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面對困境作文

時間:2024-02-16 10:41:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)面對困境作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的面對困境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)面對困境作文9篇

面對困境作文1

  ‘讓暴風雨來的更猛烈些吧!’我望著窗外的傾盆大雨,腦中忽然浮現(xiàn)出高爾基的這句名言。

  還記得我小時候啊,非常的沒有耐心,不懂得去堅持,總在困難面前像小魚面對鯊魚那樣的怯懦。

  那天的天陰沉沉的,厚厚的烏云籠罩著天空,壓的讓人喘不過氣來,路上的行人無幾,我怏怏不樂的坐在書桌旁做試卷,但還沒做到一半就被一個困難給困住了,思考片刻后還沒想出個所以然來,于是便將試卷丟在一旁,從書架里拿出我最愛看的漫畫書,突然,一張插畫掉下吸引了我,我撿起一看,咦,這不是高爾基的《海燕》里的一個插畫嗎——畫中有一只海燕孤身一人在暴風雨中飛翔。于是我又從書架拿出《海燕》并重溫了一遍。

  書中的情節(jié)與現(xiàn)在的我多相似!不,完全不相似。海燕它孤身一人在暴風雨中奮不顧身飛翔,那是在尋求生的希望,于是與暴風雨作斗爭。而我呢,我在逃避,在躲避困難。

  是不是很可笑,人是地球上最高級的生物,卻連海燕那種小生物都比不上,受到震驚后的我放下書立即回到座椅上繼續(xù)開啟我那知識的大門,并在心里對自己說‘加油,海燕在暴風雨中毫不怯懦的憑自己的滿腔孤勇戰(zhàn)勝了困難,我一定也可以完成,并克服它的.!’

  自從那晚受到海燕的鼓舞后,我不再逃避困難了,我也不再膽怯了,我變得像海燕那樣勇敢起來了。

  海燕吶,你就像是一盞明燈,在我迷失方向時給我指引,你用你小小的身子完美的詮釋了‘世上無難事,只怕有心人’的真理。像你這樣的海燕怎能叫我不佩服呢!

  讓暴風雨來的更猛烈些吧,讓我們一起勇敢的面對困難吧!

面對困境作文2

  在我們成長的道路上,每個人都會面對困難,然而每個人面對困難的方法不同,有的人選擇面對,而有的人選擇逃避。那些面對困難的人,大難之后一定能含笑收獲。

  我的腿在抖,剛剛還在臺下談笑風生,一上臺,我卻顯得惶恐不安。我開始后悔這個有些莽撞的決定。如果不是他們催我上臺,我可能轉身就跑了。

  黑壓壓的人群,仿佛都在盯著我。臺下的噪聲,使我更加焦躁不安,我只敢盯著臺下的地板,心里發(fā)虛。臺下的人們的臉上到底是譏笑還是鼓勵?我還怕,害怕他們撕開膽大妄為的`外表,讓一切的懦弱都赤裸裸地暴露現(xiàn)在他上的燈光之下。

  燈光太強,我瞇著眼,是退縮還是面對?

  嗯?真的會有人注意我穿的衣服的樣子極其怪異,我的聲音略帶沙啞嗎?我笑笑,總要去試試。誰都會在意被人的眼光,可不見得誰都有勇氣去試一試。我站在這里,就已經成功了,不是嗎?我努力勸著自己。抬起頭,挺直腰,那一次,我覺得自己瞬間有了力量。

  我不再在意別人的眼光,我頓了頓嗓子,慢慢開口。在舒緩的音樂中和我自己的聲音,四月的雨,仿佛溫柔地停留在了我的身上,我的心里,我的身上。我感覺自己像一只蝴蝶,沖破了那層其實薄薄的繭,正展開美麗的翅膀,觀眾的反應是贊賞還是嘲諷,是批評還是鼓勵,對于我都不再重要。

