成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
從前，在一片小小的森林里，有一只單純而天真的小狐貍，這是個簡單得如同白紙的小家伙，它生活在這小小的森林里，無憂無慮簡單而快樂。當(dāng)然，森林里并不只有它，還有一個和它一樣單純的小松鼠。和松鼠一起玩耍，是小狐貍每天最快樂的時候，漸漸地，它習(xí)慣了有松鼠的日子。
有一天，森林里來了一個人，它需要一個寵物，它向狐貍和松鼠描述了外面的世界，美好、和平、充滿陽光、沒有憂愁、每天都可以安心的快樂玩耍，狐貍戀舊，沒有隨他離去，松鼠聽了后，它想去看看外面的世界，于是，松鼠隨著人離開了。在松鼠離開后，森林里只剩狐貍孤單的徘徊，于是，在這孤獨的歲月里，狐貍學(xué)會了思念，它常�；貞浽�(jīng)有松鼠的那段時光，它在孤獨中學(xué)會了思考，學(xué)會了思念，但它依舊過于單純，它傻傻地以為，松鼠會回來帶它一起去外面的世界，可惜，它等啊、等啊、直到……
森林里來了新生物，一只烏鴉，一只從外面的世界來的烏鴉。它比起狐貍要成熟很多，比如它有夢想，它想要一個籠子，在籠子里，生活可以無憂無慮、沒有煩惱。它還知道怎樣建造一個籠子，它知道需要哪些材料，甚至它知道如何守住自己的幸�！话焰i。它無數(shù)次對狐貍憧憬過籠子里的.幸福生活，它希望狐貍能和它一起完成籠子的建造——因為它無法獨自完成。但狐貍太謹(jǐn)慎了，它反復(fù)思考這件事的可行性，它思考得太認(rèn)真了，以至于沒有注意到烏鴉因為等得不耐煩了而離去了。當(dāng)它決定建造回醒過來時，烏鴉早已離開了，還好它是只聰明的狐貍，它還記得烏鴉說的怎樣建造籠子，而且它也是只貪心的狐貍，它覺得烏鴉說的那個籠子不夠堅固，它決定建一個更加堅固的籠子，于是它花費很多時間收集材料，然后開始建造籠子。籠子建好了，狐貍進(jìn)了籠子，當(dāng)然了，它并沒有忘記保護(hù)自己的幸福——把籠子用鎖鎖起來，然后它把鑰匙藏了起來，藏到自己也忘了的地方。
狐貍在籠子依舊感到孤獨，甚至比以往更強(qiáng)烈，而且更糟糕的是，它的籠子太小了——相比森林的話。它想出去了，它覺得籠子里沒有烏鴉說的幸福生活，它想出去，去走出森林，到外面的世界尋找自己的幸福生活，于是它開始掙扎，它想要掙脫籠子，但籠子太堅固了，耐得住風(fēng)吹雨打、經(jīng)得起電閃雷鳴，它失敗了，雖然不太愿意，但它不得不承認(rèn)它無法掙脫籠子。它認(rèn)了，但是籠中的日子是孤獨的，它只能回憶曾經(jīng)松鼠在身邊的時光和思考一些深奧的哲學(xué)來打發(fā)時間，在這孤獨的時間里，它的思想相比以前成熟起來了，它變得更加聰明了，但是它也更加不愿停留在籠中了。于是它開始尋找離開籠子的方法，但是它實在想不出辦法來，它決定先看看籠子鎖得是否嚴(yán)實，結(jié)果是十分可喜的，鎖只是掛在了上面，并沒有鎖上，大概是建成籠子后太過興奮而沒有注意到鎖住沒有吧，之后又因為心中煩悶而忽視了這個重要的細(xì)節(jié)吧。它離開了籠子，離開了這片生活了很多年的森林。
它向著外面的世界去了，它想去外面的世界找當(dāng)年那個小松鼠，但它太天真了，松鼠當(dāng)年離去時畢竟有人帶著，而它沒有，所以，不出意外的話，它這一生都無法追尋到當(dāng)年那個松鼠了。它不知道，它只知道出了森林就是外面的世界，它只知道它要去外面的世界尋找自己的幸福。它出發(fā)了，它到了另一片森林里，在這里，在走出這片森林前，它遇到了一只麻雀，一只基本什么都不懂的麻雀。狐貍告訴了麻雀當(dāng)年烏鴉對它說的那些憧憬，狐貍也告訴了麻雀如何建造籠子、如何守住自己的幸福。狐貍告訴麻雀是因為它想知道籠中的幸福生活究竟是怎樣的。而麻雀，顯然是相信了狐貍說的，但是也很顯然，狐貍因為上次建造籠子留下了陰影，所以它并沒有幫麻雀建造。
