我們將創(chuàng)造美好和諧社會(huì)。
關(guān)于寬容作文6
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請(qǐng)選取寬容吧。選取寬容,也就選取了理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)也就選取了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會(huì)選取寬容吧。
寬容
在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不留意踩到你,你就應(yīng)擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也就應(yīng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時(shí)光都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的就應(yīng)是人的心!
寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的`泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的黃金,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫忙他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!
成大業(yè)者必將天下歸心,天下歸于心者必先包容萬(wàn)物。
世上有一束美麗的陽(yáng)光,它是友誼的開(kāi)始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是寬容。寬容是春風(fēng),讓祥和布滿(mǎn)大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活寬容是一種智慧,一種氣度。
學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧完美!
關(guān)于寬容作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二年已匆匆過(guò)去了。如今的我不像小時(shí)候那樣做是沖動(dòng)了,而是多了一分寬容。
十二歲,我多一份寬容。現(xiàn)在的我,不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,而斤斤計(jì)較了,而是相互歉讓?zhuān)瑢捜輰?duì)方。
正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺(jué)得:寬容想一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百云,給藍(lán)天怎天藍(lán)色彩;寬容像一滴雨露,滋潤(rùn)著你我的心靈。
記得在少年時(shí),會(huì)因?yàn)橐粔K橡皮,傷了和氣;會(huì)因?yàn)橐黄抗鵂?zhēng)吵;會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的高低產(chǎn)生嫉妒的心理……總之,在少年時(shí),不管是多么小的小事都會(huì)斤斤計(jì)較。
現(xiàn)在的我,來(lái)了一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,變得寬容了許多。
當(dāng)別人用鋼筆時(shí),我會(huì)毫不猶豫地借給他;當(dāng)別人不小心在我剛買(mǎi)的新衣服上劃了一道“彩”是時(shí),我會(huì)反過(guò)來(lái)笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意!碑(dāng)別人的'成績(jī)比我高時(shí),我會(huì)在心里暗暗下決心,要努力追趕上他?傊嗔艘环輰捜莸奈,不僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的美好。
十二歲,正是學(xué)習(xí)知識(shí)和明白人生道理的大好時(shí)機(jī)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十二年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正意義。
生活中,寬容給了我很大的幫助。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信:只要寬容,人與人之間才會(huì)更好的和諧相處。
寬容是一陣清風(fēng),涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤(rùn)你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學(xué)會(huì)了與人相處。
十二歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺(jué)得生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
關(guān)于寬容作文8
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由的活動(dòng)。
我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲,我們?yōu)檎l(shuí)爭(zhēng)當(dāng)最強(qiáng)的動(dòng)物而爭(zhēng)得面紅耳赤。
“你沒(méi)有我有本事,我來(lái)當(dāng)強(qiáng)者”。
憑什么你要當(dāng)!薄皾L開(kāi)。”
“該滾的是你!”我握緊拳頭不甘示弱,朝白佳欣指著,還怒氣沖沖說(shuō)道。
“可惡,不想活了嗎?”白佳欣的臉漲得紅紅的,還使勁踢我。
就這樣你推我搡,扭打在一起。
占了優(yōu)勢(shì)的我正洋洋得意,哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”,張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我跌倒在地,他趁機(jī)在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦,疼死我了,好痛!”我的身上留下了幾個(gè)清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲,強(qiáng)忍著疼痛,決定以牙還牙,“白瘋狗,我饒不了你”。我順勢(shì)把他壓在地上,揮起拳砸向他的臉,哈哈,這下出氣了,他的'臉也被打紅了。
“叮零零……”,放學(xué)了,我撅著嘴巴氣沖沖回到了家,媽媽看到了我的樣子,心疼詢(xún)問(wèn)起來(lái),當(dāng)她知道事情的來(lái)龍脈,陰沉著臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)就像兄弟姐妹,和睦相處,要學(xué)會(huì)原諒寬恕,難道你忘了愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之嗎?怎么能以牙還牙呢?不但解決不了問(wèn)題,而且還會(huì)使矛盾激化!