  我?guī)е孕诺男θ葑呦挛枧_,留下觀眾熱烈的掌聲。我曾懼怕的朗誦,卻教會了我面對困難,讓我能夠勇敢從容地在那么多的人面前,做好自己該做的事。但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”至少在今后的日子里,困難來了,我不在只做逃兵,更不會一遇到困難,就一味去抱怨,去嘆息,而是抹抹淚,奮勇向前。

面對困境作文3

  人生就是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在你將要到的目的地的同時,總會遇到暴風雨,每一次撲向你的浪頭都會洶涌無比。讀了《魯賓遜漂流記》后,我明白了人生不會總是一帆風順,人生就像一次航行,航行中必然會遇到從四面八方襲來的勁風。但只要你不懼暴風雨,穩(wěn)住航舵,即使是暴風雨,也不會讓你偏離航向。

  《魯賓遜漂流記》主要講了具有冒險主義精神的主人公魯賓遜不聽父母勸阻去海外歷險。不料在途中卻被困于孤島上,生存艱難。但他并沒有放棄希望,靠著非凡的勇氣和智慧,在島上生存了下來。一次次面臨絕望的.時候,他又一次次毅然堅持了下來,成功化解了危機。他用自己的所知所學,在荒島度過身給自足的的28年。另外他還認識了野人“星期五”,經過了漫長的等待,他終于踏上了歸國的大船。他是靠著自己心里那股燃燒的希望和勇敢頑強的意志在荒島上生存下來的,他的堅強和毅力令我敬佩。

  毅力頑強的魯賓遜讓我想起了《熱愛生命》中堅韌頑強,不畏艱險的主人公。他是一個淘金者,在返回的途中被朋友拋棄,只能徒步跋涉在廣袤的草原上。冬天逼近,寒風夾著雪花向他襲來,他沒有食物,腿也受了傷,艱難的前行在布滿沼澤、丘陵和小溪的草原上。在他饑餓難忍的時候,不巧又遇上了一匹病狼,但他沒有放棄一絲希望,在和狼的搏斗中,他取得了勝利,最終獲救了。

  他們都擁有頑強的毅力,遇到絕境也沒有放棄希望,而是靠著勇氣和困難斗爭。在我們成長的道路上也會遇到不少困難,我們不應該一昧逃避和放棄,應該勇敢頑強的去面對,哪怕只有一點希望,我們也要抓住它,這樣才有前進下去的勇氣,才有堅持下去的力量!

面對困境作文4

老師,同學樣大家好:

  今天我演講的是“微笑面以困境”

  對于生活,我們有過太多的感慨;對于未來,我們有過太多的夢想;而面對現(xiàn)實,我們則應該昂起頭,闊步上前。

  每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個層次,何種境界,是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式。

  面對任困境的時候,都保持著一顆平靜,堅持不屈的心態(tài),然而現(xiàn)實中,一半的人是抱平和的心態(tài)面對困境,而一半的人是抱著退縮的心態(tài)在逃避困境。在困境中成長的人,有著一顆超越別人平和的心態(tài)。小鷹不經歷驚險的'下落,怎能成為雄鷹?小老虎如果不經歷孤單,哪能成為森林之王?薄公英不隨處飄,哪能傳翻種子?其實在過程的艱辛中,蘊涵著許多的財富,也許失望又會重新帶給你希望,希望又引你走向成功!“不經歷風雨,怎能見彩虹”“陽光總在風雨后!苯洑v了一些挫折,也就感受了歷練的味道。

  從某種意義上說,困境本身就是優(yōu)秀的代名詞。而優(yōu)秀就是引導成功的代名詞。

  只要不斷追求,每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結,后來者依然可以從他倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。

  困境是一種酵母,把它用到生活中有產生一種奇特的效果。困境是困境人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。套用一句詩人的話:逆境是到達真理的一條道路。

面對困境作文5

  秋風吹過,片片落葉在空中中盤旋,望著窗外,淚水再一次用上她那動人的眼睛。她背著父母和醫(yī)生獨自來到了舞蹈室,這個曾經向往的動力,幾個月之間十幾年的努力全部成了泡影,坐在舞蹈實力,她覺得找得到了依靠,這個堅強的女還在也無法隱藏,把自己的不行全都變成淚珠流下來。

  幾個月之前,因為一次交通事故,她的身體截肢,她變成一個殘疾人,那一刻她痛,她恨,恨老天為什莫這莫殘忍,心痛使身體麻木。她不甘,不甘自己變成這樣那個曾經高傲的白天鵝,她用有著一雙細長的腿,讓人一見便喜愛的容貌,那優(yōu)美的身資,可是現(xiàn)在呢?