麻雀的能力太弱了，單是收集材料就花費了大量時間，狐貍等不及了，它離去了。（狐貍不知道的是麻雀也與曾經(jīng)的它一樣，被鎖在籠中了，而且比狐貍還不幸的是，它被真的鎖住了，雖然麻雀的籠子并沒有那么堅固，但麻雀也沒有狐貍那么強(qiáng)健，但是因為麻雀的籠子沒那么堅固，所以，一定會在風(fēng)雨中破碎，只是不知道會經(jīng)歷多少風(fēng)雨后才會破碎。)
成長作文 篇2
生命是一曲壯美的歌，青春是其中華麗的樂章。 ——題記
我是一種很巧妙的動物。該我從嬰兒長到大一點的父孩時，心中即多了一份渴望�？释梢则湴恋倪`上書包，昂著頭跨進(jìn)漂亮的學(xué)校大門；渴望隨著老師在摸索常識的荊棘路上邁步向前……于是，我就破在學(xué)校的大門前呼著手指惡奇地看著，想象著自彼在課堂上的表情，想想這老師的面貌……這些美佳的設(shè)想源于我成長進(jìn)程核心靈上的盼望。
末于，爾如愿以償跨入了小教的大門。我驚喜的發(fā)明，這面的空間那么廣闊“海寬憑魚躍，地高免鳥飛”，我就想始終在籠子里住慣了的小鳥突然去到了遼闊的天空似的。我跟別的小同窗一訖玩功家野、一伏跳跳繩……那時在我的生涯中沒有哀傷，只有鈍樂；沒有懊惱，只有瀟灑；不種種束縛，只有傲慢不羈。在這段成長的歲月中，我的性命的字典里好像只寫了二個字——快活！
轉(zhuǎn)瞬間，畢業(yè)班的'生活就來了。我在學(xué)習(xí)上素來沒有感觸到很大的壓力然而此時肩上恍如扛著十斤重任，感到很吃力。替了父母的期盼，我拼命地造作業(yè)，腹謎底、記私式，無形中我成了分?jǐn)?shù)的仆隸、測驗的農(nóng)具、學(xué)校的傀儡，正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說：“而昔識絕憂味道，欲說還休，欲說還戚�！�
現(xiàn)在我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了幻想的班級。豈非我還要像以前那樣口事沉重嗎？不，我要振奮起來。魯迅學(xué)生說過：“巨大的心懷應(yīng)當(dāng)表示沒這樣的氣勢：用笑容來看待一切�！蔽乙卣裥埏L(fēng)，找會哦喪失的從我。現(xiàn)在，我雖然在學(xué)室——家兩點之間穿梭可我有書籍的陪同并不感到煩悶累味；雖然我天天吃的不是山珍海味，可精力糧食給奪我的養(yǎng)分遙比飯菜多；固然我現(xiàn)在過著艱苦的供學(xué)生活，可老師和共學(xué)早就為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，棄走了成長中的光明；雖然我還有很多的迷惑迷茫，可我仍舊完整可能用本人的目光往望世界，用大家的大腦念考著身邊的一切所有……
當(dāng)初的我活得很速樂很空虛，由于我領(lǐng)現(xiàn)：己生，如斯乏味；成長，如此美妙！
成長作文 篇3
有些偶然遇到的事竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。那天，看見她們拉二胡之后就一直想去學(xué)，于是便開始了我的二胡特色生涯。