聽(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭,在心里默默地責(zé)備自己所作所為。
正當(dāng)我還在內(nèi)疚時(shí),白佳欣的爸爸、媽媽帶著他來(lái)賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
記人之善,忘人之過(guò)。從此以后我和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí),我總會(huì)告訴自己記住媽媽的話學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)大度,做一個(gè)真正的男子漢。
關(guān)于寬容作文9
狂風(fēng)暴雨卷起海浪撩起波濤,然而大海終將歸于平靜。因?yàn)榇蠛襁x寬容,寬容之后風(fēng)平浪靜海納百川。鉛云密布雷聲陣陣蒼穹失色,然而碧空終將歸復(fù)蒼藍(lán)。因?yàn)楸炭論襁x了寬容,寬容之后纖塵不染萬(wàn)里晴空。選擇寬容生命更加美好。
選擇寬容。
想鮑叔牙不計(jì)管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵,更是在管仲阻止恒公任命自己為相后的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相,恒公九合諸候,也更贏得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計(jì)較于管仲分金、耿耿于管仲畏敵,那么千古流傳的“生我者父母,知我者鮑叔牙”又從何而起呢?
選擇寬容。
看藺相如不與廉頗爭(zhēng)位,不與廉頗駕車(chē)爭(zhēng)道,而是引車(chē)匿避。他選擇了寬容,不僅刻了廉頗的謝罪,贏得了士人的敬重。更保住了趙國(guó)的一方水土,不被強(qiáng)秦吞并。倘若藺相如為了爭(zhēng)一口氣與廉頗競(jìng)爭(zhēng),那即使趙國(guó)文武不得同心,更是使將相和美談不復(fù)存在。
選擇寬容。
是韓信負(fù)眾人譏笑吃婦人之飯,是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負(fù)、一忍。成就的'不僅是他日后將帥之材的綻放,更是大漢王朝的江山基業(yè)。如果當(dāng)年韓信丟下飯碗憤然離去,只怕一代將才就此埋沒(méi)。抑或是當(dāng)年不堪仗劍斬屠夫,這一斬也只恐?jǐn)厝チ藵h朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。
選擇寬容,不是畏避。選擇寬容,不是怯懦;選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進(jìn)、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空!
關(guān)于寬容作文10
寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無(wú)際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?
多點(diǎn)寬容,世界就多點(diǎn)和諧。讓我們以寬容之心對(duì)待身邊的人和事吧!
寬恕別人,就是解放自己。
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。
一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,開(kāi)槍射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒;他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬恕。
寬恕別人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難,卻也不容易。關(guān)鍵的是,心靈是如何的選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了仇恨,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬恕的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)常說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!奔热蝗绱耍鎸(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捤∧兀?/p>
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬恕的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下了仇恨的包袱,無(wú)論是面對(duì)朋友還是仇人,我們都能夠贈(zèng)以甜美的'微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當(dāng)中,兩個(gè)人能夠相遇、相識(shí),那便是緣分。當(dāng)你們?nèi)绻驗(yàn)槌鸷薅嘧R(shí),不可否認(rèn)的是,在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字,如果你因?yàn)檎煜胫绾稳?bào)復(fù)對(duì)方而心事重重,內(nèi)心極端壓抑,那么倒不如放下仇恨,寬恕對(duì)方;蛟S,因此你可以多一個(gè)可以談心的好朋友。每一個(gè)人都需要朋友,多一份寬恕,便能令我們多一位朋友。
關(guān)于寬容作文11
我和好朋友孫艷玲吵架了,原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后,我們倆誰(shuí)都不肯寬恕對(duì)方,冷戰(zhàn)了好幾個(gè)星期。在這幾個(gè)星期里,我無(wú)時(shí)不在受著心靈的煎熬。因?yàn)槔鋺?zhàn),往日的歡聲笑語(yǔ)被沉默所代替,滿(mǎn)腹話語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴,睡覺(jué)也輾轉(zhuǎn)反側(cè),沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
今天中午,陽(yáng)光燦爛,在一條林蔭小道上,我遇見(jiàn)了她。還在老遠(yuǎn),我就思索著該怎么辦。躲是躲不過(guò)去了,因?yàn)槲覀兪窍嘞蚨,小道筆直,沒(méi)有一個(gè)岔道,連避讓的地方也沒(méi)有。只有橫下一條心,硬著頭皮撞吧,不管是什么情況!甚至,我已經(jīng)作了最壞的打算——了不起是再吵一架!我低著頭走著,走著……突然,一個(gè)溫柔而又平和的聲音在我旁邊響起:“我們談?wù)労脝?”聲音很輕,但我已經(jīng)明顯感受到了那聲音帶著微微的顫音——那是一種激動(dòng)的聲音!我一陣感動(dòng),眼淚差點(diǎn)不聽(tīng)話跑出眼眶——因?yàn)槟谴伪臼俏业腻e(cuò),今天反倒是她先求和了。我答應(yīng)了。于是,我們?cè)诮叺?一個(gè)小亭里坐了下來(lái)!吧洗蔚哪羌隆彼q豫著,似乎不知從什么地方說(shuō)起!斑^(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)過(guò)去吧!”沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就趕緊打斷了她的話。她眼睛一亮:“這么說(shuō)你原諒我了?”“其實(shí),這些日子里.我每時(shí)每刻都在埋怨自己,是我不對(duì)……”“別說(shuō)了,過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們依舊是好朋友……”話還沒(méi)說(shuō)完,我倆早已落下了眼淚。
這件事太感動(dòng)我了,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了她。按我一貫的想法,這件事是我的錯(cuò),應(yīng)該是我先向她認(rèn)錯(cuò),這才是情理之中的事?山裉,她倒先找了我,我頓時(shí)覺(jué)得她更可愛(ài)了!
