成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
不知不覺中,我們就慢慢的長大。不再是以往的無知孩童?墒,驀然回首,回憶過去的時(shí)光,我曾經(jīng)疑問過:成長是什么 一路走來我收獲什么
可是自從上初中后,我才愈發(fā)的體會(huì)到成長的變化。
邁入初中的大門,我好像又在默默中長大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來。
初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強(qiáng)好勝的心理,我不想在任何一面輸給任何人?墒侨送庥腥,天外有天,看著成績單上,我永遠(yuǎn)在級部屈居于別人;看著樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒有我的名字在閃爍;看著別人組的值日永遠(yuǎn)比自己做得好。
我常常想,為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次,難道人生就不可以在輕松中度過嗎 世外桃源、與世無爭那不是更令人向往嗎
可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過去時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)。
我曾天真的`以為,我每天長高一點(diǎn)點(diǎn)是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務(wù)是成長。對,這些都是成長。可真正的成長是在一點(diǎn)一滴中。
與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長;與墻上的黑板報(bào)相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長;與值日組比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長。
昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終于明白成長的真諦。
成長像風(fēng),順?biāo),便?huì)事半功倍;成長像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤干涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步。
成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。
成長的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下屬于我們的足跡。這就是成長!
成長的作文 篇2
我成長中有許許多多的故事,它就像是天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完。令我最開心有最難忘的`一件事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車這一件成長中的故事。
有一天,爸爸給我買了一輛漂漂亮亮的自行車讓我學(xué)習(xí)騎自行車。首先,爸爸給我講了一下騎自行車的方法。說完,我就迫不及待地開始騎了。第一次,我沒有控制好,就搖搖晃晃地跌倒了,接著又騎第二次、第三次,結(jié)果還是一模一樣,這時(shí)我就想放棄了,因?yàn)轵T自行車太難了?晌矣窒肫饗寢尳(jīng)常對我說過,做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能取得最后的成功。我想到了這些,我就信心十足,有踏上了騎自行車的快樂之旅。經(jīng)過了無數(shù)次的訓(xùn)練,我終于一點(diǎn)一滴的學(xué)會(huì)了騎自行車,這時(shí)我就得意揚(yáng)揚(yáng)的。以后我還要多多訓(xùn)練,這樣我騎自行車的技術(shù)才會(huì)突飛猛進(jìn)。
我成長中有這些美好的故事,你有這些美好的故事嗎?
成長的作文 篇3
人在成長中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長增多。我的就更不用說了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長,煩惱也會(huì)越來越多,所要面對的壓力也越來越大。
我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的.,比如說英語讓我痛苦。英語老師來了,用英語說了一聲起立,我還在那里坐著,看見別的同學(xué)站了起來我也跟著站起來,老師又說了一次英語的坐下,我卻還在那里站著。
一次課堂上,老師叫我回答問題,我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子,讓我躲過了這一劫。事后,我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語,終于在我不懈的努力下,都會(huì)說一些比較長的英語句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語的。
我成長的煩惱還有很多,雖然我體育成績比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。
成長的煩惱多,但快樂也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對。
成長的作文 篇4
“理想的翅膀總是隨著年齡的增長變得越來越沉重!边@句話是項(xiàng)斯微說的。
的確。我們長大了,我們變得越來越現(xiàn)實(shí)。那些夢幻般的水晶花園早就不復(fù)存在。成長是殘忍的;成長的代價(jià)是慘痛的。天真不再,稚氣不再,就連單純,似乎也不再。成長把我摔得那么痛;成長把我打得遍體鱗傷。我就這么敗了,赤裸裸地?cái)〗o成長,什么,都沒有留下。
成長以后,我擔(dān)心。擔(dān)心那脆弱的友誼會(huì)在不經(jīng)意間被我摔破,然后,我無能為力。只能眼睜睜地看著它似流水般地一去不復(fù)返,只給我留下慘痛的記憶和刀割般的疼痛。我也擔(dān)心,擔(dān)心我找不到最真摯的友誼。我不明白什么叫單純也不懂得自己是否單純,但是我清楚地知道,我曾經(jīng)被一份不單純的友誼傷害過。它像刺刀般地狠狠地刺向我的心臟,然后,我看到自己體內(nèi)深紅色的血液伴隨著淚水不住地流淌,我敗了,敗給這所謂的人性。不可否認(rèn),我對友誼有著深深的依賴,甚至可以說,友誼,是我的'第二生命。正因如此,我才會(huì)如此害怕。朋友之間的勾心斗角是很難受的。我曾經(jīng)讓我的第二生命在生死之間徘徊過。現(xiàn)在,它復(fù)活了,從今往后,我要讓它綻放出耀眼的光芒;我會(huì)盡自己最大的努力去保護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)光彩奪目!