  一個空蕩蕩的.腿管,她陷入了思索。許久,她艱難地站起來,來到自己的舞蹈廚前,熟練地換上了潔白的舞服,出現(xiàn)在大鏡子面前,她舒展了自己僵硬的身體,使自己盡量放輕松,借助那只拐杖,笨拙地跳出一個一個令人心酸的動作,隨著時間的流逝,豆大的汗珠在她的頭上落下,鏡子里的她一次比一次滿意自己的動作,那動人的笑容又重新在她的臉上綻放,這一切顯得十分安金美好。因為她知道丑小鴨最終也能變成白天鵝。那個自信的陽光女孩,用微笑戰(zhàn)勝了自己那顆冰冷的心,同時讓她明白,逆境成長,更有意義。

  在這個秋天里,又過了一個自信快樂的身影,多了一份奮斗的光彩,少了一個自卑的心靈,因為自信微笑伴你成長。

面對困境作文6

  讀完《拉自己一把》已經是深夜,我被作者司晶女士那坎坷的命運和她對人生的那種透徹的感知深深感動,難以入眠。司晶,一位被輪椅終身囚禁的非凡女性,因為小兒麻痹癥,她全身只剩下一只手是健全的。不要說站立行走,就連坐,她也得靠體內的三根鋼棍來支撐司晶的命運是悲慘的,“我的世界是靜止的,我的天空是灰色的,我的腳下是無路的,我的生活是蒼白的,我眼前的方位是迷茫的!边@曾是司晶對自己生活的描述?蛇@位杰出的女性,沒有屈服于命運,她憑著驚人的毅力,與病魔作斗爭,和死神較量,終于學會了許多,發(fā)表了許多作品,并三次震撼北大講壇,成為了一位在逆境中勝出的`人。

  在這部紀實性小說中記錄了太多的感動,無論哪一章里都有一種超凡脫俗的光芒在閃耀。我知道,那就是愛,一種人世間最溫暖的情感。文中曾多次提到這么一句話:“這世界什么都越給越少,唯獨愛越給越多!蔽蚁攵@句話的人應該很多,因為他們都被人愛過,包括父母的愛,老師的愛,朋友的愛這些愛,使我們變得寬容、變得真誠、變得美麗。

  當然,做人還需要一點,就是要堅強。司晶在她經歷的70余次的大小手術中沒有流過一次淚,這不是堅強又是什么呢!和她比起來,我太渺小了。即便是打針,我也會放聲大哭,因為我怕疼,但這絕不僅僅是一次發(fā)泄,而是一次毅力的評判,我沒有過關,這也是讓我羞愧的地方。

  掩卷而思,我想了很多很多。從司晶到張海迪,又從張海迪到海倫·凱勒。

  “拉自己一把”,一堂觸及人靈魂深處的生命課程,一次人生的洗禮。

面對困境作文7

  面對種種困境,我們可以樂觀面對,也可以悲觀,那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ,為什么不樂觀面對?同樣,我們可以成為‘鎖鏈,也可以成為花環(huán),我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢?把好自己的人生,用樂觀積極的態(tài)度面對人生,你的人生如何,靠你自己把握。 有一個故事,一個老人,他沒有兒子,也沒有女兒,無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢,他會編竹簍,但他沒有好好利用,他想自己看了,反正都會死,還賺錢干什么,后來,存的錢用光了,他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈,悲觀面對困境,所以他的`人生如此失色。

  海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,在這種遭遇下,是人都會埋怨天,變得頹廢,更不會說擁有夢想。但海倫凱勒不同,她滿懷理想希望,堅持不懈地學習盲語,觸摸著事物,后來,在她的努力下,完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同,她選擇成為花環(huán),以樂觀積極的態(tài)度面對人生的困境。