關(guān)于寬容作文12
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性,但在三天的拓展訓(xùn)練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的'人生道理多得多。在短短三天的時(shí)間里,教官通過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)間是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫助,互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話,那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊(duì)員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自己會(huì)跌倒,會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò),但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人,所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話,如果說(shuō)話就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí),教官會(huì)給我們講大道理,讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
關(guān)于寬容作文13
1. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),
2. 表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。
3. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
9. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
10. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎
11. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
12. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
14. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的`懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
15. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
18. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
19. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
關(guān)于寬容作文14
寬容別人,等于善待自己。怨恨只會(huì)讓我們的心靈生活在黑暗中,懂得寬容,才是真正的美。
周六是回家的好日子,想著馬上要見(jiàn)到家人,心情不禁歡快,明朗起來(lái)。踏著輕快的步伐,蹦跳地走上校車(chē),在名單表上打鉤,簽到。我看到上面已經(jīng)打好多勾了,于是看都沒(méi)看一眼,稀里糊涂的跟著打。
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭找位置坐時(shí),身后突然傳來(lái)一聲雷似的怒吼,著實(shí)將我嚇了一跳:
“站住,站住,你的名字打錯(cuò)了你不知道嗎?像你這么粗心大意,那你以后考試,還不得被粗心害慘了!”
我?guī)е┰S驚恐的神色,扭過(guò)頭,一張青銅的臉,面帶怒色,犀利的眼光,有讓人說(shuō)不出的震懾。他用手指了指點(diǎn)名表,“你這里打錯(cuò)了,趕快改過(guò)了,連這種小事也會(huì)出錯(cuò),遇到考試,那還得了?”
我不敢作聲,默默地將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),低著頭,走向座位。頓時(shí),心情由高潮跌倒了低谷,就好像熱火中燒,突如其來(lái)的一桶冰涼,刺骨的水,猛地將它撲滅。我在心中憤憤地想著:不就是打錯(cuò)了一個(gè)小小的勾嘛,至于這樣么?無(wú)理取鬧。有一個(gè)邪惡的念頭,讓我變得愈加憤怒,心中那一團(tuán)艷艷的'火苗由小到大,越燒越大,越燒越濃。團(tuán)團(tuán)烏煙籠罩著我的小心靈,總之心情很郁悶,臉色很難看。
幸好走在小區(qū)的綠林小道上,頓覺(jué)親切多了。我深深地吸了一口新鮮空氣,然后吐出,舒服多了,把心中的烏煙瘴氣全華掉。抬頭,仰著,望見(jiàn)純藍(lán)的天,無(wú)暇,清澈。天空用它廣博無(wú)私的胸懷包容著大地。正想著,又想想剛才發(fā)生的不愉快:司機(jī)本是好意提醒我做事不要粗心大意,只是語(yǔ)氣不那么友好,但也是為我著想。我應(yīng)該寬容并聽(tīng)取他人好的意見(jiàn),我才會(huì)有更大的進(jìn)步啊。頓時(shí),心情輕松了許多。
退一步,海闊天空。懂得寬容,心情才是真正的美!
關(guān)于寬容作文15
百川歸海,方顯海之博大;群鳥(niǎo)翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)作文時(shí),同桌卻碰了我一下,我的'筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的一道我就要重新寫(xiě),我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉,我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,火冒三丈地說(shuō):“對(duì)不起?對(duì)不起有什么用?要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么?你還會(huì)碰我嗎?還會(huì)讓我重寫(xiě)一遍?”同桌顯然被我說(shuō)話的語(yǔ)氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng),突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想:壞了,這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪!沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當(dāng)是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度,我感到慚愧,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去小聲地對(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起,剛才沒(méi)有控制住,你不必太過(guò)在意,我再重寫(xiě)一遍也沒(méi)什么大不了的。”
從這之后,我便明白了一個(gè)道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂(lè)和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人,人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。
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