那是半年前的事了，那天我去散步，偶然之間看到她們聚在一起演奏，我陶醉在她們的音樂之中，于是我心里蹦出一個念頭：我也要去學(xué)。于是我便開始去學(xué)習(xí)了這門藝術(shù)，經(jīng)過幾個月的努力，時間證明我可以上臺演出了，我很興奮，這也肯定是一次難為的經(jīng)歷。
演出時間在不知不覺中便到了，我們換好服裝，化好妝，就準(zhǔn)備上臺了。上臺之后，心情十分緊張，畢竟這也是第一次在這么大的場合表演，但不過只要你全心投入音樂也就不會那么緊張了。再輕松優(yōu)雅的音樂里，我們?nèi)彳浂肿匀坏?舒展開手臂，拉出各種另令人驚羨的音樂，音調(diào)忽兒高，忽兒低……觀眾陶醉在音樂中，我們自己也陶醉在音樂中，就在這時候，我不小心按錯了一個音，不過幸好這時鼓響了起來，我都嚇了一身冷汗，真是有驚無險。在不知不覺中，我們的表演結(jié)束了，臺下響起了震天動地的掌上，我心里很激動也有一絲絲慚愧。
還有一次，舉行了“藝術(shù)百佳”這個活動，我已經(jīng)去過幾次了，但于二胡無關(guān)，這次去就是去拉二胡，我每天認(rèn)真練習(xí)，每天中午在學(xué)校練，就是為了在那天展現(xiàn)自己的才藝，時間過的很快，那天也到了，一大早我就收拾好準(zhǔn)備出發(fā)，到了之后，在那等了一會兒就到我了，我不慌不忙的走上去，其實心里還是有點緊張的。我說了聲老師好，就開始了表演，我把自己拉的最后的一面展現(xiàn)出來，老師好像也挺喜歡的，不過我剛拉完第一段老師就喊了停。過來那么久，還沒宣布名次，但不過不論成績?nèi)绾�，我覺得都不重要，因為你已經(jīng)用盡全力了，還是沒有名次的話，這個比賽就說明了你還需要努力，所以不管如何，這個比賽都是有意義的。
其實一開始我學(xué)習(xí)二胡不是因為我喜歡，而是覺得大家都去了，所以我也要去，但是通過幾個月的學(xué)習(xí)，表演，我是真的喜歡上了二胡了，而并非跟風(fēng)。其實在學(xué)習(xí)二胡的時候，也遇到了一些困難，就比如，你的手要撐開弓子，有時用力過大，手上會長水泡，但不過只要你堅持不懈，迎難而上，時間總會證明一切。就像現(xiàn)在，我已經(jīng)可以啦很多樂曲，也可以自己獨立學(xué)習(xí)，可以上臺演出，也不會也失誤了。所以，只要你肯吃苦，肯努力，就一定會成功的，因為我一直堅信著一句話：越努力，越幸運(yùn)！
在以后的日子里，我更加勤奮的練習(xí)，我也會常常想起那次表演中的失誤，就會有一絲絲慚愧，但這慚愧也會帶給我動力，我也一定會保持這個特色，讓它伴我成長。
成長作文 篇4
“愛”原意指喜愛，對人或物有深摯的感情。如今“愛”漸漸轉(zhuǎn)換成各種各樣的意思，有各種不同的愛，雖然愛的意思不同，但都是由心中自然萌發(fā)出來的感情�！}記
慈祥的母愛
自從來到這個世界上，我們生活中就出現(xiàn)了一個總是帶著微笑的臉龐，一雙撫摸自己的大手，在印象里，那就是自己最親的人——媽媽。長大后，媽媽這個詞的意思我們漸漸明白，也漸漸體會到媽媽偉大的愛。在我們最彷徨無助的時候，是媽媽給了我們光明的指引；在我們生命脆弱時，是媽媽給了我們生存的力量；在我們學(xué)習(xí)頹廢的時候，是媽媽給了我們學(xué)習(xí)的動力。媽媽永遠(yuǎn)是我們的依靠，也是我們永遠(yuǎn)的支持，在我們的生命中，媽媽是最不可缺少的人，是我們成長的源泉。
嚴(yán)厲的父愛
父親在我的印象里，總是一幅嚴(yán)肅的表情，一雙凌厲的眼神，一句令人害怕的話語。在我成績下降時，做錯了事情時，父親總會站出來教育我，我每次都是不以為然，以為父親的教育是多余的，等我長大了，我知道了父親不會只是為了想罵我一頓。其實父親在我們的世界里常常充當(dāng)一個老師的身份，他總是為了教育我們，不惜破壞他在我們心中的形象。最終在我們成功時，他在另一個角落暗暗地流下微笑的眼淚。