成長以后,我畏懼。曾經(jīng),我無限憧憬這個(gè)世界是多么的美好,任何的一切都是如此的公平。而今,我被這個(gè)陳腐的社會(huì)擊倒。我陷入了絕望黑暗的光圈里而無法自拔。終于相信了那句話“你不能改變這個(gè)社會(huì),你唯一可以做的,就是不被這個(gè)陳腐的社會(huì)改變!币步K于明白,為什么我會(huì)如此迷戀郭敬明。因?yàn)樗淖髌分校瑵B透著透骨的絕望。我們都絕望地享受著絕望。我們,同是絕望人。
成長以后,我收獲了什么?絕望?孤獨(dú)?寂寞?憂傷?
在我單薄的青春里,我收獲了明朗的憂傷。我收獲了本不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在青春里的隱忍和傷痛。
成長的作文 篇5
一歲的見證是乳白色的奶嘴,兩歲的見證是滿臉紅暈的洋娃娃,三歲的見證是塑料的挖土玩具,五歲的見證是大圣的定海神針,七歲的見證是古樸的四輪小車,十歲的見證是鳴響的電子琴,十五歲是手中帶著“斑點(diǎn)”的鋼筆,成長路上無捷徑。十多年來,我一步一個(gè)腳印大步走來,去追尋光芒萬丈的朝陽,我要驕傲地喊出我的口號:成長路上無捷徑,我心永恒見證光芒!
大發(fā)明家愛迪生說過,成功是1%的正在進(jìn)行+99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽的道理是崎嶇的,沒人能以舉手之勞打造完美世界。成長真的是一個(gè)磨礪的過程:人人都像是打著巨大十字架前進(jìn)的朝圣者,我們同樣走在一條有來無返的單行道上。成長過程中的壓力,痛苦責(zé)任就如同樣巨大的十字架,一鼓腦重壓在我們肩上,有時(shí)候我們狼狽不堪,有時(shí)令我們痛苦難當(dāng)。有些人咬牙堅(jiān)持,“忍辱負(fù)重”,繼續(xù)艱難前行。有些人則動(dòng)用小聰明,一次次截短著十字架。于是有些人越走越學(xué)生卻越走越充實(shí),有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當(dāng)大家抵達(dá)考驗(yàn)時(shí)候——一片長長的斷崖時(shí),堅(jiān)持者將十字架鋪下來當(dāng)橋,橫過斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閑云野鶴的人只能望著自己手中極短的十字架,流下充滿悔恨的一把老淚,黯然失色,開始吟唱“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言警句。或許痛苦在今朝,但不斷成長中的積淀才是實(shí)在令人贊美的。
享受成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受每一次挫折,享受每一次痛苦,腳踏實(shí)地,一步步走過歲月的江濤,一次次穿越無知的`彷徨。
站在我人生歷史的風(fēng)口浪尖,我已明白我如今的責(zé)任與使命——以優(yōu)異的成績昂首闊步邁出一中的青蔥校園,而我也知道,成長路上無捷徑,貌似的輕松小路只是日后巨大痛苦的外在糖衣,只有從現(xiàn)在就開始堅(jiān)持做出的努力——努力學(xué)習(xí)努力充實(shí)完美自我,用心見證與體會(huì)每一步進(jìn)階才是最現(xiàn)實(shí)最可靠最唯一的法則!
成長路上無捷徑,我心永恒為見證,愿我永葆信念,在成長路上劃過一道燦爛的虹光!
成長的作文 篇6
一周前,我媽媽在網(wǎng)上給我買了一包鳳仙花的種子。我高興極了,小心翼翼的把鳳仙花的種子拿出來。種子是深褐色的,小小的、圓圓的、硬硬的、像一顆顆圓圓的碎石。
我決定把這些小小的種子都種進(jìn)我最喜歡的花盆里,每天給它澆水、施肥、捉蟲。我細(xì)心的.挑選了幾顆比較飽滿的種子,又在花盆里鋪了四分之三的土,然后均勻的撒上種子,最后在種子上面鋪上四分之一的土,澆上水就種好了!我真希望鳳仙花的嫩芽能快點(diǎn)破土而出!
果然,一周后,原本空空如也的花盆里,冒出了三顆圓圓的小豆豆。它們是嫩綠色的,好像三個(gè)綠色的圓腦袋,正在打量著這個(gè)新奇的世界。我想,它們應(yīng)該是克服了很多困難才鉆出來的吧!