  問問自己內心,是想成為鎖鏈還是花環(huán)? 你希望的人生是你現(xiàn)在的樣子嗎?在日常生活中,面對困境,我們要保持樂觀積極的態(tài)度,把好自己的人生,使自己成為花環(huán),而不是鎖鏈。不僅我們如此,我們的國家也要如此。國家要在地震,洪水等自然災害中保持積極的態(tài)度,做到能救一個是一個,只要是可以救,就不要放棄。在經濟發(fā)展中也一樣,不能因為一次失敗就放棄,悲觀,要總結經驗,繼續(xù)發(fā)展。

面對困境作文8

  面對困境,我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過困境嗎?

  在我還上小學六年級的時候,老師推薦我們去看一本書,叫《魯濱遜漂流記》。

  第一次看這本書,我被文章曲折的情節(jié)深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十余年,自己建房子,自己養(yǎng)牲畜,自己種谷子……這一切的一切在我眼中是那么的不可思議。當時的我眼中,主人公就是一個頑強的斗士。沒有退縮憑借自己頑強的意志克服了一個又一個的困難,艱難的.生存下來。

  時隔兩年,在我上初二的一天,我又一次翻開了這一本書,卻是帶著學生與無奈的心情……

  二十一世紀國際多元化,多極化的形勢,帶給我們一系列的挑戰(zhàn)和困境。而在這些困境中,很多懷揣遠大夢想的人兒淪陷了……

  在當代世界,拉關系、走后門、送“特產”的事情數(shù)不勝數(shù),就像隱藏在地底的螞蟻,表面上一腔正義,背地里為了高位厚祿不知拜訪了多少年來領導,送了多少“特產”。

  一些有理想的年輕人,也因此墮落,墮落之余,他們給自己找的理由就是“當你遇到困境時,不能改變困境,那你改變自己吧!”

  聽到這些理由,我們還能再說些什么呢?所有這些走后門的關系不在少數(shù),一些有志青年,空有一腔報國熱血,可正是被這社會關系的冷水潑得全身打寒戰(zhàn)。

  人都有從眾心理,當一個人明知憑借自身力量不能改變一種不好的現(xiàn)象時,他便會自甘墮落溶入這個腐敗的染缸,這就是人性。

  可是,我們確實不應該這樣,面對這種腐敗現(xiàn)象,難道我們就不斗爭了嗎?不,絕不能姑息,我們要聯(lián)合千千萬萬有志之士,共同抵抗,摧毀這種不良現(xiàn)象,還世界一片一凈土。這就是我要說的,面對困境,絕不改變自己,縱然身隕,也要崩掉敵人一顆牙。

面對困境作文9

  “不經一番冰霜寒,哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的,只有在這條路上灑下辛勤的汗水,付出艱苦的勞動,費勁了畢生的心血,經過一番“冰霜寒”,終得“梅花撲鼻香”人生就是行動,人生就是拼搏,一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的。

  它是在曠野中前進,有時穿過塵埃,有時涉過泥濘,有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊,決不能前進面對人生中的種種困難,我們應如何抉擇呢?那是一串歪歪扭扭的腳印,它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印,實在讓人難以想象,但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢?

  曾經生活給予我許多夢幻,讓我無盡地追尋望眼欲穿,總摸不清夢的起點無盡的惆悵彌漫在我的眼前;但我不怕因為我有一個堅定的'信念,我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持,我的練達,使我重新充滿力量,去搏擊,去追尋。

  追逐夢總是千百回,失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦,一份煩惱,一份憂愁我一遇到這些,我都會發(fā)出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己:別灰心在困難面前應當乘風破浪,迎流而上不經歷風雨怎能見彩虹,這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已,我不能一跌不振俗話說吃一塹,長一智,我應化失敗為學習的動力奮勇向前人的一生,不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折,在接受命運挑戰(zhàn)時我們應該勇敢地說:“我能行。”

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