兄長的疼愛
小時侯，爸爸媽媽去上班，我總是一個人玩，在我害怕時，也只能自己一個人悄悄地躲起來�？墒牵谖易罟陋毜臅r候，有一個人出現(xiàn)了，那就是哥哥。他會一起陪我玩，一起陪我瘋。在害怕時。他也會主動為我驅(qū)趕心中的恐懼。后來，一天一天，我和哥哥的`感情越來越深，他總是幫助我，讓著我。記憶中，哥哥從沒有欺負(fù)過我，我也一直拿他為我的榜樣，只要他說過的話，我一定會聽。哥哥，給予了我一個美好的童年，讓我現(xiàn)在回憶起來不會太單調(diào)。朋友的關(guān)愛
小時侯的朋友是同學(xué)和鄰居，現(xiàn)在長大了，朋友漸漸增多了，關(guān)懷我的人也多了。朋友之間總是無話不談，能夠向他們傾訴，他們也能為我出主意。朋友是我們?nèi)松缆飞系闹改厢�，只要有一群真心的朋友，不管遇到什么困難都會解決。
成長作文 篇5
壓力，讓小鳥注意老鷹的追捕，讓青蛙當(dāng)心成為蛇的食物，讓小魚時時提防成為大魚的獵物，當(dāng)然，人類更不例外。
往古今來，凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。朱元璋出身貧窮，但他心懷抱負(fù)， 于是他的抱負(fù)成為了壓力，有壓力才會有動力，在他的不懈努力下，最終坐上了皇帝的寶座，。
我們的生活中也存在著很多的壓力，21世紀(jì)的競爭是非常激烈的，我們就像參加萬人跑步比賽，只要你一慢下腳步，別人就會超過你，所以我們只有咬緊牙關(guān)往前沖�？忌鷤�?yōu)榱四芸忌现攸c學(xué)校，為了讓自己有更好的將來，他們轉(zhuǎn)壓力為動力，沒日沒夜的學(xué)習(xí)，放棄了所有的娛樂時間。也正是這種壓力，讓他們有了目標(biāo)，有了方向。不光是我們，家長也有著很大的壓力，他們?yōu)榱撕⒆佑懈玫纳瞽h(huán)境，努力工作，為事業(yè)奮斗。生活的'壓力，學(xué)習(xí)的壓力和工作的壓力，壓力是無形的，是無所不在的，正是這種無形的壓力產(chǎn)生了動力，鼓舞著我們，讓我們更努力的向前進(jìn)。
成長離不開壓力，需要壓力。是壓力讓我們進(jìn)步，朝著更美好的未來前進(jìn)。
成長作文 篇6
小時候，剛上幼兒園的我膽子很小，不愛說話，總纏著媽媽，不敢和小朋友玩兒。一個星期天，大清早我就被叫了起來，吃過早飯，迷迷糊糊地被拉上了一輛出租車。在車上，望著爸爸媽媽，我忍不住問：“爸爸，我們?nèi)ツ膬�？”爸爸說：“去游樂場�！蔽乙幌伦泳颓逍蚜恕�
游樂場很大，一片綠綠的草坪，兩邊有各式各樣的大滑梯，好多小朋友在那里跑哇、跳哇、滑呀；大沙地里，一些小朋友正在玩兒沙子，到處是歡聲笑語。媽媽說：“去玩兒吧！”“媽媽，你陪我�！蔽揖o緊地拉住媽媽的手不放。媽媽蹲下身，用堅定的目光看著我：“不，我的寶貝都上幼兒園了，要學(xué)會交朋友，和小朋友們一起玩兒�！薄昂冒�，你們不許走�！薄靶�！”
我很不情愿地放開媽媽的手，慢慢向游樂場走去。這時，兩個小姐姐跑了過來，把我拉到了歡樂的人群中。一開始我還在找媽媽，媽媽也頻頻向我招手。可后來，我就看不到她了，心里急，卻不知道她在哪兒，只好繼續(xù)和小朋友一起玩兒了。再后來，我完全融入到歡樂的氣氛中，便不再找媽媽了。我把每個滑梯都玩兒遍了，還和小朋友們在沙地上玩兒踩沙子和過家家，開心極了，都不知道媽媽什么時候到了我的身邊�！皩氊悾摶丶伊�！”“媽媽，你說話不算數(shù)，跑哪兒去了？”“媽媽出去辦點事。” “那你接著去辦事吧，讓我再玩兒一會兒！”