過了兩天,小豆豆又長大了一些,它頂端的子葉微微張開,露出了兩片小小的嫩葉,看起來就像一只綠色的昆蟲正展翅欲飛。
又過了兩天,小芽長高了不少,它又長出了好幾片新葉子,驕傲的挺立著。但是子葉的全部營養(yǎng)已被小芽吸收完了,干癟的掛在中間,估計(jì)過兩天它就要掉了。
我又給它澆了一點(diǎn)水,希望它快快長大。我特別想知道鳳仙花的根的模樣,鳳仙花的根有一根粗粗的主干,主干上有許多細(xì)細(xì)的須。須是咖啡色的像長了一簇胡須。大家知道根有什么作用嗎?它可以吸收土壤當(dāng)中的水和養(yǎng)分,還可以起到固定植株的作用,鳳仙花之所以能夠站起來就是因?yàn)橛懈阉纹饋怼?/p>
鳳仙花長得真快!我真希望它快快長大,這樣我就能快快看到它開花和傳播種子啦。
成長的作文 篇7
微微泛黃的舊照片鋪墊了一條成長的道路,這條路通向過去,指向未來,印滿了我成長的印記。
這時(shí)我剛生出來,脫離母體的我們大聲地哭著,疑惑地望著許多陌生的面孔熙熙攘攘,最后我們在爸爸的'懷里睡去了。
我一歲了,我嘴里的“媽媽爸爸”還很含糊,可是我能說出話來了;蛟S我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路,即使腳步蹣跚,搖搖晃晃。
今天是我三歲的生日,我已經(jīng)上了幼兒園,前半個(gè)月我看著遠(yuǎn)去的爸爸媽媽,哭得聲嘶力竭,死抱著幼兒園的鐵門不肯放手,小腳到處亂蹬。過了兩個(gè)星期,我終于明白,這三年我的光陰將被關(guān)入這個(gè)大鐵門里了,我只好就范。
今年我六歲了,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了。我已經(jīng)愛上了學(xué)校,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥芽梢院臀乙黄鸾涣、學(xué)習(xí)和玩耍。我開始背書,學(xué)另一個(gè)國家的語言,我還知道了考試的重要性。
八歲的我今年三年級了,課業(yè)開始重了起來,各種各樣的活動(dòng)也豐富起來,我在學(xué)校大大小小的舞臺(tái)上忙了起來,我還第一次邂逅了民樂,我開始學(xué)習(xí)樂器。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了,我上了初中。我更加懂得學(xué)習(xí),我懂得了策劃,我交了更多的朋友,我有了更多的愛好……
的確,轉(zhuǎn)眼望去,我在成長,沿著時(shí)間的軌跡,我一步步地學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。閑暇時(shí)回頭望去,時(shí)間已刻劃了深深淺淺的痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)回憶,體味那稚嫩的自己。
成長的作文 篇8
在我成長的經(jīng)歷中,有很多難忘的事,但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年,一個(gè)星期六的晚上,媽媽帶我去跟我的好朋友聚會(huì),我們玩得很開心。在玩的過程中,我左手的小拇指受了傷,剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事,因?yàn)橹皇菈毫艘幌,?yīng)該不會(huì)太厲害,我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了,沒辦法去了醫(yī)院,一查,軟組織挫傷。這下可好了,我的小拇指被固定夾固定上了,動(dòng)也動(dòng)不了,這讓我很沮喪。后來一想,那些殘疾人不是比我更難過嗎?自己這點(diǎn)兒小傷又算得了什么呢?這樣一想我的信心就又回來了。
時(shí)間過的飛快,1個(gè)月過去了,我終于可以卸下那個(gè)夾子了?尚兜袅斯潭▕A,我的手指還是沒有完全恢復(fù),因?yàn)橹灰粍?dòng)那個(gè)小拇指,還是會(huì)感到輕微的疼痛,醫(yī)生說那是因?yàn)樾断聤A子后還需要一段時(shí)間的恢復(fù)期,需要慢慢養(yǎng)。
現(xiàn)在我的小拇指又恢復(fù)了,可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷,讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無比的艱辛,從手指動(dòng)都不能動(dòng),到現(xiàn)在的'靈活自如,真是太難了,需要很長的時(shí)間與愛護(hù)來滋養(yǎng),雖然現(xiàn)在的手指還是有點(diǎn)后遺癥,但是我也算滿足了。
這次以后,我深知:只有注意安全的玩,才能感覺到真正的快樂!
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