幾年后，我問起媽媽那次的“失蹤”，才知道，原來媽媽并沒有走，只是躲在我看不到的`地方看著我呢，她是想鍛煉我的膽量。
現(xiàn)在的我，膽子可大了，可以站在很大的舞臺上唱歌、朗誦，不懼怕參加各種比賽。對了，去年，我還成功競聘了學(xué)校大隊文藝委員。這可要感謝我的爸爸媽媽對我的一次次放手鍛煉和精心培養(yǎng)啊。
成長作文 篇7
一次集體旅行，讓我們得到快樂；一次搞衛(wèi)生，讓我們體味到勞動的艱辛；一次來之不易的成功，讓我們體會到付出的重要，明白了奮斗的可貴。
如今社會步入小康，百姓們再也不用像以前一樣擔(dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r間，父母總是做好飯喊我吃，我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做飯，我總也要實踐一下吧，于是乎，我經(jīng)過父母的允許，準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買菜�！斑x菜是自己要仔細(xì)看，別選些壞的……”“得買2，3元洋蔥，對了，鹽不多了，買些鹽……”剛出門，媽媽生怕我不知道，忙說了大堆話，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速離開，去菜市場的路上我都在想著該買的東西，不時的回想。因為以前隨父母來過，所以我很快到了。菜市場氣氛不多說，肯定是喧鬧的，買幾個辣椒，隨便在小攤上拿上幾個，之后付錢。我初次買，實在不好說，連價都不知道砍，肯定被商家賺到了一些。不過有幾個買菜老板很熱情，一見我來買菜，忙客氣的'招呼，過了好久，我覺得差不多了，又仔細(xì)的回憶一下，嗯，應(yīng)該沒漏，沒多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦，之后就開始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的，把肉切好，旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過大了，我一頓亂切，切得一塌糊涂，切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹，然來切肉這么難啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，隨手洗一下。切辣椒確實容易些，不一會我便切好了，只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋子里放些油，突然的響聲還嚇了我一跳，再放肉，爸爸在旁邊訓(xùn)我動作太慢，我加快速度。過了一會兒，我放上一點鹽，又等一下后，我便放辣椒，我礙手礙腳的炒著菜，一旁監(jiān)視的父母總說我炒菜動作錯誤，不得已，照他們所說改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯，做完后，我覺得實在是太辛苦了。
每一次體驗，都使我們學(xué)會了更多，也正是如此，我們才能因此而成長。懶惰的人不能了解到實踐的可貴，只有勤勞的人才懂得并珍惜實踐，由此得已成長。我想，在體驗中成長，每一天都會有新的突破。
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